鼓励小学生励志名言警句

时间:2022-04-22 00:24 | 分类: 句子大全 | 作者:哎呀和萝卜 | 评论: 次 | 点击: 次

鼓励小学生励志名言警句

1. 有哪些鼓励小学生集中注意力的励志名言格言

1、蚁穴虽小，溃之千里。

2、为中华之崛起而读书。——周恩来 3、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。

——王阳明 4、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 5、有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

6、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰 7、只有不断寻找机会的人才会及时把握机会。

8、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白 9、志当存高远。

——诸葛亮 10、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒 11、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

12、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生 13、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。

——歌德 14、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 15、人之所以能，是相信能。

16、耕耘者最信得过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。 17、莫等闲，白了少年头，空悲切。

——岳飞 18、科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。——约里奥·居里 19、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

——苏轼 20、我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。——居里夫人 21、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

——李若禅 22、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基 23、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

24、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘 25、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

——华罗庚 26、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向 27、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

——朱熹 28、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果 29、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。

——马丁·路德 30、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 31、懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。

32、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基 33、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

34、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基 35、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

毛泽东 36、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植 37、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

38、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。 39、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。

——贺拉斯 40、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 41、平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。

——池田大作 42、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤 43、勤奋是好运之母。

——富兰克林 44、每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 45、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

——车尔尼雪夫斯基 46、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。

47、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

49、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 50、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

51、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

52、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 53、懒人老是找不到给他干的活。

——沃维纳格 54、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 55、读过一本好书，像交了一个益友。

——藏克家 56、聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。

——华罗庚 57、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 58、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

59、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明 60、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。

——马尔顿 61、健康是人生第一财富。——爱默生 62、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

63、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 64、穷且益坚，不坠青云之志。

——王勃 65、只有身体好才能学习好、工作好，才能均衡地发展。——周恩来 66、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

67、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德 68、与其临渊羡鱼，不如。

2. 小学生励志名言名句

1、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

——达尔文 2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 3、理想的书籍是智慧的铜匙。

——列夫托尔斯泰 4、书籍是造就灵魂的工具。——雨果 5、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚 6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅 7、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

——孙洙 8、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹 7、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

——笛卡儿 8、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根 9、学习永远不晚。

——高尔基 10、一日无书，百事荒废。——陈寿 11、学而不思则惘，思而不学则殆。

——孔子 12、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向 13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

——高尔基 14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德。

3. 激励学习的名言警句

把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培根聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格重复是学习之母。

——狄慈根当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

——佚名求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

——洛克学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹学习是劳动，是充满思想的劳动。

——乌申斯基游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫 ★人生在勤，不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦不经历风雨，怎能见彩虹 -《真心英雄》宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 --雨果。

4. 鼓励小学生集中注意力的励志名言格言有哪些

鼓励小学生集中注意力的励志名言格言如下：

1、蚁穴虽小，溃之千里。

2、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。

3、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

4、有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

5、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

6、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

7、耕耘者最信得过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

8、莫等闲，白了少年头，空悲切。

9、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

10、书到用时方恨少，事非经过不知难。

11、懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。

12、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

13、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。

14、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

15、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。

5. 要些关于激励学生学习的名言警句

1、为真理而斗争是人生最大的乐趣。

—— 布鲁诺2、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。 —— 都德3、要不断提高自身的能力，才能益己及他。

有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜提名。

——方海权4、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 5、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。

——培根6、人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。

东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。—— 吴玉章7、百学须先立志。

——朱熹8、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁9、不患人之不己知，患不知人也。

——孔子10、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹。

6. 激励学习的名言

己所不欲，勿施于人。

（论语）兼听则明，偏信则暗。（《资治通鉴》）见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。

（《战国策》）见义不为，非勇也。（论语）江山代有才人出，各领风骚数百年。

（赵翼）金玉其外，败絮其中。（刘基）近水楼台先得月，向阳花木易为春。

（苏麟）近朱者赤，近墨者黑。（傅玄）镜破不改光，兰死不改香。

（孟郊）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

（龚自珍）鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮《后出师表》）捐躯赴国难，视死忽如归。

（曹植）君子成人之美，不成人之恶。（论语）君子坦荡荡，小人长戚戚。

（孔子）君子忧道不忧贫。（论语）君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

（《庄子》） L 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。（王勃）老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。（曹操）梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。

（晏殊）流水不腐，户枢不蠹。（吕氏春秋）路漫漫其修远今，吾将上下而求索。

（屈原）路遥知马力，日久见人心。（元曲·争报恩）落红不是无情物，化作春泥更护花。

（龚自珍）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃） M 满招损，谦受益。

（尚书）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（罗梅坡）靡不有初，鲜克有终。

（诗经）敏而好学，不耻下问。（孔子）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

（高适）莫道桑榆晚，微霞尚满天。（刘禹锡）莫等闲，白了少年头，空悲切！（岳飞）木秀于林，风必摧之。

（旧唐书） N 浓绿万枝红一点，动人春色不须多。（王安石） P 皮之不存，毛将焉附？（左传）蚍蜉撼大树，可笑不自量。

（韩愈） Q 其曲弥高，其和弥寡。（宋玉）其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

（论语）奇文共欣赏，疑义相与析。（陶渊明）千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。

（辛弃疾）千里之行，始于足下。（老子）前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂）前车之覆，后车之鉴。

