芝诺的名言

芝诺的名言

1.古希腊著名哲学家芝诺有一句经典名言：“人的知识就好比一个圆圈,

D

试题分析：①不符合题意，材料中未涉及真理是具体的有条件的。②不符合题意，材料中未涉及认识具有反复性。③符合题意，材料中“你知道得越多，圆圈也就越大，你不知道的也就越多”可体现。④符合题意，材料中“你知道得越多，圆圈也就越大，你不知道的也就越多”可体现。因此保留③④，选择D。

点评：此类试题要求学生掌握在实践中不断追求真理。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理是客观的、具体的、有条件的。认识具有反复性、无限性、上升性。人们的认识是一种波浪式的前进和螺旋式的上升。方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。

2.数学家说的名言

1、王菊珍的百分数 我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做“干下去还有50%成功的希望，不干便是100%的失败。”

2、托尔斯泰的分数 俄国大文豪托尔斯泰在谈到人的评价时，把人比作一个分数。他说：“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。

分母越大，则分数的值就越小。” 1、数学的本质在於它的自由. 康扥尔（Cantor） 2、在数学的领域中， 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. 康扥尔（Cantor） 3、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感， 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想， 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明. 希尔伯特（Hilbert） 4、数学是无穷的科学. 赫尔曼外尔 5、问题是数学的心脏. P.R.Halmos 6、只要一门科学分支能提出大量的问题， 它就充满着生命力， 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰 亡. Hilbert 7、数学中的一些美丽定理具有这样的特性： 它们极易从事实中归纳出来， 但证明却隐藏的极深. 高斯 3、雷巴柯夫的常数与变数 俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的：“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。

用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。” 二、用符号写格言 4、华罗庚的减号 我国著名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出：“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。”

5、爱迪生的加号 大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述，他说：“天才=1%的灵感+99%的血汗。” 6、季米特洛夫的正负号 著名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说：“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步；倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”

三、用公式写的格言 7、爱因斯坦的公式 近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”

“如果用小圆代表你们学到的知识，用大圆代表我学到的知识，那么大圆的面积是多一点，但两圆之外的空白都是我们的无知面。圆越大其圆周接触的无知面就越多。”

-芝诺 柯西（A. L. Cauchy, 1789 – 1857） Men pass away, but their deeds abide. 人总是要死，但是，他们的业绩永存。 拉普拉斯（Laplace, 1749 – 1827） What we know is not much. What we do not know is immense. 我们知道的是很少的，我们不知道的是无限的。

埃尔米特（C. Hermice 1822 – 1901） Abel has left mathematicians enough to keep them busy for 500 years. 他评价阿贝尔（Abel）时，曾经说：「阿贝尔留下的可以使数学家忙碌五百年。」 普尔森（Poisson, Siméon 1781-1840） "Life is good for only two things, discovering mathematics and teaching mathematics" 生命只为两件事，发展数学与教授数学 爱因斯坦（Einstein, Albert 1879-1955） I don't believe in mathematics. 我不相信数学 Imagination is more important than knowledge. 想象力比知识重要 Do not worry about your difficulties in mathematics, I assure you that mine are greater. 不要为你的数学难处担心，我保证我的更多 Science without religion is lame; religion without science is blind. 没有宗教，科学无说服力。

没有科学，宗教变的盲目。 高斯（Gauss, Karl Friedrich 1777-1855） God does arithmetic. 上帝会算数 Few, but ripe. 宁可少些，但要好些。

3.数学家的名人名言

数统治着宇宙。 ——毕达哥拉斯

数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。 ——C•F•高斯

上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 ——L•克隆内克

上帝是一位算术家 ——雅克比

一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D•希尔伯特

发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C•G•达尔文

宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J•H•京斯

这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A•N•怀德海

给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A•L•柯西

纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G•D•伯克霍夫

一个数学家越超脱越好。——无名氏

数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A•埃博

4.名言中的数学趣喻

1.发人深省耐人寻味受益匪浅

2.爱因斯坦：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话

爱迪生：天才=1%的灵感+99%的汗水。

在这两位伟大的科学家的名言中，（道理）是相同的，也就是说，要取得成功，必须（付出艰苦的劳动）。

3.答：默默地完成自己的工作，从不自夸的人价值更大，因为只有谦虚好学、踏实肯干的人，才能不断地提高自己的能力，一步步走向成功。

4.答：芝诺的比喻说明了一个道理：越学越发现自己的无知。当人们掌握的知识越多，就越知道有更多的东西没有掌握，有更多的东西需要学习，故而就越觉得自己无知。

5.一个坚定的信念加上一种好的学习方法就等于优秀的成绩。

6.成功=一生的努力+毕生的心血。

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5.学习的格言有哪些

★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈

★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔

★聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚

★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇（意大利）

★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升

★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

★不经历风雨，怎能见彩虹 -《真心英雄》

★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生

★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 --雨果

6.用数学书写的人生格言

有一句著名的格言说数学比科学大得多，因为它是科学的语言。

数学不仅用来写科学。而且可以用来描写人生。

下面介绍几位古今中外名人的人生格言，它们都是用很简单的“数学”（数字、符号、数学概念、式子等）来表达的，而且是那么深刻、绝妙。 一、用数写的格言 1、王菊珍的百分数 我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做“干下去还有50%成功的希望，不干便是100%的失败。”

