大学生与父母沟通名言警句

大学生与父母沟通名言警句

1. 家庭沟通的名言警句

1、任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。

2、自己不读书是文盲，不让孩子读书是法盲，养子不教是瞎忙！

3、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

4、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

5、舍父母一缕分享，得小孩一份责任；舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信；舍父母一缕宽容，得小孩一份大度；舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。

6、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

7、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。

8、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大；民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

2. 关于交流的名言警句

说感恩 安徽省含山县长岗中学 徐贤友老师提供 ——一堂“学会感恩”的口语活动课 活动过程展示 感悟感恩（将课外收集的资料进行交流，小组表现积极，争先恐后地举手。

老师依次请故事组、名言警句组回答。） 1.故事组 王劲：一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。

罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”

对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活，那就是人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。

感恩需要旷达地面对生活。 张祥：革命战争年代，在江西瑞金，红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井，群众写下了“饮水不忘挖井人，幸福不忘共产党”的标语以感恩，那口井也被称为“红军井”。

程晓芳：徐本禹从小得到了好心人的帮助，他能知恩必报。他勤工俭学每月50元的报酬，43元捐给山东一个面临辍学的小学生；学校发的300元特困生补助，200元捐给了“保护母亲河”活动；别人资助他的500元，分别寄给了两名贫困生；获得6000元国家奖学金，2400元留给了系里的老师……最后放弃了继续深造的机会，到贫穷山区当了一名小学教师。

李丽：垂垂暮年的康熙回顾他自己的光辉岁月，不由得慨然感叹：如果没有鳌拜、吴三桂、葛尔丹等人，自己就不能成就这番辉煌业绩。他举杯向那些已经被消灭了的敌人敬酒，并大喊：“来世再与我为敌吧！”无须去考究细节的真实，康熙是千古一帝却是不争的事实，他的感慨发人深思。

如果可以假设，没有那些内忧外患，康熙将是一个平庸的太平皇帝，从而淹没在历史的尘埃中。 刘一敏：1947年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡看望王维克老师。

全国解放后，华罗庚被任命为中国科学院数学研究所所长。他几次亲自到王维克先生在北京的寓所去探望，并邀请王老师到科学院工作。

1980年，华罗庚又专程回故乡看望陈涉师母。当陈涉师母把一本新版的王维克先生的重要译注但丁《神曲》签上自己的名字赠给华罗庚时，华罗庚紧紧地握着师母的手，十分动情地说：“谢谢！谢谢！这是王老师的心血啊！” 兰柯：让葛优的母亲施文心感到欣慰的不是葛优成了中国家喻户晓的大腕，而是儿子的孝顺。

她骄傲地说：“在整个北影厂，大家都说，葛存壮的儿女最成器、最孝顺。”老人的话的确不假。

去年，在南宁电影节期间，只要葛氏父子共同出现，人们就会看到葛优很小心地挽着父亲的胳膊，和昂首挺胸的父亲不同，他始终低着头，似乎在时刻聆听父亲的教导。葛优也常说：“孝顺是子女最应该尽的义务，不孝顺父母的人，连畜生都不如。”

（在同学们“我还有”声中结束故事。） 2.名言警句组 王菁菁：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”

吴青青：古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。” 张凡：孟郊说：“谁言寸草心，报得三春晖” 杨柳：投我以木瓜，报之以琼琚。

——《诗经》 钟庆：感谢科学，它不仅使生活充满快乐与欢欣，并且给生活以支柱和自尊心。——（前苏联）巴甫洛夫 师小结：同学们准备得很充分，对，感恩需要旷达的态度、知恩必报的胸襟…… （一） 感悟升华（老师设置问题，学生自由回答：用一句话概括什么是感恩。）

章平：感恩是珍惜所拥有的。 彭玉卉：感恩是报答别人给的恩惠。

孙磊：感恩是以一颗宽容之心面对所遇的不顺。 （老师的话刚落音，小手就已经举起。）

（二） 说说自己（学生畅所欲言，大胆说说自己） 师：同学们，我们在爱的天空下生活、学习，但我们感受到了吗？ 冯缘：我一起根本不知道什么叫“感恩”，认为什么事都是应该的，从不知道珍惜……现在想想这来得多不容易——这是父母用他们的辛劳和汗水把我们送进了求知的殿堂啊……（话还没有说完，已经泣不成声，老师及时地安慰：今天你能认识到这一点，真的不错啊。） 王劲：我想对老师说声“对不起”，那次没有按时交作业被老师批评时，我满肚子的怒气：为什么不批评别人。

我甚至还给老师起了外号。现在想想，真是太幼稚了，老师是为了我好啊！（很惭愧地低下了头。）

付邦亮：我要对我的好朋友XXX说声“对不起”，那次是我将你的铅笔盒扔到了塘里，我当时恨你将我和同学打架的事告诉了老师，唉，那时就为什么不想到这是在帮助我啊？！ 写感恩 湖北省仙桃市胡场一中赵俊辉老师向我们介绍了一篇以感恩为话题得考场满分作文，可供参考。 【满分佳作】 莫忘感恩 某考生 曾经，我在一篇日记中这么写道：在云淡风轻的日子里，一切都那么惬意、那么和谐、那么温馨。

