适合小学六年级学生名言警句

适合小学六年级学生名言警句

1. 适合六年级的名人名言

1、自己活着，就是为了使别人过得更美好。

——雷锋 2、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 3、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。

——罗曼.罗兰 4、希望与忧虑是分不开的，从来没有无希望的忧虑，也没有无忧虑的希望。——拉罗什夫科 5、想升高，有两样东西，那就是必须作鹰，或者作爬行动物。

——巴尔扎克 6、延搁的希望，会使人心烦；希望之实现，会使生命充实。——佚名 7、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。

——卢梭 8、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕.林肯 9、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。

——美华纳 10、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 11、希望是人生的乳母。

——科策布 12、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 13、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

——查尔斯.史考伯 14、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯 15、勇敢来自于斗争，勇敢在同困难顽强奋斗中渐形成。

我们青年人的座右铭就是勇敢、顽强、坚定，就是克服艰难险阻……——奥斯特洛夫斯基 16、顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无慰藉和希望。——培根 17、所谓高质量人生，其实就是平衡不断遭到破坏和重建。

——赵鑫珊 18、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 19、只要一息尚存，一个人就不应当放弃希望。

——佚名 20、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄 21、真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。

——塞涅卡 22、在一切大事业上，人在开始做事前要像千眼神那样察看时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机。——培根 23、灾难是真理的第一程。

——拜伦 24、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡 25、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。

——米歇潘 26、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿 27、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

——华罗庚 28、顺境时显现恶习，逆境时凸现美德。 29、生命力同人性一样普通；但是，生命力也和人性一样有时是相当于天才的……——肖伯纳 30、顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。

——休谟 31、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游 32、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。

——卡耐基 33、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科 34、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。

——达.芬奇 35、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 36、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。

——吕凯特 37、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。

——海贝尔 38、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭 39、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。

——拉罗什夫科 40、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚 41、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。

遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果 42、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。

——奥维德 43、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。——罗丹 44、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川 45、生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。

——但丁 46、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 47、少壮不努力，老大徒悲伤。

——汉乐府古辞《长歌行》 48、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸 49、莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。

——爱因斯坦 50、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚 51、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

——徐玮 52、怯懦是你最大的敌人，勇敢则是你最好的朋友。——莱昂纳德.弗 这个网站里面都有：。

2. 适合小学生的名人名言

对搞科学的人说来，勤奋就是成功之母！ —— 茅以升：《全速前进》

如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 —— 爱迪生

科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代！ —— 巴甫洛夫

江山代有才人出，各领风骚数百年。 —— 赵翼：《咏史》

爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧，文明的民族啊，培养他们吧。 —— 卢梭：《科学与艺术》

天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，使有天才的人出现，否则赋有天才的人会僵化。 —— 狄德罗

人才进行工作，而天才进行创造。 —— 《舒曼论音乐与音乐家》

天才的最基本的特性之一——-是独创性或独立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是这思想与理想对当代历史的影响，天才永远以其创造开拓新的、未之前闻，或无人逆料的现实世界。 —— 别林斯基

要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。 —— 约里奥·居里

3. 五六年级小学生必背名言警句

勤奋好学

1、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

3、千里之行，始于足下。

4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

5、吾生也有涯，而知也无涯。

6、学而不思则罔，思而不学则殆。

7、学，然后知不足；教，然后知困。

8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

9、业精于勤，荒于嬉。

10、绳锯木断，水滴石穿。

11、少壮不努力，老大徒伤悲。

12、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

4. 六年级应积累的名句

珍惜时间的名人名言、诗词、谚语等：

1、名人名言：

⑴时间，就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅

⑵抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚

⑶完成工作的方法是爱惜每一分钟……——达尔文

2、诗词：

⑷莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》

⑸花有重开时，人无再少年。——关汉卿

⑹今日复今日，今日何其少！——文嘉《今日诗》

⑺明日复明日，明日何其多！——文嘉《明日诗》

⑻少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

⑼黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》

⑽青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》

⑾劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。——无名氏《金缕衣》

⑿少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《绝句》

3、谚语：

⒀一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

⒁光阴似箭，日月如梭。

⒂一年之际在于春，一日之际在于晨。

⒃光阴好比河中水，只能流去不流回。

5. 小学生6年级必考名句

(1).无可奈何花落去，似曾相似燕归来。

——《浣溪沙》晏殊 （2）.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ——《游山西村》陆游 （3）.会当凌绝顶，一览众山小。

——《望岳》杜甫 （4）.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 ——《黄鹤楼》崔颢 （5）.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

——《夜雨寄北》李商隐 （6）.抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁——《宣州谢眺楼饯别校书叔云》李白 （7）.剪不断，理还乱，是离愁。 ——“相见欢”李煜 （8）.大漠孤烟直，长河落日圆。

——《使至塞上》王维 （9）.落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——《己亥杂诗》龚自珍 （10）.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

