绩效管理名言

时间:2022-04-13 23:08 | 分类: 句子大全 | 作者:儒思HR | 评论: 次 | 点击:

绩效管理名言

1. 绩效考核管理的名言名句有哪些

【绩效考核】:

是指企业在既定的战略目标下,运用特定的标准和指标,对员工的工作行为及取得的工作业绩进行评估,并运用评估的结果对员工将来的工作行为和工作业绩产生正面引导的过程和方法。

绩效考核(performance evaluation),是企业绩效管理中的一个环节,常见绩效考核方法包括BSC、KPI及360度考核等。绩效考核是一项系统工程。绩效考核是绩效管理过程中的一种手段。

【绩效考核的作用】:

1、达成目标

绩效考核本质上是一种过程管理,而不是仅仅对结果的考核。它是将中长期的目标分解成年度、季度、月度指标,不断督促员工实现、完成的过程,有效的绩效考核能帮助企业达成目标。

2、挖掘问题

绩效考核是一个不断制订计划、执行、检查、处理的PDCA循环过程,体现在整个绩效管理环节,包括绩效目标设定、绩效要求达成、绩效实施修正、绩效面谈、绩效改进、再制定目标的循环,这也是一个不断的发现问题、改进问题的过程。

3、分配利益

与利益不挂钩的考核是没有意义的,员工的工资一般都会为两个部分:固定工资和绩效工资。绩效工资的分配与员工的绩效考核得分息息相关,所以一说起考核,员工的第一反应往往是绩效工资的发放。

4、促进成长

绩效考核的最终目的并不是单纯地进行利益分配,而是促进企业与员工的共同成长。通过考核发现问题、改进问题,找到差距进行提升,最后达到双赢。绩效考核的应用重点在薪酬和绩效的结合上。薪酬与绩效在人力资源管理中,是两个密不可分的环节。在设定薪酬时,一般已将薪酬分解为固定工资和绩效工资,绩效工资正是通过绩效予以体现,而对员工进行绩效考核也必须要表现在薪酬上,否则绩效和薪酬都失去了激励的作用。

5、人员激励

通过绩效考核,把员工聘用、职务升降、培训发展、劳动薪酬相结合,使得企业激励机制得到充分运用,有利于企业的健康发展;同时对员工本人,也便于建立不断自我激励的心理模式。

2. 管理方面的名言

企业管理经典名言10句

01、在公司的管理方面,应该相信少就是多的道理,抓得少些,反而收获就多了。

02、领导者不是只告诉别人怎么干的家伙,而是要激发团队产生一定包袱,并朝目标勇往直前。

03、什么是不简单?把简单的事情千百遍做好就是不简单!

04、一次季度赢利可以是侥幸,连续两次可以是巧合,但是连续三次就是一种趋势!

05、学习管理的三种方法就是实践、实践、再实践。

06、优秀的部属不是服从上司,而是引导上司,不是接受上司的管理,而是代为上司的好参谋。

07、管理者更多时候是在做永久防止对策,而不是做紧急防止对策。他不能变成救火队,而是火患的解决者。

08、绩效等级最低的员工也应该拿到绩效工资,绩效等级与工资调级的关系应让员工清楚,使他们看到未来努力方向。

09、企业的HR管理应该让员工至少知道两个晋升阶梯:薪酬晋升阶梯和职务晋升阶梯。

10、无论是否将绩效结果与薪酬、晋升关联,其绩效数据则每月都应该出来,并及时进行绩效检讨。

3. 管理的名言

1、企业即人

——曰本经营之神松下幸之助

2、企业最大的资产是人

——曰本经营之神松下幸之助

3、用人不在于如何减少人的短处,而在于如何发挥人的长处

——著名管理学家彼得·杜拉克

4、卓有成效的管理者善于用人之长

——著名管理学家彼得·杜拉克

5、造人先于造物

——曰本经营之神松下幸之助

6、员工培训是企业风险最小,收益最大的战略性投资

——著名的企业管理学教授沃伦·贝尼斯

7、千方百计请一个高招的专家医生,还不如请一个随叫随到且价格便宜的江湖郎中

——管理学者詹姆斯·柯林斯

8、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才,尤其是需要聪明的人才

——世界首富比尔·盖茨

9、把我们顶尖的20个人才挖走,那么我告诉你,微软会变成一家无足轻重的公司

——世界首富比尔·盖茨

10、将合适的人请上车,不合适的人请下车

——管理学者詹姆斯·柯林斯

11、人才是利润最高的商品,能够经营好人才的企业才是最终的大赢家

——联想集团总裁柳传志

4. 激励名言有哪些 薪酬绩效问答 薪酬绩效培训

1、最曲折的路有时最简捷。——孚希特万格

2、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

3、正路并不一定就是一条平平坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免会误入歧途。——朱光潜

4、暂时的失利,比暂时的胜利好得多。——阿卜·法拉兹

5、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思

6、由于时光转瞬即逝,无法挽回,所以说它是世间最宝贵的财富。滥用时光无疑是人们最没有意义的一种消磨方式。——毛姆

7、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。--爱因斯坦千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。——郑板桥