（汉书）前事不忘，后事之师。（《战国策》）锲而不舍，金石可镂。

（荀子·劝学）青，取之于蓝而青于蓝。（荀子）青山遮不住，毕竟东流去。

（辛弃疾）清水出芙蓉，天然去雕饰。（李白）穷则变，变则通，通则久。

（易经）穷则独善其身，达则兼善天下。（《孟子》） R 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。

（司马迁）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）人谁无过，过而能改，善莫大焉。

（《左传》）仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。（《周易》） S 塞翁失马，焉知非福？（淮南子）三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

（孔子）莫等闭，白了少年头，空悲切。（岳飞）山不厌高，水不厌深。

（曹操）山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。（刘禹锡）山高月小，水落石出。

（苏轼）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（陆游）少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。（杜荀鹤）身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。

（屈原）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（李商隐）生当作人杰，死亦为鬼雄。

（李清照）生也有涯，知（智）也无涯。（庄子）绳锯木断，水滴石穿。

（宋·罗大京）圣人千虑，必有一失；愚人千虑。必有一得。

（《晏子春秋》）盛名之下，其实难副。（后汉书）盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

（陶渊明）失之东隅，收之桑榆。（《后汉书》）十年树木，百年树人。

（《管子·权修》）时危见臣节，世乱识忠良。（鲍照）士不可不弘毅，任重而道远。

（论语）士为知己者死。（史记）世事洞明皆学问，人情练达即文章。

（《红楼梦》）试玉要烧三日满，辨材须待七年期。（白居易）书到用时方恨少，事非经过不知难。

（陆游）疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。（林逋）谁言寸草心，报得三春晖。

（盂郊）水至清则无鱼，人至察则无徒。（《礼记》）岁寒，然后知松柏之后凋也。

（孔子） T 它山之石，可以攻玉。（《诗经·小雅》）踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

（《水浒传》）桃李不言，下自成蹊。（史记）天时不如地利，地利不如人和。

（《孟子》）天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。（彭端叔）天下兴亡，匹夫有责。

（顾炎武）天行有常，不为尧存，不为桀亡。《苟子》）天意怜幽草，人间重晚晴。

（李商隐） W 玩物丧志。（书经）往者不可谏，来者犹可追。

（《论语》）为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。（杜甫）位卑未敢忘忧国。

（陆游）文武之道，一张一弛。（礼记）文章合为时而著，歌诗合为事而作。

（白居易）闻道有先后，术业有专攻。（韩愈）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

（李煜）问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹）我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

（谭嗣同）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

（晏殊）无意苦争春，。

7. 激励同学的名言

●事常与人违，事总在人为。

●骏马是跑出来的，强兵是打出来的。 ●驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 ●如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

●懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 ●平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

●没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。 ●山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

●只有登上山顶，才能看到那边的风光。 ●即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

●只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。 ●敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

●种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。 ●自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

●只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 ●勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

●对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 ●奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

●忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。 ●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

●志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 ●海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

●山路不象坦途那样匍匐在人们足下。 ●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

●如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。 ●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

●脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。 ●不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

●让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。 ●只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。 ●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。

你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。 ●向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

●机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾. ●只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印. ●生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场. ●海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. ●榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗. ●骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天.这两者都是成才的大忌. ●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材. ●经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑. ●生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布. ●向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵. ●盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦. ●如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石. ●经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄. ●山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

●通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。 ●彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

●教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。 ●桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

●没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。 ●沙漠里的脚印很快就消逝了。

一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 ●你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

●如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。 ●蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

●萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。 ●拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

●要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。 ●行路人，用足音代替叹息吧！ ●假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

●耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。 ●只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

●美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。 ●一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

●努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 ●竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

●希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。 ●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

●没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。 ●世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

●奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 ●站在巨人的肩上是为了超过巨人。

●泉。

8. 中学生励志名言警句有哪些

1、读书改变命运，细节决定成败，坚持就是胜利 2、成功属于有充分准备的人 3、成功来自坚持执着创造奇迹 4、失败乃成功之母成功更是成功之母 5、弱者等待时机强者抢抓时机 6、尽最大的努力，留最小的遗憾 7、播下一个信念，收获一种行动；播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。

8、迎着晨风想一想，今天该怎样努力？踏着夕阳问一问，今天有多少长进？ 9、压力→动力潜力→实力 10、把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦 11、心无杂念，全力以赴 12、努力过，不后悔 13、因为坚守，所以花开不败 14、努力不一定成功，不努力就一定不成功 15、成功无捷径，学习当奋斗 16、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑 17、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 18、把握现在、就是创造未来。

