互联网发展名言

时间:2022-04-13 19:04 | 分类: 句子大全 | 作者:新京报 | 评论: 次 | 点击:

互联网发展名言

1.互联网让生活更美好的名言

1. 互联网有广阔的发展空间。

2. 网络疏远了现实中人们之间的关系。

3. 正确利用网络会促进社会的发展。

4. 网络生存能力将是未来社会衡量适应能力的一个重要方面。

5. 网络正在改变人类的生存方式。——比尔盖茨

6. 网络化趋势已经一发不可收拾,人类社会将被一网打尽。

7. 中国的互联网迫切需要懂技术的管理人员。我们走了很多弯路,企业的创业者和经营者对此都要进行深刻的反思。——王选

8. 要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络次序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。——-《全国青少年网络文明公约》

9. 让人们通过网络发言是一种必然和进步。

10. 社交网络原来就等于社会,这真是个概念的大骗局。

2.关于网络安全的名言警句有什么

关于网络安全的名言警句具体如下:

1. 如果错过互联网,与你擦肩而过的不仅仅是机会,而是整整一个时代。

2. 网络使人与人之间的联系更加紧密。

3. 网络在改变我们工作方式的同时,也改变了我们的生活。

4. 网络世界不是随心所欲,它和现实世界一样需要遵循共同的规则。

5. 网络正在改变人类的生存方式。

6. 网络化趋势已经一发不可收拾,人类社会将被一网打尽。

7. 中国的互联网迫切需要懂技术的管理人员。

8. 我们走了很多弯路,企业的创业者和经营者对此都要进行深刻的反思。

9. 让人们通过网络发言是一种必然和进步。

10. 社交网络原来就等于社会,这真是个概念的大骗局。

11. 互联网有广阔的发展空间。

12. 网络疏远了现实中人们之间的关系。

13. 正确利用网络会促进社会的发展。

14. 网络生存能力将是未来社会衡量适应能力的一个重要方面。

15. 网络是一把双刃剑。

16. 每个人都在无形的网中。

17. 键盘时常跟不上思路……

18. 若非当初拒绝穿上疯狂的红舞鞋,想必现在旋转得也像个陀螺吧~

19. 曰出只要在曰落前出现就好,上课只要在下课前到达就好。

20. 我坚持认为海带和虾皮是海鲜,这样我就可以跟自己的朋友很NB地说:“我经常吃海鲜!”

21. 不要把时间浪费在不在乎你的人身上,受不了就去魔兽!

22. 要善于网上学习,不浏览不良信息。

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识,不随意约会网友。

要维护网络安全,不破坏网络次序。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

3.科技发展利大的名言

看一个问题的对与错、好与坏,都要看它存在的主流,比如说药品是可以治病的,有时是可以救命的,但它也会有副作用,你能说它不好吗?即使再好的东西也难免有副作用,因此,科技发展最终还是能促进人类全面进步的.

科技发展有利也有弊,我们不能因为环境的污染,就认为整个科技发展不是好的,如果没有科技的发展,那些病菌呢?那些让动植物迅速病死的病菌呢?如果没有科技发展,自然环境将会变得比现在更糟糕! 正是因为科技发展,所以才有效地使那些病菌不去危害动植物,这难道也是错的吗? 不能因为一朵鲜花的枯萎就诋毁整个春天。 不能因为一片落叶的飘零就放弃整个生命。 环境的污染,只是太阳中的一点点黑斑,难道你就会因为这个就讨厌太阳吗?这是不可理喻的!

正方学生从“利大”方面去思考,可能会提出这样一些理由:(1)汽车等这些交通工具的发明,让人们出行更加方便,省时,省力。(2)电话、手机的发明,让人们的通讯更加方便。(3)电脑、传真把人们从繁重的劳动中解脱出来,因特网的出现更是拓宽了人们的视野……

反方学生从“弊大”方面去思考,可能会提出这样一些理由:(1)汽车尾气的排放造成了环境污染,严重影响了人们的健康。(2)电视等这些娱乐设施的出现,使人与人之间的交流越来e69da5e6ba90e799bee5baa631333335316536越少,人情淡薄。(3)网络的出现,使得一些人有可乘之机,扰乱了人们的生产生活……)

