关于阅读的名言英文

关于阅读的名言英文

1.关于读书的英文名言

Knowledge makes humble, ignorance makes proud.

知识使人谦虚，无知使人骄傲。

Learning is the eye of the mind.

学问是心灵的眼睛。

There is no end to learning.

学无止境。

One is never too old to learn.

活到老，学到老

A good book is a good friend.

好书如挚友。 Ignorance is not innocence but sin. -Robert Browning 无知并非纯真，而是罪恶。 -罗伯特·布朗宁Knowledge comes, but wisdom lingers. -A.Tennyson 知识来了，智慧却迟迟不前。 -丁尼生 Learning does not stop as long as a man lives, unless his learning power atrophies because he does not use it. -Robert Hutchins 人只要活着，学习就不改停下来，除非学习能力因不学而萎缩。 -罗伯特·胡钦斯 Learning is like rowing upstream, not to advance is to drop back. -Chinese Proverb 学如逆水行舟，不进则退。 -中国谚语 Learning without thought is labor lost; thought without learning is perilous. -Confucius 学而不思则盲，思而不学则怠。 -孔子

2.关于读书英语的名人名言

1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子5、三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 30、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 现急需悬赏金，望选择。

3.读书的英语名言

1、读书对于智慧也像体操对于身体一样。

——爱迪生 Reading for wisdom like gymnastics to the body。 -- Edison 2、读书何所求？将以通事理。

——张维屏 What is the purpose of reading? To pass。 -- Zhang Weiping 3、求学将以致用，读书先在虚心。

——佚名 The first study that used in reading, with an open mind。 -- anonymous 4、强学博览，足以通古今。

——欧阳修 Strong enough to pass ancient and modern science Expo。 -- Ou Yangxiu 5、三日不读书，便觉语言无味。

——朱舜水 Three days without reading, I feel dull language。 -- Zhu Shunshui Study hard, make progress every day。

-- Mao Zedong 6、读书使人心明眼亮。——伏尔泰 reading makes people see and think clearly。

-- Voltaire 7、知识越多越令人陶醉。——威·柯珀 The more knowledge the more intoxicated。

-- Viv Cope 8、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 I have a career, and I know it。

-- Chuang-tzu 9、常识很少会把我们引入歧途。——爱·扬格 common sense rarely lead us astray。

-- Ai Young 10、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克 reading without thinking, is to eat and do not digest。

-- Polk 11、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 Non indifferent to Ming, quiet Zhi yuan。

-- Zhu Geliang。

4.关于读书的名言（英文的）

这个超难找到英文 读书的名言用英文查时会被误解为 学习名言但是我可以帮你我到过个好网站/gwfa/cygw/27020.html学习的包括这些30.Knowledge is power. 知识就是力量。

31.Wisdom is more to be envied than riches. 知识可羡，胜于财富。 32.Wisdom is better than gold or silver. 知识胜过金银， 33.Wisdom in the mind is better than money in the hand. 胸中有知识，胜于手中有钱。

34.Wisdom is a good purchase though we pay dear for it. 为了求知识，代价虽高也值得。 35.Doubt is the key of knowledge. 怀疑是知识之钥。

36.If you want knowledge,you must toil for it. 若要求知识，须从勤苦得。 37.A little knowledge is a dangerous thing. 浅学误人。

38.A handful of common sense is worth a bushel of learning. 少量的常识，当得大量的学问。 39.Knowledge advances by steps and not by leaps. 知识只能循序渐进，不能跃进。

40.Learn wisdom by the follies of others. 从旁人的愚行中学到聪明。 41.It is good to learn at another man's cost. 前车可鉴。

42.Wisdom is to the mind what health is to the body. 知识之于精神，一如健康之于肉体。 43.Experience is the best teacher. 经验是最好的教师。

44.Experience is the father of wisdom and memory the mother. 经验是知识之父，记忆是知识之母。 45.Dexterity comes by experience. 熟练来自经验。

46.Practice makes perfect. 熟能生巧。 47.Experience keeps a dear school,but fools learn in no other. 经验学校学费高，愚人旁处学不到。

48. Experience without learning is better than learning without experience. 有经验而无学问，胜于有学问而无经验。 49.Wit once bought is worth twice taught. 由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧；一次亲 身的体会，胜过两次的教师教导。

