关于创新的名言字

关于创新的名言字

1.关于创新的名人名言

创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。

别忘了你是导演、编剧兼演员。 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。

严格地说，想像力是科学研究的实在因素。 知识本身不会使一个人具有创造力。

……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。

人之可贵在于能创造性地思维。 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。

创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。

……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

模仿使人成为奴才。 目前，尚无人以模仿而变成伟大的人。

手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

竞争优势的秘密是创新，这在现在比历史上的任何时候都更是如此。 创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。

————美国《未来学家》1995年10月号文章 对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。 ————郎加明《创新的奥秘》创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。

------德鲁克 不创新，就死亡。 ————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家 创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。

————〖熊彼特〗奥地利经济学家 日日创新。 ————日本索尼公司 在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。

把尝试“解决新问题“的追求，从人群中的局部人、少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪…… ————中国、金马《21世纪罗曼司》如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。 ————中国、金马《21世纪罗曼司》以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动！使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发！ ————中国、金马《21世纪罗曼司》最佳的创新定义是“不限大小，不限部门”。

最有效的创新都简单得惊人，其实，一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句：“这个一看就懂，我怎么没有想到呢？” 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是，基于聪明设想的创新数量极大，哪怕成功的百分比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。

这种创新代表着社会所需要的东西：首创性、进取心和创造精神。 ————佚名。

2.关于创新的名言有哪些

1、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。---xx 2、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。---xx 3、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。---陶行知 4、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。---陶行知 5、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。---爱因斯坦 6、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。---爱因斯坦 7、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。---杨振宁 8、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。---狄德罗

9、竞争优势的秘密是创新，这在现在比历史上的任何时候都更是如此。创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。---美国《未来学家》

10、对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。---郎加明《创新的奥秘》

11、如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。---金马《21世纪罗曼司》

12、有天资的人，当他们工作得最少的时候，实际上是他们工作得最多的时候。因为他们是在构思，并把想法酝酿成熟，这些想法随后就通过他们的手表达出来。---达·芬奇

13、在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地进习，勤奋地学习，有创造性的学习，才能越重山，跨峻岭。---华罗庚

14、学习知识要善于思考，思考，再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 ---爱因斯坦

15、人才进行工作，而天才进行创造。 ----舒曼《论音乐与音乐家》

16、天才的最基本的特性之一---是独创性或独立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是这思想与理想对当代历史的影响，天才永远以其创造开拓新的、未之前闻，或无人逆料的现实世界。---别林斯基

17、好点子的身价是没有上限的。点子是所有财富的起点。---拿破仑·希尔

18、医学上的发明，技术上的创新，或者某个人在事业上的有所成就，不管事情的大小，人类进步是因为人们在实现某种理想之前，心理上一定早已对它有所预见和渴求。飞机、人造卫星不可能是偶然的发明，而只能是科学家们“理想”的实现。---罗宾

19、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。---陶行之

3.关于创新的名言

竞争优势的秘密是创新，这在现在比历史上的任何时候都更是如此。

创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。 ————美国《未来学家》1995年10月号文章 对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。

————郎加明《创新的奥秘》27页 创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。 ————〖彼得·德鲁克〗管理学权威 中国、孙黎编著《策划家》第178页 不创新，就死亡。

————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家 创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。 ————〖熊彼特〗奥地利经济学家 日日创新。

————日本索尼公司 在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。 把尝试“解决新问题“的追求，从人群中的局部人、少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪…… ————中国、金马著《21世纪罗曼司》第402页 如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。

————中国、金马著《21世纪罗曼司》第404页 ……以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动！使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发！ ————中国、金马著《21世纪罗曼司》第382页 最佳的创新定义是“不限大小，不限部门”。 最有效的创新都简单得惊人，其实，一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句：“这个一看就懂，我怎么没有想到呢？” 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。

但是，基于聪明设想的创新数量极大，哪怕成功的百分比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。 这种创新代表着社会所需要的东西：首创性、进取心和创造精神。

————佚名 美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。” ————中国、朗加明著《创新的奥秘》第4页 创新——创造新的世界的真正奥秘在于：创新首先是一种由创新者的素质和创新者的思路组成的运行机制，它是一个由创新者的素质转化为创新者的思路、再由创新者的思路转化为创新者的行为的复杂过程。

————中国、朗加明著《创新的奥秘》第5页 在创新活动中，只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人，才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。 ————中国、朗加明著《创新的奥秘》第11页 科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。

