形容巨人的优美句子
时间:2022-04-21 17:39 | 分类: 句子大全 | 作者:媛媛妈 | 评论: 次 | 点击: 次
形容巨人的优美句子
1. 关于巨人的名句
1、请问,我儿子的死对人类有贡献吗?还是死的毫无意义?2、这个世界是残酷的但也美好的。
3、我会继承你的意志杀光所有的巨人。4、只要艾伦还活着,我就还可以回到那个家。
5、他死在一个谁都不知道角落我不想他的骨灰毫无意义。6、我将害虫消灭了!它们只是凑巧长得像人而已!7、人,在开始放弃战斗的时候才算输,坚持战斗的话,就还没输。
8、自己来选择,不会后悔的道路。9、你已经十分活跃了。
然后……从今以后也会继续活跃下去。因为你留下的意志将会赋予我“力量”.我跟你约定,我一定会,将巨人灭绝!10、这是我一贯的主张,我认为最有效的管教就是疼痛。
11、你没有错,想做就做吧。你和我们下了不同的判断,是因为参考了不同的经验。
但是……不需要依靠那种东西做出选择吧。相信你自己,还是相信我和他们,调查兵团的组织呢?12、我一直以来都弄不明白,为什么不管做了多么明智合理的选择,在结果出来之前,谁都无法知道它的对错。
到头来我们被允许做的,只是坚信那个选择,尽量不留下后悔而已。13、和教会中的妄想不太一样吗?那就是你们打算舍弃的人的脸……我经常看到失去了住处的人的表情,他们现在还在陷入强烈的不安中吧……不过假如你们的愿望实现了……人们最终露出的表情才不会是这样。
到最后大家都一样,在巨人的臭嘴中体验人生最糟糕的经历,然后结束生命,全人类一起啊。14、战斗啊!为了这一点我可以抛头颅洒热血,不管世界有多可怕也没所谓,不管世界有多残酷也没所谓,战斗啊!15、人,只有在放弃战斗的时候才算输,只要坚持战斗,就还没输。
16、你没有错,想做就做。17、你没能拯救你母亲是因为你没有力量,而我没有与巨人对抗是因为我没有勇气。
18、你和我们下了不同的判断,是因为参考了不同的经验,做出选择,相信自己还是相信别人。19、那一天,人类回想起了,受那些家伙支配的恐怖……被囚禁在鸟笼中的屈辱……20、明明走出墙外一步就是地狱,艾伦,为什么你还想要出去呢?21、就算相信自己的实力,相信值得信赖的同伴的选择,但还是没有人知道结果会怎样。
所以啦,你就自己努力,选择一个自己不会留下遗憾的做法吧。22、对不起,艾伦,我再也,不会放弃了,如果死了的话,就连你的事,也想不起来了。
23、不战斗就会输,战斗了可能也会死但也有可能活下来。24、不胜,则亡。
但,不战,就不会胜利。25、不管做了多么明智合理的选择,在结果出来之前,谁都无法知道他的对错。
到头来我们被允许做的,只是坚信那个选择,尽量不留下后悔而已。26、啊,这个世界,是残酷的啊,那个只允许胜利者生存的残酷的世界。
27、我们是猎手,它们才是猎物!28、艾伦,有你在的地方,我无所不能。29、又来了,又是这样了,又一次的失去了家人,又再一次想起这样的痛苦,又要,再一次,不得不从头开始么。
这个世界,是残酷的,但又非常美好,真是段不错的人生。30、因为这个世界……很残酷。
31、无论如何都要赢,无论如何都要活下去!32、无论你期望或者不期望,清晨依旧来临。33、我在这个世界还有地方可以回去。
艾伦…只要有你在,我就无所不能。34、我一直以来都弄不明白,为什么不管做了多么明智合理的选择,在结果出来之前谁都无法知道它的对错,到头来我们被允许做的,只是坚信那个选择,尽量不留下后悔而已。
35、我杀的虫子,只是凑巧长得像人罢了。36、我们全部人从一开始就是自由的,不管否定此点的人有多强也没所谓。
火焰之水也好,冰之大地也好,什么都好。看见拿些景色的人是这个世界得到了最大的自由的人。
