事物的正确答案不止一个的名言(事物的正确答案不止一个的事例和名言)

事物的正确答案不止一个的名言(事物的正确答案不止一个的事例和名言)

1.事物的正确答案不止一个的事例和名言

1.如果事物的正确答案只有一个，那他们为什么还要找那么多的有关资料来证实呢？一个资料就可以了

2.世界是多元化的，从不同的角度去判断和衡量事物，都会产生不同的结果！所谓正确的答案，肯定是有前提或条件限制下的答案，答案本来就是没有绝对的，只有相对情况下的所谓的"正确答案"！就像一个人不可能在不同的时间走过同一条河，河水是不断流淌的，每妙钟都在变化！

如果定势思维地认为事情的正确答案只有一个，非常容易陷入呆板静止的思维模式.

我们判断事物正确与否都是有一个固定的范围去判断它的本质属性，然后才知道他是否发生质变，是肯定的还是否定的.

3.太阳每天从东边升起？你拿个镜子看不就从西边升起了嘛

4.我们每个人都认为“1+1=2”是天经地义的事，而哥德巴赫却从中提出了自己的猜想。我们每个人都认为物质的存在便是世界的尽头了，但有的科学家却提出了反物质的概念，并且在对其研究与探索中获得了许多新的发现。世界是没有边界的，科学是没有止境的，我们在认识和研究事物的过程中，常常要注意如何“格物”的问题，简单地说，也就是要又想那么一小步。

5.世界上没有根本的事物，任何事情都是相对的

6.选择题还单项、多项之分呢！

7.正确答案并不是只有一个！1+1=2就是唯一的答案吗？如果是就不会有歌德巴哥定理了！！再说答案又不是只有在数学中才有，语文中的答案，很少有固定的！

8.难道高考的阅读中谈之一的理解和感受必须一字不差吗？！

9.难到答案就只有在数学题中有吗？在生活中的许多问题的答案都不是只有一个的！不如说弯弯的月亮像什么，难道就只能说像小船吗？！

10.所有的答案概括一下就只有一个答案，或者说一个集合。一个答案用发散性思维看，那就是无数个答案。

11“一”其实也是一个抽象的概念！这样也不能说宇宙只有一个！其实生活中包括学生的考试中有许多问题的答案都不是唯一的！正确答案只有一个，这是一个不好的固定的思维模式！如果任何事的答案只有一个，那么，科学家，物理学家，各种各样的学科的专家，为什么还要去研究生活中各种各样的食物？如果答案只有一个，世界还会发展吗？！比如读文学作品，每一个读者对书中的人物多有不同的看法。难道书中人物的形象就只有一个吗？还有我们在生活中的许多问题，在考试中的读多题，都是如此！

2.事物的正确答案不止一个,名言,事例

1.苏轼《题西林壁》中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”说明同一事物在不同的观察角度下会有不同的理解和感受。

2.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们的头脑中已不知不觉地根深蒂固。实际上，生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。对一部作品，不同的读者可能有不同的看法。俗话说，“一千个读者有一千个林黛玉”

3.事物的正确答案只有一个吗？作家罗伽·费·因格曾阐述过这个问题。他说：“在数学题中，正确答案也许只有一个，但在生活中并非如此。”

4.条条大路通罗马

3.造一个关于事物的正确答案不止一个有深刻道理的句子

1.如果事物的正确答案只有一个，那他们为什么还要找那么多的有关资料来证实呢？一个资料就可以了

2.世界是多元化的，从不同的角度去判断和衡量事物，都会产生不同的结果！所谓正确的答案，肯定是有前提或条件限制下的答案，答案本来就是没有绝对的，只有相对情况下的所谓的"正确答案"！就像一个人不可能在不同的时间走过同一条河，河水是不断流淌的，每妙钟都在变化！

如果定势思维地认为事情的正确答案只有一个，非常容易陷入呆板静止的思维模式.

我们判断事物正确与否都是有一个固定的范围去判断它的本质属性，然后才知道他是否发生质变，是肯定的还是否定的.

3.太阳每天从东边升起？你拿个镜子看不就从西边升起了嘛

4.我们每个人都认为“1+1=2”是天经地义的事，而哥德巴赫却从中提出了自己的猜想。我们每个人都认为物质的存在便是世界的尽头了，但有的科学家却提出了反物质的概念，并且在对其研究与探索中获得了许多新的发现。世界是没有边界的，科学是没有止境的，我们在认识和研究事物的过程中，常常要注意如何“格物”的问题，简单地说，也就是要又想那么一小步。

