等待孩子考试的心情的句子

时间:2022-04-15 03:15 | 分类: 句子大全 | 作者:醴陵发布 | 评论: 次 | 点击: 次

等待孩子考试的心情的句子

1. 父母陪孩子中考的此时的心情

2012年4月，将要迎来女儿的体考项目，在这之前，每晚我陪着她一起跳远，跑步，压韧带，体育项目里跳远是女儿最槽糕的项目，她自己设定的目标是所有体育成绩能拿到47分就好，而我内心是想能拿到45分就好，但在她面前不敢说出我的想法，只有默默陪她练，功夫不负有心人，终于在4月体考中拿到了她盼望的目标分数48分，晚上回到家我给了她一个拥抱，以示对她的鼓励。

体考过后，面临着中考越来越近，娃娃大人的压力也越来越大，但作为家长的我却不能在女儿面前表现出来，在孩子面前我必须保持一份轻松，给孩子一份鼓励，我鼓励她在后面的历史和政治的开卷考试中务必不丢一分，通过娃娃的努力，她也做到了这样的承诺，我为女儿感到骄傲，她的学习状态一如既往，在学习上我没有过多的对她关注，每天回家我只是默默的关心她的生活，每天给她做不同的饭菜，每每在餐桌上，她都会说，妈妈你给了无形的压力，我检讨自己是不是过份关注了她的生活，然后进行改变。就这样，不经意间我们走进了6月，我明显的感觉到孩子的紧张与不自信的矛盾心态，面对这样的她，我只能少说多做，那段时间在家我基本不聊学习上的事，大部分时间听她倾诉学校每天发生的事，她说，因为相处三年的同学即将分开，有许多同学开始写同学录，开始焦操不安，我真怕这样的情绪感染到女儿，我只有问她，你觉得同学在这个时候做这样的事是否恰当，还好，她的回答令我满意，感觉女儿越来越懂事了。

不知不觉就到6月12日，下午是女儿去看考场的日子，我问她需要我陪吗？她的回答是幼稚，笑。

听她那样说，我放心去上班了，她自己和同学一起去看了考场，晚上回来，就不高兴的告诉我，她不满意她的考位，我笑嘻嘻的回答她，那个考位是我们无法左右的，但我们可以左右自己的心情，可以多角度看你哪个不满意的考位，娃娃想了哈，也是哈，脸上露出了点笑容，晚上她还要复习功课，我没有管她，像往常一样，我规定她晚上必须11点前上床睡觉，整个晚上娃娃紧张得在床上翻来覆去睡不着，看她那样我有点焦急，想到要是休息不好就会影响第二天考试，我生气的说，一场中考有什么大不了的，如果睡不着，起床去跑三圈，不要再这里影响我休息，她看我生气了，就不在翻动，不一会就发出鼾声，我终于放心的睡了，13号早上起来，自己骑着车带上考试需要的东西去了学校领准考证，9点开始了她的第一科考试，我一下感觉轻松了，所有该想的东西也放下了，三年磨一剑，现在是到了亮剑的时候了，中午回家，她告诉我语文很简单，我心想完了，她每次的简单都让我害怕。

14号下午考完最后一门英语，我忍不住还是给她打了一个电话，她说英语感觉很好，可这个时候的我忍不住告诉了她这几天在网上看到的一些消息，那个语文作文的事件，还有女儿告诉我的她的数学最后一题未做完，考完以后由于种种原因我开始在为她的结果担心，我让女儿为自己估一下分，她不愿意，我也没有强迫她，临近成绩揭晓的时候还是为自己估了一下分，她自己所估分数我不敢相信。中考一结束我们就收到绵中通知参加自主招生考试的电话，那几天女儿也没有过多的看书，我也没怎么管她，也许是辛苦了三年，她也要放松一下吧，不知不觉到了绵中考试的日子，17号中午我们就到了绵阳，下午去看过考场，我们就回到宾馆休息，等待第二天的考试，才发现名校的魅力是如此的大，许多家长从巴中，达州，广元等许多地方赶过来参加，我感叹可怜天下父母心哦，下午考完试我们就匆匆的赶回家，等待着绵中的结果，绵中第二天就出了成绩，女儿没有考上绵中的奖学金，要交折校费，咨询过她的意见，放弃了绵中。

在忐忑不安中我跟其他家长一样，每天讨论着今年的重点线，从555分到小道消息的580分，不知不觉就到了6月28日，28号应该是出成绩的日子，从早上开始就有许多家长不断的刷新中考网页，想尽快知道自己孩子的成绩，后来听说下午5点开始短信就会通知，女儿自己也很着急，4点开始就给我不断电话，在5点过后我已经知道她的分数，因为不确定重点线，也不能判断成绩究竟能上哪个学校，但我心里非常清楚，根据往年的经验4中文庙是无缘了，现在我想唯一的希望是4中北湖，晚上回去后，跟女儿班主任通过电话，告诉了她女儿的成绩，她告诉我这个成绩大弯实验班是没什么问题，征求女儿的意见，她还是想走出去，向往4中文科的优势，我给她分析了她那个成绩首先上不了北湖的实验班，最多只能上个平行班，问过她之后，她还是愿意出去，这时我心里基本有底了，在女儿班上QQ群里不断的有同学查到成绩，告诉老师，每个同学都在关心彼此的成绩，我把女儿的成绩打印出来后，发现她平时认为是强项的科目这次考得都不怎么样，但离她的估分只相差7分，我不得不佩服她估分的准确。 6月29日一早就接到一个朋友红的电话，说北湖615分就开始收，我赶紧洗漱好，让朋友开车陪我去，（在这里我要真诚的感谢关心和帮助我的朋友些）40分钟后来到北湖，就已经有好多家长在大门外排队等待喊分进去交表，我一问身边的人，好多5点过就去了，我才发。

