大学规划名言

时间:2022-04-13 00:23 | 分类: 句子大全 | 作者:竹隐闲士 | 评论: 次 | 点击:

大学规划名言

1.有关大学的名言警句

大学的一个独特特征是,它们把科学和学问设想为处理最终无穷无尽的任务……教师不是为学生而存在;教师和学生都有正当的理由共同探究知识。”

——洪堡,[美]伯顿·克拉克.探究的场所[M].王承绪译.杭州:浙江教育出版社,2002.19,20,54. 大学需要宁静 “大学的生存条件是宁静与自由,自由是必须的,宁静是有益的,大学全部的外在组织即以这二点为依据。”——洪堡 陈洪捷.德国古典大学观及其对中国大学的影响[M].北京:北京大学出版社,2002. 大学的自由 国家必须保护科学的自由,在科学中永无权威可言——洪堡。

陈洪捷.德国古典大学观及其对中国大学的影响[M].北京:北京大学出版社,2002. 忘记生活 “当科学似乎多少忘记生活时,它常常才会为生活带来至善福祉。”——洪堡 陈洪捷.德国古典大学观及其对中国大学的影响[M].北京:北京大学出版社,2002. 学术自由 大学最主要的原则是尊重自由的学术研究。

——洪堡,[德]鲍尔生.德国教育史[M].滕大春等译.北京:人民教育出版社,1985. 大学与国家 国家决不应指望大学同政府的眼前利益直接联系起来;却应相信大学若能完成它们的真正使命,则不仅能为政府眼前的任务服务而已,还会使大学在学术上不断地提高,从而不断地开创更广阔的事业基地,并且使人力物力得以发挥更大的功用,其成效是远非政府近前布置所能意料的。——洪堡 大学的职能 “大学是教育机构,也是研究机构,但大学存在的主要原因既不能从它向学生传授纯粹知识方面,也不能从它为院系成员提供纯粹研究机会方面去寻找。

……大学存在的理由在于,它联合青年人和老年人共同对学问进行富有想象的研究,以保持知识和火热的生活之间的联系”—— 英国数学家兼教育家A·N·怀特海 教育不是着眼于实用 教育必须培养人的自我决定能力,而不是要培养人们去适应传统的世界。教育不是首先着眼于实用性,不是首先要去传授知识与技能,而是要去唤醒学生的力量,培养他们的自我性、主动性、抽象的归纳力与理解力,以便使他们能在目前还无法预料的未来局势中,自我作出有意义的选择。

——费希特,柏林大学第一任选举出来的校长。 人与教育 人不应被作为手段,不应被看做一部机器上的齿轮。

人是有自我目的的,他是自主、自律、自决、自立的,是由他自己来引导内心,是出于他自身的理智,并按自身的意志来行动的。而教育的实质,就在于如何使人们能去理智地引导内心,理智地采取行动。”

——康德,摘自托马斯.尼佩代尔《德意志史1800-1866》p34 知识的价值 “知识的费用—不管其价格如何—比之于世界在整个人类无知的历史上所付出的代价来说,总是微小的。”——美国前总统林登·B·约翰逊 大学的理想 “大学的理想要靠每一位学生和教师来实践,至于大学组织的各种形式则是次要的。

如果这种为实现大学理想的活动被消解,那么单凭组织形式是不能挽救大学生命的。”——雅斯贝尔斯 大学与社会的冲突 大学里的先进思想、进步的价值观念往往与阻碍社会发展的势力产生冲突,大学因而也成为社会变革的“策源地”。

在中国有人们熟知的“五四”运动与北京大学,在国外,如艾尔文·古德纳列举的那样,最初支持路德反叛教会的,是他所在的位于威登堡的大学以及德国其他大学里的教师和学生;英国爆发的大规模资产阶级革命,大学是反叛的源头;在俄国,1905年革命以前的所有革命运动都是以知识分子和学生为基础的。1905年革命也首先发端于学生罢课,然后才传播到工人和农民阶层。