50.Seeing is believing. 百闻不如一见。51.Business is the salt of life. 事业是生命之盐。

52.Business before pleasure. 事业在先，享乐在后。 53.Business makes a man as well as tries him. 事业可以考验人，也可以造就人。

54.Business neglected is business lost. 忽视职业便是放弃职业。 55.Never think yourself above business. 勿自视过高；不要眼高手低；永远不要认为自己是大 才小用。

56.Business may be troublesome,but idleness is pernicious. 事业虽扰人，懒惰害更大。 57.He that thinks his business below him will always be above his business. 自命大才小用，往往眼高手低。

58.Do business,but be not a slave to it. 要做事，但不要做事务的奴隶。 59.Everybody's business is nobody's business. 众人的事就是无人过问的事。

60.Work makes the workman. 勤工出巧匠。 61.Better master one than engage with ten. 会十事，不如精一事。

62.A work ill done must be twice done. 首次做不好，必须重新搞。 63.They who cannot do as they would,must do as they can. 不能如愿而行，也须尽力而为。

64.If you would have a thing well done,do it yourself. 想把事情来做好，就得亲自动手搞。 65.He that doth most at once doth least. 什么都想一次做完，结果一件也做不完；贪多嚼不 烂。

66.Do as most men do and men will speak well of thee. 照大多数人那样干，人们会把你称赞。 67.What may be done at any time will be done at no time. 在任何时候都可做的事情，总是在任何时候都不 做的事情。

68.Better late than never. 迟做总比不做好。 69.Whatever is worth doing at all is worth doing well. 凡是值得做的事，就值得做好。

70.The shortest answer is doing the thing. 最简短的回答就是一个“干”字。 71.Action is the proper fruit of knowledge. 行动是知识之佳果。

72.Finished labours are pleasant. 完成工作是一乐。 73.It is lost labour to sow where there is no soil. 没有土壤，播种也是徒劳。

74.It is right to put everything in its proper use. 凡事都应用得其所。 75.Affairs that are done by due degrees are soon ended. 按部就班，事情很快就做完。

76.All work and no play makes Jack a dull boy. 只工作，不玩耍，聪明小孩也变傻。 77.Work bears witness who does well. 工作能证明谁做的好。

78.It is not work that kills,but worry. 工作不会伤身，伤身乃是忧虑。 79.He that will not work shall not eat. 不工作者不得食。

80.Business is business. 公事公办。 81.Deliberate slowly，执行 promptly. 慢慢酌量，快快行动。

82.Put your shoulder to the wheel. 努力工作。 83.Never do things by halves. 做事不要半途而废。

84.In for a penny,in for a pound. 做事一开头，就要做到底；一不做，二不休。 85.Many hands make quick work. 人多干活快。

86.Many hands make light work. 众擎易举。 87.A bad workman quarrels with his tools. 技术拙劣的工人抱怨自己的工具。

88.Diligence is the mohter of success. 勤奋是成功之母。 89.Idleness is the root of all evil. 懒惰乃万恶之源。

90.Care and diligence bring luck. 谨慎和勤奋带来好运。 91.Diligence is the mother of good fortune. 勤勉是好运之母。

92.Industry is fortun。

5.有关读书的英语名人名言

1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 6、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗 7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果 8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基 14、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金 15、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德 16、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭 17、不读书的人，思想就会停止——狄德罗 18、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林 1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若 2、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若 3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东 4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理 5、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家 6、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚 7、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶 8、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立 9、为中华之崛起而读书——周恩来 10、与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来 11、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨 12、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉 13、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

——鲁迅 14、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之 15、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之 16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅 17、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家。

6.关于读书的名言警句（英文版）

对不起，太多，不知有没有，你自己找下吧 A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。

Beauty is the eyes of the beholder情人眼里出西施 A bad thing never dies. 遗臭万年。 A bad workman always blames his tools. 不会撑船怪河弯。

A bird in the hand is worth than two in the bush. 一鸟在手胜过双鸟在林。 A boaster and a liar are cousins-german. 吹牛与说谎本是同宗。

A bully is always a coward. 色厉内荏。 A burden of one"s choice is not felt. 爱挑的担子不嫌重。

A candle lights others and consumes itself. 蜡烛照亮别人，却毁灭了自己。 Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。

Adversity leads to prosperity. 穷则思变。 Adversity makes a man wise, not rich. 逆境出人才。