2、托尔斯泰的分数 俄国大文豪托尔斯泰在谈到人的评价时，把人比作一个分数。他说：“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。

分母越大，则分数的值就越小。” 3、雷巴柯夫的常数与变数 俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的：“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。

用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。” 二、用符号写格言 4、华罗庚的减号 我国著名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出：“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。”

5、爱迪生的加号 大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述，他说：“天才=1%的灵感+99%的血汗。” 6、季米特洛夫的正负号 著名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说：“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步；倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”

三、用公式写的格言 7、爱因斯坦的公式 近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”

四、用圆写格言 8、芝诺的圆 古希腊哲学家芝诺关于学习知识是这样说的：“如果用小圆代表你们学到的知识，用大圆代表我学到的知识，那么大圆的面积是多一点，但两圆之外的空白都是我们的无知面。圆越大其圆周接触的无知面就越多。”

数学语言不仅用来表达和研究科学，而且可以精妙地表达人的思想、性格及追求等，而且是那么言简意赅。如前所述的一些格言一方面折射出他们伟大的人生，一方面折射出数学之美。

让我们喜欢数学，学好数学，用好数学；让我们也用那些数学写成的格言来描绘自己的人生轨迹，我们的人生价值和对人类的贡献将是无可限量的。

7.数学家的名言超急

天才在于积累，聪明在于勤奋 _______华罗庚 1.、王菊珍的百分数 我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做“干下去还有50%成功的希望，不干便是100%的失败。”

2、托尔斯泰的分数 俄国大文豪托尔斯泰在谈到人的评价时，把人比作一个分数。他说：“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。

分母越大，则分数的值就越小。” 1、数学的本质在於它的自由. 康扥尔（Cantor） 2、在数学的领域中， 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. 康扥尔（Cantor） 3、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感， 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想， 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明. 希尔伯特（Hilbert） 4、数学是无穷的科学. 赫尔曼外尔 5、问题是数学的心脏. P.R.Halmos 6、只要一门科学分支能提出大量的问题， 它就充满着生命力， 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰 亡. Hilbert 7、数学中的一些美丽定理具有这样的特性： 它们极易从事实中归纳出来， 但证明却隐藏的极深. 高斯 3、雷巴柯夫的常数与变数 俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的：“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。

用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。” 二、用符号写格言 4、华罗庚的减号 我国著名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出：“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。”

5、爱迪生的加号 大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述，他说：“天才=1%的灵感+99%的血汗。” 6、季米特洛夫的正负号 著名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说：“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步；倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”

三、用公式写的格言 7、爱因斯坦的公式 近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”

“如果用小圆代表你们学到的知识，用大圆代表我学到的知识，那么大圆的面积是多一点，但两圆之外的空白都是我们的无知面。圆越大其圆周接触的无知面就越多。”

-芝诺 柯西（A. L. Cauchy, 1789 – 1857） Men pass away, but their deeds abide. 人总是要死，但是，他们的业绩永存。 拉普拉斯（Laplace, 1749 – 1827） What we know is not much. What we do not know is immense. 我们知道的是很少的，我们不知道的是无限的。

埃尔米特（C. Hermice 1822 – 1901） Abel has left mathematicians enough to keep them busy for 500 years. 他评价阿贝尔（Abel）时，曾经说：「阿贝尔留下的可以使数学家忙碌五百年。」 普尔森（Poisson, Siméon 1781-1840） "Life is good for only two things, discovering mathematics and teaching mathematics" 生命只为两件事，发展数学与教授数学 爱因斯坦（Einstein, Albert 1879-1955） I don't believe in mathematics. 我不相信数学 Imagination is more important than knowledge. 想象力比知识重要 Do not worry about your difficulties in mathematics, I assure you that mine are greater. 不要为你的数学难处担心，我保证我的更多 Science without religion is lame; religion without science is blind. 没有宗教，科学无说服力。

没有科学，宗教变的盲目。 高斯（Gauss, Karl Friedrich 1777-1855） God does arithmetic. 上帝会算数 Few, but ripe. 宁可少些，但要好些。

8.数学励志名句10句

1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。3、莫找借口失败，只找理由成功。

（不为失败找理由，要为成功找方法）。4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不败之地。7、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

