你懂唐诗吗?不惑之年,要做回孩子读唐诗-今日头条

时间:2022-03-20 06:02 | 分类: 唯美句子 | 作者:北迈 | 评论: 次 | 点击:

董卿是我很佩服的一位主持人,尤其是随着《中国诗词大会》的火热,很多对于古诗词执着热爱的人们走入我们的视野,主持人董卿对于古诗词的信手拈来也俘获了很多观众的心。

你懂唐诗吗?不惑之年,要做回孩子读唐诗

《中国诗词大会》给我们留下了深刻的印象,也掀起了人们学习古诗词的热潮。古诗词作为我们文化的瑰宝,原来它可以散发出那么美丽的芳香,原来它可以这么耀眼夺目。

而对于我自己而言,在自己成长和求学的过程当中,对于古诗词也是局限于课本中的内容,但是古诗词的魅力却时刻吸引着我。尤其是在我国古代文化中占有一定地位的唐诗,是我最为喜欢的。

最近一本写给孩子的书吸引了我的眼光,六神磊磊的新书《给孩子的唐诗课》把整个唐诗的发展历程展现眼前,而且语言诙谐,幽默风趣,没有历史的枯燥感觉,有的只是妙趣横生。

你懂唐诗吗?不惑之年,要做回孩子读唐诗

这一次,我愿做个孩子。以孩子的初心,把唐诗的魅力深入骨髓。我想和唐诗来一次亲密接触,让自己的灵魂飞去大唐,去抚摸那每一首唐诗的脸庞,把唐诗印刻在自己的血肉里。

一、语言幽默风趣

在这本书中有很多我们现在所流行的语言,作者把我们现在的流行语言与古代历史和人物结合在一起,幽默风趣,可以使阅读也变得轻松畅快。比如“撸起袖子”、“超长待机”、“杀毒软件”、“大咖”等等,你也许会怀疑这是一本讲唐诗的书吗?是的,而且讲得幽默风趣。

初唐最后一位大神陈子昂比较特别,小时候压根儿就不爱读书,特别贪玩,只喜欢习武、练剑,作者把他说成了“古惑仔”。

在这本书中有这样一个章节《唐朝的晚上不好玩》,读着读着会不禁笑出声来,因为作者的讲述太幽默了。书中讲到在唐朝初年的时候,如果你住在大城市,比如首都长安,一到晚上,街上就会有工作人员喊:“宵禁啦,都各回各家,各找各妈,不许上街啦!”这时你就必须赶快回家。

如果夜里还在首都街上溜达,会被“金吾”抓到。金吾是什么呢?是妖怪吗?不是的,是禁军,在街上巡逻检查,你一旦被抓到就叫“犯夜”,要打二十下屁股,很疼很疼的。

在唯一不宵禁的晚上,就是正月十五的时候。有一首诗描写正月十五的晚上大家玩得很嗨,这首诗就是苏味道的《正月十五夜》:

你懂唐诗吗?不惑之年,要做回孩子读唐诗

正月十五夜

唐·苏味道

火树银花合,星桥铁锁开。

暗尘随马去,明月逐人来。

游伎(jì)皆秾(nóng)李,行歌尽落梅。

金吾不禁夜,玉漏莫相催。

苏味道的这首诗,写出了一派繁华的夜景,让我们知道了唐朝洛阳的元宵节原来这么热闹。这首诗是他留下来的最好的诗,也是唐诗里的著名篇章。

通过作者幽默风趣的讲解,不但了解了唐朝初年的宵禁制度,还记住了唯一不宵禁晚上的著名唐诗。

二、讲述妙趣横生

《蓝猫淘气三千问》是孩子们都喜欢看得一部动画片,然而在《给孩子们的唐诗课》里也上演了《蓝猫淘气三千问》,不过这里的蓝猫变成了唐朝诗人王绩,之所以把王绩称为“蓝猫”,那是因为他专门会写一种“提问诗”。

有一段时间,王绩在外地做官,七八年没有回家。忽然有一天,一位老乡来看望他。王绩欣喜若狂,连连发问,写出了这样一首“提问诗”。

你懂唐诗吗?不惑之年,要做回孩子读唐诗

《在京思故园见乡人问》

旅泊多年岁,老去不知回。

忽逢门前客,道发故乡来。

旧园今在否?新树也应栽?

