以一句名言为话题的作文

以一句名言为话题的作文

1.用一句名言为话题写一篇作文

古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是――“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” 。然而，我对这句话却没有真正的理解。

我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了……

在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言――‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”

回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。

2.以一句名言为题,写一篇作文

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 腊月，寒冷的北风猛烈地刮着，向我们扑来，冰冷刺骨。

远处，飘来一丝丝、一缕缕幽芳……。原来，那就是梅花，我忠爱的——坚强不屈的梅花。

“多美的花啊”！我不禁赞叹道。那一朵朵新开的腊梅，花瓣晶莹剔透，略带点鹅黄，象琥珀或玉雕成的，很有玉洁冰清的韵致。

整朵花看起来，是如此娇小，却散发着沁人肺腑的清香。那清香，仿佛渗透了每一个空气分子，熏的人都要醉了。

红梅也不甘示弱，在纯白、晶莹的雪的完美衬托下，显得如此冷艳，真所谓“墙角数支梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”。我奔跑着，象一头欢快的小鹿，而爸爸的脸色却十分平和，依旧紧跟在我身后。

香味儿越来越柔和，跑到梅林深处，我猛地一下扑在雪地里，呼吸着来自梅林香雪的气味儿……。 不知何时，爸爸已来到我身旁。

他深吸一口气，用温和的语气轻声对我说：“小郭，你觉得这梅花好看吗？” “好看”！尤其是这清香，真诱人呀！”我大声回答着。 “那你知道这梅花为什么如此迷人吗？” 我爬起身，思考了片刻，摇摇头，用疑惑的目光，望着父亲。

父亲笑了笑说：“就是因为这梅花的香是来自寒冷的”！娇艳的牡丹只有在夏天，才露出笑脸，而梅花却不同。小郭，只有坚强不屈，努力克服困难，从不颓丧，也不退缩，最终你才会拥有累累硕果。

这就是梅花开在风霜里却依旧傲然挺立，飘香十里的精神。听了这段话，我脑海里忽然闪现出爷爷常说的那句话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”是啊，梅花的精神的确值得我学习！ 闻着花香，我渐渐想起一位位拥有梅花精神的伟人：岳飞，为了抗金，报效朝廷，顽强不屈；文天祥，在敌国无数丰厚的诱惑面前，依旧不屈服，还欣然写下“人生自古谁无死，留取丹心照寒青”的千古名句。

还有郑成功，有人说郑成功是为收复台湾而生，也是为它而死的。的确，郑成功为了台湾的收复，历经风霜，带领着人民，艰苦奋斗，抗击荷兰侵略者，勇往直前，不畏艰险。

终于，让久别的台湾又回到了母亲的怀抱。 北风依旧“呼呼”地刮着，刮得我瑟瑟发抖，而 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的精神却深深印在我的心上。

望采纳。

3.以“一句名言的力量”为题的作文

在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心；在我气馁时，它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰…….它就是一句名言 失败是成功之母！

当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”，听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母！我猛然醒悟：哪个人没有失败？摔倒了，再爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊！名言，我感谢你！

当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母！我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了！啊！名言，我感谢你！

当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时，我羞愧万分，恨不得一头钻进地缝中。悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。此时，“失败是成功之母！”这句名言轻轻扣开我心灵的大门，我豁然开朗：做错了怕什么？及时改正就行了呗！那以后，我更加努力地工作，后来，我还被评为优秀队干。啊！名言，我感谢你！

这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！

4.以一句关于 青春 的名言为话题的作文

曾几何时，“青春”对于我而言是个陌生的名词，不知道“青春”为何物，自然就不懂得如何去面对。然而，在我犹豫迟疑着的时候，却未发现，青春离我已是越来越近了，我甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。“叮咚，叮咚”那是一阵清脆的声音，这似乎预示着一切美好的开始，我陶醉了……驻足青春的花园，我看到了各种奇花异草：知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由……我看了许久，感慨万千：“青春“原来如此啊！