8、人之所以能，是相信能。9、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

9.苏格拉底的思想主张

要研究苏格拉底的哲学信仰并不是一件简单的事：由于他完全没有留下半点自己的著作，我们只能从 苏格拉底素描柏拉图和色诺芬的记载中加以探索，然而他们两人的记载又往往是互相矛盾的，因此对于何者的记载更接近真相一直是争论的话题.有些人认为苏格拉底其实没有任何特定的信仰，而是只会加以盘问每种信仰；在《理想国》中他发表的冗长理论其实是柏拉图的想法.有些人主张他其实没有半点自己的信仰和理论，但对此又有许多争论，因为要从记载中区分柏拉图和苏格拉底两人的概念相当的困难，同时要解释他们的概念又更为困难.也因此，要从柏拉图和色诺芬等人的记载中寻找苏格拉底的理念并不简单——必须留意这些理念很可能不是苏格拉底本人所提出的，反而更接近于这些记载者自己的看法. 从对话录里得到的证据显示苏格拉底只有两个导师：文法家普罗迪科斯（Prodicus）、以及一名女祭司狄奥提玛（Diotima），狄奥提玛教导了苏格拉底有关爱的知识.一些对话录也显示出苏格拉底曾受到了当时的思想家如巴门尼德和阿那克萨哥拉的影响，历史记载通常也将这两人视为是苏格拉底的导师.古典历史学者John Burnet主张苏格拉底的主要导师是阿那克萨哥拉派的学者阿基劳斯（Archelaus），有关阿基劳斯的记载其实也是苏格拉底自己的理论.而Eric A. Havelock则认为苏格拉底与阿那克萨哥拉派的关系证明了他与柏拉图的哲学理念差异. 在苏格拉底以前，希腊的哲学主要研究宇宙的本源是什么，世界是由什么构成的等问题，后人称之为“自然哲学”.苏格拉底认为再研究这些问题对拯救国家没有什么现实意义.出于对国家和人民命运的关心，他转而研究人类本身，即研究人类的伦理问题，如什么是正义，什么是非正义；什么是勇敢，什么是怯懦；什么是诚实，什么是虚伪；什么是智慧，知识是怎样得来的；什么是国家，具有什么品质的人才能治理好国家，治国人才应该如何培养，等等.后人称苏格拉底的哲学为“伦理哲学”.他为哲学研究开创了一个新的领域，使哲学“从天上回到了人间”，在哲学史上具有伟大的意义. 苏格拉底没有著作，他的两位弟子色诺芬和柏拉图，都给他写过卷帙浩繁的记述但两人叙述的非常不同.现在关于苏格拉底的思想的了解绝大多数是来自他的弟子柏拉图的《对话录》，《对话录》是以苏格拉底和别人的对话为内容展开的，但也因此我们通常很难分清哪些 思想是苏格拉底的，哪些是柏拉图的. 苏格拉底的哲学思想主要体现在以下几个方面：心灵的转向 从智者开始，古希腊哲学由注重对自然本身的研究转变到注重对社会伦理和人的研究.但他们只停留在感性的阶段，只能得出相对主义的结论.到苏格拉底才根本改变了这种状况.苏格拉底要求作“心灵的转向”，把哲学从研究自然转向研究自我，即后来人们所常说的，将哲学从天上拉回到人间.他认为对于自然的真理的追求是无穷无尽的；感觉世界常变，因而得来的知识也是不确定的.苏格拉底要追求一种不变的、确定的、永恒的真理，这就不能求诸自然外界，而要返求于己，研究自我. 他的名言是认识你自己.从苏格拉底开始 ，自我和自然明显地区别开来；人不再仅仅是自然的一部分 ，而是和自然不同的另一种独特的实体.灵魂不灭说 苏格拉底关于灵魂的学说，进一步使精神和物质的分化更加明朗起来.苏格拉底以前的哲学家，早已有灵魂不灭的说法，已经有唯心主义和唯物主义对立的萌芽.但在他以前的哲学家对于灵魂的看法还比较模糊，有的还将灵魂看成是最精细的物质，因而，唯心主义和唯物主义的界限还不明确.到苏格拉底才明确地将灵魂看成是与物质有本质不同的精神实体.在苏格拉底看来，事物的产生与灭亡 ，不过是某种东西的聚合和分散.他将精神和物质这样明确对立起来，成为西方哲学史上唯心主义哲学的奠基人.寻求事物的普遍定义 据亚里士多德记载，苏格拉底放弃了对自然世界的研究，想在伦理问题上求得普遍真理，开始为事物寻求定义.他反对智者们的相对主义，认为“意见”可以有各种各样，“真理”却只能有一个；“意见”可以随各人以及其他条件而变化，“真理”却是永恒的，不变的 .在柏拉图早期对话中，讨论的主题几乎都是如何为伦理道德下定义的问题.苏格拉底所追求的，是要求认识“美自身”、“正义自身”，这是美和正义的普遍定义，是真正的知识 ，也就是柏拉图所说的“美的理念”、“正义的理念”.这是西方哲学史上“理念论”的最初形式.苏格拉底还进一步指出，自然界的因果系列是无穷无尽的，如果哲学只去寻求这种因果，就不可能认识事物的最终原因.他认为事物的最终原因是“善”，这就是事物的目的性.他以目的论代替了对事物因果关系的研究，为以后的唯心主义哲学开辟了道路.助产术和揭露矛盾的辩证法 苏格拉底认为一切知识，均从疑难中产生，愈求进步疑难愈多，疑难愈多进步愈大.苏格拉底承认他自己本来没有知识，而他又要教授别人知识.这个矛盾，他是这样解决的：这些知识并不是由他灌输给人的，而是人们原来已经具有的；人们已在心上怀了“胎”，不过自己还不知道，苏格拉底像一个“助产婆”，帮助别人产生知识.苏格拉底的助产术。

