句子优美的幼儿园六一主持稿

句子优美的幼儿园六一主持稿

1. 急,幼儿园六一主持词；台词

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。 我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。 六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。

六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

在这个属于我们自己的节日里，让我们代表四·班中所有的少年儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。

让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。亓：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。 样我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。

节目：第一个节目由某某，某某某，集体表演的舞蹈<<；开门红>>；请欣赏（鼓掌！）

》 节目循序 你自己安排吧，.，，，，，

1：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

2：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

3：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”

1：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。 0

2：进校园我们是含苞的花蕾，

3：出母校我们是鲜艳的花朵，

4：今天我们相聚在这里，

齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信—— 明天更美好！ 再见！

2. 帮幼儿园小朋友过六一的主持词

六一儿童节致辞

*“六一”祝词

少年儿童、同学们：

*在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里，你们迎来了自己的节日————“六一”国际儿童节，你们是多么的幸福和自豪！今天，用隆重举行“校园之星演唱会”的形式欢度你们的节日，是多么的有意义和特别！希望你们在尽情地歌唱、跳舞，尽情地享受少女儿童美好时光幸福生活，尽情地欢度节日的同时，请不要忘记

*——你们佩带的鲜红鲜红的红领巾是怎么来的？她是革命红旗的一角，是无数抛头颅洒热血的革命仁人志士，用自己的鲜血染红的；

*——你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的；

*——不知你们想过没有，你们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬……

*饮水思源，你们一定要继承革命遗志，不忘幸福生活的来之不易，珍惜金子一样的美好年华，为将来成为振兴中华的栋梁之才，时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树，离不开园丁的精心培育，你们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表公司党政工团领导，向辛勤栽培你们的敬爱的老师表示最诚挚的慰问和感谢！向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺！祝你们节日快乐，好好学习，天天向上！最后，预祝今天的活动取得圆满成功！

（行不行（ ⊙ o ⊙ ）啊！）

3. 帮忙写幼儿园6.1主持词

给你一个底稿，自己改改吧

观众朋友们：大家晚上好！ *沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢的六月，这是扬州最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节。 *唱吧、跳吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的无限热爱。让我们用美妙的舞姿展现师生们良好的艺术素质和精神风貌。 *愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好的夜晚，演出现在开始，首先请欣赏舞蹈《好日子》。 *再过两天就是六一儿童节了，凯莱幼儿园的老师们想借此次社区公演的机会祝全市的小朋友们节日快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。 *伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用拨浪鼓声诠释他们欢乐的童年，有请中（）班的小朋友们。原创：xchen.com.cn *故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。风景秀丽的古城扬州是我们成长的故乡。无论走到哪里，无论身在何方，故乡的山山水水、一草一木无不让我们魂牵梦萦，请欣赏大（）班带来的舞蹈《烟花三月》。 *快板《芬芳满园》 *爱卫生的小朋友是健康的，爱卫生的小朋友也是快乐的，健康快乐的小朋友们将为大家带来舞蹈《我爱洗澡》。 *英语教学一直是我们凯莱幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，中（）班小朋友要用英语剧《》展现他们的学习成果。 *在我们凯莱幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。他们是明天的希望，是未来的栋梁。接下来有请小班的小朋友们……

4. 六一儿童节单人主持台词,现在就要啊 文词简练,语言优美,明天要交

六一儿童节主持词小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

大家上午好！ 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为…… 今天是六一国际儿童节，是我们。

在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们 节日快乐！ 我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。 未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。

那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》 谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》 学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》 让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》 我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》 两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》 我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。

家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班小朋友带来《我有一个家》 感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》 我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》 若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。爸爸在我们心中是好的，还是坏的？ 爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂的做人，懂的学习，有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。

今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！ 成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！ 谢谢。

5. 幼儿园简短一点的主持词

幼儿园六一活动主持词 A、尊敬的各位领导、各位来宾 B、家长朋友， C：可爱的小朋友们，合：大家好！ A、弹去五月的风尘，迎来六月的时光， B、听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

C、我们在这片欢乐中自由翱翔。 A、雄壮的鼓号奏响希望是乐章， B、张张笑脸洋溢着幸福和欢畅， C、这是我们期盼的时刻。

合：最天真的节日就在今朝。 A、节日的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪着光芒， B、成功的孩子是那么的幸福，每一双眼睛都含着希望。

