描写拔牙的优美句子

时间:2022-04-23 06:35 | 分类: 句子大全 | 作者:小学快乐课堂 | 评论: 次 | 点击:

描写拔牙的优美句子

1. 描写牙齿的句子

★她的牙齿还没有长成,尖端上现出十分可爱的小锯齿。

★一笑,便露出一口雪白而整齐的牙齿。

★那两排牙齿自得就像柚子瓣,光洁得有如白瓷。

★她微启樱桃小口,露出一排整齐的糯米般的银牙。

★她生着一口锐利的小牙,自得像柚予瓣,光洁如玉石。

★那细剑一样的两排小齿,生在小巧的嘴里,发出洁白的光彩。

★她那两排牙齿刷得像瓷质的那样洁白,并且总在笑嘻嘻的唇缝中间闪露出来。

★他那一嘴的牙齿突出来,上下嘴唇完全包不住。

★她的美丽的嘴唇变了形,她那洁白的牙齿也暗淡了,一副咬牙切齿的样子,怪令人厌恶的。

★特别是那门牙像两位“将军”把门一样,挤得旁边的两颗牙齿像两位“小兵'',歪歪斜斜的,只好往侧里长。

★那姑娘一笑,露出一口自牙来,光洁闪亮。

★整洁的牙齿,细密密的,发着釉光。

★雪白的牙齿,真像闪烁着光彩的珍珠。

★她一笑露出两个虎牙,尖尖的,白白的,想包也包不住,透着几分调皮的机灵劲儿。

★他的上唇似乎特别短,总是遮不住两只狭长的门牙;或者说那门牙喜欢自我表演,总是撩开嘴唇显露在外面。

◎这个女孩走到我身边,咧开嘴对我笑了笑;我看到她齿如白瓷。在她的两片又薄又紧的嘴唇中间,牙齿在闪闪发亮。

◎老人平握着老式长管烟袋,嘴角一张一合的,那稀疏又不整齐的牙齿特别显眼,牙齿上附着黄黑色的牙垢,大概是多年吸烟的结果吧。

◎他的唇撅起,又短又软,像小孩子的嘴唇那样,露出一口得可怕的牙齿。这些牙齿在他过去说话或大笑的时候,是谁都没有见到过的。这时他露出一个小孩似的笑容,好像这个小孩正躲在黑暗里,在等待别人找到他。