[22]可以说,从大学产生以来,大学与社会的冲突时而紧张,时而缓和,但始终没有间断过。 ——“现代大学制度”概念综述,宋旭红,江苏高教,2005年 03期 什么是大学 大学不是一个用一种观点来看世界的紧密结合的专业群体。

作为不同专业的聚合,它是非集权的、松散的和软弱的,——著名社会学家和高等教育学者伯顿·克拉克 大学的自主性和独立性 “大学应向社会,也向政府证明,它能够对经济的发展和社会福利的提高作出重要的贡献。但大学在执行政府的发展纲领和回应现代经济的要求的同时,应当竭力保持本身的自主性,这是大学实现它的下述独特的功能所绝对必须的:进行‘纯’学术研究,实施社会批评,发展智力文化,服务作为人的这一社会存在等。

大学是唯一能够解决所有这些问题的社会组织”——赫威·卡利耶,大学的文化模式[J].黄顺经译.外国高等教育资料,1998,(3). 大学的功能 “每一个较大规模的现代社会,无论它的政治、经济或宗教制度是什么类型的,都需要建立一个机构来传递深奥的知识,分析批判现存的知识,并探索新的学问领域。换言之,凡是需要人们进行理智分析、鉴别、阐述或关注的地方,那里就会有大学。”

——[美]约翰·S·布鲁贝克.高等教育哲学[M].郑继伟,张维平等译.杭州:浙江教育出版社,1986:12. 学术自由 “就是可以自由地发表新思想和新发现,不仅不必因其向正统挑战而怀有畏惧之心,并且确信这种新思想或新发现如果经得起考验,就可以变成新正统以代替旧正统。在科学研究领域中是不分等级高下的,科学上的权威不是一成不变的,而学问的整个结构是由。

2.求关于计划(规划)的重要性的一些名言警句、诗词、谚语、歌词

1、凡事预则立,不预则废。——《礼记·中庸》

2、不打无准备之仗,方能立于不败之地。——古代谚语

3、不为明天做准备的人永远不会有未来。——卡耐基

4、机会永远都是留给有准备的人。——哈佛校校训

5、世界会向那些有目标和远见的人让路——冯两努

6、谁配得到上帝的奖励?毫无疑问,只有那些准备好了的人。——陈福民

7、像100年不打仗那样进行建设,像明天就打仗那样进行准备。——胡思远

8、机遇从不光顾没有准备的头脑 ,弱者坐待良机,强者制造时机。——居里夫人

9、如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。 ——富兰克林

10、想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。——拿破仑

11、朝着一定目标走去是志,一鼓作气中途绝不停止是气,两者合起来就是志气。一切事业的成败都取决于此。——卡内基

12、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德歌德

13、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。—— 吴玉章

14、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。——华兹华斯

15、不耻最后。即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅

3.有关大学的名句

1、上了大学后,我认识到每个学生都能学得不错,都能保持平均分数以上的成绩,而且也能对所学内容领会透彻。课程并非很艰难,因为标不是在没有任何帮助的情况下自学,也不是拿你完全不理解的测验考你。只要获得了中学文凭或同等学历,凡是对上大学有兴趣的学生都应该能获得成功。

2、有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。那个夏天,带着那句“勤奋创新,为人师表”的誓言,我跨进了大学校门。

3、当我有幸迈入大学的门槛,却发现与其说大学是一片圣土,不如说是一个熔炉。大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在你面前,关键就要看你怎样去感悟与理解。于是,有些人步入大学后成了“神雕侠侣”,有些人却“笑傲江湖”,而另一些人只能“侠客行”了。