C、今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日， 合：——六一国际儿童节。 A：在这里我们共同祝愿小朋友们 合：节日快乐， B：至尊宝贝幼儿园“庆六一，亲子大联欢”正式开始。

大会进行第一项，请小运动员入场。 A、首先向我们走来的是壮壮班的小朋友们，瞧，他们正迈着整齐的步伐经过检阅台，他们是我园年龄最大的孩子，再过几个月他们就要步入小学开始新的生活，让我们为他们取得的进步表示祝贺。

B、现在向我们走来的是聪聪班的小朋友，他们不愧叫做聪聪班，在前不久我园举行的“世界地球日环保小制作”活动中，一举夺魁，获得集体优胜奖。 A、果果班的小朋友穿着整齐的服装，迈着轻快的步伐正向我们走来，他们象清晨带着露水的花骨朵绽放着明媚的笑脸，老师相信你们今天一定会有很棒的表现。

B、现在向我们走来的是苗苗班的可爱宝贝们，他们聪明、活泼，而有朝气，在他们的身上洋溢着童真的气息。 A、看，迎面走来的是活泼可爱，充满朝气的丁丁班小朋友，他们正迈着稚嫩的步伐向我们展示着他们的风采。

B、现在正向我们走来的小不点，是豆豆班的小朋友们，他们充满稚气而又可爱的脸上挂着自信的微笑，仿佛在说“别看我们小，可是我们很棒！” A、点点班的小朋友是我园年龄最小的小宝贝，他们也能登上今天的舞台，让我们为宝宝们的自信喝彩。 B：大会进行第二项，有请我们美丽的、可爱的杨园长致词，大家掌声欢迎。

C、（幼儿献词） A：今天，家长们也来到了幼儿园和我们一起欢庆孩子们的节日，不知道家长们有什么话要和孩子们说呢？有请家长代表苗苗班翁佳翊小朋友的妈妈发言。 B：感谢家长们对我们工作的理解与支持。

请运动员退场。（今天社区的领导也带着对孩子节日的问候来到了我们幼儿园，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来，有请来宾致辞。）

A、欢乐的六一，B、幸福的时刻，A、到处都是歌声，B、到处都是欢笑，至尊宝贝幼儿园的小朋友们准备了精彩的文艺节目，下面演出正式开始。 A、沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢的六月，B：葵花朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬。

A：下面请欣赏舞蹈《葵花的孩子》 B：你知道我们壮壮班小朋友的一大特长是什么吗？A：当然是口才表演了。B：那我们还等什么啊，赶快擦亮我们的眼睛，用最热烈的掌声欢迎壮壮班小朋友为我们表演快板《老鼠老鼠大坏包》 A：我们的孩子从小就有爸爸的疼，妈妈的爱，生活得无比幸福。

B：可是，你们知道吗？还有一些和你们一样大的小朋友，他们从小就失去了父母，他们也渴望得到关怀，渴望被爱包围着。不过，我们的社会并没有忘记他们，我们的幼儿园也时刻牵挂着他们。

A：昨天，我们幼儿园的员工为他们进行可捐款捐物活动，希望我们的努力能为孩子们的节日带去一份快乐。 B：一把伞无法撑起一片天，我们衷心的希望这份爱能在更多人的手中传递下去。

请家长朋友们伸出您的友爱之手，让爱心之火熊熊燃烧。 A：明天就是六一儿童节了，我们幼儿园组织员工去福利园看望那里的小朋友们，和他们一起欢渡六一。

B：我们准备了图书，玩具，以及今天所有人的祝福，愿他们能和我们的小朋友一样度过一个愉快的六一。 A：创建国家卫生城市是我们大庆市今年的一个重要目标，全市人民都在为此努力着，你看，我们的小朋友也不甘示弱，他们用灵巧的双手，利用费旧材料制作出好看的服装，在此一展他们的风采，他们在用另一种语言告诉大家，都来加入到我们的环保队伍当中吧。

下面请欣赏“环保时装秀”。 A：下面请欣赏配乐诗朗诵《在蓝天上飞翔》，这个节目曾在“畅想奥运、文明礼仪”国际艺术大赛中获得了金奖，现在让我们用热烈的掌声请出苗苗班的这几位可爱的孩子。

B：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱， C：请欣赏舞蹈《莎腰娃 闹六一》 A：欣赏完孩子们精彩的表演，让我们来轻松一下，玩几个游戏吧。 B：游戏中的大部分材料都是我园心灵手巧的老师们用费旧材料制作的。

