关于发明的名言

时间:2022-04-13 07:27 | 分类: 句子大全 | 作者:书海夜航 | 评论: 次 | 点击:

关于发明的名言

1.有关发明的名言警句

1. 没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。

——南斯拉夫谚语2. 需要是发明之母。——拉丁谚语3. 天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

——华罗庚4. 一项发明创造会带来更多的发明创造。——爱默生5. 科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活,用新的发明和财富丰富人类生活。

——培根6. 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生7. 科学是老老实实的学问,不可能靠运气来创造发明,对一个问题的本质不了解,就是碰上机会也是枉然。

入宝山而空手回,原因在此。——华罗庚8. 独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。

在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚9. 发明不是改革。

——伯克10. 感化在效果方面,自古以来都比由偏见、愚昧和残酷而发明的腰衣、手铐、脚镣大不止一百倍。——狄更斯11. 独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。

在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。——华罗庚12. 科学就是不断地认识,不仅是发现,而且是发明。

——鲁巴金13. 发明乃需要之母。——索尔斯坦•凡勃伦14. 我平生从来没有做出过一次偶然的发明,我的一切发明,都是经过深思熟虑、严格试验的结果。

——爱迪生15. 发明家最初只能瞥见一种曙光。——巴尔扎克16. 科学的进步取决于科学家的劳动和他们发明的价值。

——巴斯德17. 我在发明创造中学习……——齐奥尔科夫斯基18. 金钱!金钱是人类所有发明中是近似恶魔的一种发明。再没有其它东西比在金钱上有更多的卑鄙和欺骗,因而也没有其它方面能为培植伪善提供这么丰脾的土地。

——马卡连柯19. 发明家全靠一股了不起的信心支持。——鲍德温20. 发明千千万,起点是一问。

禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。

人力胜天工,只在每事问。——陶行知21. 纸牌的发明起初是为了谋利,后来才用于娱乐,但并不用于奴役灵魂。

——加里克22. 所有已发明的机器是否已使人类每日的劳苦有所减轻,值得怀疑。——穆勒23. 发明的深刻影响往往在失去其新鲜感时才获得承认。

——柏格森24. 一个最富有热情的心灵,应该有所发明与建树。——司汤达25. 一个人有了发明创造,他对社会作出了贡献,社会也就会给他尊敬和荣誉。

——罗•特雷塞尔26. 不存在的事物可以想像,也可以虚构,但只有真实的东西才能够被发明。——罗斯金27. 发明不是发财,是为人类。

——胡适28. 发明之力者虽旧必新,无发明之力者虽新必旧。——陶行知29. 有人认为,只有诗人需要幻想,这是没有理由的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要幻想的,甚至没有它就不可能发明微积分。

——列宁30. 作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。——费尔马31. 天才人物的条件之一是要有创造发明,发明了某一种形式,某一个体系或某一种原动力。

——巴尔扎克32. 这些学者共同工作的目标应该是给科学彻底打定一个基础,把智慧的光辉散播到全人类,使散播的成绩超越既往的成就,并以新鲜有用的发明去给人类谋福利;做这件事业一个人是不够的,一代人也不够,所以必需许多人一道工作,把前人的研究作为一个起点。——夸美纽斯33. 人,如果没有记忆,就无法发明创造和联想。

——伏尔泰34. 我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿和慷慨地去作。——富兰克林35. 当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造,然后再回顾一下我的知识,我觉得自己简直是浅陋之极。

——伽利略36. 我们所处的时代,是实际工作者对科学原理予以很好地修正时代。……在我们教育事业方面,也必须有种种的发明。

——马卡连柯37. 我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。——诺贝尔38. 作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。

——达尔文39. 青年人比较适合发明,而不适合判断;适合执行,而不适合磋商;适合新的计划,而不适合固定的职业。——培根40. 在劳力上劳心,是一切发明之母。

事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知41. 现代工业因为各种科学发明而日趋复杂,渴望真正成功的工人,必须要有一种普通教育的良好基础,在这个基础上培养他的专门技能。