37、我们不能死在最后一道墙里!真的要牺牲——就要死在这里!38、他死在一个谁都不知道角落我不想他的骨灰毫无意义。39、所谓好人,就是用来称呼对自己有用的人而已。
不存在对所有人都有用的人,为了一个人的利益,可能就会侵犯另一个人的利益。40、什么都无法舍弃的人,什么都无法改变。
41、曾经屈服于巨人的恐怖之下的人已经再也无法跟巨人对抗了!知晓了巨人的可怕的人尽管离开这里。
2. 描写巨人的词语
描写巨人的词语:
顶天立地 庞然大物 力大无穷 高大威猛
高大威猛
高大威猛,形容词,多形容男子外形壮实勇猛,富有威势。
外文名
Tall and mighty
高大:
①又高又大:~的建筑丨身材~。
②(年岁)大(多见于早期白话):老夫年纪~。
威猛:
①威武勇猛。 2.威严凶猛。
高大威猛:
多形容男子外形壮实勇猛,富有威势。
3. 描述绿巨人的句子
《绿巨人浩克》(Hulk)是环球影业出品的一部超级英雄电影,改编自漫威漫画,由李安执导,艾瑞克·巴纳、詹妮弗·康纳利、尼克·诺特主演,于2003年6月20日在美国上映。
影片讲述科学家布鲁斯班纳在命运安排下成了父亲基因改造实验的试验品,每当情绪激动就变身成拥有超能力的绿色巨人,这使他成为美国军方的缉捕对象。
绿巨人:
本身拥有很强大的潜能,在愤怒的时候,身体各方面的潜能都能达到顶峰。
超人的力量,速度,精力,耐力
强壮 正义 善于控制情绪
4. 年轻的巨人好词好段
描写生活的好词好句 每一页的点点滴滴都给我不一样的启示围观:1141次归属:好词好句时间:2013-04-21查看大图好词:幸福 美满 和谐 和睦 富裕 富足 充裕团聚 团圆 体谅 融洽 高兴 愉快 满足恩爱 原谅 温馨 温暖 亲切 随和 亲昵呵护 帮助 分担 祝福撒娇 开朗 爽朗好句:1、仔细品味生活,生活中不是缺乏美丽,而是人们缺少一双发现美丽的眼睛。
让我们一起练就这双眼睛,一起发现生活的美丽,传递生活的美丽,收藏生活的美丽!2、欣赏生活也不是一味地对理想的放纵,随遇而安,这是对生活品质的践踏。这种欣赏只是在你追求的过程中让你感到新的力量,从而使生活更丰富,让你更好地实现理想。
3、欣赏生活,是一种执着,是一种无视挫折而只为梦想的沉醉。音乐巨人贝多芬晚年耳朵失聪,心爱的侄子又到处惹是生非,他为此吃了好几场官司。
在如此的困难与挑战下,贝多芬只沉醉于音乐之美,奋力找到生活的希望,于是他坚定地走了下去。是生活梦想之美的力量让他扼住了命运的咽喉,创作出了举世闻名的《命运交响曲》。
4、欣赏生活,是一种豁达,是在不如意的时候为自己找到快乐的出口。东晋著名诗人陶渊明在官朝的种种专制压迫,社会官职给自己带来了巨大压力的情况下毅然决定辞官隐居,从而不再感受世道之乱。
他来到了农家田园,从而开始了另一种惬意的生活,他发现了生活的亮点,体验到了官位所不能带给他的快乐。于是后来有了“采菊东篱下,悠然见南山”的千古名句,为世人所传诵。
5、面对生活,我们应该勇敢。不要被生活中的挫折,困难打败。
面临困难,我们要勇敢向前走,不畏艰巨,因为希望在前面!狭路相逢勇者胜,只有战胜了困难,才能到达成功的顶峰。6、面对生活,我们应该学会珍惜。
当爱你的人和你爱的人还在时,我们要珍惜,不要当他们离开时,才想起他们的好;当你还年轻时,要珍惜时间,因为它能让你“赢得生前身后名”。总之,我们要珍惜现在所拥有的一切,这样才能或的充实,有意义。
7、面对生活,我们应该快乐。人生在世,也不过百年,不快快乐乐地过,却忧愁悲伤地活,这有什么意思呢?当你钱包掉了,不要悲伤,你只要想到,如果捡到你的钱包的人把它送回了,那你又多一个朋友了;当你病倒时,不要为躺在床上而厌烦,因为你得到了更加细致的关爱;当别人借了你钱却不还时,不要气恼,因为你得到了一个教训,不要轻易相信别人。