4、在大学生活了一段时间,我发现这座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上。在中学时代,我们大多习惯于问老师该怎么做;但在大学,老师不会给你明确的答案,需要你自己去思考,去选择。举个例子,当你同时面临观摩全国英语演讲比赛和世界着名交响乐团的演奏时,你如何选择呢?对于我来说,我会选择去听演讲,因为我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。当然不同的人有不同的看问题的角度,不同的问题又有不同的处理方法。其实,学会如何去思考问题,如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一,更是对自我的一种锻炼。

5、不如大学,是我们人生的另一个新起点,是真正意义的大学,是每个幸运的大学生生命中最重要的旅程,这一路由三个宽阔的台阶和无数的细砖碎瓦组成我们年轻的凛冽和青春岁月!然而,该怎么应对大学的第一个台阶。大一是现在每个刚进入大学的同学所思考的,所怅惘的。

6、大一,是开始的良端,也是完结的预兆。大一和我们的许多境遇一样,只有一次,而这个开始是有着制胜的影响甚至决定意义!

7、在无限的憧憬和遐想中,大学生活开始了。时间总是从你身后悄无声息的溜走,从你的脚底下滑过,从你的视野里飞过……不知不觉中,大学生活都快一年啦!还记得刚进大学时,每每独自走在偌大一个校园里望着一张张陌生的面孔,内心是那么的孤寂,就在那一瞬间,感觉到自己竟是如此的渺小。然而,我对自己依旧那么自信,其实有时候人真的很无奈,那也成为我振作起来的唯一动力。

8、我的大学生涯即将过半,而我也渐渐明白大学其实是一个大舞台,一个属于你自己的舞台。在这里你既是导演又是主角,只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是努力去演好你的角色,无论发生什么,相信自己,没错的!

9、当我第一步踏进校园时,就被大学自由自在的生活吸引,我像一匹断了缰绳的野马,摆脱一切的束缚,主导自己的生活。

10、大学是每个学子心目中的“象牙塔”。在读高中期间,我也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。大学,成为了我心中的一片圣土。

11、大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空:那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的可以扬长避短的时期,早可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用。因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以大学一定要且行且惜!

12、大一是大学的开端,是影响大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步要走好,这样才可以为其他的三年打下基础,我时刻坚信只要做到了步步为营,就能步步升高,就能步步为赢。一切只因“当梦想扬帆起航!

4.“规划”的名言和事例

关于规划的小故事

有一年,一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了,他们即将开始穿越各自的玉米地。他们的智力、学历、环境条件都相差无几。

在临出校门前,哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的:

27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;

10%的人,有清晰但比较短期的目标;

3%的人,有清晰而长远的目标。

以后的25年,他们穿越玉米地。25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果又是这样的:

3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;

10%的人,他们的短期目标不断地实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;

60%的人,他们安稳地生活与工作,但都没有什么特别成绩,几乎都生活在社会的中下层;

剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常在抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。

其实,他们之间的差别仅仅在于:25年前,他们中的一些人知道为什么要穿越玉米地,而另一些人则不清楚或不很清楚。

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生

文科班作业还真偏啊。。。

5.大学生的励志名言

1、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

3、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

4、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

7、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

8、人之所以能,是相信能。

9、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

11、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

13、含泪播种的人一定能含笑收获。

14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

15、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

17、不要等待机会,而要创造机会。

18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

20、做对的事情比把事情做对重要。

21、人格的完善是本,财富的确立是末。

22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

26、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

28、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

29、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

6.大学人生规划

年轻人充满对未来的憧憬。

而未来所有生活目标的实现,又往往从择业生开始。可是,由于当前的就业压力,择业成了一件很难的事。

有很多人,在学校时把自己的人生,设计得很美好,但一到现实中,面对的是碰撞。在现实的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦脸了,也有的人随波逐流了。

其实择业是人生的第一道门坎。只有善于对人生进行理性思索的人,理性的认识自己,理性的认识社会,理性的对待个人的人生设计和当前择业的关系,才能获得一个健康、快乐的人生。

