关于教育的正能量句子头片简短

小强和小浩两位学生起了冲突，甚至大打出手，怎么办？

小刚顶撞了老师或家长怎么？

学生（孩子）犯了错怎么办？

多数老师和家长采用的是狂风暴雨式的批评或者直接惩罚，这种方式看似有立竿见影的效果，其实不能从思想上解决问题，甚至会引发师生或亲子冲突，或者在孩子心中埋下不服、郁闷、甚至恼恨的种子，隐患无穷，一旦暴发，问题会更加严重。

自我教育可以通过让孩子深刻反思而辨明是非，真正认识到自己的错误所在，明确改正方向，促进自我的跨越式提升。

自我教育的流程：

1.自我反思：给孩子30分钟的时间冷静反思，通过对事件的回忆、梳理，反思自己在事件的整个过程中的言行，唤醒自省意识，在自我反思与比较中初步认识自身存在的问题。

2.自我批评：在让孩子客观陈述事情发生的过程后，直面自身存在的问题，勇于承认自己的错误。这时，老师和家长要学会倾听，在倾听中明确事实发生的真相，客观分析事情发生的原因，分析孩子在这个事件中的表现和认错的态度确定教育策略。

3.适时进行引导。在孩子对自己的行为有了初步的自省时，这就是最好的教育时机，老师和家长要及时引导，帮助孩子辨明是非曲直，知道哪些事情该做，哪些事情不该做；在问题发生时应该怎样的处理等等。针对学生的辩解，值得肯定的要明确肯定，认识不到位的要进行不断的说服引导，让他们形成正确的处理问题的方法，正确的明辨是非能力，培育科学的价值观、人生观、世界观。

4.写出心理分析，让孩子把这件事情的过程、自己的心理活动和处理问题时的不足，存在的错误、错误产生的原因、以后改正的方向、汲取的教训，用书面形式写出来， 通过对这件事情的一个全面认识，实现自我超越的成长。

一个大教育家说过，教育的最高境界就是自我教育。不怕孩子犯错误，也不存在不犯错误的孩子，只要是我们在孩子犯错后，采取正确的处理方法，孩子经过一件事情自省、自立、自强，明白一些道理在不断在不断犯错的过程中明辨是非曲直，明辨真善美与假恶丑，提升分析问题、解决问题、处理问题的能力，这也算是孩子成长道路上不可避免的一种学费吧！