高考作文语言类素材：抗疫相关的180个经典名句及运用范例

新冠状病毒是2020年高考语文作文命题的热点，为此本文就分享抗疫相关的180个经典名句及运用范例，供考生作素材积累与写作参考！

01

1.无尽的远方，无数的人们，都与我有关。——鲁迅

（灾难面前，不可追求“独善其身”。）

2.各奋愚公之愿，即可移山；共怀精卫之心，不难填海。——蔡锷

（勠力同心，战“疫”必胜！）

3.挟一往无前之志，具百折不回之气。——蔡锷

4.如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责，皆应抱定牺牲一切之决心。——《对卢沟桥事件之严正声明》

（面对抗击疫情的这场特殊战役，我们仍然需要“地无分南北，年无分老幼”。）

5.不是你战胜生活，就是生活将你压碎。——茅盾

（我们必然要选择前者。）

6.人生在世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。——吴玉章

（疫情中，在各个岗位各条战线的诸多工作人员都是对这句话的践行。）

7.一个强者要有三个基本条件：最野蛮的身体，最文明的头脑和不可征服的精神。——罗家伦

（这三点也恰是面对疫情所应具备的。）

8.长养慈心，勿伤物命，充此一念，可为仁圣。——弘一法师

（对待野生动物正应如此。）

9.长的是磨难，短的是人生。——张爱玲

（磨难是人生的常态，要以平和心态对待之。）

10.人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。——艾青

（也必然没有过不去的疫情……）

11.闲人的脑子，是魔鬼的工场。——郁达夫

（诽谤韩红，妄议钟南山父子的无聊之徒……）

12.人生遭逢的所有困难，都会是修行的道场。——南怀瑾

（从此次遭逢的疫情中，我们也应有所收获。）

13.今天的大陆，有的人很有权力，有的人很有财富，有的人很有知识，有的人很有名气，可他们普遍没有一样东西：良知。——金庸

（可用于批判疫情中种种的“无良之人”。）

14.我认为，反省是走向进步的开始。——柏杨

（愿进步自此开始……）

15.敬畏天命，使我们安分，使我们自知人的极限，而注目于人力所可及之处。——费孝通

（很多人缺的正是些许的“敬畏精神”。）

16.家人闲坐，灯火可亲。——汪曾祺

（疫情之下，家人可长时间相聚一室了，但心态可能远没有汪曾祺笔下那般闲适。）

17.人生的刺，就在这里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的东西。——钱钟书

（疫情何尝不是让我们万般无奈的那根共有的“刺”？）

18.说是人生无常，却也是人生之常。——余光中

（不管是一个国家还是一个人，不可能永远一帆风顺。）

19.人生确是无常的，不过人生的可爱处也多半就在这无常。——李霁野（联系上句）

20.身着白衣，心有锦缎。——林清玄

（林清玄所言“白衣”应是近于“韦带布衣”之义，但放在疫情语境之下，赞美那些具有美丽心灵的“白衣天使”，极其合适。）

02

21.承担，是生命里最美的东西。——林清玄

（为国为民而承担，美中之美！）

22.当你发现人生的苦痛和荒谬是那么的当然，你该知道眼泪不是对付它的最好的办法。——张小娴

（面对疫情，最无用的便是徒劳的哭泣。）

23.我为自己的职业感到光荣也感到沉重。——莫言

（任何职业，有责任心的从业者必有此体会，而遭逢国难之时尤甚。）

24.生活是一个不断添置、丢失、损坏、再更换的过程。——刘亮程

（理性对待磨难。）

25.最渺小的人常关注着成绩和荣耀，最伟大的人常沉浸于创造和劳动。——路遥

（下者窃名，上士忘名。）

26.命定的局限尽可永在，不屈的挑战却不可须臾或缺！——史铁生

（与疫情死磕到底！）

27.我不相信掌纹能给我什么，我只相信十指握成的拳头的力量。——毕淑敏（联系上句）

28.“明天”乃是人生中最富有魅力的字眼儿。——冯骥才

（明天会好起来！）

29.优等的心，不必华丽，但必须坚固。——毕淑敏

（何谓“坚固”？可灵活解读。）

30.人可生如蚁而美如神。——顾城

（疫情中万千做出贡献的普通人！）

31.你问当下中国最缺什么，我看最缺底线。——易中天

（想想吃蝙蝠那些人……）

32.人生没有那么多的假设，现实是一个一个真实的耳光，打在你的脸上，喊疼毫无疑义，唯有一往无前。——饶雪漫

（对疫情，也唯有战而胜之！）

33.地球是运动的，一个人不可能永远处在倒霉的位置上。——张晓风

（坚信否极泰来。）

34.夫人心之动，一则因利，二则因情。于一人私利、私情之外，更有国家民族的大利大情。——梁衡

（计利当计天下利！）

35.好人是这个世界永恒的温暖与良心。——马德

（疫情中让我们体会到了太多的温暖。）

36.你今天在这个地方摔倒，不意味着下回你就能绕得开。——张艺谋

（俗语所言“不能好了伤疤忘了疼”。）