————中国、朗加明著《创新的奥秘》第14页 创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。〖贝尔〗美国科学家 ————中国、朗加明著《创新的奥秘》第265页 将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。

————〖吉福德·平肖第三〗美国咨询专家 《创新者与企业革命》第16页 创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管我们掌握了新的信息，但仍然有薄弱环节，它不是出现在信息的创造上，也不是出现在信息的贮存上，甚至也不在信息的获取上，而是出现在利用新的信息去做新的事情上。

————〖吉福德·平肖第三〗美国咨询专家 《创新者与企业革命》第17页 作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。 ————〖斯威尼〗美国管理学家 《致未来的总裁们》第25页 为了产生创新思想，你必须具备：（1）必要的知识；（2）不怕失误、不怕犯错误的态度；（3）专心致志和深邃的洞察力。

————〖斯威尼〗美国管理学家 《致未来的总裁们》第29页 在识别创新思想方面最成功的公司总裁，总是善于同有创新意识的人打交道的，善于倾听他们的意见，包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想，作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。

————〖斯威尼〗美国管理学家 《致未来的总裁们》第33页 有一件事情是十分清楚的：创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。 ————〖斯威尼〗美国管理学家 《致未来的总裁们》第33页 创新是企业家的具体工具，也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。

……企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉，去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。

————〖彼得·德鲁克〗美国管理学权威 《创新和企业家精神》第19页 即使日本人现在也不。

4.关于创造创新的名人名言

无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。

——阿诺德

人材最本质的特点在于创造。

——箴 言

人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。

——卢尔卡尔斯基

创造者才是真正的享受者。

——富尔克

一个具有天才的人——具有超人的性格，绝不遵循通常人的思想和途径。

——司汤达

独立性是天才的基本特征。

——歌 德

欢乐的名字是创造。

——希 恩

世界上所有美好的事物都是创造力的果实。

——米 尔

5.关于创新的名言

●距离已经消失，要么创新，要么死亡。

——托马斯·彼得斯●致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书●同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。

——鲁迅●人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森●想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。

——马克·吐温●异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基●对新的对象必须创出全新的概念。

——柏格森●对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林●光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。

——本田宗一郎●只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清●非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。

——松下幸之助●如果你要成功，你应该朝新的●距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯●致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。

——陈玉书●同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅●人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。

——蒙森●想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温●异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。

——巴乌斯托夫斯基●对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森●对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。

——卓别林●光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎●只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。

——黄汉清●非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助●如果你要成功，你应该朝新的 ●距离已经消失，要么创新，要么死亡。

——托马斯·彼得斯●致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书●同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。

——鲁迅●人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森●想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。

——马克·吐温●异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基●对新的对象必须创出全新的概念。

——柏格森●对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林●光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。

——本田宗一郎●只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清●非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。

——松下幸之助●如●距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯●致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。

——陈玉书●同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅●人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。

——蒙森●想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温●异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。

——巴乌斯托夫斯基●对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森●对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。

——卓别林●光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎●只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。

——黄汉清●非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助●如果你要成功，你应该朝新的果你要成功，你应该朝新的。

6.关于创新的名言

独辟蹊径才能创造出伟大的业绩，在街道上挤来挤去不会有所作为。

——布莱克（英）不断变革创新，就会充满青春活力；否则，就可能会变得僵化。 ——歌德（美）竞争优势的秘密是创新，这在现在比历史上的任何时候都更是如此。

创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。 ————美国《未来学家》1995年10月号文章对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。

————郎加明《创新的奥秘》27页创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。 ————〖彼得·德鲁克〗管理学权威不创新，就死亡。

————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。 ————〖熊彼特〗奥地利经济学家日日创新。

————日本索尼公司最佳的创新定义是“不限大小，不限部门”。 最有效的创新都简单得惊人，其实，一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句：“这个一看就懂，我怎么没有想到呢？” 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。

但是，基于聪明设想的创新数量极大，哪怕成功的百分比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。 这种创新代表着社会所需要的东西：首创性、进取心和创造精神。

————佚名一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。” ————美国哈佛大学校长普西创新——创造新的世界的真正奥秘在于：创新首先是一种由创新者的素质和创新者的思路组成的运行机制，它是一个由创新者的素质转化为创新者的思路、再由创新者的思路转化为创新者的行为的复杂过程。

————朗加明著在创新活动中，只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人，才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。 ————朗加明著科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。

————朗加明创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。————〖贝尔〗美国科学家 将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。