面对浩瀚如烟的奇葩，我左思右想，决定撷取“才华”一试，希望可以在有限的时间里充实自己，能够体验一下文人的趣味。

于是，在不断汲取精华后，我愈发地感到青春的美好。品读席慕荣的“所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程……却不得不感叹，青春是一本太仓促的书。”我感悟到青春的匆匆，日子在不知不觉中就飞逝了。然而，我并未感到空虚。从读契诃夫、读简·奥斯汀、读塞万提斯，到读金庸、读周国平、读郭敬明、读韩寒，日子就这样被一天天充实起来。记得一位伟人曾说过：“有了精神食粮，那么他便不会瘦弱。”而我觉得，精神食粮充实的仅仅是肉体吗？灵魂的充实才是重要的：它带来的是信念的坚定、情操的高尚、志趣的高雅。总而言之，青春奇葩里“才华”着实吸引了我。于是，我幻想着是否可以给花园命名为“才华”，然而，举目一望，那朵“自由”的鲜妍又吸引了我，让我不由得追随而去，去体验“自由”的快乐。

“耳朵里塞着小喇叭，我还坐在象牙塔，我要我自我，这就是真的我，青春期的我，有一点点自恋……”听着这首富有动感的小曲儿，我不由惬意地舒展了身体。青春就是这样，有太多的自由、快乐，高兴了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。然而望着学校里兢兢业业的学长们，心里竟委实来了几许黯然，难道青春就纯粹是让我们用来挥霍的吗？难道快乐真的是我们惟一的目的吗？我疑惑了。然而看到已经毕了业的哥哥姐姐们，心里竟有了几分似懂非懂：青春是自由的，不过若是你冲破了它的限制度，自由就要被束缚。正如这朵花，它可以香，可以美丽，可以娇艳但不可招摇，否则蜜蜂儿便会将它的大毒刺拉过来呦！

曾几何时，对“青春”一词无限懵懂，也会有几许的好奇和渴望。而如今，我就亲身立于这青春的大观园里，目睹了这成长历程中各朵花儿的明媚。其实，并不是需要每一朵花儿都开得很妖娆，无论妍媸，只须让它的一生都绽放光彩，在花谢之际可以问心无愧，那么它的一生就是有意义的。

青春是短暂的，而这短暂的时间里我们的任务很重。让花儿尽情的开吧，只要它不是落了一个虚度年华的罪名，那么，我都乐意。

愿青春无悔！

5.以一句名言写一篇作文

桃花谢了，还有再开之时；燕子飞走了，还有再来之时；时光流逝了，却不能挽回。

“莫等闲，白了少年头，空悲切”这是岳飞的名言，它告诫我们要珍惜时间，不要虚度光阴。 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，的确，时间是无价之宝，就算你用再多的金钱来购买时间，也买不到。

“光阴似箭，日月如梭”，时间是公平的，它给了每一个人都是一天二十四小时，要看你会不会和时间赛跑，并跑在时间前面，做时间的小主人。“时光好比河中水，只能流去不流回”，没错，时间是无情的，它只会勇往直前地奔跑，从不后退，无论你利用了这段时间，还是浪费了这段时间，它都不让你去弥补，乃至于一分钟一秒钟。

聪明的人珍惜时间，愚蠢的人浪费时间。有的人懂得时间就是生命，时间就是金钱。

我国伟大的革命家、文学家——鲁迅就是一个典型的例子。鲁迅到理发店去理发，理发师认识鲁迅，为鲁迅理发的时候，特地把鲁迅的头发理得漂亮一点，当然，用的时间就多了，理发要一元钱，付钱时，鲁迅只付了五角钱，理发师疑惑不解，鲁迅的理由是：浪费我的时间。

鲁迅可以为一点点的时间而“斤斤计较”，然到我们不能吗？爱迪生，举世闻名的发明家，他特别爱做实验，他利用在火车上卖报纸的空闲时间来做实验，在发明电灯的过程中，他不分昼夜地工作。要知道，人的一生在历史的长河中只是短暂的一瞬间，谁不希望在历史的长河中留下辉煌。