37.让人类永远保持理智，确实是一种奢求。——刘慈欣《流浪地球》

（愿我们在此次疫情之后，能多一分理性。）

38.善良从来都是不是为了什么回报，善良是发自内心的选择。——电影《芳华》

（让人感动的是无数人选择了善良。）

39.没有经过战斗的舍弃，是虚伪的；没有经过苦难的超脱是轻佻的。——傅雷

（愿我们百战不挠，愿我们直面苦难而又超越苦难。）

40.所有人的坚强，都是柔软生的茧。——张嘉佳

（坚强并非天赋，而是经由生活中一个又一个事件磨砺而出。）

03

41.如果是简单的坏，或是极端的好，也就罢了，可惜，这是一个人性最复杂的时代。——白岩松

（可对“复杂”展开论述。）

42.你要相信善意的力量。在你能力范围内，善意地对别人，善意就像空气一样会流通，到时会有正面的能量还给你。——杨澜（全社会范围的良性循环。）

43.枪响之后，没有赢家。——董卿

（伤害与被伤害，很多时候也是对立统一的关系，伤害——不管是对他人还是对大自然，也意味着在反噬甚至毁灭自己。）

44.没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会来临。——《南方周末》（静待春暖花开。）

45.我希望你永远不会感动中国，只是在我身边插科打诨地活着，没有丰功伟绩地过完一辈子。——一名消防员家人的心声（一线医护人员的家人也必然是这般的心声……）

46.我不只是雅典的公民，我也是世界的公民。——苏格拉底

（全国抗“疫”，全球抗“疫”！）

47.我们的需要越少，我们越近似上帝。——苏格拉底（那些以遍尝各种野味为荣为乐的人，反之！）

48.人是一切的中心。——培根（此句内涵极丰。）

49.人生而自由，但无往不在枷锁之中。——卢梭

（面对自然法则，更不可恣意妄为。）

50.人生就是石材。要把它雕刻成神的姿态，或是雕刻成魔鬼的样子，悉听个人的自由。——斯宾塞

（“神”与“魔鬼”具有隐喻性。）

51.人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。——弗里奇

（之于国家也是如此，坚信疫情之后，会有更快更科学的发展为补偿。）

52.对于消除烦恼，工作比威士忌有效。——毛姆

（逃避最是无用。）

53.牙齿痛的人，会觉得世界上有一种人最快乐，那就是牙齿不痛的人。——萧伯纳

（被隔离于家中，才意识到平时的诸多“小确幸”，渴望回归工作、课堂、大自然……）

54.人生中最艰难的两场考验：等待时机到来的耐心，面对一切际遇的勇气。——保罗•柯艾略

（面对疫情所需的品格。）

55.人类全部智慧就包含在这两个词中：等待与希望——大仲马《基督山伯爵》（联系上句）

56.希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。——罗素（联系上两句）

57.盲目可以增加你的勇气，因为你无法看到危险。——斯威夫特《格列佛游记》

（无知者无畏，其所为也终会反噬自己。）

58.人类有一个暴君，那就是蒙昧。——雨果《悲惨世界》（同上）

59.优秀是一种习惯。——亚里士多德（很多人，一优秀就是几十年！）

60.生活不可能像你想象的那么好，但也不会像你想象的那么糟。人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。——莫泊桑

（此次疫情即一次验证。）

04

61.历史是一堆灰烬，而灰烬深处有余温。——黑格尔

（人类应该从所经历的事件中有所收获，如此才能面向未来。）

62.历史给我们的教训是，人们从来都不知道汲取历史的教训。——黑格尔（联系上句）

63.一个民族有一群仰望星空的人，他们才有希望。——黑格尔（幸运的是，我们中国，有！）

64.命运是一条无尽的因果链条。——芝诺

（人类今日承受的“疫情”之“果”，也必有其“前因”。）

65.上帝给了我们石头与火，让我们区别于野兽；上帝又给了我们道德与文明，让我们告别野蛮与愚昧，成为人类。——莎士比亚（所以，道德与文明切不可丢失。）

66.凡是过去，皆为序曲。——莎士比亚

（疫情也会成为过去，美好未来会开启。）

67.所有随风而逝的都属于昨天的，所有历经风雨留下来的才是面向未来的。—— 玛格丽特•米切尔《飘》（联系上句）

68.当命运递给我一个酸的柠檬汁时，让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。——雨果

（既然无法拒绝，那就将其改变。）

69.人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。——萧伯纳

（疫情中避免前者，疫情后切忌后者。）

70.提出一个问题要比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

（面对疫情，要多一些审视，多问一些“为什么”。)

