发明家名人名言

发明家名人名言

1.发明家的名言

托马斯·阿尔瓦·爱迪生的名言 ：失败者的一大弱点在于放弃，成功的必然之路就是不断的重来一次。

——托马斯·爱迪生天才那就是1%的灵感加上99%的汗水※ 想象力引发构想，而知识实现构想。 读书对于智慧，也像体操对于身体一样。

遇到困难时，我决不灰心……成功的三个 条件是勤勉、努力和尝试。 ——托马斯·阿尔瓦·爱迪生※ 要成功，首先必须立定目标，然后集中精神向目标迈进。

我一天也不能放弃工作，因为我所做的每一件事情都令我感到很愉快。※ 几乎所有的人都在他们的构想达到极限时， 会丧失继续创作的毅力，其实这才是真正的开始。

不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。※ 自己能力所及的事能完全做到的话， 其结果将会令人感到非常惊讶。

做了许多的实验，只要有一个实验成功就好了。 伟大的人物明显的标志，就是他坚强的意志。

※ 不管你做什么，要么就做出辉煌的成就，要么就辉煌地失败。 必须敢干，才有进展。

我们的电灯系统并不是空想，也不是莽撞。※ 败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。

只有在我知道一切做不好的方法以后， 我才知道做好一件工作的方法是什么。不断地寻找自然的秘密，并利用它来造福人类；且一 切都当朝光明的一面迈进。

※ 好动与不满足是进步的第一必需品。 我们常常不能看透的事，终久可以做到。

※ 任何困难都有解决的办法。我极端重视由斗争得来的经验，一个人要先经过困难，然后 踏进顺境才会觉得受用、舒服。

※ 我既然在寻找世界上需要的东西，我就一直地寻找下去，并且试着创造它。我只希望把 一件事做到成功，很少想到怎样从中获得金钱。

※ 不懈奋斗人们在临终之际，若能把狂热的精神留给子孙，那就留下了无价之宝。人生 太短暂了，事情是这样的多，能不兼程而进吗？※ 成功是：上天赐给百分之二的灵感，再加上自己百分之九十八的汗水。

如果一个人的事 业，不能充分地为他说话，他最好是缄默。大半的人说得太多了，如果只有那些确有点东西 去说的人才说话，则说话必减少而力增加。

2.发明家的名言

托马斯·阿尔瓦·爱迪生的名言 ：

失败者的一大弱点在于放弃，成功的必然之路就是不断的重来一次。——托马斯·爱迪生

天才那就是1%的灵感加上99%的汗水

※ 想象力引发构想，而知识实现构想。 读书对于智慧，也像体操对于身体一样。 遇到困难时，我决不灰心……成功的三个 条件是勤勉、努力和尝试。 ——托马斯·阿尔瓦·爱迪生

※ 要成功，首先必须立定目标，然后集中精神向目标迈进。 我一天也不能放弃工作，因为我所做的每一件事情都令我感到很愉快。

※ 几乎所有的人都在他们的构想达到极限时， 会丧失继续创作的毅力，其实这才是真正的开始。 不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。

※ 自己能力所及的事能完全做到的话， 其结果将会令人感到非常惊讶。 做了许多的实验，只要有一个实验成功就好了。 伟大的人物明显的标志，就是他坚强的意志。

※ 不管你做什么，要么就做出辉煌的成就，要么就辉煌地失败。 必须敢干，才有进展。我们的电灯系统并不是空想，也不是莽撞。

※ 败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后， 我才知道做好一件工作的方法是什么。不断地寻找自然的秘密，并利用它来造福人类；且一 切都当朝光明的一面迈进。