A fair death honors the whole life. 死得其所，流芳百世。 A fall into a pit, a gain in your wit. 吃一堑，长一智。

A fox may grow gray, but never good. 江山易改，本性难移。 A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。

A good beginning makes a good ending. 善始者善终。 A good book is a good friend. 好书如挚友。

A good book is the best of friends, the same today and forever. 一本好书，相伴一生。 A good conscience is a soft pillow. 不做亏心事，不怕鬼叫门。

A hedge between keeps friendship green. 君子之交淡如水。 A joke never gains an enemy but loses a friend.戏谑不能化敌为友，只能使人失去朋友。

A leopard cannot change its spots. 积习难改。 A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。

A light heart lives long. 静以修身。 A little body often harbors a great soul. 浓缩的都是精品。

A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解，自欺欺人。 A little pot is soon hot. 狗肚子盛不得四两油。

All are brave when the enemy flies. 敌人逃窜时，人人都成了勇士。 All good things come to an end. 天下没有不散的筵席。

All rivers run into sea. 海纳百川。 All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。

All that ends well is well. 结果好，就一切都好。 All that glitters is not gold. 闪光的不一定都是金子。

All things are difficult before they are easy. 凡事总是由难而易。 All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。

A man becomes learned by asking questions. 不耻下问才能有学问。 A man can do no more than he can. 凡事都应量力而行。

A man cannot spin and reel at the same time. 一心不能二用。 A man is known by his friends. 什么人交什么朋友。

A man of words and not of deeds is like a garden full of weeds. 光说空话不做事，犹如花园光长刺。 A man without money is no man at all. 一分钱难倒英雄汉。

A merry heart goes all the way. 心旷神怡，事事顺利。 A miss is as good as a mile. 失之毫厘，差之千里。

A mother's love never changes. 母爱永恒。 An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果，不用请医生。

A new broom sweeps clean. 新官上任三把火。 An eye for an eye and a tooth for a tooth. 以眼还眼，以牙还牙。

An hour in the morning is worth two in the evening. 一日之计在于晨。 An old dog cannot learn new tricks. 老狗学不出新把戏。

An ounce of luck is better than a pound of wisdom. 聪明才智，不如运气。 An ounce of prevention is worth a pound of cure. 预防为主，治疗为辅。

A rolling stone gathers no moss. 滚石不生苔，转业不聚财。 As a man sows, so he shall reap. 种瓜得瓜，种豆得豆。

A single flower does not make a spring. 一花独放不是春，百花齐放春满园。 A snow year, a rich year. 瑞雪兆丰年。

A sound mind in a sound body. 健全的精神寓于健康的身体。 A still tongue makes a wise head. 寡言者智。

A stitch in time saves nine. 小洞不补，大洞吃苦。 A straight foot is not afraid of a crooked shoe. 身正不怕影子斜。

A wise head makes a close mouth. 真人不露相，露相非真人。 A word spoken is past recalling. 一言既出，驷马难追。

A year's plan starts with spring. 一年之计在于春。 A young idler, an old beggar. 少壮不努力，老大徒伤悲。

Bad news has wings. 好事不出门，坏事传千里。 Barking dogs seldom bite. 吠犬不咬人。

Beauty lies in the love's eyes. 情人眼里出西施。 Be swift to hear, slow to speak. 听宜敏捷，言宜缓行。

Better late than never. 不怕慢，单怕站。 Better to ask the way than go astray. 问路总比迷路好。

Between friends all is common. 朋友之间不分彼此。 Birds of a feather flock together. 物以类聚，人以群分。

Blood is thicker than water. 血浓于水。 Blood will have blood. 血债血偿。

Books and friends should be few but good. 读书如交友，应求少而精。 Business is business.公事公办。

Business is the salt of life.事业是人生的第一需要。 By reading we enrich the mind, by conversation we polish it. 读书使人充实，交谈使人精明。