19、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。 20、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。

名言警句易于留传。名言警句是一个人机智之精华，众人汇成的睿智。

聪明人的智慧，老年人的经验，都在格言里面。名言警句可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。

从句法结构角度说，名言警句是相对完整、相对独立的句子，可以独立用来表达思想。在内容上它是人生经验和规律的总结，具有教育意义；在语言形式上简洁而精练。

名言警句包括的内容不是太广泛，大多是以激励的意思为主，也因为名言之所以叫名言是因为是有个名字是名人说的话，后来又出来了大众能接受的词“格言”一般都是某公司的格言，某人的格言，基本上都是一些努力、加油、奋斗之类的句子。

9. 激励学习的格言

习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引它下楼。

（马克吐温）乐观主义者：被狮子逼上了树但仍能欣赏风景的人。（温切尔）行动是通往知识的惟一道路。

（肖伯纳. G.）想象力比知识更为重要。（爱因斯坦. A.）天上永远不会掉下玫瑰来，如果想要更多的玫瑰，必须自己种植。

（艾略特）生活有百分之十在于你如何塑造它，有百分之九十在于你如何对待它。（柏林）对聪明人来说，每一天的时间都是要精打细算的。

（加德纳）生活是一张白纸，每个人都在上面写上自己的一两句话。（洛威尔）真正的勇敢，都包含谦虚。

（吉尔伯特）今天的事不要拖到明天。（富兰克林. B. ）如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。

（爱迪生. T.）天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。（培根. F.）早睡早起会使人健康、富有和聪明。

（富兰克林. B.）我成功是因为我有决心，从不踌躇。（拿破仑. B .）人必须相信自己，这是成功的秘诀。

（卓别林. C.）生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。（马克思）凡在小事上持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。

（爱因斯坦）应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。（茨巴尔）人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

（车尔尼雪夫斯基）●事常与人违，事总在人为。 ●骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

●驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

●如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 ●懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引火烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

●我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 ●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

●平时没有跑发卫千米，战时就难以进行一百米的冲刺。 ●没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

●山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 ●只有登上山顶，才能看到那边的风光。

●即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 ●只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。

●敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 ●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。

如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 ●种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

●自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。 ●只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

●勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 ●对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前进的方向却很危险。

●奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 ●忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 ●志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

●海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。 ●山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 ●如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。 ●脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

●不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 ●让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

●只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 ●进取是用汗水谱写着奋斗和希望之歌。

●生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

●向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

10. 跪求

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

——利希顿堡好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 ——佚名求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛克学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫人生在勤，不索何获--张衡业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚好学而不勤问非真好学者。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇（意大利）形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦不经历风雨，怎能见彩虹 -《真心英雄》宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 --雨果激励学习的名言警句。

劝君莫负少年时，勉励勤学立志的古诗送给正风华的少年

劝君莫负少年时，勉励勤学立志的古诗，送给正风华的少年，和一直勤勉于学习之路的您。

枯木逢春犹再发，人无两度再少年。坚持读书，终身修学，如果孩子们能以此为志，定会一生受益。

最诚而不欺的惜时诗少壮不努力，老大徒伤悲

《长歌行》汉乐府诗
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归?
少壮不努力，老大徒伤悲。

春雨润百草，秋霜万叶枯。大自然的生命节律尚且如此，人生也是这样。少年如果不趁大好时光而奋发努力学习，让青春白白地挥霍浪费，等到年老时已是追悔莫及。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励少年学子要珍惜时光。出言警策，催人奋起。

最深情殷切的诫子诗古人学问无遗力，少壮工夫老始成

冬夜读书示子聿 [宋] 陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

此诗是陆游写给小儿子陆聿的，此时陆聿二十有一，正值少壮风华。陆游满怀深情地写下了这首哲理诗，不仅饱含他对儿子的殷切期望，同时也体现了陆游的教育思想：要珍惜时光，趁着年轻努力学习并坚持不懈。不要急于求成，更不要死读书。

最唯美即景的劝学诗未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声

劝学诗 [宋] 朱熹
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

何为流光转逝？朱熹一言道中：“春草梦未了，阶前秋叶桐”。以诗文告诫求学的少年们：青春风华极易逝去，不用功努力，学问就很难取得成果。所以每一寸光阴都要倍加珍惜，不可轻易任其流逝。

最书香致远的称许诗麤缯大布裹生涯，腹有诗书气自华

和董传留别 [宋] 苏轼
麤缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。

《和董传留别》这首诗是苏轼罢官后赴汴京，途经长安时，与朋友董传临别留赠。苏轼在凤翔府任职时，董传与苏轼相从，当时董传生活贫困，衣衫朴素，但饱读诗书，满腹经纶，平凡的衣着掩盖不住他乐观向上的风骨。苏轼以诗称许董传的志向，同时也祝愿他黄榜得中。其中“腹有诗书气自华”，想必不常读书的芸芸一众，也会略有所闻。