※ 好动与不满足是进步的第一必需品。 我们常常不能看透的事，终久可以做到。

※ 任何困难都有解决的办法。我极端重视由斗争得来的经验，一个人要先经过困难，然后 踏进顺境才会觉得受用、舒服。

※ 我既然在寻找世界上需要的东西，我就一直地寻找下去，并且试着创造它。我只希望把 一件事做到成功，很少想到怎样从中获得金钱。

※ 不懈奋斗人们在临终之际，若能把狂热的精神留给子孙，那就留下了无价之宝。人生 太短暂了，事情是这样的多，能不兼程而进吗？

※ 成功是：上天赐给百分之二的灵感，再加上自己百分之九十八的汗水。如果一个人的事 业，不能充分地为他说话，他最好是缄默。大半的人说得太多了，如果只有那些确有点东西 去说的人才说话，则说话必减少而力增加。

3.发明家说过的名言

托马斯·阿尔瓦·爱迪生的名言 ： 失败者的一大弱点在于放弃，成功的必然之路就是不断的重来一次。

——托马斯·爱迪生 天才那就是1%的灵感加上99%的汗水 ※ 想象力引发构想，而知识实现构想。 读书对于智慧，也像体操对于身体一样。

遇到困难时，我决不灰心……成功的三个 条件是勤勉、努力和尝试。 ——托马斯·阿尔瓦·爱迪生 ※ 要成功，首先必须立定目标，然后集中精神向目标迈进。

我一天也不能放弃工作，因为我所做的每一件事情都令我感到很愉快。 ※ 几乎所有的人都在他们的构想达到极限时， 会丧失继续创作的毅力，其实这才是真正的开始。

不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。 ※ 自己能力所及的事能完全做到的话， 其结果将会令人感到非常惊讶。

做了许多的实验，只要有一个实验成功就好了。 伟大的人物明显的标志，就是他坚强的意志。

※ 不管你做什么，要么就做出辉煌的成就，要么就辉煌地失败。 必须敢干，才有进展。

我们的电灯系统并不是空想，也不是莽撞。 ※ 败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。

只有在我知道一切做不好的方法以后， 我才知道做好一件工作的方法是什么。不断地寻找自然的秘密，并利用它来造福人类；且一 切都当朝光明的一面迈进。

※ 好动与不满足是进步的第一必需品。 我们常常不能看透的事，终久可以做到。

※ 任何困难都有解决的办法。我极端重视由斗争得来的经验，一个人要先经过困难，然后 踏进顺境才会觉得受用、舒服。

※ 我既然在寻找世界上需要的东西，我就一直地寻找下去，并且试着创造它。我只希望把 一件事做到成功，很少想到怎样从中获得金钱。

※ 不懈奋斗人们在临终之际，若能把狂热的精神留给子孙，那就留下了无价之宝。人生 太短暂了，事情是这样的多，能不兼程而进吗？ ※ 成功是：上天赐给百分之二的灵感，再加上自己百分之九十八的汗水。

如果一个人的事 业，不能充分地为他说话，他最好是缄默。大半的人说得太多了，如果只有那些确有点东西 去说的人才说话，则说话必减少而力增加。

4.发明的名言名句

1、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

——马克思2、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 ——恩格斯3、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

——爱因斯坦4、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。

多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。 ——贝弗里奇5、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。

——杜威6、发明家最初只能瞥见一种曙光。 ——巴尔扎克7、一项发明创造会带来更多的发明创造。

——爱默生8、无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。 ——阿诺德9、人材最本质的特点在于创造。

——箴 言10、人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。 ——卢尔卡尔斯基。

5.有关发明的名言警句

1. 没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。

——南斯拉夫谚语2. 需要是发明之母。——拉丁谚语3. 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

——华罗庚4. 一项发明创造会带来更多的发明创造。——爱默生5. 科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活，用新的发明和财富丰富人类生活。

——培根6. 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生7. 科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。

入宝山而空手回，原因在此。——华罗庚8. 独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。

在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚9. 发明不是改革。

——伯克10. 感化在效果方面，自古以来都比由偏见、愚昧和残酷而发明的腰衣、手铐、脚镣大不止一百倍。——狄更斯11. 独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。

在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。——华罗庚12. 科学就是不断地认识，不仅是发现，而且是发明。