71.纵有疾风起，人生不言弃。——瓦雷里《海滨墓园》

（“疫情”也是不期而至的一场“疾风”。但请坚信：风，终会止息。）

72.我们都需要催化剂，来激活和开启我们自身由于种种原因而关闭的部分。——美国心理学家弗兰克•卡德勒

（疫情是一场灾难，同时也必然是一剂催化剂。）

73.中国至高无上的伦理品质中的一些东西，现代世界极为需要。——罗素

（疫情之下体现出的“舍小家顾大家”等优秀品质。）

74.有的人衣上尽是锦绣，灵魂里却打满了补丁；有的人衣上打满了补丁，灵魂里却尽是锦绣。——彭斯

（有吝于捐赠的富豪，也有伸出援手的底层人甚至拾荒者、乞讨者。）

75.你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。——泰戈尔

（愿疫情带给我们的不仅是“负担”和“苦”，还能有前行的动力。）

76.我们谦卑之至的时候，便是我们最接近伟大之时。——泰戈尔

（面对自然法则，人类很多时候表现出的恰恰是不够“谦卑”。）

77.世界以痛吻我，要我报之以歌。——泰戈尔

（面对疫情这一“痛吻”，我们恰要“报之以歌”，以乐观的心态、必胜的信念面对之。）

78.信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。——泰戈尔

（“疫情”即“黑暗”，但终会过去！）

79.最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑（同上）

80.世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。——阿多尼斯（疫情过后的我们会更坚强。）

05

81.生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。——海明威《永别了，武器》（同上）

82.这世界毁灭的方式，不是一声巨响，而是一声呜咽。——艾略特

（对人类某些过分所为的失望与担忧。）

83.我们走得太快，灵魂都跟不上了。——电影《云上的日子》（片面追求经济，追求享乐等等。）

84.强者自救，圣者渡人。——斯蒂芬•金《肖申克的救赎》

（疫情之中，我们有“强者”，也有“圣者”。）

85.过去属于死神，未来属于自己。——雪莱

（接受既成事实，把握未来。）

86.生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。我欣赏这种有弹性的生命状态，快乐地经历风雨，笑对人生。——曼德拉

（此语出自曼德拉之口，更显说服力。）

87.勇敢的人并不是感觉不到畏惧的人，而是征服了畏惧的人。——曼德拉

（那些面对疫情的医护人员等逆行者，正是这样的真正“勇敢的人”！）

88.你害怕一件事，可还是要去做，那才是勇敢。——尼尔•盖曼（同上）

89.我必须承认，幸运喜欢照顾勇敢的人。——达尔文（所以，请务必勇敢。）

90.我们听到的一切都是一个观点，不是事实。我们看见的一切都是一个视角，不是真相。——马可•奥勒留《沉思录》

（对微信群、朋友圈种种的“关怀式谣言”等转发，一定不要盲目相信。）

91.疑惑固非乐事，但确信亦属荒唐。——伏尔泰（同上）

92.雪崩时，没有一片雪花觉得自己有责任。——伏尔泰（事实上，恰恰是每个人都该反思自我。）

93.我们所做的这一切，是何等的微不足道，但我去做这一切，却是何等的重要！——伏尔泰

（再小的善举，也有巨大的价值与意义。）

94.认识你自己；你是；勿过度。——阿波罗神庙的三句箴言（注意“勿过度”。）

95.一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强；一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。——“现代奥运之父”顾拜旦

（“老当益壮”不正是84岁的钟南山院士的写照吗？注：钟南山院士曾在1959年首届全运会打破400米栏全国纪录。）

96.请记得那些对你好的人，因为他本可以不这样。——宫崎骏《千与千寻》

（习惯了得到，便忘记了感恩。）

97.谁对过去闭上眼睛，就是对未来视而不见。——德国前总统魏茨泽克

（对03年非典等事件，我们的反思是不够的。）

98.一句真话能比整个世界的分量还重。——索尔仁尼琴

（可联系“吹哨者”李文亮医生。）

99.爱的反面不是仇恨，而是漠不关心。——特蕾莎修女

（凡事“事不关己高高挂起”的人，只能说可恶。）

100.我们当中极少数人能做伟大的事情，但是每个人都可以用崇高的爱去做平凡的事。——特蕾莎修女

（后半句是关键。）

06

101.愤怒以愚蠢开始，以后悔告终。——毕达哥拉斯

（那些疫情期间对管理人员恶语相向甚至大打出手，最终被处罚、拘留者，莫不如此。）

102.怒气犹如重物，将破碎于它所坠落之处。——塞涅卡（同上）

103.自我控制，是最强者的本能。——萧伯纳（同上两句）

104.有一种品质可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出，这个品质不是天资，不是教育，也不是智商，而是自律。——罗斯福（同上三句）