——杜威42. 这些学者共同工作的目标应该是给科学彻底打定一个基础,把智慧的光辉散播到全人类,使散播的成绩超越既往的成就,并以新鲜有用的发明去给人类谋福利;……做这件事业一个人是不够的,一代人也不够,所以必需许多人一道工作,把前人的研究作为一个起点。——夸美纽斯43. 没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。

——南斯拉夫谚语44. Necessity is 。

2.关于发明创造的名人名言

创造

无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。

——阿诺德

人材最本质的特点在于创造。

——箴 言

人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。

——卢尔卡尔斯基

创造者才是真正的享受者。

——富尔克

一个具有天才的人——具有超人的性格,绝不遵循通常人的思想和途径。

——司汤达

独立性是天才的基本特征。

——歌 德

欢乐的名字是创造。

——希 恩

世界上所有美好的事物都是创造力的果实。

——米 尔

3.关于发明创造的名人名言

关于发明与创造的名言: 1、永远发明某种美的东西,是一个神圣的心灵的标志。

——〔古希腊〕德谟克利特:《著作残篇》 2、创造带有时代印记的新字,无论是过去还是将来,都是允许的。——〔古罗马〕贺拉斯:《诗艺》 3、标新立异是人的天性。

——〔古罗马〕大普林尼:《自然》 4、摹拟算得了什么?猎犬也会追随它的主人,猴子也会效法它的饲养者,马儿也会听从它的骑师。——〔英国〕莎士比亚:《莎士比亚戏剧集》 5、修凿可以使道路平直,但只有崎岖的未经修凿的道路才是天才的道路。

——〔英国〕布莱克:《嘉言选》 6、打破常规的道路指向智慧之宫。——〔英国〕布莱克:《嘉言选》 7、现在的一切美好的事物,无一不是创新的结果。

——〔英国〕穆勒:《论自由》 8、最宏伟的基业和最伟大的成就都是无儿无女的人创造的。——〔英国〕培根:《随笔》 9、人应不失时机地创造机会。

——〔英国〕培根:《学识的增长》 10、所有的社会性的创造行为,都是个别的创造者的工作,或至多也不过是少数创造者的工作;而且在每一次继续不断的前进中,社会上的绝大多数成员都是被抛在后面的。——〔英国〕汤因比:《历史研究》。

4.关于发明创造的名人名言

发明家最初只能瞥见一种曙光。 ——巴尔扎克

一项发明创造会带来更多的发明创造。 ——爱默生

无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。

——阿诺德

人材最本质的特点在于创造。

——箴 言

人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。

——卢尔卡尔斯基

创造者才是真正的享受者。

——富尔克

天才的主要标记不是完美而是创造,天才能开创新的局面。 ———— 亚瑟·柯斯勒

"创造"包括万物的萌芽,经培育了生命和思想,正如树木的开花结果.

--法.莫泊桑<;一生>

熟是经验,巧是创造.

--徐特立<;札记摘录>

5.发明的名言名句

1、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

——马克思2、社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 ——恩格斯3、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

——爱因斯坦4、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。

多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。 ——贝弗里奇5、科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。

——杜威6、发明家最初只能瞥见一种曙光。 ——巴尔扎克7、一项发明创造会带来更多的发明创造。

——爱默生8、无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。 ——阿诺德9、人材最本质的特点在于创造。

——箴 言10、人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。 ——卢尔卡尔斯基。

6.关于我爱发明的名言

发明:一切发明创造都是经迫许多失败的经历而后成功的

唯有创造才是快乐。只有创造的生灵才是生灵。(罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》)

已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说,是微不足道的。——雨果《莎士比亚论》开始走第一步的人,也许他脚下穿的鞋子就是他最后穿的一双。——雨果《九三年》

创造,不论是肉体方面的或精神方面的,总是脱离躯壳的樊笼,卷入生命的旋风,与神明同寿。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