——鲁巴金13. 发明乃需要之母。——索尔斯坦•凡勃伦14. 我平生从来没有做出过一次偶然的发明，我的一切发明，都是经过深思熟虑、严格试验的结果。

——爱迪生15. 发明家最初只能瞥见一种曙光。——巴尔扎克16. 科学的进步取决于科学家的劳动和他们发明的价值。

——巴斯德17. 我在发明创造中学习……——齐奥尔科夫斯基18. 金钱！金钱是人类所有发明中是近似恶魔的一种发明。再没有其它东西比在金钱上有更多的卑鄙和欺骗，因而也没有其它方面能为培植伪善提供这么丰脾的土地。

——马卡连柯19. 发明家全靠一股了不起的信心支持。——鲍德温20. 发明千千万，起点是一问。

禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。

人力胜天工，只在每事问。——陶行知21. 纸牌的发明起初是为了谋利，后来才用于娱乐，但并不用于奴役灵魂。

——加里克22. 所有已发明的机器是否已使人类每日的劳苦有所减轻，值得怀疑。——穆勒23. 发明的深刻影响往往在失去其新鲜感时才获得承认。

——柏格森24. 一个最富有热情的心灵，应该有所发明与建树。——司汤达25. 一个人有了发明创造，他对社会作出了贡献，社会也就会给他尊敬和荣誉。

——罗•特雷塞尔26. 不存在的事物可以想像，也可以虚构，但只有真实的东西才能够被发明。——罗斯金27. 发明不是发财，是为人类。

——胡适28. 发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。——陶行知29. 有人认为，只有诗人需要幻想，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见！甚至在数学上也需要幻想的，甚至没有它就不可能发明微积分。

——列宁30. 作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马31. 天才人物的条件之一是要有创造发明，发明了某一种形式，某一个体系或某一种原动力。

——巴尔扎克32. 这些学者共同工作的目标应该是给科学彻底打定一个基础，把智慧的光辉散播到全人类，使散播的成绩超越既往的成就，并以新鲜有用的发明去给人类谋福利；做这件事业一个人是不够的，一代人也不够，所以必需许多人一道工作，把前人的研究作为一个起点。——夸美纽斯33. 人，如果没有记忆，就无法发明创造和联想。

——伏尔泰34. 我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务；而这种事我们应该自愿和慷慨地去作。——富兰克林35. 当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。

——伽利略36. 我们所处的时代，是实际工作者对科学原理予以很好地修正时代。……在我们教育事业方面，也必须有种种的发明。

——马卡连柯37. 我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。——诺贝尔38. 作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。

——达尔文39. 青年人比较适合发明，而不适合判断；适合执行，而不适合磋商；适合新的计划，而不适合固定的职业。——培根40. 在劳力上劳心，是一切发明之母。

事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知41. 现代工业因为各种科学发明而日趋复杂，渴望真正成功的工人，必须要有一种普通教育的良好基础，在这个基础上培养他的专门技能。

——杜威42. 这些学者共同工作的目标应该是给科学彻底打定一个基础，把智慧的光辉散播到全人类，使散播的成绩超越既往的成就，并以新鲜有用的发明去给人类谋福利；……做这件事业一个人是不够的，一代人也不够，所以必需许多人一道工作，把前人的研究作为一个起点。——夸美纽斯43. 没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。