牵着你们的手，我一路向前。有时，我蓦然回首，才发现世上最重要的是有你们在身边。

感谢你们——我的父亲，我的母亲。 当我为理想欢歌、为青春快乐的时候，你们在我身边，告诫我未来并非一定海阔天空；。

3. 把学习和家庭联系在一起的名言警句

* 幸福的家庭都是相似的；而不幸的家庭各各不同。

* 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。 * 成功男人的背后，必有一个伟大的女人。

* 新版“五子登科” （“五子”则指：妻子、儿子、房子、票子、车子）。 * 家和万事兴。

* 一屋不扫何以扫天下。 * 人生有一个赚与赔的法则：你赚得了事业、赚得了金钱，却赔上了时间，赔上了健康，赔上了与家人的 关系。

（事业家庭双赢的人才是真正的赢家）。 * 舍小家顾大家为国家。

* 富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋； 出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。

（宋皇帝赵恒）。

4. 把学习和家庭的联系在一起的名人名言

父善教子者，教于孩提。 ——林遗

3、父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。 ——颜之推

4、爱迪生幼年的故事，给了我两个深刻的印象：一是科学要从小孩学起，二是科学的幼苗要像爱迪生的父母一样爱护才能保全。 ——陶行知

5、父母的生活就是孩子进入社会前的一本读物。 ——席慕蓉

6、父母的德行是儿子的最好遗产。 ——塞万提斯

7、孩子是映照父母行为的镜子。 ——斯宾诺莎

8、当孩子一开始呼吸时，教育就开始了。 ——保尔

9、树不修不成材，儿不育不成人。 ——谚语

5. 关于交流名人名言要20条

劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。

—— 葛洪 恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。 —— 魏相 放荡功不遂，满盈身必灾。

—— 张咏 虚已者进德之基。 —— 方孝孺 满盈者，不损何为？慎之！慎之！ —— 朱舜水 人生大病，只是一“傲”字。

—— 王阳明 不骄方能师人之长，而自成其学。 —— 谭嗣同 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。

—— 申居郧 人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和廉洁。 ——富兰克林【美】 用诚心愈多，用手段愈少。

——恽代英 有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心了解自己。 ——傅雷 与人交往，待人以至诚，才能换取真挚的友谊。

——卡耐基 诚信的名人名言 ●生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅 ●言不信者，行不果。

——墨子 ●诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 ——艾琳·卡瑟 ●民无信不立。

——孔子 ●人类最不道德处，是不诚实与怯懦。 ——高尔基 ●没有诚实何来尊严。

——西塞罗 ●当信用消失的时候，肉体就没有生命。 ——大仲马 ●真话说一半常是弥天大谎。

——富兰克林 ●真诚是一种心灵的开放。 ——拉罗什富科 ●如果要别人诚信，首先自己要诚信。

——莎士比亚 ●诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 ——德莱 ●诚者，天之道也；思诚者，人之道也。

——孟子 ●欺人只能一时，而诚信都是长久之策。 ——约翰·雷 ●信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。

——池田大作 ●我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。 ——裴多菲 ●诚实的人从来讨厌虚伪的人，而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。

——斯宾诺莎 ●没有诚信，何来尊严？ ——西塞罗 ●失信就是失败。 ——左拉 言不信者，行不果 ————墨子 民无信不立 ————孔子 没有诚实哪来尊严 ————西塞罗 真话说一半常是弥天大谎 ————富兰克林 诚者，天之道也；思诚者，人之道也 ————孟子 失信就是失败 ————左拉 真诚是一种心灵的开放 ————拉罗什富科 欺人只能一时，而诚信才是长久之策 ————约翰·雷 诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。

诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。 诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。

当信用消失的时候，肉体就没有生命 ————大仲马 如果要别人诚信，首先要自己诚信 ————莎士比亚 人类最不道德订户，是不诚实与懦弱 ————高尔基 隐瞒真实，就是骗自己。 君子一言，驷马难追。

坦诚是最明智的策略。 一言九鼎。

一诺千金。 言而有信。

金口玉言。 君子说话，一言为定。

我要求别人诚实，我自己就得诚实。 两心不可以得一人，一心不得百人。

————《淮南子·缪称训》 真诚才是人生最高的美德 ————乔叟 实话可能令人伤心，但胜过谎言 ————瓦·阿扎耶夫 在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的 ————罗素 金钱比起一分纯洁的良心来，有算得了什么呢？ ————哈代 老老实实最能打动人心 ————莎士比亚 真诚与朴实是天才的宝贵品质 ————斯坦尼斯拉夫斯基 纸包不住火，错误是隐瞒不了的。 在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。