总之,当你遇到麻烦时,只要想着好的一面,那么你的生活就快乐了。8、面对生活,就要面对失败。
面对失败,我们也要珍惜,它是我们人生的考验,只要你冷静下来,找出失败原因,并克服它,你会发现,其实失败也不是什么坏事,它能使成功变得更加有意义,更加紧密。9、生活就是一种艺术,你看,我们的生活如此美丽。
10、生活是一首美丽的诗,它书写着我们的梦,我们的童年;生活是一卷美丽的画,它表现着我们的爱,我们的青春。只要有了一双观察美的眼睛,有了一颗懂得美的心灵,那么生活便是美丽的,那么生活便可以如诗,如画。
11、在疲累的时候,我们很容易抱怨生活的辛苦,只是我们没有发现,生活中的美就是消减疲劳的良药;在受挫的时候,我们很容易苦诉生活的不公,只是我们没有发现,生活中的美就是化解挫折的良剂;在无聊的时候,我们很容易埋怨生活的平淡,只是我们没有发现,生活中的美就是丰富生活的良方。而生活中,美无处不在。
12、夏日夜晚的鸟鸣虫叫是美丽的。当你捧着喜欢的书在灯下专心阅读,那知了整齐的叫声就是黑夜的奏鸣曲。
它们的本身再吵再闹,却把周围越唱越静。夜里,鸟鸣虫叫是黑色幕布一样的天色下一抹神奇的旋律,多少儿时的夜晚,是这样的声音伴人入梦。
13、微笑不一定要开心的时候。尝试用微笑去面对每一个挫折,尝试用微笑去迎接每一个挑战。
这样,人生才会更多姿多彩。一个微笑能唤醒所有低头的细胞,一个微笑更可以点燃生命中的曙光!14、生活就像一本百科全书,每一页的点点滴滴都给我不一样的启示。
15、秋天午后的落叶飘雨是美丽的。当你拿着香醇的咖啡站在窗前品味,那细柔清爽的雨点就是午后的情趣露。
秋风卷着落叶,有丝丝哀愁与伤感,但亦如诗如画,酝酿着午后带有一些慵懒的心情。午后,落叶的飘雨是苍凉季节中的一种浪漫意趣,多少疲惫的午后,是这样的情趣令人释放。
16、“知识,友谊,事业,家庭,财富……,你愿意舍弃哪一种呢?”智者的话使我浮想联翩,我终于真正地认识到---人,之所以会感到生活的责任和担子越来越重,是因为我们对生活的需求越来越多。既然,知识,友谊,事业,家庭,财富哪一种我们都不愿意舍弃,那么,我们只有坦然面对,欣然接受,用一颗饱含激情的心来面对生活,享受生活,而不是对生活充满了抱怨,抱怨生活给了我们太多的痛苦和磨难!17、春天傍晚的彩霞红云是美丽的。
当你放学回家走着熟悉的路,那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前进力。天上的火烧云有特别的颜色,让你的有舒服的视觉享受和丰富的想象空间。
那天边每每挂着的彩霞红云,染着我童年的油墨色彩。多少青春的脚步,是向着这样的甜甜美景。
18、冬。
5. 关于巨人的名句
1、请问,我儿子的死对人类有贡献吗?还是死的毫无意义?
2、这个世界是残酷的但也美好的。
3、我会继承你的意志杀光所有的巨人。
4、只要艾伦还活着,我就还可以回到那个家。
5、他死在一个谁都不知道角落我不想他的骨灰毫无意义。
6、我将害虫消灭了!它们只是凑巧长得像人而已!
7、人,在开始放弃战斗的时候才算输,坚持战斗的话,就还没输。
8、自己来选择,不会后悔的道路。
9、你已经十分活跃了。然后……从今以后也会继续活跃下去。因为你留下的意志将会赋予我“力量”.我跟你约定,我一定会,将巨人灭绝!
10、这是我一贯的主张,我认为最有效的管教就是疼痛。
11、你没有错,想做就做吧。你和我们下了不同的判断,是因为参考了不同的经验。但是……不需要依靠那种东西做出选择吧。相信你自己,还是相信我和他们,调查兵团的组织呢?