那么，我们应该抓住宝贵的时间，去创造一个有价值的人生。海伦·凯勒说得好：把活着的每一天看作生命的最后一天。

而有的人只知道打发时间，俗话说：今日的事今日毕。可现在有些学生只知道玩，把学习抛到了九霄云外。

当然，他们也有属于他们自己的名言：反正有的是时间，明日再做也不迟。“明日复明日，明日何其多。

我生待明日，万事成蹉跎”。人的一生当中，有多少个明日，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。

是啊！“少壮不努力，老大图伤悲”。到了明天，明天又变成了今天，而每个今天之后，又有无数个明天，那么，你的承诺什么时候才能实现呢？朋友，要知道，我们应该珍惜组成一生的每一天，生命的价值就体现在那每一分，每一秒。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。朋友，抓住今天，你才无愧于昨天，才回自信地迎接灿烂的明天。

愿我们珍惜生命的每一分没一秒，来创造有价值的人生。 可以以一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 或 少壮不努力，老大图伤悲 莫等闲，白了少年头，空悲切 。

明日复明日，明日何其多。我生待明日， 万事成蹉跎 来做题目 第二篇 让时间与你我同行泰兴市扬子江高级中学 浪花文学社 郭昕安 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

光阴似箭，短短人生能够经历多少春夏秋冬？其实，这一切的一切只在于你弹指的瞬间，当你使自己的生活变得丰富而有意义，才会无愧于心。 医生说：“时间是生命”。

当每位病人踏进医院的那一刻，他们才急匆匆地将生命汇对成了时间；当我们年逾化甲，才知道这时的分分秒秒是如此美好；当后悔降临到你我身上，才会发现时间如同生命般重要。美国著名科学家富兰克林曾说过：“你热爱生命吗？那么你就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”

诚然，一个人生命的价值在于他为社会创造的价值，但这种创造的价值却是随时间的延续来实现的。 满腹经纶的学者说：“时间就是知识”。

“少壮不努力，老大徒伤悲”便验了那句话。历数古今中外一切大有建树者，无一不惜时如金，法国作家巴尔扎克把时间看成是自己的财产，德国诗人歌德把时间比作资本，鲁迅先生对时间的认识更深刻，他说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”

因此，我们更应抓紧时间每分每秒，用好每分每秒，只有当我们善于利用零星的时间，才会做出大的成绩。 经济学家说：“时间就是金钱，就是财富。”

20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上的会序表却写着：“中方发言时间10点17分20秒至18分20秒。”发言时间仅为1分钟。

这在那些“一杯茶水一支烟，一张报纸看半天”的人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者，时间观念都非常强，他们考核岗位，工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量，时间一般精确到秒，正是由于他们这般惜时如金的作用，才使得日本二战之后，一跃成为世界第二大经济强国。

对于学生，尤其是我们新一代的中学生来说，时间是财富、是资本，我们要合理利用它而不是肆意地挥霍。时间如金钱，稍纵即逝，纵使你有万贯家财，但花钱如流水的你总有一天会将它挥霍殆尽，时间不也是如此吗？ 时间好似一匹千里马，如果你不能很好地驾御它，它便脱开缰绳飞奔而去。