我创造,所以我生存。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

没有一所大学,能比拥有我们从未使用过其能力的大自然和人类意志与理智所创造的现实更能包罗万象的了。——《高尔基论青年》

我们要获得现有的一切,而且要创造现在还没有的新事物!——高尔基《智者》

面临着危机。沿着熟悉的道路走下去,用老一套方式思考,这种日子已经一去不复返了。——泰戈尔《戈拉》

从狭小的世界到广大的世界去的路上,是有风有浪的。——泰戈尔《家庭与世界》

神从创造中找到他自己。——泰戈尔《飞鸟集》

人材最本质的特点在于创造。

——箴言

7.关于发明的名人名言

无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。

——阿诺德 人材最本质的特点在于创造。 ——箴 言 人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。

——卢尔卡尔斯基 创造者才是真正的享受者。 ——富尔克 一个具有天才的人——具有超人的性格,绝不遵循通常人的思想和途径。

——司汤达 独立性是天才的基本特征。 ——歌 德 欢乐的名字是创造。

——希 恩 世界上所有美好的事物都是创造力的果实。 ——米 尔。

8.有关发明创造的名言

无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。

——阿诺德人材最本质的特点在于创造。——箴 言人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。

——卢尔卡尔斯基创造者才是真正的享受者。——富尔克天才的主要标记不是完美而是创造,天才能开创新的局面。

———— 亚瑟·柯斯勒"创造"包括万物的萌芽,经培育了生命和思想,正如树木的开花结果.--法.莫泊桑<一生>熟是经验,巧是创造.--徐特立<札记摘录>。

关于发明的名言

经典哲理名言分类汇编:思考、权威、发明

思 考

SI KAO

学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。

——爱因斯坦

对人类生活形式的思索,从而对它的科学分析,总是采取同实际发展相反的道路。这种思索是从事后开始的,就是说,是从发展过程的完成的结果开始的。

〔德〕

人类可以用过去和未来的概念进行思考。

〔波〕维克多·奥辛廷斯基:《未来启示录》

任何人不能替我思考,就像任何人不能替我戴帽子一样。

〔奥〕维特根斯坦:《文化和价值》

亚里士多德曾奉劝世人,要找到一切问题的答案,其方法就是思索。

〔波〕维克多·奥辛廷斯基:《未来启示录》

……凡是可以思考的东西,应当可以清楚地思考。

〔奥〕维特根斯坦:《逻辑哲学论》

学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。

〔德〕爱因斯坦

人必须既思索又实验。……我之所以有所成就,是因为我始终如一,既是思索者又是实干家。

〔美〕莱纳斯·波林,引自奥辛廷斯基《未来启示录》

自己思维,自己探索,用你自己的脚站着。

〔德〕康德,引自《康德:同时代人对他生活的描述》

突然向我揭开秘密,叫我在别人意料不到的情况下说什么或做什么的,不是天才而是推论和思考。

〔法〕拿破仑,引自塔尔列《拿破仑传》

沉思,是智慧花蕾待放的前夜。

〔日〕谚语

放弃独立思考,是一切不幸的核心。

〔法〕罗曼·罗兰

要是没有能独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象,正像要是没有供给养料的社会土壤,人的个性的发展也是不可想象的一样。

〔德〕爱因斯坦:《社会和个人》

我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

〔德〕爱因斯坦,引自《爱因斯坦》

懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个词来称呼,这就是“愚蠢”。

〔苏〕高尔基:《高尔基论青年》

使青年人发展批判的独立思考,对于有价值的教育也是生命攸关的。等于一国的君王,具有至高无上的权威,他的判断如同君主的圣谕,他的话就是权威。

〔德〕叔本华:《生存空虚说》

只有甚至比哲学家们更加疯狂地进行思维,你才会解决他们的问题。

〔奥〕维特根斯坦

观察和推理所产生的乐趣比技术和娱乐带来的乐趣要高雅得多。

〔英〕达尔文:《自传》

思考是创造一个世界的首要工具。

〔法〕加缪:《西西弗斯神话》

对思考来说,素材的整体正如无边无涯的布料展现眼前,可以任意剪裁,而后任意缝制。

〔法〕柏格森:《创造的进化》

经验并非一切,而且学者也不是被动的他没有等待真理来找他自己,或者期待真理碰到他鼻尖上的机会。他必须去迎接真理,正是他的思考,向他揭示出通向真理的道路。

〔法〕彭加勒:《科学的价值》

一切重要的知识进步,都靠独立思考,不受外界意见的影响,在像尊重上帝的意志那样尊重多数人意志的地方,这种独立是不可能存在的。尊重多数人的意志比尊重上帝的意志更为有害。