12、我一直以来都弄不明白,为什么不管做了多么明智合理的选择,在结果出来之前,谁都无法知道它的对错。到头来我们被允许做的,只是坚信那个选择,尽量不留下后悔而已。
13、和教会中的妄想不太一样吗?那就是你们打算舍弃的人的脸……我经常看到失去了住处的人的表情,他们现在还在陷入强烈的不安中吧……不过假如你们的愿望实现了……人们最终露出的表情才不会是这样。到最后大家都一样,在巨人的臭嘴中体验人生最糟糕的经历,然后结束生命,全人类一起啊。
14、战斗啊!为了这一点我可以抛头颅洒热血,不管世界有多可怕也没所谓,不管世界有多残酷也没所谓,战斗啊!
15、人,只有在放弃战斗的时候才算输,只要坚持战斗,就还没输。
16、你没有错,想做就做。
17、你没能拯救你母亲是因为你没有力量,而我没有与巨人对抗是因为我没有勇气。
18、你和我们下了不同的判断,是因为参考了不同的经验,做出选择,相信自己还是相信别人。
19、那一天,人类回想起了,受那些家伙支配的恐怖……被囚禁在鸟笼中的屈辱……
20、明明走出墙外一步就是地狱,艾伦,为什么你还想要出去呢?
21、就算相信自己的实力,相信值得信赖的同伴的选择,但还是没有人知道结果会怎样。所以啦,你就自己努力,选择一个自己不会留下遗憾的做法吧。
22、对不起,艾伦,我再也,不会放弃了,如果死了的话,就连你的事,也想不起来了。
23、不战斗就会输,战斗了可能也会死但也有可能活下来。
24、不胜,则亡。但,不战,就不会胜利。
25、不管做了多么明智合理的选择,在结果出来之前,谁都无法知道他的对错。到头来我们被允许做的,只是坚信那个选择,尽量不留下后悔而已。
26、啊,这个世界,是残酷的啊,那个只允许胜利者生存的残酷的世界。
27、我们是猎手,它们才是猎物!
28、艾伦,有你在的地方,我无所不能。
29、又来了,又是这样了,又一次的失去了家人,又再一次想起这样的痛苦,又要,再一次,不得不从头开始么。这个世界,是残酷的,但又非常美好,真是段不错的人生。
30、因为这个世界……很残酷。
31、无论如何都要赢,无论如何都要活下去!
32、无论你期望或者不期望,清晨依旧来临。
33、我在这个世界还有地方可以回去。艾伦…只要有你在,我就无所不能。
34、我一直以来都弄不明白,为什么不管做了多么明智合理的选择,在结果出来之前谁都无法知道它的对错,到头来我们被允许做的,只是坚信那个选择,尽量不留下后悔而已。
35、我杀的虫子,只是凑巧长得像人罢了。
36、我们全部人从一开始就是自由的,不管否定此点的人有多强也没所谓。火焰之水也好,冰之大地也好,什么都好。看见拿些景色的人是这个世界得到了最大的自由的人。
37、我们不能死在最后一道墙里!真的要牺牲——就要死在这里!
38、他死在一个谁都不知道角落我不想他的骨灰毫无意义。
39、所谓好人,就是用来称呼对自己有用的人而已。不存在对所有人都有用的人,为了一个人的利益,可能就会侵犯另一个人的利益。
40、什么都无法舍弃的人,什么都无法改变。
41、曾经屈服于巨人的恐怖之下的人已经再也无法跟巨人对抗了!知晓了巨人的可怕的人尽管离开这里!