★孩子噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

★她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。

★他的面孔黧黑,一排白牙齿扇贝似的闪着光。

★他黑里透红的脸上,露出一排白玉似的牙齿。

★她露出唇间洁白如牛奶的牙齿。

★这老人的牙齿就像掉了齿的木梳,残缺不全了。

★他一笑之时,将他满口的牙齿,大的像玉米,小的像葵花籽,顶小的像老鼠屎,全部暴露无遗。

★他露出一口排列整齐的牙齿,好像珍珠一般。

2. 描写牙齿的句子有哪些

1. 妹妹的牙齿还没有长成,尖端上现出十分可爱的小锯齿。

2. 张蕾嫣然一笑,便露出一口雪白而整齐的牙齿。

3. 表妹那两排牙齿自得就像柚子瓣,光洁得有如白瓷。

4. 张媛微启樱桃小口,露出一排整齐的糯米般的银牙。

5. 她生着一口锐利的小牙,自得像柚予瓣,光洁如玉石。

6. 外甥女那细剑一样的两排小齿,生在小巧的嘴里,发出洁白的光彩。

7. 圆圆那两排牙齿刷得像瓷质的那样洁白,并且总在笑嘻嘻的唇缝中间闪露出来。

8. 小八那一嘴的牙齿突出来,上下嘴唇完全包不住。

9. 他那整齐的密密的牙齿,像磨洗过一样,又白又亮。

10. 这老人的牙齿就像掉了齿的木梳,残缺不全了。

11. 叔叔那稀疏又不整齐的牙齿特别显眼,牙齿上附着黄黑色的牙垢,大概是多年吸烟的结果吧。

12. 他那两排牙齿刷得像瓷制的那样洁白,并且总是在笑嘻嘻的唇缝中闪露出来。

13. 表弟的门牙像两位“将军”把门一样,挤得旁边的两颗牙齿像两位“小兵”,歪歪斜斜的,只好往侧里长。

14. 在李青那两片微启、湿润的红唇之间,闪烁着珠贝般洁白饱满的牙齿。

15. 他张开嘴时,参差不齐的黄牙露了出来,有两颗黄牙被打掉了;之所以知道是给打掉的,因为在上唇上,正对着缺口的地方,有道新伤疤。

3. 关于拔牙的作文

星期六,牙医看了我的口腔后对爸爸说:“你女儿该拔牙了。”

“怎么回事呢?”爸爸不解地问。“你女儿的三颗新牙都长起来了,可三颗旧牙还没有掉。

如果不拔掉的话就会影响新牙的生长发育,所以我建议把旧牙拔掉。”爸爸听了后,爽快地答应道:“好呀!” 星期天下午,爸爸带我去拔牙。

我们到了医院,一走进去,牙医便笑脸相迎:“xxx,是来拔牙的吧?”我看见他的笑容就感到一股怪怪的气氛,似乎牙医的笑容不如往日和蔼了,好像是在尖笑:“哼哼,xxx,你终于来了!”当走进里面的时候,看见躺在躺椅上的病人痛苦的表情,再看看那一种种可怕的拔牙器具,全身上下不禁起满了鸡皮疙瘩。我真想悬崖勒马,心上一计:赶快开溜!但事实已无法挽回,爸爸已拉着我走到了躺椅旁边,我只好犹犹豫豫地躺上躺椅。

牙医拿着钳子,叫我张开嘴。我看见那可怕的拔牙器具――钳子,大声喊叫:“不嘛!我不要拔牙!”吴叔叔和爸爸连忙对我说:“不怕,拔牙只疼半秒钟。”

听了他们的话,我才放心地重新张开嘴巴。 钳子在我嘴巴里冰冰的、凉凉的。

一瞬间,钳子在我嘴巴里左一下,右一下,折磨着我的口腔和牙齿。此时,我的口腔里像塞满了火炉里烧得正旺的煤碳。

我想闭紧嘴巴但又害怕钳子夹着我的肉。现在的我简直是生不如死、进退两难啊!过了一会儿,痛苦的时间终于过去了。

从此,我再也不敢去牙科医院了!好痛苦的拔牙。

4. 关于拔牙的作文

昨天我和妈妈在食堂吃饭,一不小心把一颗松动的磨牙“吃”了出来。回家后,我觉得那一颗磨牙对下来的另一颗磨牙也开始松动了,妈妈说:“要不要把它拔了?”

“不要不要!”一提到拔牙我就紧张。

“告诉你,如果这牙齿不拔,它的新牙就会长歪的!”妈妈开始讲她的“科学道理”。

“啊!”我听到新牙会长歪,开始左右为难了。

我想了想,牙齿长歪可不好,还是拔了吧!于是,我说:“如果我愿意拔,你就给我买一架航模!”

“好啊!”妈妈爽快地答应了。

对妈妈来说,这次拔牙是一次考验,因为她可是第一次帮别人拔牙呀!

“拔牙手术”开始了,我紧张得差点儿把手中的铅笔折断,突然一阵剧痛,妈妈说:“好了!”我好不容易才睁开眼睛,只见一颗牙齿和妈妈的笑。事后才知道,原来,妈妈几乎没用力,而我紧张过度,头一歪,妈妈手一抖,牙就掉了,但我还把五官都皱在一起,像小时候哭一样呢!

这次“家庭拔牙”真是惊险又搞笑!