5.世界上没有根本的事物，任何事情都是相对的

6.选择题还单项、多项之分呢！

7.正确答案并不是只有一个！1+1=2就是唯一的答案吗？如果是就不会有歌德巴哥定理了！！再说答案又不是只有在数学中才有，语文中的答案，很少有固定的！

8.难道高考的阅读中谈之一的理解和感受必须一字不差吗？！

9.难到答案就只有在数学题中有吗？在生活中的许多问题的答案都不是只有一个的！不如说弯弯的月亮像什么，难道就只能说像小船吗？！

10.所有的答案概括一下就只有一个答案，或者说一个集合。一个答案用发散性思维看，那就是无数个答案。

11“一”其实也是一个抽象的概念！这样也不能说宇宙只有一个！其实生活中包括学生的考试中有许多问题的答案都不是唯一的！正确答案只有一个，这是一个不好的固定的思维模式！如果任何事的答案只有一个，那么，科学家，物理学家，各种各样的学科的专家，为什么还要去研究生活中各种各样的食物？如果答案只有一个，世界还会发展吗？！比如读文学作品，每一个读者对书中的人物多有不同的看法。难道书中人物的形象就只有一个吗？还有我们在生活中的许多问题，在考试中的读多题，都是如此！

4.事物的正确答案不止一个 名人的事例

乔尔丹诺·布鲁诺

科学的殉道士---乔尔丹诺·布鲁诺（公元1548~1600年）出生于意大利那不勒斯附近的诺拉镇。大概他幼年丧失父母，或者是家境贫寒，靠神甫们收养长大。这个穷孩子自幼好学，15岁那年当了多米尼修道院的修道士。全凭顽强自学，终于成为当代知识渊博的学者。

这位勤奋好学、大胆而勇敢的青年人，一接触到哥白尼的《天体运行论》，立刻激起了他火一般的热情。从此，他便摒弃宗教思想，只承认科学真理，并为之奋斗终身。

布鲁诺信奉哥白尼学说，所以成了宗教的叛逆，被指控为异教徒并革除了他的教籍。公元1576年，年仅28岁的布鲁诺不得不逃出修道院，并且出国长期漂流在瑞士、法国、英国和德国等国家，他四海为家，在日内瓦、图卢兹、巴黎、伦敦、维登堡和其他许多城市都居住过。尽管如此，布鲁诺仍然始终不渝地宣传科学真理。他到处做报告、写文章，还时常地出席一些大学的辩论会，用他的笔和舌毫无畏惧地积极颂扬哥白尼学说，无情地抨击官方经院哲学的陈腐教条。

布鲁诺的专业不是天文学也不是数学，但他却以超人的预见大大丰富和发展了哥白尼学说。他在《论无限、宇宙及世界》这本书当中，提出了宇宙无限的思想，他认为宇宙是统一的、物质的、无限的和永恒的。在太阳系以后还有无以数计的天体世界。人类所看到的只是无限宇宙中极为渺小的一部分，地球只不过是无限宇宙中一粒小小的尘埃。

布鲁诺进而指出，千千万万颗恒星都是如同太阳那样巨大而炽热的星辰，这些星辰都以巨大的速度向四面八方疾驰不息。它们的周围也有许多像我们地球这样的行星，行星周围又有许多卫星。生命不仅在我们的地球上有，也可能存在于那些人们看不到的遥远的行星上……。

布鲁诺以勇敢的一击，将束缚人们思想达几千年之久的“球 壳”捣得粉碎。布鲁诺的卓越思想使与他同时代的人感到茫然，为之惊愕！一般人认为布鲁诺的思想简直是“骇人听闻”。甚至连那个时代被尊为“天空立法者”的天文学家开普勒也无法接受，开普勒在阅读布鲁诺的著作时感到一阵阵头目眩晕！

布鲁诺在天主教会的眼里，是极端有害的“异端”和十恶不赦的敌人。他们施展狡诈的阴谋鬼计，以收买布鲁诺的朋友，将布鲁诺诱骗回国，并于公元1592年5月23日逮捕了他，把他囚禁在宗教判所的监狱里，接连不断地审讯和折磨竟达8年之久！

由于布鲁诺是一位声望很高的学者，所以天主教企图迫使他当众悔悟，声名狼藉，但他们万万没有想到，一切的恐吓威胁利诱都丝毫没有动摇布鲁诺相信真理的信念。

天主教会的人们绝望了，他们凶相毕露，建议当局将布鲁诺活活烧死。布鲁诺似乎早已料到，当他听完宣判后，面不改色地对这伙凶残的刽子手轻蔑地说：“你们宣读判决时的恐惧心理，比我走向火堆还要大得多。”公元1600年2月17日，布鲁诺在罗马的百花广场上英勇就义了。

由于布鲁诺不遗余力的大力宣传，哥白尼学说传遍了整个欧洲。天主教会深深知道这种科学对他们是莫大的威协，于是公元1619年罗马天主教会议决定将《天体运动论》列为禁书，不准宣传哥白尼的学说。