——南斯拉夫谚语44. Necessity is 。

6.关于发明的名人名言

无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。

——阿诺德

人材最本质的特点在于创造。

——箴 言

人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。

——卢尔卡尔斯基

创造者才是真正的享受者。

——富尔克

一个具有天才的人——具有超人的性格，绝不遵循通常人的思想和途径。

——司汤达

独立性是天才的基本特征。

——歌 德

欢乐的名字是创造。

——希 恩

世界上所有美好的事物都是创造力的果实。

——米 尔

7.发明的名言名句

1、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ——马克思

2、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 ——恩格斯

3、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ——爱因斯坦

4、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。 ——贝弗里奇

5、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 ——杜威

6、发明家最初只能瞥见一种曙光。 ——巴尔扎克

7、一项发明创造会带来更多的发明创造。 ——爱默生

8、无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。 ——阿诺德

9、人材最本质的特点在于创造。 ——箴 言

10、人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。 ——卢尔卡尔斯基

8.爱迪生的名人名言

虽然我们总是叹息生命的短促，但我们却在每个阶段都盼望它的终结。儿童时期盼望成年，成年盼望成家，之后又想发财，继之又希望获得名誉地位，最后又想归隐。---爱迪生（美国）

爱迪生 世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

爱迪生 友谊能增进快乐，减轻痛苦；因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦忧。

爱迪生 要替别人寻找借口，但千万不要替自己找借口。

爱迪生 我的人生哲学是工作，我要提示大自然的奥秘，并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。

爱迪生 每一个人都会开列出一张长长的清单，要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格，但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。

爱迪生 如果人们都能以同情、慈善，以人道的行径来剔除祸根，则人生的灾患便可消灭过半。

爱迪生 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。

爱迪生 我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。

爱迪生 惊奇就是科学的种子。

爱迪生 发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

爱迪生（美国） 虽然我们总是叹息生命的短促，但我们却在每个阶段都盼望它的终结。儿童时期盼望成年，成年盼望成家，之后又想发财，继之又希望获得名誉地位，最后又想归隐。

爱迪生（美国） 凡是希望荣誉而舒适地度过晚年的人，他必须在年轻时想到有一天会衰老；这样，在年老时，他也会记得曾有过年轻。

爱迪生（美国） 好动与不满足是进步的第一必需品。

爱迪生（美国） 人生太短暂了，事情是这样的多，能不兼程而进吗？

爱迪生（美国） 无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点灰心丧气。

爱迪生（美国） 伟大人物最明显标志，就是他坚强的意志。

爱迪生（美国） 一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用、舒服。

爱迪生（美国） 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。

爱迪生（美国） 若你能举出一个彻底满足的人，我可以告诉你他就是个失败的人。

爱迪生（美国） 书对于智慧，也像体操对于身体一样。

爱迪生（美国） 凡是新的不平常的东西都能在想像中引起一种乐趣，因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇，满足它的好奇心，使它得到原来不曾有过的一种观念。

爱迪生（美国） 想像必须是热的，才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。

爱迪生（美国） 书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。

爱迪生（美国） 读书之于脑，犹运动之于身体。

爱迪生（美国） 我不以为我是天才，只是竭尽全力去做而已。

爱迪生（美国） 世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。

爱迪生（美国） 教育之于人有如雕刻之于大理石。

爱迪生（美国） 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。

爱迪生（美国） 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道做不好的方法以后，我才知道做好的方法是什么。

爱迪生（美国） 失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。

（美）爱迪生 教育之琢磨心灵，有如雕塑术之将大理石雕塑成器。

（美）爱迪生 性格的培育是教育的主要目的，虽然它不能算是唯一的目的。

（美）爱迪生 在小、中、大学所学的东西，并非教育本身，而是教育的手段。

（美）爱迪生 教育的秘诀是：尊重学生。

爱迪生（美国） 谦虚不仅是一种装饰品，也是美德的护卫。

爱迪生（美国） 良好的性格贵于黄金黄金；前者是自然的天赋，后者是命运的赐予。

爱迪生（美国） 虚伪及欺诈是一切罪恶之母。

爱迪生 好动与不满足是进步的第一必须品。

爱迪生 我始终不愿抛弃我的斗争的生活。我极端重视由斗争得来的经验，尤其是战胜困难后所得的愉快；一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用、舒服。

爱迪生 “年”教给我们许多“日”不懂的东西。

9.创造、发明的名人名言

⑴I don't know what I may seem to the world,but,as to myself,I seem to have been only like a boy playing on the sea shore,and diverting myself in now and then finding a smoother pebble or a prettier shell than ordinary,whilst the great ocean of truth lay all undiscovered before me. --------Newton 译成中文：我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。