在大学生人生设计中进行理性思考,当前应该注意处理好以下一些关系。 “志不立,天下无可成之事”。

综观古今中外,凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位有名的建筑企业家。

因此,我们写文章,不能闭着眼不看现实。不能拿现代人和“诸葛亮来说事”。

特别是随着整体就业形势的日趋严峻,“天之骄子”们已经深深的感受到了就业的压力。于是,一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲,变得浮躁起来。

在这种情况下很容易失去理性思考。因此人生规划应该进行理性思考。

好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。

然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。 上面的漂亮话谁都会说。

当前的问题是:你找不到基本航线,怎么办? 肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。

在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。

所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。 人的一生是漫长的,更是变动的。

国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。

把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。 古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。

在艰难险阻面前, 只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。 记得有一首歌中唱道:“人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷”。

让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉的在艰苦中磨练,做一个跨世纪的铁打汉,震天雷吧! 学的教育使我具备了从事人力资源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天,个人求职技能显得更为重要。

求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程,只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的能力和准确的自我定位,但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度,在一定的程度是成为阻碍了我成功求职的因素,在求职准备阶段这是重点要加强的方面。

面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节,也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值,面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解,展示自己的才能增强求职理念,增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。

故此我为自己定了以下的计划: 短期目标(2006年7月至2008年7月):找一份合适的工作(某建筑公司的技术部门),毕业论文优秀,拿到学士学位证和毕业证,尽可能的多考些证(如监理员证,施工员证,……)。 中期目标(2008年7月至2013年7月):用五年时间成为企业优秀的项目经理,并通过相关的职业资格认证,在2013年在自己能开一家比较好的公司。

长期目标 (2013年7月至2020年7月) :做一个一专多能的人才(做一位职业项目经理人) 大学生人生规划书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。

我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。

不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生? 一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。

而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

人生职业生涯规划 1.短期目标(2年计划): 这段时间主要是完成自己的学业和培养求职能力。 2006年11月前,完成职业规划; 2006。

7.著名作家关于未来规划的名人名言

做事没计划,盲人骑害马。

——佚名 至诚可以前知,预测未来才能做好计划。——曾仕强 用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难。

——毛泽东 已经完成的小事,胜于计划中的大事。——雷特 要做事,但不要做事务的奴隶。

——英国 、闲时无计划,忙时多费力。——佚名 算算用用,一世不穷;不算光用,海干山空。

生产不会计算,诸事都会白干。——佚名 人类要控制自己,做到有计划地增长。

——毛泽东 、百年寿限不准有,百年计划不可无。——佚名 长计划,短安排。

——佚名 吃不穷,穿不穷,打算不到就受穷。——佚名 大计划要慎重考虑。

——英国 订目标,做计划,大量的行动。——陈安之 凡谋之道,周密为宝。

——《六韬》 名人名言内容: 凡事预则立,不预则废。——佚名 管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。

——戈茨 管理就是预测和计划、组织、指挥、协调以及控制。——亨利·法约尔 计划的目的,在肯定今后几年,如何安人?——曾仕强 经常地、自觉保持平衡,实际上就是计划性。

——列宁 宁可算了吃,不可吃了算。——佚名 平时做事无计划,急时做事无头绪。

——佚名 每一时代和每一种条件都沉迷于某种心爱的谬误,每一个人都因某些他们明知不大可能实行的计划而自娱,正因其不大可能实行,他们可以决心实行而又不必冒引起检验这些计划的风险。 ----英国 塞·约翰逊 订目标,做计划,大量的行动。

——作家,演说家,企业家 陈安之 已经完成的小事,胜于计划中的大事。 —— 雷特 人类要控制自己,做到有计划地增长。

—— 毛泽东 至诚可以前知,预测未来才能做好计划。 ——台湾交通大学教授、管理大师 曾仕强 计划的目的,在肯定今后几年,如何安人? ——台湾交通大学教授、管理大师 曾仕强 经常地、自觉 保持平衡,实际上就是计划性。

—— 列宁 管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。 —— 戈茨 用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难 。

