胡和生的数学名言

胡和生的数学名言

1.李克正的名言

名言：在 21 世纪数学率先赶上世界先进水平。

李克正，男，1949年4月18日生于南京， 现为首都师范大学教授。1985年在美国加州大学伯克莱分校获博士学位， 毕业后在美国芝加哥大学任狄克森讲师两年， 回国后在南开数学研究所、中国科学院研究生院和首都师范大学任教。

曾中、短期访问日本、法国、美国、英国、瑞士、越南、韩国及台湾地区等。曾被邀请在日本数学会年会做1小时特别讲演。为数学天元基金的发起人之一，曾任数学天元基金学术领导小组成员八年， 并负责人才培养项目。

目前为中国数学会教育委员会委员， 中国科学等杂志的编委， 《中学生数学》杂志主编， 中科院数学机械化中心等学术组织的委员和南京大学等学校的兼职教授， 美国数学会会员。

扩展资料：

李克正求学经历

在高中一年级时，李克正由于“文化大革命”中断了学习，尔后于1968年到苏北泗洪县插队近7年，于1975年到南京钢锯厂工作。在完全没有受到过大学本科教育的条件下，他于1977年底同时考取中国科技大学和复旦大学的研究生，此后到中国科技大学数学系学习。

1979年10月，他被中科院公派赴美国加州大学伯克莱分校数学系读研，1980年入学后，不久即破格获奖学金，1985年5月获博士学位。

他的博士论文后来发表于最有影响的杂志之一 Mathematische Annalen 上 ，菲尔兹奖获得者 Faltings 亲自为该文撰写评论（见 1989 年的 Math. Review）。

毕业后，李克正受聘到芝加哥大学任狄克森讲师（L.E. Dickson Instructor）。在美国经济景气，工作机会很好的情况下，为发展我国的的代数几何学科，于1987年7月毅然回国。

参考资料：百度百科-李克正

2.伽利略的数学名言有哪些

生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。

伽利略 一切推理都必须从观察与实验得来。

伽利略 真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。

伽利略 当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。

伽利略 科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的。这本书就是宇宙，就是自然本身，人们必须去读它。

伽利略 科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。

伽利略 追求科学需要特殊的勇敢。

伽利略（意大利） 你不能去教别人，只能帮助他自悟而已。

伽利略 真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。

（意）伽利略 教育是艰险的工作，我们只能从旁协助，使教育的对象能自悟而已。

伽利略 当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。

没特指数学。但都能用。

3.华罗庚的数学名言名句大全

锦城虽乐，不如回故乡；梁园虽好 ，非久留之地.归去来兮.人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上.在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭.日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴.时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来.壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争.慷慨掷此身.自学，不怕起点低，就怕不到底.科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海.我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰.天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的.学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了.任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力.行路，还是要靠行路人自己.要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路.独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的.在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神.见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声.bilxmc 2014-09-22 拍照搜题，秒出答案！覆盖中小学全部学科！相关问题 华罗庚的名言 华罗庚关于数学的名言 有关华罗庚的数学的名言 华罗庚的名言及点评 华罗庚读书的名言 查看更多相关问题 其他回答 锦城虽乐，不如回故乡；梁园虽好 ，非久留之地。

归去来兮。 人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。

在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。 日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。

时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。

慷慨掷此身。 自学，不怕起点低，就怕不到底。

科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。 我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。

天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。

任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。

要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。 独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。

在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。 见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。

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人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。 在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。

日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。 时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。

自学，不怕起点低，就怕不到底。 科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。

我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。 任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。

行路，还是要靠行路人自己。 要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

4.华罗庚关于数学的名言

警言

锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好 ，非久留之地。归去来兮。

人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。

在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。

日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。

时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。

自学，不怕起点低，就怕不到底。

科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。

科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不是给懒汉。

科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。

科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。

我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。

天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。

任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。

要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。

见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。

科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要装懂，而且还要追下去，不懂，不懂在什么地方；懂，懂在什么地方。老老实实的态度，首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问，连贯性和系统华罗庚性都很强，前面的东西没有学好，后面的东西就上不去；基础没有打好，搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了，其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢，往往和他的基础有关。