所以，我们时时刻刻都要勒紧缰绳，驾御这匹千里马奋勇向前。 可以以时间就是金钱，就是财富或时间就是知识为题目。

求你给我分吧！！ 我手软了。

6.一篇以一句名言的启示为主题的优异的作文

这句话的意思是：世界上没有困难的事情，只要有恒心的人就能做到。这句名言是我人生的座右铭，因为，无论在学习和生活中，它都给我很大的启发。

令我印象深刻的是它激励我踢毽子的事。当我听说五年级上学期体育考试要考踢毽子时，我立刻慌了神。因为我踢毽子从小就不棒，每次踢都只能踢是两三个，可体育考试要十七个才能合格，十七个，对于我来说简直是天文数字，此时的我，也只能苦笑了。一次性踢十七个毽子对于同龄的、爱踢毽子的同学来说，只不过是小事一桩，可对于一次只能踢的不多于十个的我来说，谈何容易啊。于是，我索性不管它。妈妈见我这样，就说：“世上无难事，只怕有心人。难道你忘了这句名言了吗？”经妈妈这样一提醒，我给自己制定一个计划，计划上写明：每天放学后到体育中心练习踢毽子三十分钟至四十分钟。两个星期以后，结果连我自己都不敢相信，我最多时居然能踢二十五个！到考试的时候，我的心一直“怦怦怦”地跳个不停，尽管如此，我居然还踢出了二十九个的好成绩。最后我超常发挥，通过了这次的考试，取得了满分。

这句名言使我一生受用不尽.

7.一句话为话题的作文

一句话

在每个人的记忆仓库里，都曾经有自己难忘的话，有人难忘爸爸妈妈说过的关切的话语，有人难忘好朋友说过的知心话，还有人难忘名人名言。有时候一句话就会改变我们人生历程，这就是语言的力量。让我一直记忆犹新的名言是；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。日记四年级日记

细细品味，总能感到一股无名的力量在引导着我。是啊，人生路茫茫，是这一句质朴的名言一直给了我莫大的鼓励。它就象漆黑的夜晚的一盏亮丽的明灯，引领着我不断地前进；它像一位无形的导师，时时激励着我的学习；它还像一位知心的挚友，在我灰心丧气时给了我勇气。这来源，仅仅是一句看似普通却极圣洁的名言。

这句名言在生活中给了我不少的好处。有一次，我正在写作，外面闷热的天气和嘈杂的声音搅得我心烦意乱，始终定不下心来。我渐渐地变得越来越烦燥，思绪也被打乱了，平时里的好词佳句这时怎么也想不起来。我心想：天哪！这样的环境怎么写作业呀！干脆不写了！这样的环境根本不适合写作业嘛！我狠狠地把钢笔扔在了地上，闭上眼睛养神起来。这时，我忽然想到了这句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一个人要想在取得非凡的成就，必须面临困难的挑战，在实践中丰富自己提高自己。只有经过风雨的磨练，才能享受到成功的喜悦。而学习不也是这样吗？这时，我来了勇气，‘’对！‘’我坚定地说道。这时，我又重新拿起桌上的钢笔，一字一画地写了起来……

啊，这质朴的名言，给了我不少的好处，它将引领着我在人生的道路上远航……

8.以一句话为话题的作文

一句话

在小学之前，我不像现在这样优秀。在幼儿园时，我一点都不引人注目，有时候甚至调皮捣蛋，不过，有一句“神圣”的话，改变了我！

在上小学的第一天，我实在太兴奋了！整天都静不下来，抑制不住自己兴奋的心情。所以这天过得很糟，或着说——非常糟。这是我人生中的一个“奇特”的污点——上小学第一天，我就被请家长了！

我和几个同病相怜的人站在一起，这是多么的丢脸啊！就在这时，那句无比“神圣”的话诞生了：

“开学第一天就这样，长大以后肯定不是什么好东西！”

数学老师的一句话打破了周围的寂静。

读到这儿，也许你会大笑；也许你会疑惑。请不要笑、不要疑惑，继续读下去吧！

听完这句话后，我火冒三丈，心想：老师怎么可以这样说？这仅仅是开学第一天，您又见识到了什么？好，那就让我证明给您看！

从此，我每天都在刻苦的学习。这不仅是为了自己的将来，更重要的是为了——我的人生不要被别人保证！

在那时，我对那句话的评价是十分不满的。直到我现在慢慢长大了，才知道那是多么伟大、“神圣”的一句话！现在，我毫不客气的对你说，如果你认为那句“神圣”的话很好笑、很疑惑，那我很不好意思的告诉你，我要为我的老师辩护：你的思维太过于简单了！因为它激励了我，在我的成长过程中，起到了举足轻重的作用！