—— 孟德斯鸠 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 —— 但丁 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。 —？ 民无信不立 ————孔子 没有诚实哪来尊严 ————西塞罗 真话说一半常是弥天大谎 ————富兰克林 诚者，天之道也；思诚者，人之道也 ————孟子 失信就是失败 ————左拉 真诚是一种心灵的开放 ————拉罗什富科 欺人只能一时，而诚信才是长久之策 ————约翰·雷 诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。

诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。 诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。

当信用消失的时候，肉体就没有生命 ————大仲马 如果要别人诚信，首先要自己诚信 ————莎士比亚 隐瞒真实，就是骗自己。 君子一言，驷马难追。

坦诚是最明智的策略。 一言九鼎。

一诺千金。 言而有信。

金口玉言。 君子说话，一言为定。

我要求别人诚实，我自己就得诚实。 两心不可以得一人，一心可得百人。

————《淮南子·缪称训》 真诚才是人生最高的美德 ————乔叟 实话可能令人伤心，但胜过谎言 ————瓦·阿扎耶夫 在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的 ————罗素 金钱比起一分纯洁的良心来，有算得了什么呢？ ————哈代 老老实实最能打动人心 ————莎士比亚 真诚与朴实是天才的宝贵品质 ————斯坦尼斯拉夫斯基 法治长城始于一砖一石，诚信文明凝聚一点一滴。 今天付出诚意，明天收获信誉。

出局才懂诚信重，进‘宫'方恨知法晚。

6. 用英语写的与父母交流的名言警句

Dear dad and mum,you're so selfless that you always keep all good things for me.You're so diligent that you keep on working all day long in order to make a living.Thank you for giving my life.Thank you for your love.Please believe me.I will try my best,I want to see the smile in your eyes.I love you forever .。

发给家长的31条家教格言和教育建议（一）做到了考个本科没问题

2021年，为争取我班的学生家长更有效地配合学生的教育工作，本人精选了一些家庭教育格言和教育建议，通过工作群发送给了家长，一周三到四条，作为提醒和引导之用。从家长反馈互动的情况来看，还是比较积极正面的。至于是否有效，那就不得而知了，应该或多或少有所作用吧。

1.用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

2.播种赏识收获自信,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。

3.尽量表扬孩子，有了自信心，才会肯去学习。

4.经常给孩子制定几个容易达到的小目标，发挥其潜能。

5.培养孩子的责任心，让孩子学会洗碗擦桌子，整理自己的床铺文具。

6.说话、做事、学习等要在孩子面前做表率。

7.使一个人发挥最大能力的方法，是目标、赞赏和鼓励。

8.不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。

9.任何时候都不要说孩子笨，不要给孩子贴上“笨”的标签。

10.绝不用辱骂来惩罚孩子。

11.给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！

12.及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。

13.控制孩子看电视的时间和内容，做到适时适宜。

14.在关心孩子生活的同时，把更多的精力用来关心孩子的心灵。

15.要尽力为孩子营造和谐的家庭氛围，为孩子的成长提供温暖的成长环境。

16.开卷未必都有益，教育孩子读好书。不健康或不适合这个年龄段看的书籍不要看。

17.父母的言行是孩子成长的榜样,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

18.赏识教育三夸：不夸听话夸懂事；不夸聪明夸勤奋；不夸优秀夸进步。

19.不要太照顾孩子,“自己的事情自己做”，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。

20.定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许看电视”等，并且自始至终地执行。

21.父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。家庭教育的任务，首先应是父母对家庭教育常识、方法的学习和感悟。

22.家教几点：言传身教严谨点，读书学习抓紧点，合理要求满足点，各种知识全面点，优良品德是重点，少给压力提醒点。

23.当孩子有困难与痛苦时，与之分担；当孩子有挫折与烦恼时，与之分析；当孩子有成功与喜悦时，与之分享。

24.不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使他们变得越来越坏。

25.习惯性骂人话往往是引起各种人际纠纷的源头起因。请家长教育孩子平时和别人交流说话时禁止使用脏话、骂人的话。

26.结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题， 要有教育的思路和方法。

27.教育孩子养成做人的9个好习惯：心态积极，孝敬老人，勤俭节约，持之以恒，充满自信，守时惜时，诚实可信，不给别人添麻烦，善待他人。

28.批评孩子之前，先说孩子的优点和长处，如孝敬、懂事等，然后再指出不足，提出要求。要辩证地看孩子，七分优点，三分不足，孩子就容易接受你的意见。

29.如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人。

30.对孩子进行批评时，要在私下里执行；对孩子的赞扬，则应当着众人的面进行。孩子受到赞扬后，经过大家的一番传播，意义会很大，他会以之为骄傲和目标，并在以后的岁月里更加努力去获得更大的赞扬。

31.9个礼貌好习惯：进别人的房间要敲门；使用礼貌用语；用双手接递长辈的东西；坐有坐相站有站相；礼貌待客；不乱翻别人的东西；不随便打断别人的话；在公共场所要安静；见到熟人主动打招呼。