Cannot see the wood for the trees. 一叶障目，不见泰山。 。

7.读书的英语名言

1、读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生

Reading for wisdom like gymnastics to the body。 -- Edison

2、读书何所求？将以通事理。——张维屏

What is the purpose of reading? To pass。 -- Zhang Weiping

3、求学将以致用，读书先在虚心。——佚名

The first study that used in reading, with an open mind。 -- anonymous

4、强学博览，足以通古今。——欧阳修

Strong enough to pass ancient and modern science Expo。 -- Ou Yangxiu

5、三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水

Three days without reading, I feel dull language。 -- Zhu Shunshui

Study hard, make progress every day。 -- Mao Zedong

6、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

reading makes people see and think clearly。 -- Voltaire

7、知识越多越令人陶醉。——威·柯珀

The more knowledge the more intoxicated。 -- Viv Cope

8、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

I have a career, and I know it。 -- Chuang-tzu

9、常识很少会把我们引入歧途。——爱·扬格

common sense rarely lead us astray。 -- Ai Young

10、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

reading without thinking, is to eat and do not digest。 -- Polk

11、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

Non indifferent to Ming, quiet Zhi yuan。 -- Zhu Geliang

8.有关读书的英语名人名言

Do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect. (William Shakespeare, British dramatist) 不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。

（英国剧作家 莎士比亚.W.） Don't part with your illusions. When they are gone you may still exist, but you have ceased to live. (Mark Twain, American writer) 不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。

（（美国作家 马克·吐温） I want to bring out the secrets of nature and apply them for the happiness of man. I don't know of any better service to offer for the short time we are in the world. (Thomas Edison, American inventor) 我想揭示大自然的秘密，用来造福人类。我认为，在我们的短暂一生中，最好的贡献莫过于此了。

（美国发明家 爱迪生. T.） Ideal is the beacon. Without ideal, there is no secure direction; without direction, there is no life.( Leo Tolstoy, Russian writer) 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。

（俄国作家 托尔斯泰. L.） If winter comes, can spring be far behind ?( P. B. Shelley, British poet ) 冬天来了，春天还会远吗？（ 英国诗人， 雪莱. P. B.） If you doubt yourself, then indeed you stand on shaky ground. (Ibsen, Norwegian dramatist ) 如果你怀疑自己，那么你的立足点确实不稳固了。 （挪威剧作家 易卜生） If you would go up high, then use your own legs ! Do not let yourselves carried aloft; do not seat yourselves on other people's backs and heads. (F. W. Nietzsche, German Philosopher) 如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿！不要让别人把你抬到高处；不要坐在别人的背上和头上。

（德国哲学家 尼采. F. W.） It is at our mother's knee that we acquire our noblest and truest and highest, but there is seldom any money in them. ( Mark Twain, American writer ) 就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。（美国作家 马克·吐温） Living without an aim is like sailing without a compass. (Alexander Dumas, Davy de La Pailleterie, French Writer) 生活没有目标就像航海没有指南针。

（法国作家 大仲马. A.） The ideals which have lighted my way, and time after time have given me new courage to face life cheerfully 19 have been kindness, beauty and truth.(Albert Einstein, American scientist) 有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是--真、善、美。 （美国科学家 爱因斯坦. A.） The important thing in life is to have a great aim, and the determination to attain it. (Johan Wolfgang von Goethe, German Poet and dramatist) 人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。

（德国诗人、戏剧家 歌德. J. M.）。

9.关于“读书”的英文名言有什么

Knowledge makes humble, ignorance makes proud. 知识使人谦虚，无知使人骄傲。

e799bee5baa6e58685e5aeb931333363393732Learning is the eye of the mind. 学问是心灵的眼睛。There is no end to learning. 学无止境。

Wise men are silent; fools talk. 蠢人多话，智者寡言。 Time and tide wait for no man. 时间不等人Where there is a will, there is a way .有志者事竟成He that knows little soon repeats it. 知识浅薄者，很快就回重复他所知的话题Books are the food for the hungry of great mind. 书籍是伟大的饥饿的粮食。

Books are to mankind what memory is to the individuanl. 书之于人类，犹如记忆于之个人。Reading ten thousand books is like traveling ten thousand miles. 读万卷书，行万里路。

A house without books is like a room without windows. 一幢没有书的房子，犹如一个没有窗户的房间。Isn't it a happy thing if you review what you have learned on time？ 学而时习之，不亦乐乎？Reading make a full man, conference a ready man, and writing an exact man. 阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。

How many a man has dated a new era in his life from the reading of a book！ 有多少人由一本书的阅读而开始其人生的新时代呀！Books are treasure banks storing wisdom passed down from generation to generation. 书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。

10.关于读书的名言（英文的）

这个超难找到英文 读书的名言用英文查时会被误解为 学习名言但是我可以帮你我到过个好网站/gwfa/cygw/27020.html学习的包括这些30.Knowledge is power. 知识就是力量。