当时老师说的那句话是绝对处于好心的，也许这种方式有点伤害我的心，但它产生的力量对于我来说是无穷的。

虽然我忘记了那位伟大的老师的名字，但她说的那句话对我产生的真正含义我却一直铭记在心。

因为老师您，诞生了那句“神圣”的话：因为老师您，我的人生变的更加辉煌！

9.写一篇以一句话为话题的作文

《一句话的力量》

有时候，劝慰一个人只需要一句话，这句话一定很温暖，像阳光一样撒满被劝慰者的心房。不久前的那件小事就让我感受了一句话的力量。

我的好朋友小洁买了新衣服，可是大家都说不好看，她决定拿去调换。那天下午放学后，小洁约我和我们的另外一个好朋友小培一起去换衣服。

去往商店的路上，本来我们三人是并排走的。小洁和小培热烈地谈论着最近学校里最流行的打扮。我一向不太在意穿着打扮，对流行更是迟钝。所以对她们的话题插不上一句话。她俩手挽手，越说越兴奋。我越听越觉得索然无味。不知道是她们兴奋得加快了脚步，还是我无趣得放慢了脚步，半路上，我竟远远地落在了后面，而她们似乎浑然不知。

我们就这样一前一后地走着，我心里感觉特别失落，但我一点都不想加快脚步追上去。这时，迎面走来了真真和玲英，她们好像什么都已看在眼里了。玲英拉起我的手轻轻地摇了摇，真真一把搂住我的肩膀，把头歪在我的肩膀上，俏皮地说：“阿静，我爱你。”就在这句话进入我耳膜的那一刹那，我感觉夕阳的余辉聚集起所有的热量，一下子温暖了我阴郁的心情。我的心房变成了一个撒满阳光的舞台，有许多小精灵在上面欢乐地跳舞歌唱。美妙极了！我情不自禁地拥住她们，真诚地说：“我也爱你们。”

在我们的朋友最需要的时候，也许我们并不能帮上什么忙，但是，别忘了，给他（她）一句话，一句温暖人心的话。我们一定能做到。

《一句话蕴含的力量》

一句简简单单的话，有时我们可能不会很在意，然而，有时它也会蕴含着巨大的力量！

许多年前，一个小镇发生了强烈的地震，许多房屋都倒塌了，一位父亲首先想起了自己在学校的孩子，怀着忐忑不安的心情他奔到了儿子所在的学校，映入眼前的是一片废墟，救援人员正在实施救援。

他强忍着眼泪来到儿子所在的教室边下意识的发疯似的挖了起来，时间一分一秒得过去了，一小时、五小时、十小时过去了，救援人员劝他放弃，这里随时可能再次坍塌，固执的父亲没有撤离，他始终清晰记得对自己儿子的承诺，“无论何时何地，我一定会陪伴在你身边保护着你”，他怀着坚定的信念克服着一次次的困难，混杂着手掌血液的汗水染红了碎石瓦砾，最终他挺了过去。

经过三十多个小时的不削努力，他终于挖出了一个小缺口，听到了那熟悉的声音，是他的儿子，他还活着！更令人震惊的是全班大多数人都还活着。

没过多久，救援人员再次赶到，将小缺口挖大后令大家吃惊的是他的儿子却提出让其他同学先走，事后父亲问他原因，他轻松的回答说“因为你曾说过，你会无时不刻保护着我，我还有什么可害怕的呢？我相信你一定会来救我。”救援人员听到儿子这句话后感动震撼，过后他们怀着这句话的力量鼓舞着他们搜救了许多被掩埋在废墟下正等待救援的人。

一句话虽然没有实在的物质力量，但是它却蕴含着巨大的精神力量。它给父亲带来了寻找掩埋在废墟下儿子的信念和力量，给命悬一线的儿子带来了勇气和温暖，同时也给正寻找生还者的救援人员带来信心和希望。