下面，亲子游戏PK大赛正式开始。 A：第一个游戏是小指挥，请丁丁班和苗苗班的第一组选手上场。

敬爱的老师们， B：亲爱的同学们， A：童年是快乐的儿歌， B：童年是鲜艳的花朵。 A：童年是初升的太阳， B：童年是无畏的拼搏！ A：在盼望中，我们的节日终于来了！ B：在期待中，节日的号角吹响了！ A：看，孩子们的花裙子飘起来了！ B：听，我们歌儿唱起来了！ A：唱起来吧，跳起来吧，B：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望！ 其实主要就是让孩子快乐``` 追问： 看清楚。

6. 幼儿园"六一"主持人台词怎么写

六一国际儿童节文艺演出串词

A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

C：六月，是童年的摇篮；

D：六月，是童年的梦乡

E：六月，是童年的太阳；

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出

合：现在开始

B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，

下面请校长为大会致词

D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；

C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。

E：今天，在这欢乐的时刻，

合：我们已经成为一名光荣的少先队员

A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望

C：感谢您，敬爱的老师

D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈

E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！

全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！

B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

D：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》

B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。

A：六月，是我们的花季，

B：六月，让我们的明天更灿烂

D：六月，带给了我们金色的童年

B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。

D：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。

B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。

C：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。

E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。

B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边

数鸭子呢！请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》

D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。

D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。

B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为大家表演武术。

C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班

C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班吴体儒等。

A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。

AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

A：同学们，伙伴们

B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

D：庆祝我们共同的节日--

合：六一国际儿童节

开幕词 各位领导、各位来宾、老师们、亲爱的小朋友们 大家好！ 在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节，我园第十六届庆祝“六、一”幼儿文体运动会隆重开幕了！ 在此，我代表全体教师向各位领导，来宾表示热烈的欢迎，对多年来一直支持我们工作的家长们表示衷心的感谢！向所有的小朋友们表示节日祝福！同时，我想对辛勤工作的老师们道一声：你们辛苦了！

用这个作为参考吧，再把你们的节目串联其中，我想你一定可以的！！！

7. 求人帮忙串六一幼儿园主持词

尊敬的各位领导、各位老师，1 2亲爱的小朋友们，3 4亲爱的大朋友们。

6你们好！1温暖的阳光， 2诱人的花香，3喜悦的笑脸， 4激动的胸膛5连小草都在欢乐地歌唱，4轻轻地，摒住呼吸，3每一颗澎湃的心啊1激动地要跳出胸膛，2这一切都在提醒着我们：6六一国际儿童节——来到了1是那么开心，6我的六一2是那么难忘，6我的六一，3是那么幸福，6我的六一，4是那么激动，6我的六一，5在我们欢度节日的时刻，5在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，5在我们欢聚一堂的时刻，1我们迎接彩田园的招开，2我们迎接国际六一儿童节，3我们迎接小朋友的每一个进步，4我们迎接新的机遇和挑战。5走进百花园，你会发现：1这里，是小朋友的乐园，4这里，以小朋友的利益为优先，3这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。

2请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》 表演者：小班年级组1我们的祖国真大，2到处盛开美丽的鲜花。3都说新疆好地方，4天山南北好牧场。

1请欣赏舞蹈《美丽的新疆》3今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，4他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，3不怕风吹和雨打，团结起来力量大。4请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》3是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，4是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，3忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。

4温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。3请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班1小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，2小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里，1小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，2脱掉小尾巴，就能变妈妈。

1请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班1我们整装待发，2我们服从命令，1我们旗舞纷飞，2我们乘风破浪。1我们是勇敢的——小水兵2请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班3我们的祖国地大物博，民族众多，4五十六个民族，五十六朵花，3五十六朵花儿，开在蓝天下4请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班1白云妈妈荡摇篮2月亮婆婆唱着歌，1星星宝贝快快睡，2梦里就能看见我。

2请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班3在这里，我们走进音乐的大门4在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，3在这里，我们倾听音乐的声音，4在这里，我们探索音乐的元素3这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。4请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班1在这里，我们欢歌笑语，2在这里，我们走过四季，1在这里，我们茁壮成长，2在这里，我们扬帆远航。