8、小孩是经过跌倒再跌倒,才逐渐长大的。——苏联

9、我只惋惜一件事:日子太短,过得太快。一个人从来看不出作成了什么,只能看出还应该做什么……——居里夫人

10、我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。——达尔文

11、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。——伏尔泰

12、我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷者表示无限的谢意。——邹韬奋

13、不识坎离颠倒,谁能辨,金木沉浮。——宋·吕岩

14、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。——巴而扎克

15、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。——契诃夫

16、对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。——俾斯麦

17、从跌跤中学会走路。——哈萨克族

18、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。——贝弗里奇

19、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

20、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。——托尔斯泰

21、不要在已成的事业中逗留着!——巴斯德

22、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

23、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦

24、给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不可能迈向成功之路。——德国著名教育专家舒马赫

25、坏事的道路顺溜溜,成事的道路弯曲曲。——维吾尔族

26、患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——梁启超

27、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

28、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

29、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思

30、奇迹多在厄运中出现。——培根

5. 50个名人名言

学习、工欲善其事,必先利其器。

——孔子敏而好学,不耻下问。——孔子知识光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基 吾生也有涯,而知也无涯——庄子创造创造者才是真正的享受者。

——富尔克 欢乐的名字是创造。——希 恩 美德宽容是文明的唯一考核(海尔普斯) 最高贵的复仇是宽容(雨果) 修养傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。

魏徵 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

屈原 友谊友情是永恒的,并没有结束的时候。 -----巴金一个知己比任何医师都可贵。

-----大加图团结若不团结,任何力量都是弱小的。 ——拉封丹 朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。

——伊索 时间一年之计在于春,一日之计在于晨。 萧绎莫等闲,白了少年头,空悲切。

岳飞。

6. 影响世界的100条管理名言的内容简介

《影响世界的100条管理名言》汇集了世界上最伟大的管理大师和世界著名企业家的最实用、最经典的100条管理名言,这些千锤百炼、流传甚广的管理名言融汇了管理大师们的思想精华,浓缩了世界著名企业的管理智慧。很多管理者在管理实践中经常引用这些经典的管理名言,并将它们融入到自己的管理智慧中,给管理行为增添了无穷的智慧和力量。

这些经典名言囊括了企业管理的方方面面,贴近企业的实际,极富现实意义,代表着世界上最具智慧的管理理念。内容包括:企业管人用人智慧;质量管理智慧;团队管理智慧;发展创新智慧;有效沟通智慧;决策智慧;有效授权智慧;竞争智慧;提升执行力的智慧;细节管理智慧;以及如何考核和激励员工的智慧……

《影响世界的100条管理名言》是最淳朴、最大众化的管理学通俗读本,适合企业基层、中高层的管理者阅读,更可作为各类高校经管类师生的课外读物。

7. 15个主题的名言警句,小故事

●宽容是文明的唯一考核(海尔普斯)

●智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术(威廉·詹姆斯)

●宽宏精神是一切事物中最伟大的(欧文)

●生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现的目标,完全可能由宽恕去实现----(西德尼·史密斯)

●诚挚地宽恕,再把它忘记(英国)

●宽宥是人性的,而忘却是神性的(詹姆斯·格兰)

●宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容(贝尔奈)

●最高贵的复仇是宽容(雨果)

●生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?(屠格涅夫)

●正义之神,宽容是我们最完美的所作所为(华兹华斯)

●只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性(斯特恩)

●宽容要么对人有益,要么对人有害(伯克)

●损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近----(鲁迅)

●欲温而和畅,不欲察察而明切也〈晋书〉

●百花齐放,百家争鸣

●严是爱,松是害,不闻不问要变坏

●宠是害,严是爱

●训你是爱你,宠你是害你

●爱之深,责之严(法国)

●家不严招贼,人不严招险

●教不严,师之隋

●欲成方圆,规矩必严

●君子爱人以德,小人爱人以姑息

●责人要宽,责已要严

●严以律已,宽以待人

●以情恕人,以理律已

●刻苦自己,厚待别人

●以春风待人,以寒风自待

●待人要丰,自奉要薄;责已要厚,责人要薄

●以责人之心责已,以恕已之心恕人

●尽量宽恕别人,而决不要原谅自己(西拉斯)