(当时心情:超紧张)

记得第一次拔牙的时候,我还在幼儿园读大班。

那天,爸爸、妈妈和我到中医院去拔牙,进了医院,人可真多啊!我们找到华华阿姨,她领我们到二楼去拔牙。进了拔牙室,我开始有些心慌意乱,医生笑着对我说:“拔了牙就可以吃棒冰了。”我一听又马上阴转多云,张大嘴巴,医生眼疾手快把两颗牙全拔掉了。医生说:“这孩子真勇敢!”这时爸爸、妈妈和华华阿姨都笑着翘起了大拇指。你说,我勇敢不勇敢?

星期三晚上,妈妈和我说话的时候,突然发现在我的一个切牙的上面长出了一个新牙,再加上另一个牙根旁边一直还有个硬物。所以妈妈决定第二天带我去口腔医院看看病。

星期四一大早,妈妈就带着我去口腔医院。在路上,我特别紧张,我想:会不会拔牙呢?我以前也拔过牙,不过一次只拔一颗,这此说不定要拔两颗。拔一颗牙都那么疼,拔两颗就更是疼了。我越想越紧张,越紧张越不想去口腔医院。

来到口腔医院的儿童牙科,一看,人真多。我排在很后,不过这也正好,我可以看看大厅里播放的动画片,笑一笑,抒展一下紧张的心情。我等了很久,把所有动画片看完了之后才轮到我。我发抖地走进诊室,躺在病床上,医生一边听妈妈讲我的牙的问题了一边检查我的牙齿。医生说那个硬物是老牙残留的牙根,应该拔掉;而那个切牙没掉,新牙又要长出来,所以切牙也要拔掉。这时我更紧张了,浑身颤抖着,像是在看警匪片中最为紧张的环节。

医生一边拿着棉签给我上了麻药一边安慰我,叫我不要害怕,然后拿起钳子刷地一下把那颗切牙拔了下来,也许是动作很快,我几乎没感觉到。接着医生又用钳子拔老牙根,试了几次也没拔下这个顽固的牙根,医生又拿来钩子伸到牙根下面使劲一拉,还没拉下来,又使劲拉了一次才把这个顽固的牙根拔出来了。由于拔的时候触动了我神经,我疼了好半天。

拔完了牙,医生告诉妈妈,回去吃些冰激凌就没事了。中午妈妈给我买了一个冰激凌,吃着好吃的冰激凌,我想到拔牙还挺好的,拔完后可以吃冰激凌。

5. 求一篇关于拔牙的作文

拔牙记 今天我去妈妈医院拔牙。

到了医院,牙科的黄医生帮我看了看牙齿说:“新的牙齿长出来了,旧的牙齿还没掉,把新牙齿挤歪了,这个旧的牙齿确实得拔掉。” 我听了医生的话,暗暗下定决心,一定要表现勇敢一点,千万不要像前面那个小孩一样哭闹。

拔牙之前要打麻醉针,打针时我感觉很疼,可不到五秒钟就不疼了。接着我觉得我的牙齿越来越大,嘴唇麻麻的,感觉嘴唇越来越小,手心冰凉冰凉的,脚也软软的。

这些跟平常不一样的感觉逗得我情不自禁地大笑一场。 医生拿起钳子,开始帮我拔牙了。

我刚张开口,这时候只听“锵”的一声,牙齿就被拔出来了 。一点都不疼,我还以为没开始拔呢!我看见我的牙齿像一根小冰激凌似的,可小冰激凌下面流着鲜红鲜红的血呢,真有趣!然后医生让我使劲咬住一团棉花止血,还让我去吃一根真的冰激凌。

回家的路上妈妈真的买了一根冰激凌给我吃,我高兴极了!医生说冰的东西可以收缩血管,有利于止血。 午餐时,我还感觉一边的嘴唇麻麻的,吃饭总爱掉米粒,漱口时总爱漏水,鼻子软软的,你怎么打都没感觉。