柳行疏密布,茅斋宽窄裁?

经移何处竹,别种几株梅?

渠当无绝水,石计总生苔?

院果谁先熟?林花那后开?

行当驱下泽,去剪故园莱。

看看这首诗,王绩十连问,把家乡的一草一木都问了个遍,园子、柳树、草房、竹子、梅花、小渠和苔藓等等,王绩问得这么详细,所以拿“蓝猫”来形容王绩是不是很形象呢。并且这种形象的说法,让大家一下子就能够记住唐朝爱写提问诗的“蓝猫”是王绩。

三、设计别出心裁

在这本书中,每一个章节前面都有一个提醒的“知识点”,告诉读者这个章节要学习什么,也要了解什么。让读者有个大概的目标,接下来的读书就有了针对性,自己所读的内容也会做到心中有数。

而且每个章节里面只要是有古诗出现,就会变换字体颜色,使知识点变得耳目一新,也会加深读者的印象,为自己的记忆古诗打下基础。

在每个章节的最后,都有一个小作业。比如:在“唐诗里的“雨””这个章节的小作业就是:现代有一个叫戴望舒的诗人,写过一首《雨巷》。找来读一读,看看现代诗和唐诗有多么不一样。

你懂唐诗吗?不惑之年,要做回孩子读唐诗

在这个章节里作者讲到了雨”的意向在中国诗歌里的变化,并了解了“雨神”杜甫。

我们最早的诗歌里的雨,像《诗经》里的雨,很多是属于伤感的雨、悲凉的雨,用一个词儿来说就是“苦雨”。比如诗经里最美、最著名的句子之一——“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏” 给人一种凄清、寂寞的感觉。

到了唐朝,雨也有了明显的变化,孟浩然有“夜来风雨”,王维就有“渭城朝雨”;李白有“桃花带雨”,李商隐就有“红楼隔雨”……

比如唐诗里最欢喜、最开心的一场雨,就是杜甫写出来的《春夜喜雨》,开头就是:“好雨知时节,当春乃发生。”

读着唐朝的“雨”,看完课后小作业,脑中回想着戴望舒的“雨巷”,感受着古诗和现代诗歌的不同之处,也体味到了唐诗韵味的优美。

四、历史面不改色

在这本书中唐诗和历史相结合,作者再给读者讲述唐诗的时候,和当时的政治历史相结合,给我们展现出了更为立体化的唐朝,更为详尽的唐诗背景,让读者可以更加透彻的了解唐诗的发展。

我们都知道“初唐四杰”有四位伟大的诗人:王勃、卢照邻、骆宾王、杨炯。但是为什么把这四位组成一个诗歌天团,是有着一定的原因的。

第一是他们四位的命运,人生惨淡,命运相同;第二是他们四位性格相似,都有些狂傲;第三就是使唐诗气质改变,变得大气厚重了,不再是初唐时候空洞、软绵绵的宫廷里的诗。

你懂唐诗吗?不惑之年,要做回孩子读唐诗

比如王勃的《送杜少府之任蜀州》

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

这首诗中有千古名句“海内存知己,天涯若比邻”,王勃在这首诗中抛弃了传统送别诗中的那些象征离别的东西,而是表现出了“豪迈模式”,开辟了一个别开生面的唐诗的新局面。

杨炯的《从军行》、卢照邻的《横吹曲辞·梅花落》、骆宾王的《在军登城楼》,这四个人的诗把当时唐朝的诗歌在黑幕中划出了一道口子,阳光撒了进来。

读完此书,对于唐诗有了更为深刻的理解,也对于唐朝文化、历史、政治各个方面有了更为深刻的认识。虽然是一本写给孩子的书,但是不惑之年的自己,以孩子的初心,看到的是唐诗在整个唐朝的绚丽多彩。

去看一千尺深的桃花潭

三千丈长的白发

席子那么大的雪花

从天上来的黄河


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