〔英〕伯·罗素:《真与爱——罗素散文集》

只有大胆地思辨而不是经验的堆积,才能使我们进步。

〔德〕爱因斯坦:《要大胆思辨,不要经验堆积》

思考是跟自己吵架。

〔西〕谚语

人的基本能力是思维的潜能或力量。

〔意〕但丁:《论君主制》

思考是行为的种子。

〔美〕爱默生:《社交和孤独》

行动是思考的女儿。

〔法〕谚语

我情愿落在大家后面坚持正确思想,而不愿站在别人前面不假思索地出尔反尔,自食其言。

〔意〕伽利略,引自《伽利略》

我只是对一件事情很长时间、很热心地去考虑罢了!

〔英〕牛顿,引自《近代四大物理学家》

要是把一件事情认真思考三个钟头,而认为自己的结论是正确的话,那么纵令费三年工夫去思考其结论仍然一样。

〔美〕约翰·甘撒:《罗斯福》

如何辨别有希望的线索,是研究艺术的精华所在。

〔澳〕贝弗里奇:《科学研究的艺术》

智者所以和笨者相异,是因为他能思索到底。

〔苏〕高尔基:《沙漠之家的晚会》

要在思想领域中作出伟大的决策,要获得重大的发现,要解决疑难问题。就只能靠一个人回避世人潜心钻研。

〔奥〕弗洛伊德:《集体心理学——和个人的分析》

思考是人类一种最大快乐。

〔德〕布莱希特:《伽利略传》

每一个能思考的人,在他身上都有一个虚构的世界。

〔法〕雨果,引自《雨果传》

推理在科学研究中的作用,与其说是开拓知识的新境界,不如说是发展开拓者发现的成果。

〔澳〕贝弗里奇:《科学研究的艺术》

在观察之前的推理是必要的,在观察之后再推理也是有用处的,但是,在观察中的推理,却是致命的错误。

〔英〕达尔文

不愿意推理的人是犟头,不会推理的人是傻瓜,不敢推理的人是奴才。

〔英〕威·德拉蒙德:《学术问题·前言》

推理的目标就在于从我们已经知道的东西的考察中,发现某些我们尚不知道的东西。

〔美〕皮尔斯:《信念的确定》

一切推理都必须从观察与实验得来。

〔意〕伽利略

伽利略的发现以及他所用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开端。

〔德〕爱因斯坦,引自英费尔德《物理学的进化》

解决重大宇宙之谜的手段和途径,只能是纯科学的认识,而第一条是经验,第二条是推理。

〔德〕海克尔:《宇宙之谜》

推理是使过去经验转向现在经验才产生的,已是发明之端。

〔法〕柏格森:《创造的进化》

权 威

QUAN WEI

有些人每每爱引用权威者的辞句,来争论某事件,以取代自己贫乏的理解和见识。

——叔本华

尽管我仰慕牛顿的大名,但我并不因此非得认为他是百无一失的。我……遗憾地看到他也会弄错,而他的权威也许有时甚至阻碍了科学的进步。

〔英〕托马斯·扬

我常常感到奇怪,那些对亚里士多德每一言辞都信奉不渝的人,怎么会不明白正是他们自己玷污了亚里士多德的光荣和声誉呢。

〔意〕伽利略

不要在任何权威下屈服,并且,不论任何有信用的学说,除非先经自己研究审查,否则绝不接受。这就是虚无。

〔俄〕屠格涅夫:《父与子》

对古人的尊敬和崇拜并不妨碍他们自己去对古人加以改正。人文主义的这一特征结果造成了日益增多的增补、修订资料的问世,到头来反而淹没和压倒了那些权威们,虽然这种新工作原先的本意是在于维护这些权威。