—— 毛泽东 管理就是预测和计划、组织、指挥、协调以及控制。 ——法国现代经营管理之父 亨利·法约尔 经常地、自觉保持平衡,实际上就是计划性。

—— 列宁 管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。 —— 戈茨 用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难。

—— 毛泽东 管理就是预测和计划、组织、指挥、协调以及控制。 —— 法国现代经营管理之父 亨利·法约尔计划名言 凡是对他人计划恶事的人,将成为自己不幸的制造者。

—— 公元前6世纪古希腊寓言家 伊索 想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。 —— 法国近代资产阶级军事家,政治家 拿破仑 专家,由于职业关系,应对所有超出常规的计划抱不信任态度。

—— 奥地利作家 茨威格 每一个人对明天都有所希冀。每一个人对于未来总有个目的和计划。

—— 波兰19世纪作家 显克微支 做事情前,一定要做好周密的计划,遇到困难时,人要找自己行得通的路。 —— 台湾交通大学教授、管理大师 曾仕强 《胡雪岩的启示》 成功的五大步骤:明确目标,详细计划,立即行动,修正行动,坚持到底。

—— 作家,演说家,企业家 陈安之 慈善必须以商业的计划执行,以商业的形式执行,慈善才能走得久走得长。 —— 阿里巴巴集团主席和首席执行官 马云 资本主义必不可免地要为新的社会制度所代替,这种制度将实行计划经济 。

—— 列宁 计划名言 社会将按照根据实有资源和整个社会需要而制定的计划来支配这一切东西。 —— 德国哲学家 恩格斯 最容易通向惨败之路的莫过于模仿以往英雄们的计划,把它用于新的情况中。

—— 二战英国首相,政治家,作家,1953年诺贝尔文学奖得主 丘吉尔 谁有生活理想和实现它的计划,谁便善于沉默,谁没有这些,谁便只好夸夸其谈。 —— 埃尔温·斯特里马 希望对你有帮助。

8.大学生生涯规划

每个人都会有梦想,或者说实际点的叫做理想。梦想会随着自己的长大而变小,这是因为我对现实看的越来越清楚。从小的梦想是考上清华北大,我想不少人都有过这样的梦想吧!那时的梦想只是父母寄托的,也是真正的梦想。我自己有理想,那就是做个伟大的人,无论在什么方面,要让众人记得你!这样的理想,曾在朦胧的青春期剧烈膨胀!直到面临中考,我再次明白什么是现实,什么是压力!我的理想马上现实了很多,做个朝九晚五的公务员吧!轻松自在无压力!这样的理想有能维持多久?国家公务员有无数人争着考?即使做成了公务员,有岂能轻松?

心里压力也很大的!但这依然是我的目标,又直到被迫的报了市场营销。我想我的理想是彻底的破灭了,不得不继续子承父业吧!不过还好我的很快面对现实,定位自己的目标,现阶段的目标也会是很长远的目标——在大学学好营销技术,将生意做大!我知道这会很累,生意很难做,但我会朝着自己的目标出发。我相信自己,我的人生格言:做自己的事,让别人说去吧!

说了那么多自己的理想和目标,该付出行动了!说每个人都会,但做却不是每个人都能做的到的。我像大学对于我们来说就像是大城市里的十字路口,这里不但有艰难的选择,还有来自城市里各方的诱惑,我们必须有自己的方向才能到达自己的目标。我想我的目标是有点超出自己的能力的,所以我要更加努力!下面我说说我未来四年里的规划安排:

大一。大一或许我们还不了解情况,不熟悉环境,有可能再陌生中走过一段路子,但我给自己的目标是:

1.尽快熟悉培正,了解培正,明白学校周边环境等等。以及更重要的是要去和同学交流,熟悉同学,交更多的朋友,以后能相互帮助。

2.了解培正学院的各种规章制度,总之是了解学校的各个方面。

3.每一天都安排好自己的作息时间,不能晚于12点睡觉!绝对不能通宵。早上不能因为没课就迟于8点起床。

4.活动方面,学生会一定要进,社团选择的进。绝不能让自己空虚无聊。

5.充实自己的大一生活,不能松散下来。大一或许还很自由,但并非能轻松的。特别是英语方面,本生就是弱项,更不能再掉队,每天要坚持学习英语。加油通过英语的各种等级考试。把数学忘记的跟上补上。一定做到不缺一节课,少请假。

大二。大二或许就会熟悉很多。但绝不能懒散下啦。巨变成为老油条。虽然大二的生活是怎么样的我还不清楚,但给自己更大的目标是:

1继续英语学习,争取第一个学期就过四级!

2开始接触专业知识的学习,学好每一门专业课程,养成不缺课做好笔记的习惯。

3生活方面,不能懒散和堕落。要保持自己的良好习惯,不抽烟,不嗜酒。

4允许自己在感情方面有所发展,哈哈~但绝不能影响学习和生活。

5可以去接触下各种活动,争取在社团组织中有突出表现,能任职最好!

大三,大三就是师兄了,要抓好专业的学习和工作的能力。给自己小小的目标:

1计算机等级考试要过。虽然自己已经有电脑基础,但要更努力深入学习。

2开始尝试在外面找工作实习,学习,积累工作经验。

3生活更美好更健康。

大四,大四,由于自己已经不决定深入去学习,不会去考研了,于是给自己的目标是比较少的,但一定要保证自己能拿到学位,能顺利毕业。

有一点也要做好,继续学习,学习的不一定是在学校,可以在外面,在工厂,在公司,学习更多丰富的经验。

最后,终于顺利毕业了。

毕业后的安排,不打算跟着父母做生意,不打算留在父母身边。我想我应该去深圳,上海等地方,去寻求自己的空间,谋划自己的发展。头两年可以再别的公司里上班,吸取各种职场的经验,知道管理方面的方法,熟悉用人等等。不会在一个公司里待的太久,我会在明白公司制度,了解公司管理方法,熟悉公司运作流程后,创办自己的公司,方向是大型百货公司,大型商场等等。

未来的路还很长,计划永远跟不上变化,更何况是一分规划。但一分规划书市很重要的,他已经为我指明了方向。不管未来怎么艰辛,有多少困难,我都要走下去。更不管以后的路有多少诱惑,有多少歧途,我都要走下去。我的座右铭是:不害怕!不后悔! 面对未来,不害怕!面对过去,不后悔!

我印象至深的经典励志名言——和青年大学生朋友谈职业规划

我印象至深的经典励志名言是“脚踏实地”和“抱朴守拙”。

我是在“投机取巧”的反义词意义上理解、使用这两个成语的。它们映照出我的坎坷命运;改变了我的人生道路。是针对我、适合我的励志名言。

“脚踏实地”和“抱朴守拙”是两个意思很接近的成语。我认为二者的区别在于:前者是发自内心的主观动机和本能愿望、后者是付诸行动的实际外在表现和给人的直观感受。我之所以最先想起这两个成语,是因为它们是本人一生经历、得失成败的真实写照。每当回忆起生平一些关键节点,这两个词都会不由自主地涌现在脑海。

本人是“文革”后恢复高考的首届大学生——1977级,考入中国人民大学中共党史系深造。在那个年代,中国经过十年浩劫出现了人才断层,大学毕业生绝对是香饽饽、稀罕物,各个单位争抢着要人。但是与此相对应国家实行毕业分配制:不允许个人选择去向。我因为学习成绩尚可、也是有幸运成分,被分配到清华大学从事政治理论的教研工作。但是当时由于家庭住房的原因、也有个人长远出路的考量,两年以后我调到国务院的一个职能部门做行政工作。又过了两年,商品大潮汹涌而至。我受家人怂恿和朋友蛊惑,跟随几个老关系到深圳特区下海经商。虽然小有斩获,但总感到商海氛围、潜规则和自己的为人处世习惯格格不入。加之几年以后改革逐渐到位;原来凭借特殊关系赚钱越来越难。北京人打道回府的越来越多,我也就顺势回京重操旧业——选择了比较习惯、能发挥所长的大学教师工作。人过中年,从那之后老老实实站讲堂直到退休。