4.“上网利大于弊”的名言

一 网络的正面影响

1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频率,提高教育效果;由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点,可延长教育者和受教育者思想互动的时间,为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约,网下聚会,实现网上德育工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心,调动积极性,激发创造力的作用。

2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下,网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育,学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱,它不但有利于其身心的健康发展,而且有利于家庭乃至于社会的稳定。

3、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。同样,又可提高青少年综合素质。通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。

中学生上网的好处

网络的信息化特征催生中学生的现代观念的更新,如学习观念、效率观念、全球意识等。它使中学生不断接触新事物、新技术,接受新观念的挑战。中山大学心理学系主任杨中芳教授认为,除非法黄色和暴力网站可能对孩子造成伤害外,网络带给孩子正面的东西远比负面的要多。并且,对于中学生来说,网络是不可回避的东西,无论你喜不喜欢,它都要注定成为中学生生活不可或缺的东西,不让中学生上网,反而对他们的成长不利。那么中学生上网到底有什么好处呢?

一、开阔视野

因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

二、加强对外交流

网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,由于网络交流的“虚拟”性,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多,在家中比较孤独,从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力,网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。

三、促进中学生个性化发展

世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域,为创造性思维不断地输送养料,一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。

四、拓展当今中学生受教育的空间

我们的问卷调查中有15%的人因为上网而提高了学习成绩,这也是我们上网值得骄傲的一点。因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师,这一点已经开始成为现实,如一些著名的网校。这里值得提出的是,有许多学习困难的学生,学电脑和做网页却一点也不叫苦,可见,他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。可以说,因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地

5.形容网络的句子

1. 互联网有广阔的发展空间。

2. 网络疏远了现实中人们之间的关系。3. 正确利用网络会促进社会的发展。

4. 网络生存能力将是未来社会衡量适应能力的一个重要方面。5. 网络正在改变人类的生存方式。

——比尔盖茨6. 网络化趋势已经一发不可收拾,人类社会将被一网打尽。7. 中国的互联网迫切需要懂技术的管理人员。

我们走了很多弯路,企业的创业者和经营者对此都要进行深刻的反思。——王选8. 要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络次序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

——-《全国青少年网络文明公约》9. 让人们通过网络发言是一种必然和进步。10. 社交网络原来就等于社会,这真是个概念的大骗局。

11. 如果错过互联网,与你擦肩而过的不仅仅是机会,而是整整一个时代。——王峻涛12. 网络使人与人之间的联系更加紧密。

13. 网络在改变我们工作方式的同时,也改变了我们的生活。14. 网络世界不是随心所欲,它和现实世界一样需要遵循共同的规则。

15. 网络是一把双刃剑。16. 每个人都在无形的网中。

中国互联网的“网人”和“网事”

互联网界有一句名言:我们不预测未来,我们创造未来!温故而知新将有助于创造未来。

互联网从1969年的ARPANET(阿帕网)开始,到现在走过了半个多世纪,其发展历程可以分为几个阶段。

第一阶段即前20年,互联网以其无连接分组网技术成为美国国防部的实验网和美国国家科学基金会的网络,支撑了学术科研应用,主要业务是以电子邮件的形式进行的数据传输。我国在这一阶段仅仅是旁观者。

第二阶段即第二个20年,20世纪90年代初,WWW(万维网)出现,将互联网推向商业应用。首先出现门户网站,然后出现电商平台、搜索引擎和社交网络。在这一阶段,互联网主要以面向消费的应用为主,广告成为主要商业模式,这是互联网普及最快的阶段。我国在1994年全功能接入互联网,这一阶段对中国互联网来说是从学习到思考并寻求发展的时期。新浪、阿里、百度、腾讯等,从效仿雅虎、亚马逊、谷歌、脸书等模式开始。但世纪之交的网络泡沫给刚起步的中国互联网带来了一次大浪淘沙,引发年轻的中国互联网企业开始思考。2003年的“非典”是互联网成为我国大众平台的转折点,2008年的金融危机推动了宽带基础设施的建设。在这一阶段,中国互联网在磨难中成长,我国迅速发展为网络大国。