我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。

科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。

科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。

钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。

凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

5.关于数学的名人名言,求助5555555

数统治着宇宙。

——毕达哥拉斯 数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。 ——C•F•高斯 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。

——L•克隆内克 上帝是一位算术家 ——雅克比 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯 纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。

——怀德海 可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦 数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

——史密斯 无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D•希尔伯特 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。

——C•G•达尔文 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J•H•京斯 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。

——A•N•怀德海 给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A•L•柯西 纯数学是魔术家真正的魔杖。

——诺瓦列斯 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图 整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。

——G•D•伯克霍夫 一个数学家越超脱越好。——无名氏 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。

——A•埃博。

多位中国学术名家生前珍贵手稿学术史料面世

复旦大学学术名家——吴文祺教授、漆琪生教授、陈子展教授、吴定良教授和胡曲园教授的亲属15日向复旦大学图书馆捐赠了各位学术名家生前的学术史料。 芊烨 摄

中新网上海10月15日电 (记者 陈静)苏步青写给漆琪生的信、朱东润写给陈子展的信…… 复旦大学学术名家——吴文祺教授、漆琪生教授、陈子展教授、吴定良教授和胡曲园教授的亲属15日向复旦大学图书馆捐赠了各位学术名家生前的学术史料。

这几位知名大师中， 吴文祺是著名的语言文字学家、文史学家，漆琪生是经济学家、研究马克思经典著作《资本论》的学者、是《资本论大纲》撰写者，陈子展是中国文学史家、杂文家，吴定良是人类学家、生物统计学家和教育家，胡曲园是著名哲学家。

“大学·大师——复旦学术名家及史料展”同日开展。展览覆盖了复旦大学文、理、医各个学科，包括31名荣获“上海社科大师”的复旦学者介绍及其著作专架，复旦学术名家的手稿、论文、交往资料和生活资料，以及复旦大学数学、历史地理学、医学三个学科的学术传承故事等内容。在这个展览上，人们不仅可以看到漆琪生、陈子展、谭其骧、顾翼东、胡曲园等名家的手稿，还可以看到一批学人交往的私人信件，

在复旦大学百余年的发展进程中，各学科均涌现出了一批学术大师，他们不仅奉献出自己的学术生命，为各个学科的开辟与发展做出了杰出贡献，更为人师表，传递薪火，培养出一批又一批优秀学人和社会栋梁。

此次展览名为“大学·大师”，是受梅贻琦先生的名言启发：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也！”

展览中，三个学科的学术传承故事尤为引人注目。“接力”部分，讲述苏步青、谷超豪、胡和生、李大潜、洪家兴、陈恕行等复旦大学数学系的六位学者，师道传承，接力前行，缔造了三代六院士的传奇；“薪尽火传”部分，讲述中国历史地理学科奠基人、中国移民史研究的开创者谭其骧和他的学生葛剑雄、吴松弟以及后辈学人安介生、葛庆华、王卫东、路伟东等，共同努力，为中国移民史研究做出了杰出贡献；“薪火巨著”部分，讲述林兆耆、戴自英、陈灏珠、林果为、王吉耀、葛均波等上医人编撰的历版《实用内科学》，自首版66年来，共修订至15版，累计印刷63次，发行180多万套，成为了在中国影响力最大、版次最多，印数巨大、传承最久的大型临床医学专著。

同日，卿云书房及望道书屋正式启用。“卿云”二字与复旦大学的“复旦”同出于《尚书大传》，这一空间主要用于陈列复旦人的著作，并承担其他展陈功能。望道书屋位于卿云书房一隅，陈设有望道老校长生前所用八组书橱，并将集中陈列先后几次捐赠给图书馆的近三千册老校长藏书。(完)