2请欣赏舞蹈《缤纷夏日》3我们的世界是一个爱的世界，4爱自己，爱家人，3爱老师，爱伙伴，4爱地球，爱自然。3关爱生活，从我做起。

4请欣赏：环保时装表演 表演者：中一班1白云边，蓝天下2全世界小朋友是一家，1请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者：大三班1音乐，无处不在，2我们的声音是音乐1我们的双手是音乐2我们的身体也是音乐2请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者：中二班3他昂着头骄傲地走来了，4他象旋风一样奔跑着，3他神秘地甩着披肩，4他威风凛凛地出场了。3他就是《西班牙斗牛士》4请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班3举起节日的火把，4用快乐将我们点燃，3扬起飞奔的脚步，4让时光带领我们穿越3请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》1每一个快乐的节日2都是您陪伴我们走过，3一路春风化雨，4一路笑语欢歌。

1亲爱的老师，在我们的节日里，6您——辛苦了。3请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，4让时光停驻，我们是那样依依不舍，2亲爱的爸爸妈妈，3亲爱的老师、亲爱的伙伴，1感谢您，陪伴我们的快乐童年，2感谢您，为我们付出的辛勤劳动，3感谢您，与我们共同庆祝节日，4深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出6到此结束。

六一儿童节节目串词男： 亲爱的同学们！女：亲爱的少先队员们！合：大家节日好！男：尊敬的各位领导、各位来宾。女：亲爱的叔叔、阿姨们。

男：欢迎你们的到来。合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日。

8. 六一儿童节开场白台词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：今天，县领导、教育局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

9. 六一儿童节幼儿园主持人串词

今天是六一儿童节，是每一个小朋友的节日，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，我们首先来看1.1班 合唱 《小红花》

刚才的舞蹈表演的真好，一下把快乐带到我们每个人的身边 ，给我们今天的演出带来一个精彩的开篇，也让我们感受到童年的纯真和幸福，下面请欣赏1.2班 合唱 《娃哈哈》

我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳，温暖的阳光照耀着我们，每个人的脸上都笑开颜。下一个节目：2.1班 舞蹈 《虫儿飞》

小朋友们，我们来猜一个谜语，不是狐狸不是狗，前面架铡刀，后面拖扫帚。（打一动物）（停顿5秒），对了，就是可怕的大灰狼，当小白兔遇到大灰狼会发生什么故事呢？我们一起来看2.2班 舞蹈 《我不上你的当》（写大灰狼和小白兔）

下一个节目是充满时尚和动感，同时激情四射的，

3.1班 舞蹈 《蠢蠢欲动》

**小朋友表演的真棒，大家再给他们鼓鼓掌（鼓励的话可以多说，每个节目后面都应该说，不再赘述）。我们是祖国的花朵，需要园丁们的辛勤呵护，我们也要把心中的赞歌，在这里尽情表达，请欣赏下一个节目：

3.2班 舞蹈 《赞歌要比星星多》

今天的演出到现在进行了一个多小时，在座的每一个小朋友认真看表演，遵守纪律，你们每一个小朋友都是最棒的！也给自己鼓鼓掌吧，下面的4.1班 表演唱 《小白船》

只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间。请欣赏4.2班 手语表演 《让世界充满爱》

宝贝宝贝真快乐，是谁每天在家里照顾我们，让我们健康的成长，对了，是亲爱的爸爸和妈妈，下一个节目请欣赏4.3班 舞蹈 《爸爸妈妈》

我们喜欢音乐，我们喜欢唱歌跳舞，今天小朋友的精彩演出，带给我们这么多的欢乐，接下来请小朋友们欣赏

5.1班 藏族舞 《在那草地上》

小朋友们，我们**学校是个快乐的集体，这里有友好的同学，还有关心我们的老师，在这里我们幸福的成长……请看5.2班 现代舞 《娃娃脸》

今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐，还希望大家学会另一个品德，那就是勇敢，请看**带来的节目

5.3班 蒙古族舞 《草原小骏马》

骏马骏马在草原上奔腾，爱劳动的孩子最光荣，请欣赏

5.4班 民族舞 《拾稻穗》

祝福的话语说不完，一声一句暖心田，请欣赏

校队舞蹈 《天天向上》、藏族舞《祝福》

演出即将接近尾声，下个月，又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更大的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。

朗诵《别淡漠最初的情感》（关于母爱的）

演出到此结束，祝愿我们每一个小朋友都开开心心，做快乐的天使 ，事事如意，天天吉祥，六一节快乐，再见！

10. 六一儿童节主持的开场白和结束语简短一点的

开场白：

尊敬的各位领导，

敬爱的老师

亲爱的同学们！

大家下午好！

送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。是童年的沃土，是童年的太阳。

六月，是一支歌，一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月，走进我们自己的节日——“六一”国际儿童节！