也许，一句简单的话也能决定一个人的人生，决定一个人的生与死，在生活中起到重要的作用，往往一句话的力量是不可估量的！

10.以“一句话”为话题的作文

不知是哪位名人说过---也许你曾感动于一个微笑，一个眼神，一声祝福，一句劝勉；也曾感动于一抹曙光，一片绿叶，一颗露珠，一弘清泉；感动于羊羔跪乳，乌鸦反哺，落红护花，落叶归根…

是的，我就感动于那一句最简洁，最最普通的话语。也许是因为我易感动的原因吧！也许是因为说这句话的人感动了我吧！

那是一个再普通不过了的星期三。跟往常一样，这个时候，我正在去往学校的路上。但跟往常不一样的是我在路上碰到了一件令我感动的事。早上一向不喜欢吃早餐的我，终于忍受不了肚子的‘抗议’走进了一家餐馆。要了一碗汤，一个包子，便找了一个位置坐下来了。津津有味地，慢慢地品尝起来。正当我吃得香的时候。刚好听见老板说：“快滚！别妨碍我做生意！”起先我没当回事，毕竟我要上学，哪有时间管闲事呀！可老板的再一句话，终于让我再也坐不住了“再不滚，我要揍人了！”扭头一看，只见一位一衫褴褛，手拿蛇皮带的老人站在门口。原先我还以为他是乞讨的呢1可是他的再一句话改变了我的观点，“为啥不让俺进去吃饭，俺又不是付不起钱！”

对呀！就是嘛！人家又不是没有钱，凭什么不让人家进来吃饭呀？我最看不起向这位老板一样的人了！欺软怕硬。当我正想上前找他理论一番是，一位身穿黑色衣服，打着领结，脚蹬皮鞋的叔叔走上前，对老板说：“本是同根生，相煎河太急。再说，这位老人还是你的长辈呢1我们不能因为人家的衣着，工作就来否定人家，对吗？”那个老板刚想反驳是，一看这个人的衣着，便将那张不耐烦的脸变为充满‘笑意’的脸，说：“对对对，您批评得对，我下次不敢了！”说罢，便把那位老人扶进了屋。年轻人也跟着进来了。

“谢谢你呀！年轻人！”那位爷爷热泪盈眶地说。那位叔叔面带笑容地说：“老人家，您不必客气！我们都是炎黄子孙，互相帮助是应该的！”只见那老人只是一直点头。 “本是同根生，相煎何太急。”一句简单的诗句诠释了人与人之间的关系。唉……这真实给我上了一课呀！我呢？只好含着泪走出了餐厅门口。

2022年全国名校模考作文（31）名言组合类材料作文

四、作文

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。（60分）

①明者因时而变，知者随世而制。（《盐铁论》）

②知其不可为而为之。（《论语》）

③知其不可奈何而安之若命，德之至也。（《庄子》）

④人有不为也，而后可以有为。（《孟子》）

对于以上言论，你有怎样的感想？请选择其中两句立意，体现彼此的某种关系，写一篇不少于800字的文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】：

这是一道一道任务驱动型的材料作文，要求从所给的句子中选取其中的两三句提炼立意，写出自己的观想和思考，首先应该名曲每个句子的内涵材料由四句名言组成。首先，要理解名言内涵：

第①句。解读：出自汉代桓宽的著作《盐铁论》（根据著名的"盐铁会议"记录整理撰写的重要史书，书中记述了当时对汉武帝时期的政治、经济、军事、外交、文化的一场大辩论）。

“知”通“智”。聪明人会随着时代的变化而改变策略，有智慧的人会按照世事变化的情况而制定法则。注意“变”与“制”仍是倾向有为，比如商鞅变法，王安石变法，相对比“与世浮沉”“随波逐流”“随遇而安”更积极。

