陶行知诚信名言(诚信名言10条)

陶行知诚信名言(诚信名言10条)

1.诚信名言10条

●言不信者，行不果。

——墨子 ●诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 ——艾琳·卡瑟 ●民无信不立。

——孔子 ●人类最不道德处，是不诚实与怯懦。 ——高尔基 ●没有诚实何来尊严。

——西塞罗 ●当信用消失的时候，肉体就没有生命。 ——大仲马 ●真话说一半常是弥天大谎。

——富兰克林 ●真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科 ●如果要别人诚信，首先自己要诚信。

——莎士比亚 ●诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 ——德莱 ●诚者，天之道也；思诚者，人之道也。

——孟子 ●欺人只能一时，而诚信都是长久之策。 ——约翰·雷 ●信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。

——池田大作 ●我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。 ——裴多菲 ●诚实的人从来讨厌虚伪的人，而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。

——斯宾诺莎 ●没有诚信，何来尊严？ ——西塞罗 ●失信就是失败。 ——左拉 1、诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

2、诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。 3、诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。

4、诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。 5、诚信是做人之根本，立业之基。

6、创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。 7、诚信为本，学做真人。

8、诚信为荣，失信可耻。 9、最大限度的诚实是最好的处事之道。

10、诚实守信是面明镜，不诚实的人在他面前，都会露出真相。 11、没有诚实，何来尊严？ 12、诚实是上策。

13、一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。 14、不诚则有累，诚则无累。

15、诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一端。 16、诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。

17、诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界美好！ 18、知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好！ 19、诚，乃信之本；无诚，何以言信？诚而有信，方为人生. 20、诚信，如一把钥匙，打开你我心中那扇门上的锁，让我们敞开心扉，沐浴那友谊的阳光。 21、诚信，是人类文明的阶梯；诚信，是填补人类间隔的碎石。

22、诚信是一种自我约束的品质，不是通过一篇文章或一句话就能检验得出的。 23、诚信是人的本钱，没有诚信的人是一个失败者。

24、诚信比一切智谋更好。 25、诚信就像人身上不可缺的钙，没钙的还能算作人吗？ 26、诚信就像人生航船的楫桨，控制着人生的去向。

27、诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾！ 28、生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。 29、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

30、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 31、诚实是一种力量的象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

32、如果要别人诚信，首先要自己诚信。 33、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。

34、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。 35、诚信是人生之本。

36、诚信者，受人爱戴尊敬也。 37、诚信是友谊的必备条件。

38、诚信，是一个人立足社会的先导。 39、诚信是人生路途中的第一准则。

40、诚信是一种美德，会让你更加完美。 41、诚实守信是做人的根本，是世界上最美丽的花朵。

42、诚实守信，快乐人生。 43、诚信就是取之不尽、用之不竭的知识、金钱。

44、诚信，世界需要你。 45、诚信创造财富。

46、不讲诚信的人，是可悲的、可怜的、可恨的，也是可怕的。 47、只有种下诚信的苗，才能结出诚信的果。

48、有其言，无其行，君子之耻也。 49、给心灵一片净土，给诚信一片天地，人生的道路让我们与诚信同行。

50、人如以诚信为本，就能塑造完美人生 ★一个诚挚，热心，为着光明而斗争的人，不能够不是刻苦而负责的。--鲁迅《二心集·关于翻译的通信》 ★一千句谎言盖不住一个事实。

--《臧克家诗选·自己的写照》 ★人之所助在信，信之所本在诚。--《新唐书·陆贷列传》 ★人无百岁之寿，而有千岁之信士。

--《荀子·王霸篇》 ★小人专望人恩，恩过不感；君子不轻受人恩，受则难忘。--明·钱琦《钱公良测语·规世》 ★小诚信则大信立。

--《韩非子·外储说左上》 ★千金未必能移性，一诺从来许杀身。--宋·俞文豹《吹剑录·外集》 ★千虚不博一实。

--宋《陆九渊·语录上》 ★万事敬则吉，怠则凶。--明·薛暄《读书续录·卷三》 ★义士不欺心，廉士不妄取。

--汉·刘向《说苑·说丛》 ★义烈发于血诚。--清·蒲松龄《聊斋志异·于江》 ★口不忘信，则言若符节。

--《尸子·四仪》 ★不要套些假面具，把生活神圣的光华遮盖了。--《李大钊全集·生活神圣》 ★不信不立，不诚不行。

--宋·晁说之《晁氏客语》 ★天失信，三光不明；地失信，四时不成；人失信，五德。

2.陶行知的名言警句

陶行知的名言“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” 类别：民族国家是大家的，爱国是每个人的本分。