这是一个充满鲜花和快乐的日子，这是一个充满未来与希望的日子

在这个美好的日子里，我们欢聚一堂。下面请欣赏歌舞xxxx

结术语：

今天，xx全体师生家长欢聚一堂，共同庆祝“六一”国际儿童节！

让我们祝愿：祝同学们节日快乐！

祝各位来宾工作顺利、身体健康！

六一文艺演出到此结束.谢谢大家，我们来年再相见。

史上逼格最高的幼儿园六一主持攻略｜幼教干货

幼儿园老师们，我看你们最近都憔悴了不少啊。别问我怎么知道的？

因为

快（ke）乐（pa）的六一就要来了！

大少一个文艺细胞都没有，只会说话，所以16年来稳稳地握住了大大小小活动的主持话筒。（你们知道我的梦想是什么吗？跳一段独舞，最好是天鹅湖什么的…….哎，我看这辈子我只能演童话剧了——比如饰演青蛙王子一角）。

大少看你们实在辛苦，决定把这些年的主持心得与大家分享一下，看看能否帮你们减轻一点点压力。

你可以害怕当主持人，

但千万不要拒绝当主持人！

因为，

当主持人这件事的好处有100条！

我知道很多人是不愿意当主持人的。如果你是老师，当你的领导要把主持的任务交给你的时候，你是不是整个人都不好了~如果你是园长，每次找人当主持人的时候是不是很难？很多在幼儿园担任主持人的老师当初都是懵懵懂懂、被人哄着骗着当上了，然后这件事就莫名其妙一直干着了，是不是？哈哈~

我也一样。16年前，我的形象并不好，刚大学毕业的我，除了会英语，会儿童英语教学，高中时演过进大观园的刘姥姥（我那个时候就已经懂得自黑了，多么机智啊），演讲比赛拿过第一名，其他啥文艺项目也不会。然而，就是因为我在双语幼儿园工作，文艺演出需要双语主持，于是，我才有了当主持人的机会。

记得16年前，第一次以主持人的身份登台，真是稀里糊涂啊。之后的第二次和随后的几次，都是一个叫章晶磊的姐姐带着我。她很厉害，是园长的外甥女，那时候在北京工作，经常承担一些大型文艺活动的主持。现在回想起来，我真的很庆幸，一开始就遇见一个高人。可以说，她是我在主持方面的启蒙老师。我跟着她学会了写词，学会了制作备忘的小卡片，学会了与音响师沟通，学会了演出结束后对所有技术人员说“谢谢”，更学会了如何随机应变。 后来，与一个电视台的主持人搭档了几次，我更明白了如何在现场掌握调控气氛。再后来，你们很多人都知道了我的主持功力！（哈哈，说出这句话，我的脸皮得多厚啊~打！）

我总结了一下当主持人的100条好处。篇幅的关系，我只说最重要的3条。

1、主持能锻炼你的演说能力

演说力就是说服力，说服力就是领导力、影响力。你看看，大到国家总统，小到一个幼儿园园长，绝大多数领导的演说能力太强悍了。如果，你还不是管理者、不是领导，那么有一天你在主持这件事上锻炼的演说能力可以帮助你在竞争中加分，帮你在成功上任后增加个人魅力。即使你不想管人，一个能说会道的你，难道不更受欢迎吗？

2、主持能培养你的大局观

主持人必须熟悉整个流程，从策划、准备、预演到现场，你必须都参与。越了解过程，你在现场就会越淡定。因为一个活动就是一个项目，你在这个项目推进的过程中，有机会观察到不同的人是如何做事的，你获得的是一个完整的印象。慢慢的，你看事情的角度就和别人不一样。你有了大局观，你的世界就不一样了。

3、主持能把你逼出舒适圈外，撕裂式的成长

主持词的撰写，绝对考验一个人的解读能力、文字提炼的功夫、平时的阅读积累、临时抱拂脚的学习能力等等。主持人在整个演出过程中必须全身贯注，眼观六路耳听八方，才能扑捉到那些转瞬而逝的“意外”。对这些“意外”的迅速甄别、选择和适度处理可以成就晚会中的亮点时刻。否则，就可能成为你晚上失眠自责的黑点。所以，主持比唱一首歌、跳一段舞蹈，难多了！你会很怵头，你站在舞台上，灯光打在你身上，黑压压的人群看着你，等着你开口说话。你告诉自己，绝对不可以出错。妈呀~多想在台下舒舒服服地看节目啊~多想在后台给孩子补补妆就好了啊。可是，你知道怎样才能获得成长，对吗？