——《春望》杜甫 （11）.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 ——《登飞来峰》王安石 （12）.但愿人长久，千里共婵娟。

——《水调歌头》苏轼 （13）.造华钟神秀，阴阳割昏晓。 ——《望岳》杜甫 （14）.忽如一夜春风来，千树万树梨花开——《白雪歌送武判官归京》岑参 （15.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——《无题》李商隐 （16）.莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 ——《醉花阴》李清照 （17）.采菊东篱下，悠然见南山 ——《饮酒》陶潜 还有分类的 作者 诗题 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿 《劝学》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆 游 《冬夜读书示字聿》 惜时类： 1.少壮不努力，老大徒伤悲。

汉乐府 《长歌行》 2.一年之计在于春，一日之计在于晨。 3.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

送别类： 1.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 王 维 《送元二使安西》 2.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

高 适 《别董大》 3.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 李 白 《送孟浩然之广陵》 4.又送王孙去，萋萋满别情。

白居易 《赋得故草原送别》 四季类： 春天： 1.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 贺知章 《咏柳》 2.等闲识得东风面，万紫千红总是春。

朱 熹 《春日》 3.迟日江山丽，春风花草香。 杜 甫 《绝句》 4.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

叶绍翁 《游园不值》 5.好雨知时节，当春乃发生。 杜 甫 《春雨》 夏天： 1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

杨万里 《小池》 2.接天连叶无穷碧，映入荷花别样红。 杨万里 秋天： 1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

杜 牧 《山行》 冬天： 1.千山鸟飞绝，万径人踪灭。 柳宗元 《江雪》 2.日暮苍山远，天寒白屋贫。

柳长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》 爱国类： 1.天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武 2.人生自古谁无死，留取丹心照汗清。

文天祥 《过零丁洋》 3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹 《岳阳楼记》 4.生当作人杰，死亦为鬼雄。

李清照 《绝句》 5.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆 游 《示儿》 友情类： 1.海内存知己，天涯若比邻。

王 勃 《送杜少府之任蜀州》 2.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李 白 《赠汪伦》 思乡类： 1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

王 维 《九月九日忆山东兄弟》 2.举头望明月，低头思故乡。 李 白 《静夜思》 节日类： 1.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

王安石 《元日》 2.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 杜 牧 《清明》 3.但愿人长久，千里共婵娟。

苏 轼 《水调歌头》 4.遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。 王 维 《九月九日忆山东兄弟》 心情类： 悲伤： 1.死去原知万事空，但悲不见九州同。

陆 游 《示儿》 高兴： 1.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 杜 甫 《闻官军收河南河北》 2.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

李 白 《早发白帝城》 忧愁： 1.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 李 白 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 名句归类 劝学类： 诗 句 作者 诗题 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿 《劝学》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆 游 《冬夜读书示字聿》 惜时类： 1.少壮不努力，老大徒伤悲。

汉乐府 《长歌行》 2.一年之计在于春，一日之计在于晨。 3.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

送别类： 1.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 王 维 《送元二使安西》 2.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

高 适 《别董大》 3.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 李 白 《送孟浩然之广陵》 4.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李 白 《赠汪伦》 5.又送王孙去，萋萋满别情。 白居易 《赋得故草原送别》 四季类： 春天： 1.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

贺知章 《咏柳》 2.等闲识得东风面，万紫千红总是春。 朱 熹 《春日》 3.迟日江山丽，春风花草香。

杜 甫 《绝句》 4.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 叶绍翁 《游园不值》 5.好雨知时节，当春乃发生。

杜 甫 《春雨》 夏天： 1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 杨万里 《小池》 2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

杨万里 《晓出净慈寺送林子方》 3.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 苏 轼 《望湖楼醉书》 秋天： 1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

杜 牧 《山行》 2.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

杜牧 《秋夕》 空山新雨后，天气晚来秋。 王维 《山居秋暝》 何当载酒。

6. 小学六年级语文上册名言警句有哪些

书总会静静地伴在我的身边，分享我们的喜悦，抚慰我们的心灵。

古人说：“天下之事，利害常相半；存全利而无少害者，惟书。不问贵贱，贫富，老少！观一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。”书带给了我无穷的乐趣。

读书让我告别了平庸。古人有“不读诗，无以言”，今人有“不读书，何以言”的论调。确实是这样，读书可以增长我的见识，丰富我的情感，提高我的阅历，自然也就与平庸绝缘。读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好；读书可以让我在阅读中相互融合，而又相互分离。这就是一种快乐，一种沟通的快乐。无论在清晨，还是在黄昏，手捧一本泛着清香的书，坐在沁着凉意的草地上，让碎碎的阳光懒懒地撒在身上，然后在青草与阳光的味道中，用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘，领略在其他地方领略不到的快乐与安谧，充实着平乏的大脑。书真的让我告别了平庸。