————〖吉福德·平肖第三〗美国咨询专家创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管我们掌握了新的信息，但仍然有薄弱环节，它不是出现在信息的创造上，也不是出现在信息的贮存上，甚至也不在信息的获取上，而是出现在利用新的信息去做新的事情上。

————〖吉福德·平肖第三〗美国咨询专家作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。 ————〖斯威尼〗美国管理学家为了产生创新思想，你必须具备：（1）必要的知识；（2）不怕失误、不怕犯错误的态度；（3）专心致志和深邃的洞察力。

————〖斯威尼〗美国管理学家。

7.关于创新的名句

1、创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫

2、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

3、有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

4、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

5、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光

6、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光

7、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文

8、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫

9、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

10、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

11、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德

12、大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎

13、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

14、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

15、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训

16、科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果

17、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清

18、保守是舒服的产物。——高尔基

8.关于“创新”的经典名言```

不断变革创新，就会充满青春活力；否则，就可能会变得僵化。

——歌德

独辟蹊径才能创造出伟大的业绩，在街道上挤来挤去不会有所作为。

——布莱克

非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。

——松下幸之助

“不创新，就死亡。” ——管理学家彼得·德鲁克

“现今的美国经济之所以如此强盛，是因为企业能够变革、学习、调整和摆脱不再适用的陈旧模式。” ——施乐公司董事长保罗·阿莱尔

“生存的第一定律是：没有什么比昨天的成功更加危险。” ——未来学家托夫勒

“过去的辉煌只属于过去而非将来。” ——惠普公司董事长兼CEO卢·普拉特

“创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显著的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。” ——《数字化生存》作者尼古拉·尼葛洛庞帝

“可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。”

——著名管理顾问詹姆斯·莫尔斯

“尊重个人，优质服务，追求卓越”。 ——IBM（国际商用机器公司）的三大价值观

“进步是我们最主要的产品。” ——GE（通用电气公司）的企业理念

“以世界第一流的高精度而自豪。” ——HP（惠普公司）的企业理念

“鼓励尝试风险。” ——英特尔公司的六条基本原则之一

“不断淘汰自己的产品。” ——微软公司的成功秘诀之一

“吞噬现有的产品是保持领先的途径。” ——惠普公司董事长兼CEO卢·普拉特

“我们疯狂地往前跑，然后突然改变方向”。——MCI公司董事长兼CEO伯特·罗伯茨

“问题永远不在于如何使头脑里产生崭新的、创造性的思想，而在于如何从头脑里淘汰旧观念。” ——维萨信用卡网络公司创始人迪伊·霍克

“微软永远离破产只有18个月。” ——微软公司总裁比尔·盖茨

“唯有忧患意识，才能永远长存。”（又译：惶者生存）

——英特尔公司董事长兼CEO葛洛夫

“我们需要为我们的产品创造需求。” ——英特尔公司董事长兼CEO葛洛夫

“崭新而令人激动的时髦产品是绝对短缺的。”——沃尔玛公司总裁戴维·格拉斯

“在这个公司，你不犯错误就会被解雇”。 ——时代华纳公司已故总裁史蒂夫·罗斯

“切勿随便扼杀任何新的构想”，“只有容忍错误，才能够进行革新。”

——3M公司管理者的座右铭

“创新=新思想+能够带来改进或创造利润的行动”。——3M公司的创新理念

“你不能保持镇静而且理智，你必须要达到发狂的地步。”

——通用电气公司董事长兼CEO杰克·韦尔奇

“如果你有两个思想一致的人，解雇一个。你要一个副本做什么？”

——芝加哥公牛队经纪人杰里·克劳斯

“It's OK to fail”（失败是可以的） ——硅谷流传的名言

“未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。

——学习型组织理论创始人彼得·圣吉

“最容易使人上当受骗的是言听计从、唯唯诺诺的人；我宁愿用那种脾气不好，但敢于讲真话的人，作为领导者，你身边这样的人越多，办成的事也越多。”