类别：国家“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” 类别：人生教育为公以达天下为公。

类别：教育千教万教教人求真，千学万学学做真人。 类别：学习你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

类别：教育要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

类别：教育“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”

类别：教育教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 类别：教育教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

类别：工作集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

类别：教育好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 类别：教育要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

类别：时间我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

类别：教育教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。 类别：科学我们深信教育是国家万年根本大计 类别：教育人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。

类别：教育“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” 类别：教育教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

类别：教育本来事业并无大小；大事小做，大事变成小事；小事大做，则小事变成大事 类别：事业捧着一颗心来，不带半根草去。 类别：人生培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

类别：教育集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

类别：儿童活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 类别：教育“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”

类别：教育中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

类别：教育集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

类别：社会“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” 类别：教育在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

类别：真理把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益…… 类别：人格教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。

前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 类别：教育生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。

所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。

自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。 类别：学习你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

类别：成功“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。” 类别：教育我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

类别：教育手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

类别：教育要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 类别：教育集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。

一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。 类别：集体把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。

由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益…… 类别：集体“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”

3.关于诚实守信的名言

关于诚实的名言：

1、伟大人格的素质，重要的是一个诚字。——鲁迅

2、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温

3、坦白是使人心地轻松的妙药。——西塞罗

4、一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。——德国谚语

5、没有诚实何来尊严。——西塞罗

6、不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚。——吕坤

7、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。——陶行知

8、以诚感人者，人亦诚而应。——程颐

9、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

10、世界未有比真诚人更为可贵的。——西塞罗

11、巧诈不如拙诚。——韩非子

12、人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。——汉·韩婴《韩诗外传》

13、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基

14、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱

关于守信的名言：

1、一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。——林达生

2、丈夫一言许人，千金不易。——《资治通鉴》

3、人而无信，不知其可也。——孔子

4、失去信用而赚的钱应结算在损失里。——罗马

5、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹

6、人之所助者，信也。——《易经》

7、不宝金玉，而忠信以为宝。——《礼记》

8、失去信用等于碎了的镜子，不可能修复。——德国

9、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克

10、人无忠信，不可立于世。——程颐

11、言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。——荀子

12、至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也——孟子

扩展资料：

诚实守信的现实意义：

1、“诚实守信”是当前道德建设的重点

道德建设和道德教育的最终目的，就是要使道德核心、道德原则和道德规范，转化为人们的内心信念，并能把它付诸实践。道德教育不但要使人们懂得什么是道德的，什么是不道德的，更重要的是，要以诚挚、真实的态度，把道德要求化为自己的行动。

2、“诚实守信”是社会健康发展的重要保障

“以诚实守信为重点”，是社会主义市场经济对道德建设的一个重要要求，是提高人们的思想素质、改善社会风尚、保障经济秩序良性运行的支撑。加强诚信建设，日益成为我国经济、政治、文化和社会健康发展的重要保障。

3、“诚实守信”是建立市场经济秩序的基石

市场经济，是交换经济、竞争经济，又是一种契约经济。在市场经济的激烈竞争中，在最大利益的诱惑与驱动下，只有使参与竞争的大多数人自觉守法，才能够避免“法不责众”的混乱局面，才能真正发挥法律的作用，才能保证市场经济秩序的正常运行。

4、“诚实守信”是一切职业道德的“立足点”

在公民道德建设中，把“诚实守信”融入到职业道德的各个领域和各个方面，使各行各业的从业人员，都能在各自的职业中，培养诚实守信的观念，忠诚于自己从事的职业，信守自己的承诺。“职业道德”总的要求是“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”，而“诚实守信”是其中的“立足点”。

参考链接：百度百科-诚实守信

4.陶行知的名言有啦些

陶行知 我们深信教育是国家万年根本大计。

陶行知 学校是为社会设立的。学校没有改造社会的能力，简直可以关门。

陶行知 要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。 陶行知 不运用社会的力量，便是无能的教育；不了解社会的需求，便是盲目的教育。