此句强调了“变”的重要性和必要性，主张与时俱进，审时度势，明智变通，顺应历史潮流，积极地根据时代发展要求做出适当调整，反对因循守旧，讲究因时因世而为。

第②句。解读：出自《论语》：子路宿于石门。晨门曰：“奚自?”子路日：“自孔氏.”曰：“是知其不可而为之者与?”意思是：子路在石门过夜。守城门的人问：“从哪里来?”子路说：“从孔氏那里来。”守门人说：“就是那个明知做不到却还是要做的人吗？”从这位看门人的话中，我们可以见出当时普通人对孔子的评论，也可以看到孔子孜孜不倦的执着精神。人要有一点锲而不舍的追求精神，许多事情都是经过艰苦努力和奋斗而得来的。

此句强调一种迎难而上、奋发有为的勇毅精神。

第一句强调审时度势，顺应时代潮流，讲究因时、因事、因势而为；

第二句强调一种迎难而上的勇毅精神；

第三句调强顺应自然与规律，乐天安命；

第四句强调懂得取舍。

然后进行相应的组合，要选择其中的两句，立意要体现所选两句的某种关系。如包含、并列、递进、条件、一分为二等。行文是首先要明确自己的观点，然后展开论述，论述中要体现句子之间的联系，最后引用句子。

认真审读材料，分析材料发现，三句名言基本上是围绕“为”“不为”来谈的，首先，要明确每一句名言的内涵。第一句强调审时度势，顺应时代潮流，讲究因时、因事、因势而为；第二句强调要有一种迎难而上的勇毅精神；第三句强调懂得取舍。其次，要认真分析三句之间的某种关系，选取其中一个角度进行立意，如与时俱进，努力奋进；或与时俱进，积极有为。因为当时代进步，事情的发展会推着人向前，这时即便有些事你觉得困难，也要迎难而上。也可以从其他角度立意，如讨论在什么情况下“不可为而为之”，在什么情况下“安之若命”，可从“有所为”的标准上分析。

【主要问题】

1.不符合写作要求：没有“选择其中两句立意”，或选择了两句，但没有体现彼此关系，两句名言之间油水分离，或者关系牵强，勉强为之。

2.对材料理解有误：如把“知其不可为而为之”理解为“明知道是错误的事情还偏要去做”，把“人有不为也，而后可以有为”理解为“人不追求作为然后才能够有所作为”，把孟子的“不可为”等同于庄子的“无为”，把“因时而变”等同于“清静无为”。

3.举事例陈旧雷同：动辄拿乔布斯、海伦·凯勒、马云等名人说事；或沿用旧题，比如“自燃”“可燃”“不燃”（往届月考题），比如“脚踏实地，仰望星空”（2010年北京卷），踮起脚尖（2009年湖南卷），容易彼此撞车，或有套作之嫌。