---------牛顿 ⑵ If I can see a bit farther than some others, it is because I am standing on the shoulders of giants. -- Newton 译成中文：如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上. ——牛顿 ·Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration.Without the one percent of inspiration, all the perspiration in the world is only a bucket of sweat。- Edison 天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感恰恰是最为重要的。

-爱迪生 · If you wish to succeed, you should use persistence as your good friend, experience as your reference, prudence as your brother and hope as your sentry. - Edison 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵。-爱迪生 · 爱情不会因为理智而变得淡漠，也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。

它是第二生命；它渗入灵魂，温暖着每一条血管，跳动在每一次脉搏之中。 -爱迪生 · 友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦恼。

-爱迪生 · 我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用、舒适。 -爱迪生 · 人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。

-爱迪生 · 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。-爱迪生 · 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

-爱迪生 · 世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。 -爱迪生 · 登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。

-爱迪生 · 读书之于精神，恰如运动之于身体。-爱迪生 · 不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。

-爱迪生 · 惊奇就是科学的种子。 -爱迪生 · 没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。

-爱迪生 · 如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力，我们的工作，曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围，因而给这个世界增添了一分欢乐，那我也就感到满足了。-爱迪生 · 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类造福。

我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。 -爱迪生 · 人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。

-爱迪生 · 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。

-爱迪生 · 读书对于智慧\精神，就像体操对于身体一样。-爱迪生 · 一个人年轻的时候，不会思索，他将一事无成。

-爱迪生 · 好动与不满足是进步的第一必须品。-爱迪生 · 失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。

只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。-爱迪生 · 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。

要是你果真弄到了无法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懒汉。 -爱迪生 ·所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。

-爱迪生 ·人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。-爱迪生 ·登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。

-爱迪生 ·许多人错失机会，是因为机会伪装了起来，扮成了“辛苦的工作”。-爱迪生 ·大多数人失去工作，是因为这些工作披着“辛勤”的外衣。

-爱迪生 ·发明家脑子里想出来的发明多半是不实用的，只有从社会需要自然产生出来的发明才有意义。-爱迪生 爱因斯坦名言 1、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！ 2、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

3、苦和甜来自自己和外界，而坚强则来自于内心，来自于一个人坚持不懈的努力！ 4、智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。 5、我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。

所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。 6、真正有价值的东西不是出自雄心壮志或单纯的责任感；而是出自对人和对客观事物的热爱和专心。

7、A=X+Y+Z! A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少说废话！ 8、如果有一个能够应付现代科学需求，又能与科学相依共存的宗教，那必定是佛教。 9.我从来不把安逸和享乐看作生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪。