回顾一生职业变动的重要节点应该说充满了遗憾:可以说是一步一个台阶向下走。假定当初待在清华大学不动、老老实实坐冷板凳搞学问,只要看看同时入职的另外三个人就可知,弄个三级教授并不难!比起现在以一个老讲师退休不可同日而语吧?再后来,如果呆在那个中央部委机关不动,参照资格差不多的同事后来的职业发展,多数人做到了处级、少数副司局级也有。咱的能力和领导、同事评价不比他们差。你说遗憾不遗憾?

之所以频繁调动工作,一方面有生活所迫的不得以;其实,主要的还是有“这山望着那山高”的投机取巧的心理在作怪。而这也是很多大学毕业生刚刚走出校门是的通病。

回顾这些往事,小学二年级学过的一篇课文经常泛上心头——《小猫钓鱼》。说:“老猫带小猫一块儿到河边钓鱼。

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老猫专心致志,不断钓上鱼来。小猫却是看见蜻蜓飞来就去捉蜻蜓;看见蝴蝶飞来就去捉蝴蝶。什么都捉不着空手而归,还抱怨自己为什么钓不着鱼?

老猫说:“钓鱼就钓鱼。三心二意的一会儿捉蜻蜓、一会儿捉蝴蝶,怎么能钓着鱼呢?”小猫听了老猫的话,就一心一意地钓鱼;不再理会蜻蜓蝴蝶。不大一会儿,小猫也钓着了鱼。”

其实,从纯学理研究的角度来看:突发奇想、标新立异、投机取巧,是人类进步的通常方式和主要动力。试想:如果人类在猿猴阶段,没有第一个站起身子用两后肢行走,怎么能有今天直立行走的人类?如果没有第一只猿猴尝试利用树枝、棍子获取成果,又怎么可能有人类利用、发明形形色色的工具?又怎么可能有现代人类?而那时的“后肢行走”、“使用棍子做工具”不都是“投机取巧”吗?可见投机取巧是人类与生俱来的习惯,深深植入了人类基因之中。遗憾的是,作为社会的一份子在把握人生方向和选择人生道路、职业规划时,一定要把握好这个“度”。刚走出校门的青年朋友切记!

知错能改、善莫大焉。作为对比,我看到了情况颇为类似的另一个案例:在BTV一档婚恋电视节目《选择》中,一个同姓征婚者,是某军校外语小语种毕业生,因为盲目跳槽丢了公职,然后创业失败,家庭离散……国家买单的小语种没了用武之地,职场也就毫无优势可言,只好和农民工同场竞技抢饭吃,于是三天打鱼两天晒网地做做临时工。快到退休年龄了仍然衣食无着、社保医保皆无。人生失败一至于斯!看他在和人交谈时候习惯性低垂脑袋、做人真的到了“抬不起头来”的失败程度。相比之下,我后来脚踏实地、抱朴守拙,做了迷途知返的钓鱼小猫,老老实实站讲堂直到退休。于是,也钓到了一条还不算太小的鱼:有一整套还算不错的退休待遇和社会声望……

为此,我又想起了另外一组名句:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”。人生不可能一点也不找窍门;但的确不能过于投机取巧。还是要养成脚踏实地做人做事的习惯,最好进而内化为始终如一的本分性格;希望准备入职的青年大学生朋友吸取我这个过来人的经验教训。终归“老实人不吃亏”!这样走向社会、演绎人生,必定能迎来大丰收的金秋硕果。于国于家都好;结果不止双赢!

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