6. 巨人三传里的优美词,优美句子,越多越好,我有急用,请快速回我,
惟有真实的苦难,才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难;惟有看到克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着“我不入地狱谁入地狱”的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族:这是我十五年前初次读到本书时所得的教训.不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避现实的明哲是卑怯的;中庸,苟且,小智小慧,是我们的致命伤:这是我十五年来与日俱增的信念。而这一切都由于贝多芬的启示。我不敢把这样的启示自秘,所以十年前就移译〔移译〕翻译。了本书。现在阴霾遮蔽了整个天空,我们比任何时候都更需要精神的支持,比任何时候都更需要坚忍、奋斗、敢于向神明挑战的大勇主义。现在,当初生的音乐界只知训练手的技巧,而忘记了培养心灵的神圣工作的时候,这部《贝多芬传》对读者该有更深刻的意义。──由于这个动机,我重译了本书。
此外,我还有个人的理由。疗治我青年时世纪病的是贝多芬,扶植我在人生中的战斗意志的是贝多芬,在我灵智的成长中给我大影响的是贝多芬,多少次的颠扑曾由他搀扶,多少的创伤曾由他抚慰,──且不说引我进音乐王国的这件次要的恩泽。除了把我所受的恩泽转赠给比我年轻的一代之外,我不知还有什么方法可以偿还我对贝多芬,和对他伟大的传记家罗曼?罗兰所负的债务。表示感激的最好的方式,是施予。
为完成介绍的责任起见,我在译文以外,附加了一篇分析贝多芬作品的文字。我明知这是一件越俎的工作,但望这番力不从心的努力,能够发生抛砖引玉的作用。
四年级下册语文第27课《巨人的花园》图文详解及同步练习
电子教材
知识点
教材分析:
《巨人的花园》这是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是本文讲的是巨人回来前巨人花园漂亮而快乐。巨人回来后驱赶孩童,花园充满凄凉,没有了生机。当弄清原因后,巨人欢迎孩子,花园又充满快乐。从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许多处进行了对比,如:巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地显现出来。
作者介绍:
王尔德(1854—1900),出生于爱尔兰都柏林,19 世纪英国伟大的作家与艺术家之一,以其剧作、诗歌、童话和小说闻名。
主要作品:小说《道林·格雷的画像》,诗歌《瑞丁监狱之歌》,童话《快乐王子》《少年国王》《夜莺与玫瑰》等。本文改编自他的童话《自私的巨人》。
我会写:
硕:shuò(硕大 肥硕 硕士 硕果)
允:yǔn(允许 允诺 应允 公允)
砌:qì(堆砌 砌墙 玉砌 雕栏玉砌)
牌:pái(棋牌 牌坊 招牌 门牌)
禁:jìn(禁止 严禁 禁令 禁区)
惩:chéng(惩罚 惩处 惩办 严惩不贷)
踪:zōng (踪迹 失踪 跟踪 无影无踪)
啸:xiào(呼啸 海啸 啸鸣 尖啸)
私:sī(私自 私人 走私 私心)
颊:jiá(脸颊 面颊 两颊 腮颊)
拆:chāi(拆解 拆除 拆开 拆迁)
多音字:
禁jìn(禁止) jīn(情不自禁)
似sì(相似) shì(似的)
结jié(结束) jiē( 结实 )
乐lè(欢乐) yuè(音乐)
近义词:
洋溢——充满 允许——许可
孤独——寂寞 仍然——依然
喧闹——喧哗 增添——增加
训斥——叱责 凝视——凝望
美丽——漂亮 突然——忽然
奇特——奇怪 冷酷——残酷
反义词:
欢乐——痛苦 漫长——短暂
喧闹——安静 凋谢——绽放
冷酷——热情 宽大——窄小
允许——禁止 奇特——普通
自私——无私 凶狠——和善
理解词语:
丰硕:(果实)又多又大,多用于抽象事物。
欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。
尽情:尽量由着自己的情感,不加拘束。
凄凉:寂寞冷落(多形容环境或景物)。
踪迹:行动所留下的痕迹。
呼啸:发出高而长的声音。
训斥:训诫,斥责。
脸颊:脸的两旁部分。
叱责:用严厉的言语指出别人的错误或罪行。
奇特:奇怪而特别。
覆盖:遮盖。
装饰:在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观。
词语扩展:
自×自×式词语
自言自语 自娱自乐 自作自受
自由自在 自怨自艾 自给自足
自私自利 自导自演 自吹自擂
课内词语:
柔嫩 丰硕 允许 禁止 踪迹 呼啸 始终 吼叫
自私 举动 脸颊 凶狠 拆除
句子解析:
1、“你们在这儿做什么?”他叱责道。
这句话运用语言描写,刻画出一位没有爱心的、粗暴的巨人。
2、小鸟不肯在他的花园里唱歌,因为那里没有孩子们的踪迹;桃树也忘了开花;偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来,可是一看见那块布告牌,就马上缩回到地里睡觉去了。
用拟人的手法表现小鸟、桃树和花草对巨人的自私深表不满,对孩子们充满同情。
3、雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
用拟人和比喻的手法细致地描绘出雪、霜、雹在花园里肆虐的情景,形象地写出了巨人自私的恶果。
4、小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。
小男孩的“亲吻”让巨人感到温暖和愉快,巨人“拆除”围墙,用实际行动接受了孩子们。
5、巨人说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花”。
“许多美丽的花”是指巨人的花园里各式各样美丽的花朵。而巨人把孩子们比作花,并且是最美丽的花,说明孩子们像花一样娇嫩可爱,正是孩子们把春天带进花园的,也正是孩子们让巨人明白了这样的道理:没有孩子的地方就没有春天。人不能自私,快乐应该和大家一起分享。
段落大意:
第一部分(1、2自然段):巨人回来前巨人花园可爱而快乐。
第二部分(3-9自然段):巨人回来后驱赶孩童,花园充满凄凉和没有了生机。
第三部分(10-15自然段):发现原因后,巨人欢迎孩子,花园又充满快乐。
课文主题:
本文主要讲述了一个自私的巨人受到孩子的启发,改正了自己的错误,和孩子们一起过上了了幸福生活的故事。这个故事告诉我们,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
问题归纳:
1、春天不到花园里来的原因是什么?