妈妈说那是因为麻醉药还没完的原因。 同学们,拔牙一点都不疼,只要你坚持,就是胜利!参考资料:百度。

6. 描写嘴巴的优美句子有哪些

1、她生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透的小樱桃。

2、两片薄嘴唇,特别富于表情,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。

3、他灰白的嘴唇,全无血色,像两片柳叶那样微微地颤动着,好像急得有话说不出的样子。

4、嘴唇极薄,透着机敏和灵气。

5、嘴角边绽出两个小酒窝,花一样美。

6、嘴巴一会儿鼓,一会儿瘪,有节奏地吹着气。

7、脸上一张匀称的嘴,嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。

8、她嘴唇紧闭,下颏稍显尖削。

9、下巴笔直,嘴唇没有一点儿曲线,牙齿雪白。

10、那张笑着的嘴张得格外大,一边流着口水,仿佛要把手里拎着的一只白条鸡一下子吞下去。

11、端庄秀气的鼻子下面,一张小嘴色泽红润,棱角分明。

12、她这小嘴线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听。

13、那红润的两唇,像两片淡红的、正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。

14、那线条秀丽的双唇,不说话也微微张开,笑眯眯地似乎要倾吐满心的欢乐。

15、她那红红的小嘴唇包在匀整的细牙齿外面,像一朵盛开的花。

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

写作指导

1.写之前想一想:

故事里有哪些角色?每个角色有什么样的特点?

事情发生在什么时间?是在哪里发生的?为什么发生在这个时间、这个地点?

他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?

2.给习作加一个合适的题目,要与习作内容有关联,不跑题。题目要居中书写。

3.写完之后小声读一读,看看句子是否通顺,尝试用修改符号修改自己的习作。

范文+评语

01

神奇的玫瑰花

在一个星期天的黄昏,啄木鸟小姐和自己的孩子在逛森林超市,森林超市里的东西好多呀,有他们爱吃的小虫子馅饼、蜗牛蛋糕、还有好喝的蚂蚁可乐。

啄木鸟小姐说:“孩子们,今天是爸爸的生日哦,我们再给爸爸买点什么呢?”孩子们说:“爸爸给妈妈买的是红玫瑰,我们给爸爸买一朵黄玫瑰吧!”他们来到花店,问刺猬服务员有没有黄色的玫瑰花,刺猬服务员思考了一下说有。他从一个金色的花瓶里拿出了一朵黄色的玫瑰花。啄木鸟小姐带着花和孩子们回到了家,发现玫瑰花慢慢地在长大、长大、长大——等爸爸回到家时,玫瑰花已经变成了一棵玫瑰树,把家里的桌子、椅子和床都顶在了玫瑰叶上。孩子们开心极了,在玫瑰叶上蹦啊、跳啊,他们陪爸爸在玫瑰树上吃小虫子馅饼、蜗牛蛋糕,伴着玫瑰花的香味,点心更好吃了,爸爸过了一个愉快的生日,玫瑰花也成了它们的新家!

点评:故事围绕啄木鸟小姐和孩子们为啄木鸟爸爸买生日礼物这件事展开描写,充满温情。玫瑰花后来长成了玫瑰树,成了他们的新家,想象合理。让我们感受到一个十分生动的故事。

02

老虎、小鹿和小兔

小兔和小鹿是好朋友。一天,小兔邀请小鹿到她家来做客,小鹿高兴地答应了。

小鹿走到半路上遇见了小兔,他们一起向小兔家走去。忽然,一只大老虎猛串了出来,扑向他们,要知道,老虎可是百兽之王,小鹿害怕极了,她赶快跑到小兔家里,大老虎追不上小鹿,就把小兔死死地摁在地上,过了一会儿,小兔子突然在地上滚来滚去,嘴里喊着:“哎呀,我的肚子好痛呀!”大老虎说:“你怎么了?”小兔子说:“我刚才吃了一个有毒的木耳,现在中毒了。”大老虎一想:“对了,中毒的兔子不能吃。”然后,他就放开了小兔子,去抓小鹿了,小兔就趁着这个机会逃走了。大老虎找了半天也没找着小鹿就转回来,发现小兔子也不见了,气得又拔胡子又跺脚:“呀,上当了!到手的美餐跑掉了!”

