宝宝游泳朋友圈配文 晒宝宝游泳照的说说

时间:2022-04-14 11:51 | 分类: 经典句子 | 作者:茵苗教育 | 评论: 次 | 点击:

★☆第一次带宝宝去游泳,小机灵样儿真的笑死我了,一开始还有点害怕的样子,后来直接疯了一样高兴到不行。

★☆第一次游泳 ,宝宝从头哭到尾最后只能拎起来回家了啊?

★☆爱洗澡,爱游泳,你明明是个大小子,怎么弄的跟水做的一样,那么爱水。

★☆宝宝好棒,没想到第一次游泳竟没有害怕,小脚扑腾扑腾的,太可爱了。加油哦,多多游泳,快快长高哦。

★☆开心宝宝这次游泳玩嗨了,洗完澡穿上衣服就迫不及待的睡着了

★☆今天带去游泳洗澡了,宝宝玩的挺好,放心在夏天每日一游了

★☆宝宝真勇敢,第一次游泳比妈妈可厉害多了,比起我当初的完全不敢下水,你简直是要高出好几个level。

★☆哇,宝宝会游泳啦!比我还厉害呢!

★☆宝宝~今天是你第一次游泳~你好开心~游的好棒~会仰泳~也会蛙泳

★☆还以为第一次游泳你会哭闹,结果完全出乎妈妈的意料,一点儿也没有害怕,还超级兴奋,说不定长大是游泳健将哦。

★☆一家人去游泳,简直是够折腾的,宝宝一下水就哭一下水就哭,估计是第一次看到这么大的水面有点害怕,还需要多多带出来锻炼,道阻且长啊。

★☆记录宝宝第一次游泳,表现很好!完全不害怕还开心的不行~为娘果断掏钱办卡

★☆游泳是天生就会的吗?第一次带宝宝去游泳,简直就像换了一个人似的,兴奋到不行,开心到飞起,简直是无师自通哦。

★☆麻麻今天带宝宝去游泳,第一次下水的他玩的特别开心,就是呛了几口水

★☆今天带宝宝去游泳,宝宝上来就蹬腿自己游上了,自己玩的很开心

★☆带宝宝去小朋友的洗澡的地方游泳了,宝宝还是挺开心的,在水里泡时间长了也不好,宝宝有些兴奋。

★☆夏天到了,想着刚好可以带宝宝去游泳,以为是第一次肯定会很操心的,结果宝宝真厉害,自己兴奋到不行,一点儿也没有害怕。

拓展阅读

一年级下册第六单元一课一练+单元练习,可打印

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一、看拼音,写词语。

(元首)(文采)(有无)(果树)(爱国)(尖刀)

(角度)(踪迹)(漂浮)(清泉)(柔和)(甘露)

二、根据拼音写出偏旁。

(木)(艹)(氵)(⻗)

三、给下面的字分类。

尖 角 采 树 无 爱 之 萍 露 浮 斑 渐

(1)整体认读音节:无、之、

(2)三 拼 音 节:尖、角、泉、花、

(3)上 下 结 构:尖、角、采、泉、爱、萍、露、花、

(4)独 体 结 构:之

四、选字填空。

1、中国的(首)都是北京。

2、小明这次考试考了一(百)分。

3、他的老家就在这个(村)子里。

4、天气太热了,他躲在(树)荫下乘凉。

5、山羊头上长着一对尖(角)。

6、小明可以流利地使(用)英语进行交流。

五、按照课文的内容填空。

小荷才露(尖)(尖)角,早有(蜻)(蜓)立上头。

(小)(娃)撑小艇,偷采(白)(莲)回。

根据意思,写出对应的诗句。

1、嫩嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。小荷才露尖尖角。

2、早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。早有蜻蜓立上头。

3、水面的浮萍上留下了一条船划过的痕迹。浮萍一道开。

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一、看拼音,写词语。

(亮光)(机车)(电台)(放心)(鱼类)(云朵)

(美好)(水珠)(水晶)(停车)(展翅)(合唱)

二、根据拼音写出偏旁。

(攵)(王)(亻)(辶)

三、给下面的字分类。

亮 机 台 放 朵 美 珠 摇 展 翅 透 停

(1)整体认读音节:翅、

(2)三 拼 音 节:亮、朵、

(3)左 右 结 构:机、放、珠、摇、停、

(4)半 包 围结构:展、翅、透、

四、照样子,写一写。

1、AA式拟声词:喵喵、汪汪、咩咩、咕咕、吱吱、嗡嗡、

2、表示光亮的ABB式词语:金闪闪、金灿灿、光闪闪、光灿灿、亮闪闪、

3、表示高兴的ABB式词语:笑呵呵、笑哈哈、乐呵呵、乐哈哈、乐滋滋、

五、按照课文的内容填空。

1、“荷叶圆圆的,绿绿的。”写出了荷叶的哪些特点?

“圆圆的”是荷叶的形状,“绿绿的”是荷叶的颜色。这两个词写出了荷叶又圆又绿的特点。

2、照样子,说一说。

(1)游来游去:走来走去、想来想去、

(2)很美很美:很高很高、很白很白、

3、朗读第2~5自然段,找一找这些小伙伴分别把荷叶当成什么了,并说说他们这样做的理由。

荷叶是(小水珠)的(摇篮);荷叶是( 小蜻蜓)的(停机坪);

荷叶是(青蛙)的(歌台);荷叶是( 小鱼儿)的( 凉伞 )。

4、假如你有一片荷叶,荷叶是你的什么?