一组关于“发明”的中外哲理语录

发　明

FA　MING

一个人的精神越伟大，就越能发现人类具有的创造性。

——帕斯卡尔

创造的失败比模仿的成功更强。

〔美〕梅尔维尔：《文学世界》

不人云亦云是在生活或科学中取得伟大成就或理性成就的首要条件。

〔德〕黑格尔：《法哲学原理》

一个四平八稳的观点是丝毫不值得被称为观点的。

〔美〕埃·哈伯德：《警句词典》

在科学领域中，真正的天才是能创造出某种新方法的人，而各种引人注目的发现往往是由他的后继者们完成的。

〔英〕罗素：《论科学在自由教育中的位置》

有一种创造公式，这就是：永恒的忧虑。

〔法〕爱·皮庸，引自德莫利《创造力开发的实践》

据说，一位古代思想家声称，对于他一发现自然规律比波斯王皇冠还重要。

〔苏〕P·吉江：《发现与发明过程方法学分析》

古代人把发明物的创造者奉若神明，而对那些在民事活动中声名显赫的人物，则只授给英雄称号的名誉……须知，后者只能存在几个世代，而前者几乎是万世长存的。

〔英〕弗·培根，引自吉江《发现与发明过程方法学分析》

创造是想出新点子，／创造是做出新东西。

〔美〕T·莱维特，引自《探索企业成功之路》

知识，百科全书可以代替，可是，考虑出的新思想、新方案，却是任何东西也代替不了的。

〔日〕川止正光

创造力是我们头脑里的一种智力才能，它能用非常新颖的方法，在我们的认识领域里组织各种思维因素，在某个现象领域内引起反思。

〔法〕贝·德莫利：《创造力开发的实践》

纳恩主张立即用“将科学视为一系列真理的静态观念”，换成“将科学看成是永恒地追求动态观念”。他认为：“科学是一种创造过程。”