第三阶段可从2010年算起,到现在已经走过10余年,随着全球4G商用及5G技术的到来,移动互联网成为这一阶段的新动能。云计算、大数据、物联网、区块链、人工智能等技术的兴起,赋予这一阶段智能化特征。这一阶段的互联网到目前仍然以面向消费的应用为主,但与前一阶段不同的是,这一阶段涌现出了更多具有中国特色的新业态和新模式,并开始渗透到政务与产业应用中。对于中国互联网而言,这是我国网络治理逐渐完善的阶段,也是从跟随到创新发展的阶段。移动支付、共享出行、社交电商、智能搜索、短视频等创意,超越了国外同行,在我国得到广泛应用并走出国门。中国互联网及相关服务业迅速发展,2019年规模以上企业营业收入超过1.2万亿元,我国企业在2020年全球上市互联网企业市值排行榜前10名中占据一半席位。

2020年突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,使人们对网上生活和网上工作从被动接受到主动适应,互联网应用逆势增长,极大地推动了云网协同,为互联网企业进入智慧城市与产业服务提供了广阔的空间。不过工业互联网虽然前景广阔,但对互联网企业来说,现在仍难以得心应手。客户个性化、应用碎片化、标准多样化、超宽带低时延、高安全可靠性、长回报周期等,抬高了企业进入的门槛,企业在消费互联网阶段熟悉的补贴聚人气、圈地挣流量的商业模式无法复制。工业互联网是互联网的下半场,呼唤技术创新与机制创新,互联网企业需要与所服务的行业合作,才能打开局面。2020年更为严峻的是中国互联网业务的海外发展遭遇不公正地打压,国际环境发生变化。国内互联网行业的个别不规范行为,损害了企业发展赖以生存的环境,一些新技术的滥用侵犯了用户的权益。这些现象虽然不是主流,但如果任其发展,行业将偏离健康轨道。互联网需要坚持经济效益与社会效益统一,依法治网是为了获得更好的发展,中国互联网需要变革,以适应国际环境的变化和国内新发展格局的要求。总之,2020年是中国互联网需要静下心来认真思考的一年,也是中国互联网持续发展的关键点和再出发的新起点。

从2021年开始的新10年,究竟是第三阶段的持续还是新阶段的开始?目前看还有不确定性。但2021年是我国“十四五”开局之年,“十四五”也是我国准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、推动高质量发展的关键时期。发展工业互联网,加大5G网络和千兆光网的建设力度,丰富应用场景,将为互联网发展开拓更大的市场。“十四五”期间,我国将进一步加快数字化发展,打造数字经济新优势,协同推进数字产业化和产业数字化的转型,加快数字社会的建设步伐,提高数字政府的建设水平,营造良好的数字生态,建设数字中国,这也是互联网企业应勇于承担的使命。

《沸腾新十年》(上)(下)是作者在2009年出版的《沸腾十五年:中国互联网1995~2009》的姐妹篇。本书以编年史的方式记录了10余年来对中国互联网产业发展有影响的“网人”和“网事”,回顾了中国互联网与社会同步发展的脚印,共同勾勒出中国互联网发展的全景图。

本书的写作风格是将往事以故事的形式展现,一个故事带出另一个故事,充满鲜活的案例、生动的写照,心路历程、产业传奇似曾相识,引发共鸣,引人入胜,可读性强。从中我们可以看到,成功的背后有艰难的抉择、机会的把握、创新的坚守、跌倒后的重来和人心的凝聚。失败的教训则更为深刻——方向的迷茫、市场的误判、文化的分歧、行为的失范和团队的不和。本书见微知著、以事寓理,读者可从中感悟出行业发展的哲理。中国互联网的发展看似一帆风顺,实则是在纠错中进行的,行业创新与监管探索相伴而行。得益于“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针,中国互联网总体上发展得健康、有序。

凡是过往,皆为序章,总结过去是为了笃定前行。互联网是一项属于奋斗者的事业,总是后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝,希望本书能鞭策互联网先行者永不停步,激励产业后来者更好地把握趋势,赢得未来。对行业管理者来说,深入了解行业可以更好地把握大势,精准监管与服务。本书的出版正值《习近平关于网络强国论述摘编》出版和全国组织学习之际,本书的案例有助于读者对习近平总书记网络强国战略思想的学习和理解。在习近平总书记网络强国战略思想的指引下,中国互联网之路会越走越好,过去的10年波澜壮阔,未来的10年将更激情澎湃。

●作者:中国工程院院士、中国互联网协会理事长邬贺铨

校对 付春愔


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