倘使我们认定社会就是一个伟大无比的学校，就会自然而然地去运用社会的力量，以应济社会的需求。 陶行知 我们研究学问，非只为增加一点个人的幸福，目的总是要改造社会。

陶行知 民主教育应该是整个生活的教育。他应该是工以养生；学以明生，团以保生。

他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活，即和谐的教育。 陶行知 我们必定要努力把年富力强的人民赶紧的培植起，使他们个个读书明理.并愿为国鞠躬尽瘁。

陶行知 民主教育是教人做主人，做自己的主人，做国家的主人，做世界的主人，…民主教育是人民的教育，人民办的教育，为人民自己幸福而办的教育。 陶行知 （一）迷 根据孩子们不断的迷在某种特殊活动的天性，透过特殊的环境、设备和方法，我们培养并引导他们成长，踏进未知之门。

（二）悟 根据孩子们的一般的智力，透过启发性的普通教育，我们培养和指导他们对特殊活动取得更深的了解，对人生各方面的关系和宇宙人类的历史的发展取得更广的认识。 （三）爱 根据孩子们愿意帮助别人的倾向，透过集体生活，我们培养和引导他们对民族人类发生更高的自觉的爱。

陶行知 教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。

陶行知 教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。 陶行知 把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。

陶行知 教育者不是造神，不是造石修，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。

真善美的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人，教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作，而创造出值得彼此崇拜之活人。 陶行知 我们深化教育是国家万年根本大计。

我们深信教育应当培植出活力，使学生向上长。我们深信教育应当把环境的阻力化为助力。

我们深信师生共生活，共甘苦，为最好的教育。我们深信教师应当以身作则。

我们深信教师应当学而不厌，才能诲人不倦。我们深信教卿应当运用困难，以发展思想及奋斗精神。

我们深信教师应当做人民的朋友。我仍深信如果全国教师对于儿重教育都有鞠躬尽瘁死而后己的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。

陶行知 我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。 陶行知 捧着一颗心来，不带半根草去。

陶行知 教师的职务，是'千教万教，教人求真'。学生的职务，是'千学万学，学做真人'。

陶行知 我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。

陶行知 爱满天下。 陶行知 以教人者教己。

为教而学。 陶行知 在劳力上劳心，是一切发明之母。

事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。 陶行知 一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。

陶行知 我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。 陶行知 社会即学校。

陶行知 生活即教育。 陶行知 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

陶行知 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 陶行知 因为道德是做人的根本。

根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。 陶行知 教师的职务是'千教万教，教人求真'；学生的职务是'千学万学，学做真人' 陶行知 智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为'天下之达德'，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

陶行知 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

陶行知 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。 陶行知 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。

前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 陶行知 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