31.Wisdom is more to be envied than riches. 知识可羡，胜于财富。 32.Wisdom is better than gold or silver. 知识胜过金银， 33.Wisdom in the mind is better than money in the hand. 胸中有知识，胜于手中有钱。

34.Wisdom is a good purchase though we pay dear for it. 为了求知识，代价虽高也值得。 35.Doubt is the key of knowledge. 怀疑是知识之钥。

36.If you want knowledge,you must toil for it. 若要求知识，须从勤苦得。 37.A little knowledge is a dangerous thing. 浅学误人。

38.A handful of common sense is worth a bushel of learning. 少量的常识，当得大量的学问。 39.Knowledge advances by steps and not by leaps. 知识只能循序渐进，不能跃进。

40.Learn wisdom by the follies of others. 从旁人的愚行中学到聪明。 41.It is good to learn at another man's cost. 前车可鉴。

42.Wisdom is to the mind what health is to the body. 知识之于精神，一如健康之于肉体。 43.Experience is the best teacher. 经验是最好的教师。

44.Experience is the father of wisdom and memory the mother. 经验是知识之父，记忆是知识之母。 45.Dexterity comes by experience. 熟练来自经验。

46.Practice makes perfect. 熟能生巧。 47.Experience keeps a dear school,but fools learn in no other. 经验学校学费高，愚人旁处学不到。

48. Experience without learning is better than learning without experience. 有经验而无学问，胜于有学问而无经验。 49.Wit once bought is worth twice taught. 由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧；一次亲 身的体会，胜过两次的教师教导。

50.Seeing is believing. 百闻不如一见。51.Business is the salt of life. 事业是生命之盐。

52.Business before pleasure. 事业在先，享乐在后。 53.Business makes a man as well as tries him. 事业可以考验人，也可以造就人。

54.Business neglected is business lost. 忽视职业便是放弃职业。 55.Never think yourself above business. 勿自视过高；不要眼高手低；永远不要认为自己是大 才小用。

56.Business may be troublesome,but idleness is pernicious. 事业虽扰人，懒惰害更大。 57.He that thinks his business below him will always be above his business. 自命大才小用，往往眼高手低。

58.Do business,but be not a slave to it. 要做事，但不要做事务的奴隶。 59.Everybody's business is nobody's business. 众人的事就是无人过问的事。

60.Work makes the workman. 勤工出巧匠。 61.Better master one than engage with ten. 会十事，不如精一事。

62.A work ill done must be twice done. 首次做不好，必须重新搞。 63.They who cannot do as they would,must do as they can. 不能如愿而行，也须尽力而为。

64.If you would have a thing well done,do it yourself. 想把事情来做好，就得亲自动手搞。 65.He that doth most at once doth least. 什么都想一次做完，结果一件也做不完；贪多嚼不 烂。

66.Do as most men do and men will speak well of thee. 照大多数人那样干，人们会把你称赞。 67.What may be done at any time will be done at no time. 在任何时候都可做的事情，总是在任何时候都不 做的事情。

68.Better late than never. 迟做总比不做好。 69.Whatever is worth doing at all is worth doing well. 凡是值得做的事，就值得做好。

70.The shortest answer is doing the thing. 最简短的回答就是一个“干”字。 71.Action is the proper fruit of knowledge. 行动是知识之佳果。

72.Finished labours are pleasant. 完成工作是一乐。 73.It is lost labour to sow where there is no soil. 没有土壤，播种也是徒劳。

74.It is right to put everything in its proper use. 凡事都应用得其所。 75.Affairs that are done by due degrees are soon ended. 按部就班，事情很快就做完。

76.All work and no play makes Jack a dull boy. 只工作，不玩耍，聪明小孩也变傻。 77.Work bears witness who does well. 工作能证明谁做的好。

78.It is not work that kills,but worry. 工作不会伤身，伤身乃是忧虑。 79.He that will not work shall not eat. 不工作者不得食。

80.Business is business. 公事公办。 81.Deliberate slowly，执行 promptly. 慢慢酌量，快快行动。

82.Put your shoulder to the wheel. 努力工作。 83.Never do things by halves. 做事不要半途而废。

84.In for a penny,in for a pound. 做事一开头，就要做到底；一不做，二不休。 85.Many hands make quick work. 人多干活快。