点评:这篇文章描写了小鹿到小兔家来做客,期间智斗老虎而双双逃脱的故事,文章运用大量篇幅进行语言描写,形象具体地描写了智斗老师的经过,表现了小鹿和小兔的机智勇敢。

03

三心二意的小兔

春天来了,万物苏醒,公园里到处一片绿油油的,各种各样的花都开放了,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。

小猪和小狗抱着一个足球一起到小兔家邀她去公园踢足球。可小兔却带来了一张网出门。

到了公园,他们投入了激烈的足球比赛……就在小猪挥起一脚,准备射门时,小兔突然说:“暂停!”说着,她拿起网去追一只美丽的蝴蝶。她东跑西跑,还是让蝴蝶飞跑了。她只好又回来踢足球。

就这样小兔不停地“暂停”,不停地捉蝴蝶,把小猪和小狗气得狠狠地批评她。“你听说《小猫钓鱼》的故事吗?”小猪严肃地问。小狗接着说:“三心二意怎么能把事情做好呢?”小兔有点不好意思地低下了头。小猪和小狗继续教育她,直到小兔知道自己错了为止。

小兔专心地和小猪、小狗踢足球。蝴蝶几次飞来,小兔都像没看见似的……

他们玩得很开心,直到太阳下山才回去。

点评:这是一篇精彩的童话故事,小作者凭借丰富的想象和绘声绘色的描写,把故事写得生动而又有趣,同时教育我们做事不能三心二意。文章语言流畅自然,是一篇成功的习作。

04

狮子拔牙

森林里,住着一只馋嘴的狮子,它一看到糖果,口水就会流到三千尺。

一天天过去了,小狮子糖吃得越来越多,数都数不清了。有一天小狮子突然感到牙疼,而且是疼得越来越厉害,一边大声的叫,一边在床上滚来滚去。小花猫听见了,赶快一溜烟地跑到小狮子家,一看见小狮子在床上滚来滚去,马上二话不说的带着小狮子去医院了。

来到了医院,小兔医生说:“小狮子吃了太多的糖果,把蛀的牙拔了,就没事了。”小狮子张开了大嘴巴,小兔医生一拔,牙拔完了,小狮子还在叫:“哎哟!哎哟!”。小狮子伤心的对小花猫说:“小花猫,要不是你带我来医院,我都要疼死了!”又对小兔医生说:“都是我不好,害的大家为我担心。”小狮子惭愧地低下了头。

从那时起,小狮子就不像以前那样,整天吃糖果了。因为它知道吃太多糖对身体有些害处。

点评:本文通过叙述小狮子拔牙的故事,揭示了“吃太多糖对身体有些害处”的道理。能从生活现象中感悟出一些有用的生活知识,这对于小孩子来说,是非常可贵的品质。

05

小熊维尼偷蜜记

一天,熊猫想做一张桌子,小狗来给他帮忙。熊猫对小狗说:“你去砍一些木头来吧。”

小狗举起斧头向大树砍去,大树爷爷急忙说:“请你别砍我,我可是人类的好朋友啊!”

这时,小鸟飞来了,他对小狗说:“求求你别砍大树爷爷,那是我的家园,你砍了我就无家可归了。”毛毛虫也说话了:“我是吸收大树爷爷的营养,没有了大树给我提供营养,我就变不成美丽的蝴蝶了。”

熊猫听了大家的话,对小狗说:“我们别砍大树了,还是找些枯树来做桌子吧。”于是他们找来了枯树,小狗砍木头,熊猫钉钉子,做成了一张漂亮的桌子。

大树微笑着摇起了头,小鸟唱起了欢乐的歌,毛毛虫跳起了舞,好像在赞扬他们呢!