陶行知 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

陶行知 把自己的私德健全起来，建筑起"人格长城"来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。

陶行知 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

陶行知 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用。

5.陶行知的名言

教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

2、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。

3、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

4、捧着一颗心来，不带半棵草去。

5、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则， 教职员躬亲共守。

6、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

7、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

8、爱情之酒甜而苦。两人喝，是甘露；三人喝，是酸醋；随便喝，要中毒。

9、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

10、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

11、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。

12、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

13、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好汉。

14、科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人。

15、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。

16、捧着一颗心来，不带半根草去。

17、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

18、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

19、我们深信教育是国家万年根本大计。

20、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

21、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

22、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

23、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。

24、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然为个人完满发展之重要指标。

25、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。

26、行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。

6.陶行知的的幼教名言

1. 没有诚实何来尊严。——西塞罗

2. 当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马

3. 言不信者，行不果。——墨子

4. 人背信则名不达。——刘向

5. 真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

6. 诚信为人之本。——鲁迅

7. 失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。——富兰克林

8. 真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林

9. 言而必有信，期而必当，天下之高行也。——淮南子

10. 不信不立，不诚不行。——晁说之

11. 诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 ——艾琳·卡瑟

12. 民无信不立。——孔子

13. 人类最不道德处，是不诚实与怯懦。——高尔基

14. 没有诚实何来尊严。——西塞罗

15. 内不欺已，外不欺人。——弘一大师

16. 以实待人，非惟益人，益已尤人。——杨筒

17. 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

18. 惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。——薛瑄

19. 当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马

20. 真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林

21. 真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

22. 如果要别人诚信，首先自己要诚信。——莎士比亚

23. 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱

24. 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子

25. 欺人只能一时，而诚信都是长久之策。——约翰·雷

26. 信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。——池田大作

27. 与朋友交，言而有信。——《论语》

28. 不相信任何人人的人知道自己无信用。——奥尔巴赫

29. 人不守信，无异于叫旁人对他失信。

30. 轻千乘之国，而重一言之信。——孔子家语

31. 信用是成功的伙伴。——英国

7.诚信名言10条

●言不信者，行不果。

——墨子 ●诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 ——艾琳·卡瑟 ●民无信不立。

——孔子 ●人类最不道德处，是不诚实与怯懦。 ——高尔基 ●没有诚实何来尊严。

——西塞罗 ●当信用消失的时候，肉体就没有生命。 ——大仲马 ●真话说一半常是弥天大谎。

——富兰克林 ●真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科 ●如果要别人诚信，首先自己要诚信。

——莎士比亚 ●诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 ——德莱 ●诚者，天之道也；思诚者，人之道也。

——孟子 ●欺人只能一时，而诚信都是长久之策。 ——约翰·雷 ●信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。

——池田大作 ●我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。 ——裴多菲 ●诚实的人从来讨厌虚伪的人，而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。

——斯宾诺莎 ●没有诚信，何来尊严？ ——西塞罗 ●失信就是失败。 ——左拉 1、诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

2、诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。 3、诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。

4、诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。 5、诚信是做人之根本，立业之基。

6、创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。 7、诚信为本，学做真人。

8、诚信为荣，失信可耻。 9、最大限度的诚实是最好的处事之道。

10、诚实守信是面明镜，不诚实的人在他面前，都会露出真相。 11、没有诚实，何来尊严？ 12、诚实是上策。

13、一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。 14、不诚则有累，诚则无累。

15、诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一端。 16、诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。

17、诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界美好！ 18、知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好！ 19、诚，乃信之本；无诚，何以言信？诚而有信，方为人生. 20、诚信，如一把钥匙，打开你我心中那扇门上的锁，让我们敞开心扉，沐浴那友谊的阳光。 21、诚信，是人类文明的阶梯；诚信，是填补人类间隔的碎石。

22、诚信是一种自我约束的品质，不是通过一篇文章或一句话就能检验得出的。 23、诚信是人的本钱，没有诚信的人是一个失败者。

24、诚信比一切智谋更好。 25、诚信就像人身上不可缺的钙，没钙的还能算作人吗？ 26、诚信就像人生航船的楫桨，控制着人生的去向。

27、诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾！ 28、生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。 29、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

30、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 31、诚实是一种力量的象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

32、如果要别人诚信，首先要自己诚信。 33、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。

34、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。 35、诚信是人生之本。

36、诚信者，受人爱戴尊敬也。 37、诚信是友谊的必备条件。

38、诚信，是一个人立足社会的先导。 39、诚信是人生路途中的第一准则。

40、诚信是一种美德，会让你更加完美。 41、诚实守信是做人的根本，是世界上最美丽的花朵。

42、诚实守信，快乐人生。 43、诚信就是取之不尽、用之不竭的知识、金钱。

44、诚信，世界需要你。 45、诚信创造财富。

46、不讲诚信的人，是可悲的、可怜的、可恨的，也是可怕的。 47、只有种下诚信的苗，才能结出诚信的果。

48、有其言，无其行，君子之耻也。 49、给心灵一片净土，给诚信一片天地，人生的道路让我们与诚信同行。

50、人如以诚信为本，就能塑造完美人生 ★一个诚挚，热心，为着光明而斗争的人，不能够不是刻苦而负责的。--鲁迅《二心集·关于翻译的通信》 ★一千句谎言盖不住一个事实。