7. 一至六年级语文全书名言警句

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

（汉乐府《长歌行》） 百学须先立志。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

（司马迁） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后汉书） 不塞不流，不止不行。

（韩愈） 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼） 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（王安石） 不以规矩，无以成方园。（孟子） C 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

（罗隐） 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》） 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

（刘勰） 察己则可以知人，察今则可以知古。（《吕氏春秋》） 差以毫厘，谬以千里。

（《汉书》） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

（文天祥） 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡） 吃一堑，长一智。

（古谚语） 尺有所短，寸有所长。（屈原） 出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。

（杜甫） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐） 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

（孟郊） 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁） 春宵一刻值千金。

（苏轼） 从善如登，从恶如崩。（《国语》） D 大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。

（北齐书） 大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。（《老子》） 丹青不知老将至，富贵于我如浮云。

（杜甫） 但愿人长久，千里共蝉娟。（苏轼） 当断不断，反受其乱。

（汉书） 当局者迷，旁观者清。（新唐书） 得道者多助，失道者寡助。

（《孟子》） 登山则情满于山，观海则意溢于海。（刘勰） 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

（刘禹锡） 读书百遍，其义自现。（三国志） 读书破万卷，下笔如有神。

（杜甫） 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。（朱熹） 读万卷书，行万里路。

（刘彝） 多行不义必自毙。（左传） E 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

（杜甫） F 凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。（《礼记》） 防民之口，甚于防川。

（国语） 非学无以广才，非志无以成学。（诸葛亮） 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

（《战国策》） 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子） G 感时思报国，拔剑起蒿莱。

（陈子昂） 高山仰止，景行行止。（《诗经》） 工欲善其事，必先利其器。

（孔子） 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。（苏轼） 观众器者为良匠，观众病者为良医。

（宋·叶适） 光阴似箭，日月如梭。（明《增广贤文》） 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

（《三国演义》） H 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（古诗诗话） 海内存知己，天涯若比邻。

（王勃） 海上生明月，天涯共此时。（张九龄） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（岑参） 会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫） 祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。

（《老子》） J 己所不欲，勿施于人。（论语） 兼听则明，偏信则暗。

（《资治通鉴》） 见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。（《战国策》） 见义不为，非勇也。

（论语） 江山代有才人出，各领风骚数百年。（赵翼） 金玉其外，败絮其中。

（刘基） 近水楼台先得月，向阳花木易为春。（苏麟） 近朱者赤，近墨者黑。

（傅玄） 镜破不改光，兰死不改香。（孟郊） 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。（龚自珍） 鞠躬尽瘁，死而后已。

（诸葛亮《后出师表》） 捐躯赴国难，视死忽如归。（曹植） 君子成人之美，不成人之恶。

（论语） 君子坦荡荡，小人长戚戚。（孔子） 君子忧道不忧贫。

（论语） 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《庄子》） L 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

（王勃） 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

（曹操） 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。（晏殊） 流水不腐，户枢不蠹。

（吕氏春秋） 路漫漫其修远今，吾将上下而求索。（屈原） 路遥知马力，日久见人心。

（元曲·争报恩） 落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍） 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

（王勃） M 满招损，谦受益。（尚书） 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

（罗梅坡） 靡不有初，鲜克有终。（诗经） 敏而好学，不耻下问。

（孔子） 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适） 莫道桑榆晚，微霞尚满天。

（刘禹锡） 莫等闲，白了少年头，空悲切！（岳飞） 木秀于林，风必摧之。（旧唐书） N 浓绿万枝红一点，动人春色不须多。

（王安石） P 皮之不存，毛将焉附？（左传） 蚍蜉撼大树，可笑不自量。（韩愈） Q 其曲弥高，其和弥寡。

（宋玉） 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语） 奇文共欣赏，疑义相与析。

（陶渊明） 千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。

小学语文1—6年级名言警句大全，整理全面，快给孩子下载打印

欢迎关注我，我是小学教师，自由撰稿人，热爱读书与音乐。

中国传统文化源远流长,可谓是包罗万象。从古至今，有很多文人骚客留下千古流传的名句。这些名言警句是先哲思想的精萃，是他们智慧的结晶。

名言警句包含丰富的寓意，值得我们去细细品味。在小学阶段，小学生应该多阅读一些课外书籍，多摘抄名言警句，从中汲取精神食粮。

学生学习名言警句，都有哪些好处呢？其中的好处还是挺多的。

积累名言警句，学生能陶冶道德情操，培养高雅的审美情趣，鞭策自己不断努力，提升人格素养。

在小学语文教材中，在每个“语文园地”的最后，有个“日积月累”的环节。“日积月累”上多是名言警句、谚语、古诗等。学生多积累名言警句，可以为写作储备大量素材。

今天，老师给各位整理的是小学语文名言警句大全。这些名言警句，都是从各年级课文中精选出来的意义，值得家长拿给孩子学习。

欢迎关注我，我是小学语文李老师，介绍语文学习方法，探讨教育热点话题。