〔美〕G·杜布斯:《文艺复兴时期的人与自然》

不应忘记,超出公认观点框框的新颖观点,往往要在若干时间内被看成是不正常的,有时甚至被看成是极不合理的,但是,那些看来“极不合理的”各种思想中,有一些思想却往往包含着科学、社会历史实践中划时代的东西。

〔苏〕格鲁季宁:《军事上的辩证法问题》

竟允许那些对科学毫无所知的人去判决那些懂得科学的人,因此他们就凭借着给予他们的权威独断专行,这些就是能毁邦灭国的新鲜事。

〔意〕伽利略,引自德雷克《伽利略》

只有陈腐的学究才要求凡事都离不开权威。

〔德〕歌德:《歌德的格言和感想集》

有些人每每爱引用权威者的辞句,来争论某事件,以取代自己贫乏的理解和见识。

〔德〕叔本华:《生存空虚论》

毫不应该依靠一个人的权威,而是应该依靠真理。是真理使人变得伟大,而不是人使真理变得伟大。

〔法〕罗曼·罗兰:《罗曼·罗兰回忆录》

我们的忠言是:每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路,不被权威所吓倒,不受视时的观点所牵制,也不被时局所迷惑。

〔德〕歌德:《歌德的格言和感想集》

权威,人类没有它就无法生存,可是它所带来的错误竟跟它带来的真理一样多。

〔德〕歌德:《歌德的格言和感想集》

在权威著作中,真理被比作河流,如果它不是源流不断的话,就会变成令人作呕的由一致和传统所构成的泥潭。

〔英〕弥尔顿:《1644年在英国议会上的演讲》

如果不砸碎权威和传统的桎梏,任何人类的进步都是不可能的。

〔法〕纪德:《日记》

自然知识的每一个大进步都包括对权威的绝对否定。

〔英〕托·赫胥黎:《非宗教者谈宗教》

科学所以叫做科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。

〔苏〕

不对那些著名权威人士的过时了的原理和见解进行批判的分析,就不能进步,就不能推进科学。不仅对于军事权威人士是如此,对马克思主义的经典作家也是如此。

〔苏〕

接受一种正统观念,永远意味着继承许多尚未解决的矛盾。

〔英〕乔治·奥威尔:《作家与利维坦》

天文学家总是和过去打交道,因为光从一处运行到另一处需要时间。他们看到的事物只是过去的样子,而不是现在的样子。

〔美〕尼·霍华德:《望远镜手册和星系图》

掌握着将来的人才是正确的人。

〔挪〕比昂逊:《易卜生和他的戏剧》

在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。

〔波〕哥白尼,引自《哥白尼》

大量科学实践是复合的、消耗性的扫尾工作,但这样才能巩固由最新的理论突破所建立的基础,并为以后继之而来的突破作必要的准备。

〔美〕托·库恩:《必要的张力》

使发现得以成功的还不仅是新设想。其实,完全独创的设想是很少的。通常,深入研究某一设想的起源以后,人们发现,这个设想别人先前已经提出过了。

〔澳〕贝弗里奇:《科学研究的艺术》

人类的创新之举是极其困难的。因此便把已有的形式视为神圣的遗产。

〔德〕蒙森:《罗马史》

前一代人的邪说就是后一代人的正统观念。

〔美〕欧文·斯通:《心灵的激情》

一个成功的科学家必然同时显示维持传统和反对偶像崇拜这两方面的性格。

〔美〕托·库恩:《必要的张力》

任何伟大的科学原理,在由个别人明确阐述之前一般的科学家已大抵有所了解。知识的高原本已高峻,而我们的发明家则像高原上的山峰,又略微耸峙在当时一般的思想水平之上。

〔英〕廷德尔,引自贝弗里奇《科学研究的艺术》

发 明

FA MING

知识和教养是重要的,不过独创精神更可贵。

——池田大作

科学只能由那些全心全意追求真理和向往理解事物的人来创造。

〔德〕爱因斯坦:《科学和宗教》

能够自由想象但又善于及时返回现实中的人,最常作出创造性表现。

〔英〕希尔,引自吉江《发现与发明过程方法学分析》

一个人的首创精神——这是最重要的。这永远是最重要的!比一切都重要!