--《臧克家诗选·自己的写照》 ★人之所助在信，信之所本在诚。--《新唐书·陆贷列传》 ★人无百岁之寿，而有千岁之信士。

--《荀子·王霸篇》 ★小人专望人恩，恩过不感；君子不轻受人恩，受则难忘。--明·钱琦《钱公良测语·规世》 ★小诚信则大信立。

--《韩非子·外储说左上》 ★千金未必能移性，一诺从来许杀身。--宋·俞文豹《吹剑录·外集》 ★千虚不博一实。

--宋《陆九渊·语录上》 ★万事敬则吉，怠则凶。--明·薛暄《读书续录·卷三》 ★义士不欺心，廉士不妄取。

--汉·刘向《说苑·说丛》 ★义烈发于血诚。--清·蒲松龄《聊斋志异·于江》 ★口不忘信，则言若符节。

--《尸子·四仪》 ★不要套些假面具，把生活神圣的光华遮盖了。--《李大钊全集·生活神圣》 ★不信不立，不诚不行。

--宋·晁说之《晁氏客语》 ★天失信，三光不明；地失信，四时不成；人失信，五德。

8.关于诚信的名言

●生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

——海涅 ●言不信者，行不果。 ——墨子 ●诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

——艾琳·卡瑟 ●民无信不立。 ——孔子 ●人类最不道德处，是不诚实与怯懦。

——高尔基 ●没有诚实何来尊严。 ——西塞罗 ●当信用消失的时候，肉体就没有生命。

——大仲马 ●真话说一半常是弥天大谎。 ——富兰克林 ●真诚是一种心灵的开放。

——拉罗什富科 ●如果要别人诚信，首先自己要诚信。 ——莎士比亚 ●诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

——德莱 ●诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 ——孟子 ●欺人只能一时，而诚信都是长久之策。

——约翰·雷 ●信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。 ——池田大作 ●我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。

——裴多菲 ●诚实的人从来讨厌虚伪的人，而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。 ——斯宾诺莎 ●没有诚信，何来尊严？ ——西塞罗 ●失信就是失败。

——左拉 言不信者，行不果 ————墨子 民无信不立 ————孔子 没有诚实哪来尊严 ————西塞罗 真话说一半常是弥天大谎 ————富兰克林 诚者，天之道也；思诚者，人之道也 ————孟子 失信就是失败 ————左拉 真诚是一种心灵的开放 ————拉罗什富科 欺人只能一时，而诚信才是长久之策 ————约翰·雷 诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。 诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。

诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。 当信用消失的时候，肉体就没有生命 ————大仲马 如果要别人诚信，首先要自己诚信 ————莎士比亚 人类最不道德订户，是不诚实与懦弱 ————高尔基 隐瞒真实，就是骗自己。

君子一言，驷马难追。 坦诚是最明智的策略。

一言九鼎。 一诺千金。

言而有信。 金口玉言。

君子说话，一言为定。 我要求别人诚实，我自己就得诚实。

两心不可以得一人，一心不得百人。 ————《淮南子·缪称训》 真诚才是人生最高的美德 ————乔叟 实话可能令人伤心，但胜过谎言 ————瓦·阿扎耶夫 在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的 ————罗素 金钱比起一分纯洁的良心来，有算得了什么呢？ ————哈代 老老实实最能打动人心 ————莎士比亚 真诚与朴实是天才的宝贵品质 ————斯坦尼斯拉夫斯基 纸包不住火，错误是隐瞒不了的。

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。 —— 孟德斯鸠 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

—— 但丁 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

—— 刘备 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 —— 张衡 土扶可城墙，积德为厚地。

—— 李白 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。

—— 周恩来 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

—— 斯宾诺莎 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 —— 德谟克利特 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。

—— 凯洛夫 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 —— 罗曼·罗兰 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

—— 高尔基 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。 —— 马雅可夫斯基 有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

—— 邓肯 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。 —— 列夫·托尔斯泰 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。

—— 契诃夫 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。

—— 克雷洛夫 精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 —— 黑格尔 把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。

这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。

—— 贝多芬 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。

—— 贝多芬 装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。 —— 卢梭 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

—— 卢梭 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！ —— 孟德斯鸠 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。 —— 夸美纽斯 。