八大哲学家名言及事例，个个都是优秀写作素材

备战中考高考作文，占有素材非常关键。这里整理了八个冷门好用的哲学家写作素材，可助同学们一臂之力，在考场上从众多作文中脱颖而出！趁假期赶紧摘抄学习吧！

01

第欧根尼

道理论据

1.太阳也光顾污秽之地，但并没有因此而被玷污

2.知识是青年人最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财富，富3.人最珍贵的装饰品。

4.世上最美好的事物是言论自由。

5.临阵磨枪，不光也亮。

6.教育是人在顺境中的饰物，逆境中的避难所。

人物素材

古希腊犬儒学派哲学家第欧根尼(约公元前404―前323年)，常常在大白天也点着灯走路。每当人们诧异地问他时，他便回答说：“我正在找人。”这是在讽刺当时社会上没有一个真正配得上“人”这一称呼的有德行的人。

亚历山大大帝来到科林特市时，拜访了这位哲学家，并且对他说：“你有什么希望尽管讲，我可以满足你的一切要求。”第欧根尼爬进自己所住的酒桶，一边晒太阳一边说：“只希望你让到一边，因为你遮住了照在我身上的阳光。”

张扬个性，傲视权贵，不趋炎附势，不与之同流合污，正是哲学家可爱的独特之处。

02

芝诺

道理论据

1.美是纯朴之花。

2.生活的目标是使生活合乎于自然规律。

3.我们两只耳朵，但只有一张嘴，所以应该多听少说。

4.与自然相一致的生活，就是道德的生活，自然指导我们走向作为目标的道德。

5.人人都追求幸福。所谓幸福，就是顺从宇宙以及遵守作为人类指导原理的理性生活。

6.真实的东西是静止的。飞行的箭在一定的时间内会经过许多点，在每个点上必然要停留，因此是静止的。

人物素材

一次，古希腊哲学家芝诺的学生问他：“老师，您的知识比我们多许多倍，您回答的问题又十分正确，可是您为什么对自己的解答总是有疑问呢?”

芝诺用手在桌上画了大小两个圆圈，并说：“大圆圈的面积是我的知识，小圆圈的面积是你们的知识。我的知识比你们的多。但是这两个圆圈的外面，就是你们和我无知的部分，大圆圈的周长比小圆圈的长，因而我接触到的无知的范围比你们多。这就是我为什么常常怀疑自己知识的原因。”

知识无边，学海亦无涯，先贤用精当的比喻深入浅出地阐述了这一道理。

03

泰勒斯

道理论据

1.只有那些从不仰望星空的人，才不会跌入坑中。

2.水是万物之本源，万物终归于水。

3.希望是全人类共有的东西，即使是不名一文的乞儿也有。

4.过份的执著会带来毁灭

5.我认为所谓无畏其实是跨越内心的恐惧。

6.别人为食而生存，我为生存而食。

人物素材

01

泰勒斯言谈幽默并非常有哲理。他对于“怎样才能过着有哲理和正直的生活？”的回答是：“不要做你讨厌别人做的事情。”这和中国的“己所不欲，勿施于人”有异曲同工之妙。有人问：“你见过最奇怪的事情是什么？”他的回答是：“长寿的暴君。”又一个问题：“你做出一项天文学的发现，想得到些什么？”回答是：“当你告诉别人时，不说它是你的发现，而说是我的发现，这就是对我的最高奖赏。”

02

据记载，有一次，泰勒斯仰观天象，一不小心跌进井里，他的女仆把他拉出来后说：“您只顾仰望天空，怎么能看到脚下的土地？”泰勒斯听到了这样富有哲理的话，大为惊叹。

04

中江兆民

道理论据

1.家庭乃主人之城。

2.空间是意味着世界的大小，时间是意味着世界的久暂。

3.记忆中的观念的多少，恰像用商店库房存货的多少来区别贫富一样。

人物素材

日本著名哲学家中江兆民，早年留学法国，学养厚重，着述译着多部，人称“东方卢梭”。1901年，他54岁时被检出患了咽头癌，医生判断最多只能活“一年半”。他在“只要有一口气，就一定有事可做，也可过得愉快”的信念支持下，开始最后两部着作的写作。

他最终没有活过“一年半”，但气管被割开，“枯瘦得像仙鹤一样”的他，却以超常的毅力，完成了日本学术史上里程碑式的着作《一年有半》《读一年有半》。他在重病期间写的名诗《跌倒时也要笑》，也在日本不胫而走，流传至今。