●得放手时须放手,得饶人处且饶人

●人有不及者,不可以已能病之(明·薛宣)

●人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎(济慈)

●为了能同所有的男男女女和睦相处,我们必须允许每一个人保 持其个性(叔本华)

●宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济〈左传〉

●宽猛相济,恩威并重

●宽猛相济能成事

●宽而栗,严而温〈淮南子〉

●治国之道,在乎猛宽得中(宋·朱熹)

8. 求彼得德鲁克的管理名言

彼得·德鲁克 (Peter F.Drucker) 对世人有卓越贡献及深远影响,被尊为“大师中的大师”。德鲁克以他建立于广泛实践基础之上的30余部著作,奠定了其现代管理学开创者的地位,被誉为“现代管理学之父”、“大师中的大师”。

1、企业管理者,就必须卓有成效。

2、“认识你的时间”,只要你肯,就是一条卓有成效之路。

3、卓有成效是可以学会的。

4、卓有成效是一种习惯,是不断训练出来的综合体。

5、一个重视贡献的人,为成果负责的人,不管他职位多卑微,他仍属于“高层管理者”。

6、谁必须利用我的产出,以使我的产出卓有成效?

7、有效的管理者在用人所长的同时,必须容忍人之所短。

8、有效的管理者用人,是着眼于机会,而非着眼于问题。

9、我们该知道运用自己上司的长处,这也正是下属工作卓有成效的关键。

10、有效的管理者会顺应自己的习性,不会勉强自己。

11、有效的管理者坚持把重要的事放在前面做,每次只做好一件事。

12、管理者的一项具体任务就是要把今天的资源投入到创造未来中去。

13、有效的管理者打算做一项新的业务,一定先删除一项原有的业务。

14、决定优先要点的原则重将来而不重过去重机会而不只看到困难选择自己的方向,而不跟随别人目标要高,要有新意,不能只求安全和方便。

15、“专心”是一种勇气,敢于决定真正该做和真正先做的工作。

16、有效的管理者不做太多的决策。他们所做的,都是重大的决策。

17、有效的管理者需要的是决策的冲击,而不是决策的技巧;要的是好的决策,而不是巧的决策。

18、有效的决策人,首先要辨明问题的性质:这是一再发生的经常性问题呢,还是偶然的例外?

19、要看“正当的决策”是什么,而不是“人能接受的”是什么。

20、我们应该将行动纳入决策当中,否则就是纸上谈兵。

21、有效的管理者都知道一项决策不是从搜集事实开始的,而是先有自己的见解。

22、决策的反面,是不做任何决策。

23、除非有不同的见解,否则就不可能有决策。

24、有效的的管理者会问:“我是不是真需要一项决策?”

25、决策需要熬受痛苦。

26、有效管理者的自我发展,是组织发展的关键所在。

27、智力、想像力及知识,都是我们重要的资源。但是,资源本身所能达成的是有限的,惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。

28、今天的组织需要的是由一群平凡的人,做出不平凡的事。

9. 超简短名言

工欲善其事,必先利其器。——孔子

敏而好学,不耻下问。——孔子

知识光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基

吾生也有涯,而知也无涯——庄子

创造创造者才是真正的享受者。 ——富尔克

欢乐的名字是创造。——希 恩

宽容是文明的唯一考核(海尔普斯)

最高贵的复仇是宽容(雨果)

修养傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。 魏徵 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。 屈原 友谊友情是永恒的,并没有结束的时候。 -----巴金

一个知己比任何医师都可贵。 -----大加图

团结若不团结,任何力量都是弱小的。 ——拉封丹

朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。 ——伊索

绩效管理,你理解对了吗?

绩效管理对于管理人员至关重要,如果做得好,可以帮助员工充分发挥潜能,同时帮助管理层和人力资源从员工队伍中获得最大收益。

01

什么是绩效管理?

绩效管理是一套旨在培养员工的过程和系统,以便他们尽其最大能力来完成工作。

绩效管理并非旨在提高所有技能。实际上,良好的绩效管理重点在于提高技能,以帮助员工更好地完成工作,这意味着这是一个人的工作与团队和组织目标进行战略调整的关系。

因为绩效管理是一个旨在使个人目标与团队目标和组织目标保持一致的过程,所以它是一个战略性和正式的过程,这意味着关键的个人职业决策(例如奖金,晋升和解雇)都与此过程相关。