【拟题示例】

行者常至，为者常成

新火试新茶，有为趁年华

人生当如火又如水

虽千万人吾往矣

志不求易，事不避难

勇为与智为

奋发有为与因时而变

无问东西，从心而为

做好人生的加减法

人生的儒与道

【参考范文】一：理性与感性的对决①从古至今，世间从没有停止过理性与感性的碰撞。我认为，《论语》中“知其不可为而为之”是感性的代表，《孟子》中“有所为而有所不为”是理性的代表。感性与理性碰撞，会迸发出怎样的火花？在我看来，理性战胜感性，才能做出正确的判断。②“知其不可为而为之”，不屈从命运摆布，是顺从内心真实想法的决然和勇气。晚清康梁为首的六君子，发动戊戌变法”，失败后他们被迫逃离，只有谭嗣同不肯离去，决心以死殉变法事业，用生命向封建顽固势力做最后斗争，谭嗣同慷慨说:“不有行者，无以图将来；不以死者，无以召后起。”他选择毅然决然留下来殉法，这种感性的牺牲精神固然可嘉，但从理性看是愚蠢的，因为只有活着才能图将来。谭嗣同用鲜血唤醒民众的做法，或许能汇聚推动历史进步的力量，但从大局看，活下来才能“将以有为也”。③“有所为而有所不为”是权衡得失后做出的明智决定，是理性与智慧的行为。刘邦称帝后，对群臣论功行封，张良深知“狡兔死，走狗烹；飞鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣亡”的道理，克服谋求功利的想法，理智的辞封归隐。因此，“汉初三杰”中唯独张良全身而退，得以善终。正因张良没有迷失功利，保持理性的思考而及时行动，在历史画卷上留下浓墨一笔。这样看，这样的理性战胜感性，值得称赞与效仿。④现实生活中，感性与理性的对决从未停止。不同的人在对决中胜负不同。但极端的理性让人裹足不前，极端的感性让人感情用事，鲁莽草率导致错误不断。那么，如何才能把理性与感性协调起来，互为补充呢？我认为，遇事首先要做到冷静，正确研判。热血男儿捍卫尊严，若为国为民，在法律框架下可以“冲冠一怒”；若为私欲与面子，则大可不必。保持理性冷静，运用智慧化解危机，不到最后一刻绝不放弃。这样“知其不可为而为之”的逆袭是感性充满理性的行为。而审时度势，知道“有所为而有所不为”才是正确的态度。⑤所以，当可为与不可为矛盾时，当理性与感性碰撞时，理性选择是解决难题最好的态度，也是最佳的办法。有所敬畏是面对冲动的一种理性；自强不息，是好男儿不服输的一种感性，非理勿躁，非感勿强。在辱母案中于欢表现虽可圈可点，但冲动也陷入了牢狱之灾。⑥康德说：世界有两样东西令我敬畏。一是头顶上的星空；二是心中高尚的道德律。让感性与理性中和为一体，敬畏与喷张，恰当表达，因时而化。

【参考范文】二：

学会审时度势

生活有高山，也有低谷；有辉煌的日出，必然也有惨淡的日落；有成功的喜悦，必然也有失败的落寞…。而这些皆不在于客观的事上，而在于你用什么样的心态去面对。

——题记

做一个会“审时度势”的人，会让我们免去无数的烦恼。省却很多无谓的艰难；会让我们的成功之路变得比别人的成功之路更简单一点，更迅速一点。

前些天读了一篇文章，里面的故事让我感触颇深：富兰克林被称为“美国之父”。有一天，他想别人谈起他成功的方法时，说：“有一次我受邀请到一座小茅屋里与一位老前辈见面，我昂首挺胸，大步流星地走进小茅屋。可是，就在进门是，我的额头‘砰’的一下撞到了门框上，额头上立刻起了一个大包。这时，那位老前辈走过来笑着对我说：‘怎么样，很疼吧。这是你今天来最大的收获。你想要成功，就必须记住低头。’就是这句话改变了我的一生。”

《红楼梦》中说道：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”在生活中，要想成功，就必须把谦虚作为自己的基本准则。如果你不谦虚，又如何能真正做到尊重他人？如果你不尊重他人，又如何能学会“审时度势”？就像一首歌又低沉也有高昂，这样才会受到人们的喜爱。如果你总是昂头，那么实际上你是在抬高自己，贬低他人，说以有时低头也是十分必要的。

如果说低头是成功第一条基本准则，那么昂首则是第二条准则。有一家公司要招聘员工，门外排了很长的队。应聘人一个接一个地走进招待室。进去后，主考官都首先都先不由分说的凌空劈来一巴掌，然后问：“这是甚么感觉？”应聘的人都捂着脸出来。他们自然都没被录取。直到又一个年轻人进去，主考官也是劈来一巴掌，问：“这是甚么感觉？”这个年轻人愣了一下，便又以同样的力量，同样的速度给了主考官一巴掌，然后回答说：“就是这样的感觉。”然而这个年轻人被录取了。

富兰克林因为低头而获得成功，年轻人因为昂首而获得成功，这两者是不是互相矛盾呢？

事实并非是这样的，这两件事告诉我们：在生活中，我们要以不同的清醒去处理问题。在向他人请教时，要学会低头；在面对心里的自己时，要抬起头来。也就是说，我们要低头处事，昂首做人。