〔美〕阿·奥斯本：《创造性想象》

激起创造思想之火的动力远比单纯的黄金诱惑力大得多。

〔美〕W·B·威甘德，引自奥斯材《创造性想象》

我们在享受他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。

〔美〕本·富兰克林，引自奥斯本《创造性想象》

一个人的精神越伟大，就越能发现人类具有的创造性。

〔法〕帕斯卡尔：《思想录》

具有创造性独立思维的人才可能创立伟业。

〔英〕伯克

在科学上，最受尊崇、最受欢迎的进展莫过于对新定律和新原理的认识，以及某些对人类最有实际用处的新事实的发现。

〔澳〕贝弗里奇：《科学研究的艺术》

一个人只要一生中体验过一次科学创造的欢乐，就会终生难忘。

〔俄〕克鲁泡特金，引自贝弗里奇《科学研究的艺术》

大量的制造虽然简单易懂却微不足道，创造虽然伟大却不能为人理解。

〔英〕托·卡莱尔，引自勒·凯内《卡莱尔》

要创立一门理论，仅仅收集一下记录在案的现象是远远不够的，还必须有能深入事物本质的大胆的、创造性的思维能力。

〔德〕爱因斯坦，引自《爱因斯坦谈人生》

我认为最好的生活是建立在创造活动的基础上。

〔英〕罗素，引自《罗素传略》

在科学发展的道路上，跟在别人后面爬行，是永远跟不上的。

〔日〕加藤五郎：《科学与独创》

发明不过是早已储存大大脑中的各种知识和经验根据需要的再现。有些时候，这种再现是以前所未有的结合形式出现的。但不论哪种形式都离不开发明家自身的知识和经历。

〔日〕高桥浩：《眼皮底下的发明》

首先是模仿，以后有机会就创造。

〔日〕永井道雄：《日本的大学》

创造性并不是你有我没有或也有的那种性格属性，而是一种过程，这种过程每个人都曾经多多少少经历过。

〔美〕卡·兰·罗杰斯

人必须确信，如果他是在给科学添加许多新的术语而让读者接着研究那摆在他们面前的奇妙难尽的东西，那末他就已经使科学获得了巨大的进展。

〔法〕奥·路·柯西，引自克莱因《古今数学思想》

打破常规的道路指向智慧之富。

〔英〕威·布莱克：《天堂与地狱的婚姻》

你要知道，一切美丽的、灿烂的、伟大的创造全来自我辉煌的一闪。

〔印〕《薄伽梵歌》

创造性思维是宇宙最伟大的力量。

〔美〕马克斯韦尔·莫尔兹：《人生的支柱》

发明本身并没有什么了不起，了不起的是使发明造福于人类。

〔美〕詹·拉·洛威尔：《我学习的窗·天空》

不存在的事物可以想象，也可以虚构，但只有真实的东西才能够被发明。

〔英〕罗斯金：《现代画家》

最伟大的发明都产生于愚昧的时代，如指南针、火药和印刷术。

〔英〕斯成夫特：《杂感录》

有人发现了，有人却发现不了。困难的是第一个想到这点啊！

〔意〕哥伦布

发明是由见到了人人都见到过的东西加上人人都没想到过的东西构成的。

〔美〕阿尔伯特·森特·焦尔季

独创性——并不是首次观察某种新事物。而是把旧的、很早就是已知的，或者是人人都视而不见的事物当新事物观察，这才证明是有真正的独创头脑。

〔德〕尼采：《尼采文集》

发明的深刻影响往往在失去其新鲜感时才获得承认。

〔法〕柏格森：《创造的进化》

创新的东西不能由无中而来，它必须原先就是个“未实现的潜能”。

〔英〕怀德海，引自《现代形而上学的祭酒》

发明、创造使人们的生活更充实，生存更轻松。

〔挪〕班生：《超越人力之外》

智力的基本功能在于理解与发明。

〔瑞士〕皮埃杰：《教育科学与儿童心理学》

第一枚银币最难造。

〔意〕谚语

发明和创造经过世世代代，由一个科学家传给另一个科学家，比如探照灯或轮船从一个人的手传给另一个人的手，因而事物就得到发展、改变，而臻于完善了。

〔苏〕伊林，引自《伊林及其作品》

人可以老而亦壮，也可以未老先衰，——关键不在岁数，而在创造力的大小。

〔苏〕卢那察尔斯基：《革新家马雅可夫斯基》

没有创造力就不可能有领悟，没有领悟也不可能有创造力。

〔英〕怀德海：《科学与近代世界》

我的研究兴趣主要是发现那些未知领域中的新事物。

〔美〕布里奇曼

真正伟大的人物们对于自然和人间有着那么多兴趣，有着那么多事物吸引着他们的注意，所以任何损失对于他们都不会很重。

〔英〕弗·培根，引自梅林《马克思传》

许多疯狂是非凡的见识，许多见识是十足的疯狂。

〔美〕艾米利·狄更生

每个新的看法，在开始的时候，都是孤单的少数。

〔英〕托·卡莱尔

想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。

〔美〕马克·吐温：《赤道环游记》

新鲜事物往往因超出习惯的框框在一段时间内被当做怪物而不予接受。

〔苏〕格鲁季宁：《苏联对军事哲学的研究》

偶尔地打破常规的活动模式、思想方法的模式，向相反的方向走去，从反方向处思考问题，会意外地获得全新的思想。

〔日〕高桥浩：《怎样进行创造性思维》

在天才们想出的新颖、有力和正确的创见中，总会掺杂一些错误的观念，而清除这些观念所需的时间，则与该发现的重要程度成正比。

〔法〕圣西门：《19世纪科学著作导论》

独创性，就是发现那些横亘在我们面前、但却尚未有人命名、因而也就无人提起过的事物。不具备独创性的人们通常要等到别人给那些事物命名之后再去正视它们。

〔德〕尼采：《快乐的科学》

真正独树一帜的只是少数人，多数都是跟在别人屁股后面转的。

〔德〕歌德：《歌德的格言和感想集》

只有创造性地结合自己的意志和辩证的必然性，才会有真正的自由。只有运用创造性的思想，一个人才能永垂不朽。

〔苏〕革拉特科夫：《水泥》

发明家和天才，在他们事业的发动之初（也常有在终结时），被社会认为是傻子。

〔俄〕陀思妥耶夫斯基：《白痴》

人的精神所具有的创造力量，不外乎是将感官和经验提供给我们的材料加以联系、置换、扩大或缩小而已。

〔英〕休谟，引自《西方哲学原著选读》

创造就是发现自己身上未知部分的最有效行动。

〔日〕广中平佑：《学术的道路》

让我们仰慕大师而不去模仿他们。

〔法〕雨果：《颂歌与叙事诗》

创造性思想只能凭借蕴含于其中的非创造性成分才能被人理解。

〔苏〕斯坦尼斯拉夫斯基：《巫术般的社会科学》

任何东西都不可能在发明的同时就达到完善的程度。

〔拉丁〕谚语

现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。

〔英〕穆勒：《论自由》