点评:这是一篇童话故事,作者在故事中讲述了熊猫听了大家劝告之后用枯木做桌子的事情。文章语言朴实无华,作者通过小故事,意在呼吁大家要爱护树木,耐人寻味,引人思考。

06

花雨伞借给谁

一天,小猫在家里看着电视,过了一会儿,外面下起了大雨,小猫透过窗外看见了小青蛙、小鸭子、小公鸡都在外面淋着雨跑着,可是家里就只有一把伞,小猫想:我应该把雨伞借给谁呢?小青蛙离我最近,小公鸡离我最远,要不然我就先问小青蛙,再问小鸭子,最后再问小公鸡吧!

小猫站在窗台前说:“小青蛙,你要不要借我的雨伞?”小青蛙回答道:“我不需要雨伞,我最喜欢下雨天了。”

小猫就对小鸭子说:“小鸭子,你要不要借我的雨伞?”小鸭子回答道:“我不需要雨伞,我很喜欢在雨中玩耍。”

外面就剩下小公鸡了,小猫对小公鸡说:“小公鸡,你要不要借我的雨伞?”小公鸡回答道:“谢谢你借我雨伞,我正好需要雨伞呢!不然我就要雨中淋着雨跑回家了,我可不喜欢下雨天。”

最后,小公鸡撑着小猫的雨伞高高兴兴地回家了。

点评:通过小作者写的借雨伞这件事,可以看出小作者富有爱心、乐于助人,简要叙述了事情的前因后果,充满童趣。

07

青蛙王子娶媳妇

“呱呱呱,呱呱呱,”一阵美妙的歌声打破了池塘的宁静,原来呀是'青蛙王子'要娶媳妇了。

婚礼在一阵欢乐的歌声中开始了。圆圆的荷叶是婚礼的舞台,“哗哗”的水波为他们伴奏。此时蓝天白云下的池塘简直是传说中的天堂,婚礼渐渐进入了高潮,在一群小青蛙的歌声中"青蛙公主”在“青蛙王子”的陪伴下载歌载舞闪亮登场。一片欢呼声,一阵鼓掌声连波响起。啊!青蛙公主的面目多么美丽,多么动人啊!它们唱起了动人的情歌,喝了交杯酒,它们的歌声吸引了许多鸟儿。鱼儿。。。。。所有的小动物都陆陆续续赶来了为它们祝贺。青蛙王子和青蛙公主感动得热泪盈眶,婚礼在欢歌笑语中结束了。

从此,青蛙王子和青蛙公主每天唱着情歌过着幸福快乐的生活。

总评:这则童话给我们讲述了青蛙王子娶媳妇的故事,对青蛙王子娶媳妇的过程进行了详细描写。文章采用总分总的结构,层次清晰有条理,叙事完整内容充实;语言生动活泼。

08

老虎、小鹿和小兔

小兔和小鹿是好朋友。一天,小兔邀请小鹿到她家来做客,小鹿高兴地答应了。

小鹿走到半路上遇见了小兔,他们一起向小兔家走去。忽然,一只大老虎猛串了出来,扑向他们,要知道,老虎可是百兽之王,小鹿害怕极了,她赶快跑到小兔家里,大老虎追不上小鹿,就把小兔死死地摁在地上,过了一会儿,小兔子突然在地上滚来滚去,嘴里喊着:“哎呀,我的肚子好痛呀!”大老虎说:“你怎么了?”小兔子说:“我刚才吃了一个有毒的木耳,现在中毒了。”大老虎一想:“对了,中毒的兔子不能吃。”然后,他就放开了小兔子,去抓小鹿了,小兔就趁着这个机会逃走了。大老虎找了半天也没找着小鹿就转回来,发现小兔子也不见了,气得又拔胡子又跺脚:“呀,上当了!到手的美餐跑掉了!”

总评:这篇文章描写了小鹿到小兔家来做客,期间智斗老虎而双双逃脱的故事,文章运用大量篇幅进行语言描写,形象具体地描写了智斗老师的经过,表现了小鹿和小兔的机智勇敢。

图文解读

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)

部编版三年级上习作《我来编童话》(写作指导、范文评语、课件)


  • 发表评论
【已经有()位大神发现了看法】

  • 匿名发表
  •  
人参与,条评论