——IBM第二代领导人小托马斯·沃森

“创新靠的是集体的共同努力”。 ——3M公司总裁L·D·德西蒙

9.有关创新的名言警句

教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美

国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。

知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。

创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。

创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。

人之可贵在于能创造性地思维。

新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新

创意，就是培养创造性思考所需的态度。

人生最高之理想，在求达于真理。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。

应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。

模仿使人成为奴才。

目前，尚无人以模仿而变成伟大的人。

即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。

10.有关 创新的名言

1、周虽旧邦，其命惟新。（诗经）

2、终日乾乾，与时偕行。（《周易·乾·文言》）

3、日新之谓盛德。（《周易·系辞上》）

4、穷则变，变则通，通则久。（周易·系辞下）

5、苟日新，日日新，又日新。（《礼记·大学》）不间断地更新又更新。

6、苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。（汉·刘安）

7、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。（《宋史·王安石列传》 ）

8、德贵日新。（康有为《论语注》卷九）

9、惟进取也故日新。（梁启超《少年中国说》）

10、青，取之于蓝而青于蓝。（《荀子·劝学》）

11、不日新者必日退。（程颢、程颐《二程集·河南程氏遗书》）

12、为学须觉今是而昨非，日改月化，便是长进。（朱熹《朱子语类》卷八 ）

13、不断变革创新，就会充满青春活力；否则，就可能会变得僵化。（歌德）

14、创新是科学房屋的生命力。（阿西莫夫）（中公教育研发团队

创造思维的的名人名言

提出新的问题，新的可能性，以及从新的角度看旧的问题，需要有创造性的思维想象力，标志着科学的真正进步。下面 为你带来创造思维的的名人名言的内容,，希望对你有帮助!

创造思维的的名人名言

1) 创造性过程是可能涉及发现和发明。只要一件事情用新的方法去完成或去思索，就称之为创造性过程。;;美。梅斯基

2) 我以为人生最大的刺激之是日新又新，不受制于旧观念。只有这样，才能自由地去寻找新创意。;;美。罗杰;当头喝棒

3) 打破规则不是孕育创意的必要条件，但确是一条路径。;;罗杰<当头棒喝>

4) 伟大的智慧之所以能取得胜利是因为它全都明白，全都会了的地方给自己提出问题:“难道真是这样吗?”而提出这样一个问题就必然是作出巨大发现的前夕。;;苏萨帕林娜<巴甫洛夫传略>

5) 诸君莫奏前朝曲，听唱新翻<杨柳枝>;;唐;刘禹锡<杨柳枝词>

6) 创造是人类社会进步的阶梯，是民族发展的灵魂。

7) 创造是人才的本质。

8) 创造是一种思维惰性的克服与立异标新。

9) 创造力的萎缩导致民族活力的窒息。

10) 创造是苦思冥想之后的一种享受。

11) 创造可能是一个长期过程，不要畏惧困难。

12) 无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能;人的创造活动，是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。 ;;阿诺德

13) 创造者才是真正的享受者。 ;;富尔克

14) 一个具有天才的人;;具有超人的性格，绝不遵循通常人的思想和途径。 ;;司汤达 独立性是天才的基本特征。 ;;歌 德

15) 欢乐的名字是创造。 ;;希 恩

16) 世界上所有美好的事物都是创造力的果实。 ;;米 尔

17) 若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。;;爱因斯坦

18) 科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。;;李四光

19) 我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。;;李四光

20) 一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。;;李四光

21) &bdquo;&bdquo;蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。;;培根

22) 在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。;;达尔文

23) 在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。 ;;巴甫洛夫

24) 一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。;;李政道

创造思维的的名人名言的精选

1) 一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。;;司汤达

2) 聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。;;歌德

3) 大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。;;赫胥黎 ;如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。;;高尔基

4) 我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。;;斯迈尔斯

5) 发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义;在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。;;陀思妥耶夫斯基

6) 遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。;;朱清时

7) 要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。;;王业宁

8) 凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。;;吴有训

9) 如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。;;萨特

10) 距离已经消失，要么创新，要么死亡。;;托马斯;彼得斯

11) 致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。;;陈玉书

12) 同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。;;鲁迅 ;人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。;;蒙森

13) 想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。;;马克;吐温 ;异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。 ;;巴乌斯托夫斯基

14) 对新的对象必须创出全新的概念。;;柏格森

15) 对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。 ;;卓别林

16) 光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。;;本田宗一郎

17) 只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。;;黄汉清

18) 非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。;;松下幸之助

19) 如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。;;约翰;D;洛克菲勒

20) 能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。;;李政道

21) 企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。;;黄汉清

22) 保守是舒服的产物。;;高尔基

23) 在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。;;米丘林 ;创新是科学房屋的生命力。;;阿西莫夫

24) 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。;;爱因斯坦

25) 有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。;;廷德尔

26) 作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。;;费尔马

26在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。;;爱因斯坦

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