105.听不进道理的人，道理自然会敲他的膝盖骨。——本杰明•富兰克林

（有一种人叫“脑残志坚”。）

106.人一旦到了群体之中，智力就会自动下降，为了获得所谓的认同，愿意抛弃是非观念，用智商去换那份让人感到安全的归属感。——古斯塔夫•勒庞《乌合之众》

（盲从、轻信、非理性……）

107.命运之手随时随地地会把我们攫住，把我们拽入到它永不满足的戏弄中。——斯蒂芬•茨威格

（“疫情”可以说是命运对我们的一次戏弄。）

108.向命运大声叫骂又有什么用？命运是个聋子。——欧里庇得斯

（所以，以行动来反抗！）

109.健康的身体是灵魂的客厅，病弱的身体是灵魂的监狱。——培根

（健康！健康！）

110.永远不要靠一个人花100%的力量，要靠100个人花每个人1%的力量。——比尔·盖茨

（在中国，再小的力量乘以14亿也会无比的巨大。）

111.“你相信人能改变命运么？”“人应竭尽所能……然后再听天由命。”——电影《最后的武士》

（中国也可以自豪地说一句：“面对疫情，我们没有坐以待毙！”）

112.浅水是喧哗的，深水是沉默的。——雪莱

（致敬那些但行善举而不愿留名的好人！）

113.对爱的渴望，对知识的追求和对人类苦难永恒的悲悯，主宰我的一生。——罗素（注意第三点。）

114.把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓。——伯朗宁

（把爱拿走，疫情也不可能被战胜。）

115.信任少数人，不害任何人，爱所有人。——莎士比亚（应有的态度！）

116.善良是一种世界通用语言。——马克•吐温

（感谢来自外国的种种援助！）

117.人生不是一支短短的蜡烛，而是一只由我们暂时拿着的火炬；我们要把它燃得光明灿烂，然后交给下一代。——萧伯纳

（珍爱我们的地球，目光要长远。）

118.我希望世界在我去世的时候要比我出生的时候更美好。——萧伯纳（联系上句）

119.人类的真正区别是这样的：光明中人和黑暗中人。——雨果

（对“光明”和“黑暗”可灵活解读。）

120.我思故我在。——笛卡尔

（所“思”最多的应是“反思”。）

07

121.生活逼迫人一次又一次地脱胎换骨。——马尔克斯

（脱胎换骨于一次次的磨难。）

122.生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲（后半句是关键。）

123.释放无限光明的是人心，制造无边黑暗的也是人心。——雨果（人性之复杂。）

124.中文的“危机”分为两个字，一个意味着危险，一个意味着机会。——布瑞杰（后半句是关键。）

125.无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦

（对“风暴”可灵活解读。）

126.不要祈祷生活的舒适，祈祷自己变得更加坚强。——约翰•肯尼迪（联系上句）

127.对于一个病人来说，仁爱、温和、兄弟般的同情，有时甚至比药物更为重要。——陀思妥耶夫斯基

（对新冠肺炎感染者不应歧视。）

128.占据一个你所不能胜任的职位，是最不道德的行为。——拿破仑

（联系此次疫情中被免职的诸多官员。）

129.人的差异产生于业余时间。——爱因斯坦

（疫情期间被隔离在家，有人终日虚度，有人趁机“充电”，差距就此拉开……）

130.时间最不偏私，给任何人都是24小时；时间也是偏私，给任何人都不是24小时。——赫胥黎

（同是被隔离，收获各不同。）

131.满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。——毛姆《月亮与六便士》

（有满眼都是“六便士”大发国难财者，也有目光在更高远处的慷慨为国者。高下立判！）

132.不会有人强壮到不需要别人帮助，也不会有人软弱到无法帮助别人。——北欧谚语（互爱，互助）

133.把偏见从门口赶出去，它还会从窗户溜进来。——腓特烈大帝

（或无聊或怀有恶意的偏见永远都在！）

134.明智地克制自己就是有力量的表现。——洛威尔

（疫情之前以及期间，又有多少人没有做到“克制自己”？）

135.在隆冬，我终于知道，在我身上有一个不可战胜的夏天。——加缪

（同“冬天来了，春天还会远吗？”，更为小众化。）

136.生活是悲苦的，可是我绝不忽视春天。——法国画家米勒（联系上句）

137.大雨可以延迟我们到达的时间，但不能阻止我们前进。——卢梭（联系上两句）

138.黑夜过后，太阳照常升起！——海明威《太阳照常升起》（联系上三句）

139.地狱不一定存在。要是真有的话，它恐怕就是我们每日生活的人间。——卡尔维诺《看不见的城市》

（思考：这个“地狱”是怎么变成的？如何才能让它成为“天堂”？）

08

140.所有随风而逝的都是属于昨天的，所有历经风雨留下来的才是面向未来的。——玛格丽特•米切尔《飘》

（疫情必将是随风而逝的，但必会留给我们种种的启示，让我们去拥抱一个更美好、更理性的未来。）

141.以道观之，物无贵贱。——《庄子》

（善待自然，善待万物。）

142.泛爱万物，天地一体也。——《庄子》（同上）