春天不到花园里来是因为巨人太自私了,他叱责孩子们,把孩子们赶出花园,没有孩子的地方就没有春天。当巨人赶走孩子,砌起围墙,挂起布告牌的同时,也将春天拒之门外,将自己的心锁在了围墙里。他想独享花园里的一切,得到的却是寒冷和凄凉。
2、说一说巨人花园的景色为什么会发生变化?
巨人的花园发生变化的原因在于巨人因为自私而把孩子们赶出了花园,花园从此不再有春天,巨人的花园终年是寒冷。当巨人意识到自己的错误后,孩子们又重新回到巨人的花园后,桃树再次开花,小鸟再次歌唱,花儿再次探出头来,春天也回来了。说明了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
3、看到巨人的变化,你想对巨人说什么呢?
我想对他说:“你拆除围墙,向孩子们开放花园的做法非常棒,当快乐和大家分享时,自己才会更快乐。”
4、巨人的花园发生的变化让我们懂得了什么道理?
快乐应当和大家分享,做人不可任性、自私。
5、文章中多次用了对比描写,你知道它有什么好处吗?
对比:就是把具有明显差异、矛盾或对立的两个方面安排在一起,进行对照比较的一种修辞手法。
好处:对比的写法形成相辅相成的比照和呼应关系,能充分显示事物的矛盾,给读者留下极其深刻的印象。
6、第11自然段写巨人看见一幅奇特的景色,这是一幅怎样的景象?
这一幅奇特的景象是:孩子们来到花园里,他们触摸到的桃树纷纷开花了,小鸟们快乐地飞舞歌唱,花儿们也从绿草丛中伸出头;而孩子没有触摸到的桃树依然被雪霜覆盖,北风还在它头顶上吼叫。
课后习题答案:
二、说说巨人的花园发生了哪些变化,巨人又有什么转变。
花园的变化:
巨人外出时,园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二颗桃树,春天开出淡红色和珍珠色的鲜花,秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌。孩子们欢快地在那里玩耍。
巨人回来后,把孩子们赶出花园。春天来了,可是巨人的花园里,仍旧是冬天的景象,小鸟不肯在他的花园里唱歌,桃树也忘了开花,花儿缩回地里。雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
巨人醒悟后,桃树再次开花,小鸟再次歌唱,花儿再次探出头来,花园又变成孩子们的乐园,春天跟着一起回来了。
巨人对待孩子们的态度的对比:
巨人回来后,对孩子们凶狠,大声叱责,并把孩子们赶出花园,并砌起围墙,挂起布告牌,禁止孩子们入内,让人们感受到他的自私自利。
巨人看到奇特景象醒悟后,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。他懂得了分享,对待孩子们亲切、和蔼,和孩子们一起玩耍。
三、小练笔
发挥想象,把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。
示例1:每天早晨巨人都满心期待地在花园里等待着孩子们归来。孩子们一回来,大家都非常高兴,连花草们也露出美丽的笑容来迎接他们。看着花园又重新充满着活力,散发着朝气,这一瞬间,巨人感觉有孩子们很幸福。每一天只要孩子们一有空,就马上来到巨人的花园,嬉笑玩闹,他们在巨人宽大的脸颊上摸来摸去,有的爬到巨人的手上,玩弄他的手指,又跳到他的肚子上翻跟斗,有的在巨人脚上玩躲猫猫,还有的在巨人头上帮他弄掉灰尘与落叶……到处都充满着欢乐。
示例2:孩子们在巨人的花园里奔跑、打闹、捉迷藏,有的藏在花下、树后面,有的爬到巨人身上,藏到了巨人的背后。找人的孩子站在巨人脚下,巨人就和他们一起玩儿。大家跑跑躲躲,好不热闹。
示例3:在巨人的花园里,不停回荡着孩子们那银铃般的笑声,他们互相追逐着,玩耍着,阳光照在他们的脸上,像春天里娇艳的花开放着。“真好玩儿!真好玩儿!”瞧!孩子们正站在巨人的肩膀上,摘着树上的果子,然后一个接一个的从巨人的手臂上滑了下来,就像溜滑梯一样!瞧!从巨人的口袋里,袖子里,探出一两个小脑袋来,嘴里还不停的喊着“躲好了!”“躲好了!”女孩们用各样的鲜花给巨人编了一个大花环,带在巨人的头上。巨人朝孩子们做了个鬼脸,惹得孩子们哈哈大笑!他们玩累了就偎依在巨人身边,听着巨人讲他小时候的故事,就连鸟儿也站在树枝上津津有味的听着,久久不愿离去!