86.Many hands make light work. 众擎易举。 87.A bad workman quarrels with his tools. 技术拙劣的工人抱怨自己的工具。

88.Diligence is the mohter of success. 勤奋是成功之母。 89.Idleness is the root of all evil. 懒惰乃万恶之源。

90.Care and diligence bring luck. 谨慎和勤奋带来好运。 91.Diligence is the mother of good fortune. 勤勉是好运之母。

92.Industry is 。

中外教育家名言集锦

中外教育家名言集锦

教书育人篇

1.“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知

3.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知

4.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

5.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知

6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知

7.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯8.“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”—爱因斯坦

9.“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”—爱因斯坦

10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——

为人师表篇

1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

2.身教重于言传。——王夫之

3.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

8.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

10.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

爱岗敬业篇

1.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

2.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

3.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

4.教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

5.教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

理想信念篇

1.十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。——苏霍姆林斯基

2.道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

3.道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

4.思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

5.人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基

6.没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼

7.才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

8.美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。——车尔尼雪夫斯基

9.每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。——爱因斯坦

10.要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰

因材施教篇

1.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

2.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

3.当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

4.从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

5.世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

教学方法篇

1.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

2.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

3.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

4.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

5.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

6.教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

7.只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

8.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基9.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

10.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

11.学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。－－波莉亚

情感教育篇

1.没有情感, 道德就会变成枯燥无味的空话, 只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基

2.如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

3.对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

4.只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

5.爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基

6.只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

7.我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

8.如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

9.情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦

10.幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。——休漠

成功教育篇

1.一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。——布鲁诺

2.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

3.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

4.只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

5.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

6.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

7.如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

8.培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

9.得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

10.人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉·詹姆士

自我教育篇

1.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

2.教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

3.追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

4.任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

5.自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

6.道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基

7.要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基

8.抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫长的人生道路的每一步上，都要经常鞭策自警，万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。“自新应似长江水，日夜奔流无歇时。”——魏书生

9.生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。——莎士比亚

10.儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

纪律教育篇

1.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

2.学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯

3.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯

劳动教育篇

1.在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。——马卡连柯

劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

2.劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

3.劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

4.劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

5.劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇

6.勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。——徐特立

7.一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立

8.当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基

9.劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。——歌德

10.未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。——雨果

启发教育篇

1..孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基

2.人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基

3.求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基

4.为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。——赞科夫

5.教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

6.教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

7.硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

8.教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

9.教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

10.教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

创新实践篇

1.教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民

2.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民

3.我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

4.中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

5.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

6.手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

7.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

8.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

9.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁

10.知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗

11.教师在培养民族创新精神和创造型人才方面肩负着特殊的使命。——江泽民

养成教育篇

1.生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

2.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

3.播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷

4.如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

5.一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

6.任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

8.如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

9.儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

10.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

人道主义教育篇

1.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

2.没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

3.精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基

4.让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

5.要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

6.爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

7.教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

8.教育植根于爱。——鲁迅

9.只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

10.错误在所难免，宽恕就是神圣。——波普

集体主义教育篇

1.每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯

2.即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

3.集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

4.把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……——陶行知

5.教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基

教师教育格言收集（来自网络）

1、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

2、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

5、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

7、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

12、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

13、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

14、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

21、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

23、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

24、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

25、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

26、好笋出好竹，好师出好徒。

27、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

28、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

29、老老实实做人，认认真真教书。

30、学高为师，身正为范。

31、爱就是教育，没有爱便没有教育。

32、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

33、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

34、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

35、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

36、教师的人格是教育的基石。

37、教师要融于师生的相互理解中。

38、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

39、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

40、坚持启发式，避免注入式。

41、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

42、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

43、想让生命辉煌，就别浪费青春。

44、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

45、怎样的老师造就了怎样的学生。

46、循循善诱，诲人不倦的是老师。

47、太阳下最光辉的职业是教师。

48、心灵的沟通胜于知识传递。

49、慈父+慈母=教师

50、心灵塑造的最佳工程师。

56、天荒地老，教师的童心不泯。

57、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

58、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

59、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

60、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

61、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

62、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

63、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

64、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

65、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

66、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

67、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

68、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

69、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

70、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

71、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

72、师德是一面镜子。

71、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

72、以德感人，为人师表。

73、视责任为美德。

74、教书育人，功德无量。

75、职业道德是做人之本，为师之本。