荷叶是我的凉帽。它为我带来夏日的清凉。

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一、看拼音,写词语。

(正直)(对呀)(边境)(哪呢)(好吗)(走吧)

(加分)(腰带)(山坡)(下沉)(伸展)(潮湿)

二、根据拼音写出偏旁。

(口)(辶)(月)(土)(氵)

三、给下面的字分类。

直 呀 边 呢 加 闷 空 息 湿 响 消 伸

(1)整体认读音节:直、湿、

(2)三 拼 音 节;边、加、响、消、

(3)左 右 结 构:呀、呢、加、湿、响、消、伸、

(4)半 包 围结构:边、闷、

四、照样子写一写。

1、ABB式的拟声词:哗啦啦、呼啦啦、淅沥沥、咕噜噜、嘀嗒嗒、丁零零、

2、描写天气的ABB式词语:灰蒙蒙、雾蒙蒙、雨蒙蒙、暖洋洋、火辣辣、

3、“边~边~”式词语,表并列关系,说明两个动作是同时发生的:

边走边说、边走边唱、边跳边唱、边跑边喊、

4、拍手——拍了拍手 点头——点了点头

五、根据课文内容回答问题。

因为要下雨前(空气很潮湿 ),虫子的翅膀上都是小水珠,飞不高,

所以燕子就(必须飞得很低)。

因为要下雨了,水里( 闷得很),所以小鱼要游到水面上来(透透气。)。

六、仿写句子。

1、小兔子割草。 小兔子弯着腰在山坡上割草。

2、小鸭子游泳, 小鸭子_拨着脚掌_在_小河里_游泳。

3、小女孩做游戏。 小女孩_高高兴兴地在__操场上_做游戏。

4、小鱼儿游来游去。 小鱼儿_摆着尾巴_在__水里_游来游去。

5、小蝴蝶飞来飞去。 小蝴蝶_扇着翅膀_在花丛中_飞来飞去。

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一、看拼音,写词语。

(首都)(神采)(大树)(闪亮)(生机)

(台灯)(花朵)(正直)(边防)(加法)

二、在正确的读音上打“√”。

空白(kòng) 荷花(hé) 珍藏(cán)

天空(kōng) 负荷(hè) 宝藏(zàng)

三、照样子加一加,再组词。

大 +(小)=(尖) (尖角) 用 +(⺈)=(角) (角度)

几 +(木)=(机) (机器) 方 +(攵)=(放) (放学)

牙 +(口)=(呀) (哎呀) 力 +(辶)=(边) (旁边)

四、比一比,再组词。

无(无边) 尖(笔尖) 朵(花朵) 直(正直) 吗(是吗)

天(天空) 光(灯光) 呆(发呆) 真(真正) 码(号码)

五、根据拼音写出偏旁,并写出带有该偏旁的字。

例:zǒu zhī dǐ (辶)(运)

cǎi zì tóu (爫) (采) fǎn wén pánɡ (攵) (放)

zǒu zhī dǐ (辶) (边) kǒu zì pánɡ (口) (呢)

六、填上合适的词语。

近义词。

展开——(张开) 透亮——(透亮) 放声——(纵声)

踪迹——(足迹) 连忙——(急忙) 赶紧——(连忙)

反义词。

笑——(哭) 美——(丑) 潮湿——(干燥)

高——(低) 粗——(细) 展开——(收缩)

形容词

(圆圆)的荷叶 (晴朗)的天 (新鲜)的空气 (明亮)的灯笼

( 安静)的公园 (高高)的假山 (绿色)的草坪 (美好)的夏夜

(高兴)地说 ( 飞快)地跑 (自由自在)地游 (欢快)地唱

量词

一(个)花坛 一(棵)水草 一(只) 萤火虫 一( 阵)雷声

六、照样子写一写。

(1)照样子,写词语

笑嘻嘻 ( 笑哈哈) ( 乐呵呵) ( 笑眯眯 ) (兴冲冲)

一座座 (一串串) (一朵朵) (一条条) (一个个 )

游来游去 (飞来飞去) (跑来跑去) ( 飘来飘去) ( 走来走去)

1、小鸭子游泳。小鸭子在池塘里游泳。 小鸭子摇着脚掌在池塘里游泳。

2、小鸟唱歌。 小鸟在枝头上唱歌。 小鸟欢快地在指头上唱歌。

3、小羊吃草。 小羊在山坡上吃草。 小羊悠闲地在山坡上吃草。

4、我是 小学生。

5、李小青是我们班的劳动委员。

例:他一边跑一边喊。

6、妹妹一边唱歌_一边_跳舞。

九、补全古诗。

(泉)(眼) 无 声 惜(细)(流),

(树)(荫)(照)(水)爱 晴 柔。

(小)(荷) 才 (露)尖 尖 (角),

(早) 有 (蜻)(蜓)立(上) 头。

这首诗的作者是宋代诗人杨万里,这首是描写的是(夏)季的景色,一共描写了(泉眼)、( 树荫)、(小荷)和(蜻蜓)四种景物。

十、连一连

朝霞不出门 晚霞行千里

有雨山戴帽 无雨半山腰

蚂蚁搬家蛇过道 大雨不久要来到

早晨下雨当日晴 晚上下雨到天明

请你再写一句关于天气的谚语:东虹轰隆西虹雨

十一、读古诗,回答问题。

夏夜追凉 【宋】杨万里

夜 热 / 依 然 / 午 热 同 , 开 门 /小 立 /月 明 中 。

竹 深/ 树 密 / 虫 鸣 处 , 时 有/ 微 凉/ 不 是 风 。

1、请用“/”画出诗句的停顿处。

2、这首诗写的是夏_季。

3、竹深树密虫鸣处这句诗反衬出夏夜之静。

十二、阅读短文,回答问题。

荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.这段共有( 4 )句话,主要写了( 荷花 )和( 荷叶) 的样子。

2、请找出文中的比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这个句子的本体是荷叶,喻体是大圆盘。

3.这一段一共描写了( 3 )种荷花的样子。

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