这样“游考”，娃的快乐，隔着屏幕都感受到了！

这是考试吗？没有试卷，没有笔，考生们没有坐在座位上，它更像是一次游园活动。11月19日，醴陵市实验小学二年级学生就体验了这样一次特别的“考试”——“乐学游考”活动。

此次游考项目分为语文天地（识字大王、句子列车、书声琅琅、悦读悦听），科学天地（趣味科学），艺体天地（最佳表演、跳绳健将），数学天地（计算吧台、慧眼估量、百变三角尺、达人挑战），德育天地（我爱家乡），安全天地（常识记心中）和劳动天地（快乐劳动）等7大项14个小项目。

学生每一次“闯关”成功可获得不同数量的星星，择优评选为“游考小达人”，成功通关后，还能凭过关卡兑换奖状、文具等奖品。

“游考咯……”上午8点，孩子们掩饰不住脸上的兴奋，交头接耳，议论纷纷。他们拿上精美的“游考争章卡”，兴致勃勃地向一个个“关卡”发起挑战！

“你得了几颗星？”

“快看，我有10颗星星啦！”

孩子们手拿“乐学游考”评价卡，井然有序地排队等候，进行着一场快乐有序的“学习之旅”。每完成一项挑战，每闯过一道关卡，“乐学游考”评价卡上就增添一组红星。不拘一格的活动方式让孩子们兴致高涨，乐在其中。他们尽情地感受着学习的乐趣，体验着成功的愉悦。

陈宇坤实验小学学生：太好玩了，我闯过所有的关卡啦！我希望经常可以有这样的活动。

龚妍馨实验小学学生：好开心，好好玩，每个游戏我都喜欢，特别是“趣味科学”做实验，让我学到了很多知识。

以趣味游戏代替笔试，让学生在学习中体验，在体验中收获，这样的活动减轻了学生的学习负担，又实现了知识和快乐的双丰收，真是让孩子们嗨翻了天。不少家长表示，丰富多样的活动项目，不仅从学生的年龄特点和心理需求出发，而且兼顾知识的全面性，既调动了孩子参考的积极性，又让他们没有了压力。

赵洪波学生家长：这次活动将德智体美劳多方面的内容穿插在了各个关卡中，整个活动过程当中，孩子们都表现得非常勇敢，非常积极地接受考验，认真地去冲关闯关。希望未来多一些这一类的检测，让孩子的知识不光是局限于书本、试卷上。

顾佳钰学生家长：孩子们在学习中体验到了快乐，在评价与奖励中得到了肯定与成长！相信在不久的将来，这份与知识擦出火花的精彩经历，会让孩子们对学习有着更为浓厚的兴趣和更为热烈的期待！

这次的“乐学游考”，不管是在活动场所的布置上，还是在活动项目的设计上，都凝聚着每一位参与老师的精心筹划。“书声琅琅”在朗诵中领悟诗歌的魅力；“计算吧台”在口算中提高学生的思维能力；“达人挑战”在玩耍中检查孩子的动手能力；“跳绳健将”在趣味中检验孩子们的运动能力……

实验小学二年级年级组长吴娟介绍，活动以“趣味闯关”的形式对本学期的语文、数学、科学所学的部分知识进行考核，真正实现了寓学习于游戏中，让孩子们在玩中学，在学中乐，在乐中考，真切感受到了学习的快乐。

吴娟实验小学二年级年级组长:这次“乐学游考”，我们既打破了学科的界限，又推进学科之间的融合；既有对学生学科知识的检测，又有各方面实践能力的考核，这种全新的模式带给学生完全不一样的体验。

“游”“考”一体，“玩”“评”相融，和蔼可亲的家长考官，新颖特别的考评形式，激动人心的盖章时刻，孩子们的脸上洋溢着兴奋和激动的神情。实验小学党总支书记、校长瞿志刚告诉记者，2021年，中共中央办公厅、国务院办公厅联合下发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外负担的意见》，文件下发之后，学校积极行动，制定了“1363”工作模式，而“乐学游考”活动就是六大举措之一。

瞿志刚实验小学党总支书记、校长:我们的闯关内容制订是依据课程标准和教材内容，同时结合各个学段学生的年龄特点，而制订的目的只有一个，就是通过“双减”政策的落地实现五育并举的落实！

下面跟随记者的镜头一起来看看这些快乐的瞬间吧！

科学天地

“糖可以在水中溶解吗？油可以在水中溶解吗？......”稚嫩的声音，可爱的表情，动动手，动动脑，我们都是科学小达人！