诚实守信的成语和名言警句

关于诚信的成语

1、诚至金开:精诚所至，金石为开。

2、季布一诺:季布:人名，很讲信用，从不食言。季布的承诺。比喻极有信用，不食言。

3、言行一致:说的和做的完全一个样。

4、守口如瓶:守口:紧闭着嘴不讲话。闭口不谈，象瓶口塞紧了一般。形容说话谨慎，严守秘密。

5、啮血沁骨:形容极端诚信。

6、讲信修睦:人与人之间，国与国之间，讲究信用，谋求和睦。

7、丹心耿耿:耿耿:诚信的样子。形容真心实意，非常忠诚。

8、千金一诺:诺:许诺。一个诺言价值千金。指守信用，不轻易许诺。

9、十室之邑，必有忠信:即使是十户人家的地方，也一定有忠诚信实的人。指处处都有贤人。

10、一言九鼎:九鼎:古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用。

11、恪守不渝:严格遵守，决不改变。

12、始终不渝:渝:变。自始自终一直不变。指守信用。

13、赤诚相待:赤诚:极真诚、忠诚。以至诚之心待人。

14、抱诚守真:志在真诚，恪守不违。

15、完璧归赵:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。

16、一诺千金:诺:许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。

17、一言为定:一句话说定了，不再更改。比喻说话算数，决不反悔。

18、淑质贞良:淑:善良;贞:坚贞;亮:诚信质直。品质善良，为人诚信质直。

19、驷马难追:一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。

20、说一不二:形容说话算数，说了就不改变。

21、说一不二:说怎么样就怎么样。形容说话算数。

22、秘而不宣:宣:公开说出。保守秘密，不肯宣布。

23、金石不渝:像金石一样不可改变。形容坚守盟约、节操等。

24、温恭直谅:温恭:温和谦恭;直谅:性格正直，能谅解人。指和气、谦恭、正直、诚信的高尚品德。

25、真心诚意:心意真实诚恳，没有虚假。

26、诚心诚意:真心诚意。形容十分真挚诚恳。

27、开诚相见:与人接触时，诚恳地对待。

28、修辞立诚:原指整顿文教，树立诚信，后多用以指撰文要表达作者的真实意图，不可作虚饰浮文。

29、言而有信:说话靠得住，有信用。

30、正心诚意:原是儒家提倡的一种修养方法，现也泛指心地端正诚恳。

诚实守信的名言警句

1、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基

2、自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验——周恩来

3、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋

4、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生

5、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

6、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。——塞万提斯

7、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟

8、君子改过，小人饰非;改过终悟，饰非终迷;终悟福至，终迷祸归。——邵雍《迷悟吟》

9、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。——陈毅

10、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾

11、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞

12、精诚所至，金石为开——王充

13、祸莫大于无信——傅玄

14、诚信乃是一种和谐，正如健康、和善与神一样。——毕达哥拉斯

15、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可——池田大作

16、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德，德国哲学家

17、当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马

18、诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。——高尔基

19、诚实是智慧之书的第一章——杰弗逊

20、诚者，天之道也;思诚者，人之道也。——《孟子·离娄上》

21、诚信者，天下之结也——《墨子》

22、人而无信，不知其可也。——孔子

23、人背信则名不达——刘向

24、轻诺必寡信，多易必多难。——老子

25、谦虚使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东

26、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

27、欺人只能一时，而诚信才是长久之策。——约翰·雷

28、内不欺已，外不欺人——弘一大师

29、诚信为人之本——鲁迅

30、诚信是一种心灵的开放。——拉罗什福科

31、民无信不立——孔子

32、没有诚实何来尊严——西塞罗

33、满招损，谦受益。——《尚书·大禹谟》

34、马先驯而后求良，人先信而后求能——《准南子》

35、人无忠信，不可立于世——程颐

36、伟大人格的素质，重要的是一个诚字。——鲁迅

37、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚——薛瑄

38、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

39、人之所助者，信也——《周易》

40、思量恶事，化为地狱;思量善事，化为天堂。——惠能

41、微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。——达芬奇

42、人以实，虽疏必密;与人以虚，虽戚必疏。——汉·韩婴《韩诗外传》

43、说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信——伊索

44、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

45、人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。——孟子

46、守信的人是最快乐的，诚实是最天真的。——鲁迅

47、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林

48、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚

49、生命的短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。——莎士比亚