〔美〕电影:《公民凯恩》

科学是人类思维的自由创造。

〔法〕彭加勒

沿着别人的脚印行进并不困难,但我要坚定地走自己的路。

〔俄〕依里耶·梅契尼科夫

成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。

〔澳〕贝弗里奇:《科学研究的艺术》

知识和教养是重要的,不过独创精神更可贵。

〔日〕池田大作:《青春寄语》

科学家至少必须是潜在的革新家,他必须思想活跃,能够随时找出问题之所在。

〔美〕托·库恩:《必要的张力》

新观念有如大海的波涛,不断拍击着人类意识的岩岸,虽然进行缓慢,却有着惊人的效果。

〔英〕怀德海,引自《现代形而上学的祭酒》

首先由于危机,才有新的创造。

〔美〕托·库恩:《科学革命的结构》

人具有动物所没有的东西:创造力、想象力。

〔美〕

具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。

〔英〕E·L·泰勒,引自见弗里奇《科学研究的艺术》

开拓的目的在于扩大眼界、拆除屏障,而不是划地为牢。创造者的精力永远花在对公式和惯例的解放上。

〔瑞士〕安东尼·奥涅格

富有创造性的科学家也必须是个传统主义者,他很乐于用已有规则玩复杂的游戏,以便成为一个可以发现用来玩游戏的新规则和新棋子的成功的革新家。

〔美〕托·库恩:《必要的张力》

我认为,工作中最重要的一点,就在于要使研究者渴望揭开事物中隐蔽的秘密。

〔瑞典〕安德斯·埃斯特朗

从本来无法看出其意义和无法理解的东西中探索出其意义,使之可以理解,这是起了一种和创造世界者相同的作用。

〔美〕维纳,引自《昔日神童》

向没有开辟的领域进军,才能创造新天地。

〔美〕杨振宁

需要是发明之母。

〔英〕威廉·威彻利:《林中之爱》

需要是真正的创造者,它是我们的发明之母。

〔古希腊〕柏拉图:《理想国》

需要是大自然的主题和发明家,永恒的约束和法则。

〔意〕达·芬奇:《笔记》

需要为智慧之父。

〔俄〕谚语

我首先探求世界需要什么,然后就一往无前地去发明它。

〔美〕爱迪生

头脑不喜欢新奇的设想,犹如身体不喜欢新奇的蛋白质,都同样竭力抗拒。新设想是科学上作用最快的抗原,这种说法并不过分。

〔英〕威·特罗特,引自贝弗里奇《科学研究的艺术》

做研究工作的,到最后必须要做自己所做的东西,不是在那儿跟着别人跑。老跟人跑的研究工作,不大可能是有真正建树的。

〔美〕杨振宁

人类认知力之逐渐发展,并非仅依赖知识之累积,而更需要个体不断透过亲身体验,去建立对事、物与人之概念。随时修正原有概念,并充实之。

〔瑞土〕皮埃杰,引自《人类智慧的探索者——皮埃杰》

“所有的桌子都是桌子”必定是真的——它肯定比牛顿和爱因斯坦的引力理论更真实——但它在理论上是没有意义的:它不是我们在科学上所追求的目标,……换言之,我们并非仅仅追求一般的真理,我们追求的是有意义的、有启发性的真理。

〔英〕卡尔·波普尔:《客观知识》

人存在的意义在于创造。

〔日〕汤川秀树

科学发明的前提是创造性的探索。

〔苏〕加弗利尔·伊利扎罗夫

用康德的话说,每个伟大的发明都有自己的前身。有一句著名的格言:“新东西就是忘得差不多的旧东西。”这不无道理。

〔苏〕吉江:《发现与发明过程方法学分析》


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