143.人皆可以为尧舜。——《孟子》

（疫情阴霾下普通人绽放出的人性光辉。）

144.与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。——《荀子》

（那些恶意中伤者！）

145.岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。——《荀子》

（疫情来袭，英雄浮现！）

146.苟利社稷，死生以之。——《左传》

（同“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，更为小众化。）

147.人心不同，各如其面。——《左传》

（疫情之下呈现的众生百态。）

148.贪如火，不遏则燎原。欲如水，不遏则滔天。——《韩非子》

（疫情的爆发很大程度正是由于某些人毫无节制的口腹之欲。）

149.言战者多，被甲者少。——《韩非子》

（可用于批评形形色色的“键盘侠”。）

150.夫风生于地，起于青萍之末。——宋玉

（很多大灾难在产生之初，都貌似微不足道，然而……）

151.举事以为人者，众助之；举事以自为者，众去之。——《淮南子》

（韩红等明星为前者，另一些一毛不拔的明星为后者。）

152.积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。——《淮南子》

（举全国之力，众志成城，无事不成。比如火神山医院的迅速建成。）

153.积薄而为厚，聚少而为多。——《战国策》（同上）

154.大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。——王符（同上两句）

155.盖有非常之功，必待非常之人。——汉武帝

（根除疫情，造福苍生，毫无疑问是一“非常之功”。）

156.君子不恤年之将衰，而忧志之有倦。——徐干

（84岁的钟南山院士正是一生为民不倦之君子。）

157.名为锢身锁，利是焚身火。——白居易

（可用于批判汲汲于名利者。）

158.以名位为赘瘤，资财为尘垢。——嵇康

（可用于赞美不为名利之人。）

159.木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。——李康

（李文亮、韩红、钟南山……哪一个不曾被“摧之”“非之”？）

160.立德之基有常，而建功之路不一。——陆机

（不同的岗位，同样的贡献。）

09

161.一马之奔，无一毛而不动；一舟之覆，无一物而不沉。——庾信

（疫情关乎每一个人。）

162.人命至重，有贵千金。——“药王”孙思邈

（国家不惜人力物力财力救助感染者。）

163.若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等，皆如至亲之想。——“药王”孙思邈（联系上句。）

164.人神之所同嫉，天地之所不容。——骆宾王

（对大发国难财者，只能这么形容！）

165.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄

（万千医务工作者同样是“疫情不灭誓不归”！）

166.青山一道同云雨，明月何曾是两乡。——王昌龄

（人类命运共同体！）

167.隔千里兮共明月。——谢庄《月赋》（同上）

168.仁者之勇，雷霆不移。——苏轼（医者仁心，仁者无惧。）

169.才者德之资也，德者才之帅也。——《资治通鉴》

（抗击疫情中涌现出的德才兼备者。）

170.一家哭何如一路哭。——范仲淹

（对不称职领导干部的处理。）

171.兵可千日而不用，不可一日而不备。——李延寿

（解放军在此次疫情中的优秀表现。）

172.大丈夫以正大立心，以光明行事，终不为邪暗小人所惑而易其所守。——薛瑄

（诸如不因诽谤而放弃慈善之路的韩红等人。）

173.岂能尽如人意，但求无愧我心。——刘伯温自勉联（联系上句）

174.自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤

（疫情也是一个过滤器，过滤出了不在少数的自私自利者。）

175.大公者，集天下之私。——顾炎武

（舍小家为国家，毅然奔赴抗击疫情前线的医护工作者。）

176.一个国家的强弱存亡取决于三个基本条件：一曰血气体力之强，二曰聪明智慧之强，三曰德性义仁之强。——严复

（愿疫情之后，我们在这三个层面都能提升！）

177.上下三千余年，兴亡百千万事，大概光风霁月之时少，阴雨晦冥之时多。——《大宋宣和遗事》

（中华民族自古多灾多难，但我们从未被打垮。）

178.云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。——杜审言

（春节之后的江南本该是这番的美景，然而2020年……）

179.暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。——丘迟

（期待，疫情之后的美景一如往昔。）

180.云销雨霁，彩彻区明。——王勃《滕王阁序》（同上）