绩效管理可以进一步描述为一个定期,系统和客观的过程。

值得注意的是绩效评估和绩效管理之间的区别,在绩效评估着重于个人的情况下,绩效管理中应包括组织的战略目标。

例如:让我们看一个组织示范,该组织经历了一段时间的剧烈变化,并且能够利用绩效管理在竞争中脱颖而出。我出于匿名的目的更改了特征和细节,但是该示例在本质上仍然相同。

该公司A是一家中型咨询公司,长期以来一直是其行业中备受尊敬。客户经常与公司联系,而咨询项目通常是长期合作,对公司而言非常有利可图。但是,在最近的金融危机之后,客户变得不愿意从事长期咨询项目,而是选择了价格便宜,具有明确KPI的短期项目。

为了生存,A的策略不得不改变。经过广泛的研究和对客户的采访,董事会确定了三个新的关键推动因素,以取得更好的业务成果。

顾问的职位已经改变,他们不再被视为最了解行业的专家。相反,客户正在寻找一个值得信赖的同事,该同事将与员工一起工作,并能够将其知识整合到新的业务流程中,并将专有技术转让给员工。

顾问们必须发展商业技能,才能看到“追加销售”的切实机会,这要求他们不断寻找机会,A可以为客户增加更多价值。

顾问们必须学习如何使服务产品化,离开客户组织后,该数字产品将留在原处,为A创造稳定且可预测的收入。

这些关键驱动因素要求顾问的工作方式和完成工作所需的技能发生重大变化。顾问的态度必须改变,顾问必须发展更加商业化的心态,顾问必须学习服务的数字产品化,他们以前从未使用过。

董事会清楚地了解到,这一变革的关键将是改变组织的管理人员。通过将这些新要求转化为顾问的技能,A能够实施针对3个要素的新绩效管理政策。

新的人力资源方法。传统上定义明确的内部角色是根据成为一名成功顾问所需的新技能而变化的。A的一位成功顾问是一位值得信赖的顾问,具有商业头脑,并且能够为增值数字产品构想一个构想。

个人培训和指导。对员工进行商业和数字技能方面的评估,培训和指导。优秀的个人会得到更快的提升,并为个人表现设定了明确的基准,而次佳的表现将导致降职或退出。

不断变化的等级体系。由于这些变化,A的传统层次结构也发生了变化。那些在商业和数字方面更精通的人得到了更快,更频繁地晋升,而那些无法迅速发展这些技能的人则被放开了。这从根本上改变了公司的价值观和身份,使其更能代表公司所需要的顾问类型。

尽管公司文化的这种巨大变化导致了很多初期的紧张气氛和人们的离职,但它导致A在实施这项新政策并创造了许多新成果后的几年内被视为市场上最具创新力的公司之一,更稳定的收入来源,确保其未来的竞争力。

02

绩效管理的目标是什么?

本质上,绩效管理是关于衡量和提高员工对组织的贡献。彼得·德鲁克的一句名言是“如果无法衡量,就无法改善”,或者,“如果无法衡量,就无法管理”。

绩效管理是关于衡量,管理和改善个人对组织的贡献。

在克利夫兰,墨菲和威廉姆斯直到今天仍然有用的经典研究中,人力资源经理被问及他们的绩效管理目标是什么。基于这些数据,研究人员进行了因素分析,并确定了这些组织绩效管理的四个因素或目标。

人际交往的应用程序。这包括评估员工的绩效,确定薪酬,晋升,加薪,轮换,工作轮换和解雇。

现场申请。这包括对个人表现的反馈,对优缺点的评估以及对培训需求的进一步确定。这些反馈意见使员工能够发展工作和职业发展所需的特定技能。

巩固全球人力资源管理方法。绩效管理还用于确定公司范围内的HR方法,包括战略性员工队伍计划,确定公司范围内的培训需求以及确定生产性组织氛围。

研究目的。绩效管理最终可以用于验证选择选择并评估培训计划,雇用质量指标就是一个例子,该指标衡量新员工加入公司后的满意程度,这是人力资源招聘活动成功的关键指标。

根据研究,尤其是前两个因素很受欢迎,多达77%的组织使用了它们。

03

如何进行绩效管理 ?

有许多方法可以进行绩效管理,涉及绩效评估主要有2种方法:

行为方式:根据员工的行为和所做的努力对其进行评估。行为被识别和评估,该方法适合于提供有关行为的详细反馈,并适合于映射所需的未来行为。当难以衡量单个结果时,此方法适用。示例包括团队中的个人参与者,支持人员和HR专业人士。

注重结果的方法:在这种方法中,将根据客观标准对员工进行评估。在质量和数量上,重点都不在于投入,而在于产出。当有多种方法可以完成此工作时,此方法是合适的。最终结果是关键,而不是完成方式。例如包括具有特定成功指标的呼叫中心员工以及销售专业人员。对律师和会计师的评估也非常注重结果,因为他们会跟踪计费时间。

要关注的第二个元素是角色外行为。这些是超出工作描述范围的行为。

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