跌倒也要笑，是苦中作乐的顽强精神，是不屈不挠的人生态度，具有这样的可贵品质，早晚会走出低谷，再创辉煌，即便壮志未酬，也会虽败犹荣，虽死犹生。

05

毕达哥拉斯

道理论据

1.友谊是一种和谐的平等。

2.要这样生活；使你的朋友不致成为仇人，使你的仇人却成为朋友。

3.不能制约自己的人，不能称之为自由的人。

4.别的动物也都具有智力、热情，理性只有人类才有。

5.思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。

6.不要忽视你的身体的健康，饮、食、动作须有节。

7.做自己感情的奴隶比做暴君的奴仆更为不幸。

8.法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。

9.无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。

人物素材

他热爱数学，企图用数来解释一切。宣称数是宇宙万物的本原，研究数学的目的并不在于使用而是为了探索自然的奥秘。在毕达哥拉斯派看来，数为宇宙提供了一个概念模型，数量和形状决定一切自然物体的形式，数不但有量的多寡，而且也具有几何形状。在这个意义上，他们把数理解为自然物体的形式和形象，是一切事物的总根源。因为有了数，才有几何学上的点，有了点才有线面和立体，有了立体才有火、气、水、土这四种元素，从而构成万物，所以数在物之先。自然界的一切现象和规律都是由数决定的，都必须服从“数的和谐”，即服从数的关系。

他还认为十是最完美的数，所以天上运动的发光体必然有十个。

06

赫拉克利特

道理论据

1.智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。

2.公正，一定会打倒那些说假话和假作证的人。

3.天才的最基本的特性之一是独创性。

4.教养是有教养的人的第二个太阳。

5.智慧就在于说出真理。

6.人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样

7.浅薄的人吃了无论什么话都大惊小怪

8.如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。

人物素材

赫拉克利特曾这样说道：“最智慧的人和神比起来，无论在智慧、美丽和其他方面，都像一只猴子，而最美丽的猴子与人类比起来也是丑陋的”。

“人不能两次踏入同一条河流”，“走下同一条河的人，经常遇到新的水流。”赫拉克利特这句名言描绘了世界处于永恒变化之中的画面，也成为西方哲学史发展中的一个重要里程碑。然而克拉底鲁则走向了极端，提出了“人一次也不能踏入同一条河流”的命题，完全否认了事物在变化之中的相对静止状态。“这位克拉底鲁把赫拉克利特的辩证法弄成了诡辩”（列宁）。

07

卢克莱修

道理论据

1.人们最不喜欢的就是新鲜事物。

2.生活就是在黑暗中的长期拼搏。

3.无从无中来，还在无中去。

4.心灵中的黑暗必须用知识来驱除。

5.只要事实存在，假面具就会被撕下。

6.站在岸上观望别人在怒海中受难是件乐事。

人物素材

01

卢克莱修为那些不解人生真谛而为人生所困惑的人们描绘了一幅精彩的画像：“在自己家里呆厌了的人，离开他堂皇的大厦跑到外面，但他又立刻回转，因为他觉得外边也不比家里好多少。他驱策着良马飞驰而去，疯狂地奔往他的别墅，急急忙忙，好像去救火一样。但当他的双脚一踏进门槛，就立即感到厌烦，于是或蒙头大睡来丢掉烦恼，或是莫名其妙地奔回他的城堡。就这样，每个人都想逃开自己，但事实上又怎么也逃不掉。……他痛恼自己，因为老不舒服，但又找不到病因何在。”

02

卢克莱修对敢于反对宗教压迫的伊壁鸠鲁作出了高度的评价。他说：“当人生在宗教的沉重压迫下，惨不忍睹地匍匐在地，而宗教却于苍天中伸出脑袋，用凶狠的面孔俯视着凡人时，一位希腊人(伊壁鸠鲁)第一个勇敢地抬起凡人的眼睛，第一个当面抗拒它。”

08

德谟克利特

道理论据

1.言辞是行动的影子。

2.语言是生活的化身。

3.勇气减轻命运的打击。

4.智慧有三果：一是思考周到，二是语言得当，三是行为公正。

5.应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

6.要使人信服，一句言语常常比黄金更有效。

人物素材

01

古希腊哲学家德谟克利特早在他那个时代就认识到人与自然、人与动物的密切关系。他曾说过，人是禽兽的“小学生”：“从蜘蛛那儿我们学会了织布和缝补；从燕子那儿学会了造房子；从天鹅和莺等歌唱的鸟那里学会了唱歌。”

02

德谟克利特反对唯心的目的论，极力推崇因果论。“宁肯找到一个因果的解释，也不愿获得一个波斯王位”是他的一句名言。

他举例说，老鹰抓起一只乌龟，飞到空中把乌龟扔下来，恰好落在一个秃子头上。人们认为这是偶然的，而他却认为这并非偶然，是老鹰为了打破乌龟来吃掉它，却错误地把秃子的头当成了石头的缘故。