50、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅

51、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。——邓小平

52、善良——这是天才者的伟大品质之一。——安格尔

53、如果要别人诚信，首先要自己诚信。——莎士比亚

54、如果习惯于说空话，最可敬的人也会失掉尊严。——格言

55、我们应该顺其自然，立在真实上，求得人生的光明，不可陷入勉强、虚伪的境界，把真正人生都归幻灭。——李大钊

56、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬——裴多菲

57、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

58、真话说一半常是弥天大谎——富兰克林

59、真诚是一种心灵的开放——拉罗什富科

60、丈夫一言许人，千金不易——《资治通鉴》

61、意志薄弱的人，一定不会诚实——拉罗什夫利

62、以信接人，天下信人;不以信接人，妻子疑之——杨泉

63、要立心做大事，不要立心做大官。——孙中山

64、言不信者，行不果——墨子

65、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔

66、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉——池田大作

67、信不足，安有信——《管子》

68、小信诚则大信立——韩非子

69、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬

70、我要求别人诚实，我自己就得诚实。——陀思妥耶夫斯基

71、以实待人，非惟益人，益已尤人——杨筒

72、以诚感人者，人亦诚而应——程颐

73、一言之美，贵于千金——葛洪

74、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉——沃夫格

75、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件——康德《持久和平》

76、才者，德之资也;德者，才之帅也。——司马光

77、不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚——吕坤78、真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。——庄子

79、自不诚，则欺心而弃己，与人不诚，则丧德而增怨。——宋·杨时《河南程氏粹言·论学篇》

80、自古皆有死，民无信不立。——孔子

81、不信不立，不诚不行——晁说之

82、不宝金玉，而忠信以为宝——《礼记》83、言不信者，行不果。——墨子 84、宁可失钱，不可失信 ——英国 85、帮人要帮心，帮心要知心，知心要诚心。 86、与朋友交，言而有信 ——论语 87、信用重于黄金 ——德国 88、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅 89、如果要别人诚信，首先自己要诚信。 ——莎士比亚 90、成书在理不在势，服人以诚不以言。——宋·苏轼 91、诚，五常之本，百行之源也。——宋·周敦颐 92、非信无以使民，非民无以守国。——资治通鉴 93、诚实的人从来讨厌虚伪的人，而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。 ——斯宾诺莎

诚实守信的故事：

故事一：一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路，标明是军官跑的；另一条路，标明是士兵跑的小路。他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满，但是仍然朝着士兵的小路跑去。没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。他感到不可思议，自己从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，在岔路口诚实守信，是多么重要。

故事二：曾参杀猪

曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的孩子吵着要去。曾参的妻子不愿带孩子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”孩子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。这话本是哄孩子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子看到曾参把猪杀了，就说，“我是为了让孩子安心地在家里等着，才说等赶集回来把猪杀了烧肉给他吃的，你怎么当真呢。”曾参说：“孩子是不能欺骗的。孩子年纪小，不懂世事，只得学习别人的样子，尤其是以父母作为生活的榜样。今天你欺骗了孩子，玷污了他的心灵，明天孩子就会欺骗你、欺骗别人；今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会不再信任你，你看这危害有多大呀。”

故事三：一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？” 面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

故事四：立木为信

春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法.当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两.围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试.于是,商鞅将赏金提高到50金.重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门.商鞅立即赏了他五十金.商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了.新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国.

故事五：驷马难追

【成语故事】五代时期，石敬瑭起兵反唐被契丹王野律德光册立为晋国儿皇帝。石敬瑭死后由儿子石重光继位即出帝。944年，契丹进犯晋国，出帝率军抵抗失败，皇太后李氏写降书请求皇帝阿翁放他们一条生路，表示自己说过的话驷马难追。

故事六：金口玉言

像金玉一样珍贵的言语。封建时代称皇帝说的话。后也泛指说话有权威，不可改变。《醒世恒言》卷二:“拜舞已毕，天子金口玉言，问道:‘卿是许武之弟乎?’晏、普叩头应诏。”清.张南庄《何典》七回:“小姐金口玉言，教我怎敢不依头顺脑。”亦作“金口玉音”。《晋书.夏侯湛传》:“今乃金口玉音，漠然沉默。”

见“金口玉音”。《何典》7回:“小姐~，教我怎敢不依头顺脑。”