课外拓展:
和分享有关的句子
1、送人玫瑰,手有余香。
2、有福同享,有难同当。
3、分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。
4、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
5、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧
图文解读
同步练习1
同步练习2
一、看拼音写词语。
巨人回来后不yún xǔ( )孩子们进入花园,在花园四周 qì qǐ( )围墙,并立了一个“jìn zhǐ( )入内”的ɡào shì pái( )。不久,花园里北风hū xiào( ),雪花飞舞。后来巨人主动chāi chú ( )了围墙,迎来了孩子和春天。
二、课文的体裁是( )A寓言 B童话 C 戏剧
三、本文作者是( )国作家( ),讲的是巨人回来前巨人花园( )。巨人回来后( ),花园充满( )。当弄清原因后,巨人( )孩子,花园又充满( )。
【答案】
一、允许 砌起 禁止 告示牌 呼啸 拆除
二、B
三、 英 王尔德 漂亮而快乐 驱赶孩童 冬天般的寒冷 欢迎 快乐
同步练习3
一、比一比,再组词。
允( ) 拆( ) 喧( ) 添( ) 训( )
充( ) 折( ) 渲( ) 舔( ) 驯( )
二、将下面的词语用线连接起来。
鲜花 呼啸 刺骨的 阳光
树叶 凋谢 明媚的 寒风
冰雪 飘落 宽大的 花园
北风 覆盖 漂亮的 脸颊
三、巨人回来前,花园是什么情景?回来后,又是什么情景?摘录课文中描写巨人回来前后花园里的不同情景的词语或句子。
巨人回来前:
巨人回来后:
四、重点段落品析。
我自己的花园就是我自己的花园 巨人自言自语道 这是随便什么人都懂得的 除了我自己以外 我不允许任何人在里面玩 于是他在花园的四周砌了一道高墙,挂出一块布告牌:
禁( )止入内
违者重惩( )
1. 给短文开头空白处填上标点。
2.给加粗字注音。
3.仿写:自言自语(ABAC式)
4.联系上下文想一想,巨人这么做导致了什么后果?
五、巨人的自私使花园的冬天迟迟不来,与孩子们宽容地分享终于使花园迎来了春天,你还知道哪些关于快乐源于分享的事例吗?
参考答案:
一、
允(允许) 拆(拆除) 喧(喧闹) 添(添加) 训(训斥)
充(充足) 折(折断) 渲(渲染) 舔(舔舐) 驯(驯服)
二、
鲜花凋谢 树叶飘落 冰雪覆盖 北风呼啸
刺骨的寒风 明媚的阳光
宽大的脸颊 漂亮的花园
三、
巨人回来前:那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
巨人回来后:春天终于来了,但不知为什么巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。
四、1. “ ,” ,“ 。 , 。”
2.jìn chěng
3.自由自在 百发百中
4.春天来了,巨人的花园里仍旧是冬天的景象。
五、示例:幼儿园每个月都会有分享日,我的弟弟每到了分享日就会拿着自己的一些零食、玩具到幼儿园跟其他的小朋友们一起分享。
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