团队如家正能量励志句子图片

时间:2022-03-31 21:15 | 分类: 正能量句子 | 作者:无忧话职场 | 评论: 次 | 点击:

不少人都会抱怨90后、00后太难管了,他们太有个性了,这简直不是在招员工,像是在请小祖宗。

刚把人培训好,工作刚上手,员工辞职了,理由是工作太没有挑战性了;

主管批评了一句,觉得批评的不对,工作氛围不喜欢,辞职了;

甚至还有因为上班时间太早,起不来床,辞职了。

但其实在数字化时代管人这个观念就是错的,员工需要的不是一个管控的组织,而是一个能给自己赋能的平台。

著名管理学家、北京大学国家发展研究院教授陈春花在《价值共生》这本书中提到:数字化时代,一个团队想要稳定,需要的不是管控,而是成为一个能给员工赋能的平台,与员工共同成长。

做到这4点,员工爱岗如家,团队活力满满

而要做到给员工赋能,管理者首先要转变思维,让员工有机会学习,管理者可以从以下几个方面做出改变:

一、工作时间的20%用来学习

很多管理者觉得工作时间就是用来工作的,学习那是员工下班以后的事情,能学习的自然就能在普通员工中脱颖而出,成为管理层。

但是管理者忽略的是,这些人学有所成后会跳槽去更好的企业,并把这些成就归结于自己努力拼搏,而非公司给他们带来的好处。

相反的一个学习型的团队,鼓励员工去学习更多的知识,提高自己的素质,拓展自己的能力,他成长的结果最终是回馈于公司,给公司创造更大的价值,而且对帮助他成长的公司有感恩之心。

谷歌的“20%时间制”这样鼓励员工,利用20%的正式工作时间来学习研究自己感兴趣的项目,并可以在公司内寻找合作伙伴,自由组成新的项目团队。

得益于这20%时间制,谷歌员工充满激情,更富有创造力,研发出了比如谷歌地图、谷歌新闻这些新的项目。

管理者应该要转变思维,鼓励带领员工一起学习,给员工赋能,给员工们提供学习机会,让他们有创造新事物的可能,最终受益的还是公司本身。

而学习的最佳方法还是输出,只有加强输出,才能倒逼输入,而一个团队要打造凝聚力,需要的就是团队中每一个人的参与和彼此间的认可,所以加强学习的同时,也应该让员工们有机会分享自己的学习成果或是工作经验。

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二、给员工创造分享自己的平台

旧的管理模式下员工只需对顶头上司负责,员工之间可能并不熟悉,上司也不一定了解员工的真实能力,协同做事更多依靠的是公司规则,但是世界是不断变化的。

现在90、00后员工并不惧怕在高层目前表现自己,甚至希望直接与高层对话,让高层点评。

在工作中,每个人都在不断变化,也都学到了新的技能,分享可以能打破旧模式的层层障碍,让员工与员工之间、员工与领导之间加强了解,也能更好的赋能员工。

在谷歌有个传统,每个周五,高层会与普通员工共进午餐,他们畅所欲言,通过这个机会,员工可以与高层近距离交流,提高员工的活力。在分享机制上,华为也做得尤为突出,在华为成立最初,任正非就把分享、人才培养放在了公司发展战略的重要位置。

每个员工都有自己的独到之处,分享的同时巩固了自己的知识,已经被验证成功的经验更是企业宝贵的财富,分享会把这些财富发扬光大,不管是分享者还是被分享者都是一次高端的赋能机会,同时也能把企业文化深入人心。

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在员工成长起来以后,公司还应该给员工更多施展才华的机会和舞台,这样才能留住员工,保持团队的稳定。

三、匹配资源,让员工成长

很多人辞职的一大理由是没有自己发挥的平台,他们认为自己的能力可以匹配更好的资源。

不管员工的想法正确与否,想要成为一个为员工赋能的平台,在员工成长起来以后,公司应该做的是给他们匹配职位和资源,供他们自由发展。

这就需要企业设置更多的角色和岗位,给员工匹配适当的资源,授权给他,让他有成长的空间,发掘他的可能,这样学以致用,创造更大的价值。

北京大学戈壁挑战赛筹备组委会时,学院一直被一个问题困扰,如何让更多的学生参与到这项活动中来,后来他们采取了增加岗位给学生赋能的办法。

组委会增加了几十个工作岗位,原来的组委会从五六个人扩展到了五六十个人,那次赛事是最成功、参与人数最多的一次。

也有不少人说为什么给员工提供了资源,给了成长的机会,最后结果却不如人意呢?因为团队领导者并没有后期跟进,与员工进行有效的沟通,陪伴成长。

在给员工资源和机会以后,企业的领导者们还应该时时跟进,与员工沟通发展过程中出现的问题,提出意见和建议,帮助员工更正方式方法,如果员工的方向走偏了,领导者可以帮员工更正方向,不能撒手不管,任其野蛮生长。

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抖音上有个小段子说怎么判断老板是在提携你还是在压榨你,提携你是教导你、培养你、给你资源、给你机会、时时带领你;压榨你是给你一大堆工作、自己摸索、自己学习、野蛮式放任成长。这个段子有30多万的点赞量,说明戳中了大家的内心,很多员工确实是这样认为的,被压榨够了,成长了,员工自然就离职了。

员工不会轻易舍弃陪伴自己成长的平台,在一起成长的过程中培养出来的情谊往往是最牢固的,比如战友情、同学情等,培养成长共同战斗,才是企业赋能最后也是最重要的一环。

总结:

在数字化时代,个体的意识越来越鲜明,自我价值的提升成为员工关注的重点。《价值共生》一书中提到企业和个体共同成长,价值共生是未来企业应该关注的发展模式,以往树形或是层级的管理模式,已经不再适应时代,团队为员工赋能,员工反过来为企业创造价值,成为一个新型的生态化企业,企业会具有活力,在不断变化的数字化时代拥有强大的竞争力和创造力。


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