写到这里，各位主持人，你想想看，你真的在主持这件事情上只有失去，没有得到吗？

所以，你不是害怕当主持人，你只是害怕被“逼出舒适圈”。好了，所以，以后遇见主持的任务，千万别拒绝！因为，成长的机会来了！

主持人和报幕的，

到底有啥区别？

从一些影视作品中，我们能看到很久很久以前的报幕。一个打扮得或干净利索、或端庄的主持人从边幕条中走出来，手里拿着一个连线话筒。微起朱唇：“下一个节目，师幼舞蹈 《小螺号嘀嘀嘀地吹》。请欣赏。”

现在，我们很少有这种的报幕了。但是我们喜欢拿着一沓提词板，原样不动地照着念下来。这种规规矩矩的样子其实和报幕的有啥区别？区别可能就是词多了。

报幕的其实就是传递2个关键信息：谁表演？表演什么？

那么主持人呢？主持人仅仅传递这两个信息就够了吗？当然不是！

主持人的定位不是通告信息，而是“沟通”，与观众沟通、代表主办方与观众沟通。

幼儿园的文艺演出，一定意义上说，是一种特别的家园共育（当然，我们也常需要借此方式与我们的上级主管领导和同行沟通）。其定位绝不在单向的“展示”，而是多方位的“沟通”。主持人的作用就是让“沟通”更顺畅。因此，主持人首先要对幼儿园的办园理念、教育理念、家园共育理念等有着相当的理解。这也是为什么幼儿园的晚会最好由自己的老师来主持比较合适的原因。

主持词到底怎么写？

很多人觉得自己很聪明：当然是找别人写啊！哈哈哈！开个玩笑。

主持词一定要自己写！

这里我要插播一个秘籍。

演出之前有彩排，主持人必须要跟着，对吧。每次，彩排时，家长都看着我在台上照着稿子结结巴巴地念一念，或者就用7654321来代替。结果第二天我完全是脱稿的，那么流畅，完全是自然地表达啊。他们会说，我真佩服你怎么记住那么多词的？我的秘密是——自己写！因为你是自己写的，你很清楚大致的意思，你不要需要花费那么大的力气去死记硬背。即使错了，你依然可以自己按照你的理解去补救。所以，一定要自己写。

好，现在来说怎么写词。

每场晚会都有它的主题，每一个节目都要从不同的角度来诠释主题。这是晚会策划的一个基本逻辑。换句话说，幼儿园办这台文艺演出、搞这个活动，想与家长、上级主管领导、同行就什么话题进行沟通，就要设计什么样的主题。确定了主题之后，根据主题设计、筛选哪些节目能够进入节目单。

举个例子。如果你的演出主题是“大爱”，那么所有节目的主持词都要解读大爱，或者说围绕着节目中爱的元素展开。比如说，这个节目是爱家乡啊，那个节目是爱世界啊，包容不同的文化啦，那个节目是表现充满爱的师幼关系啦，那个节目是表现孩子们团结友爱啦。那个节目给我们传递了如何培养孩子的爱心啦。即使有的节目表面看起来与主题无关，也要扯上关系，哈哈哈。

如果你确定的主题是“传递幼儿园的理念”，那么每一个节目的词就得能反应出你们幼儿园的各个方面的理念和做法。

主持人的解说要始终围绕着主题，要帮助观众去看懂老师和孩子们通过服装、情境、肢体语言、声音、精气神等想要表达的意思，老师和孩子们未能表达清楚或未能表达圆满的，主持人还要点透或是弥补。

举了个例子。大家比较一下。

01

老师：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴丰厚的民族文化，深远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝，它如夏日繁星闪烁着夺目的光彩，它如春天的百花，散发着馥郁的芳香，请欣赏中二班小朋友表演的舞蹈《弟子规》。

02

老师：谢谢孩子们的精彩表演！XX园一直秉承“办中国式幼儿园”的事业追求，特别注重对优秀传统文化的传承教育，将古典诗歌、中国节、民族民风等主题有机地融入课程，让孩子们多感官地体验中华文化的丰富。

01的词很美，但是与幼儿园、与孩子有关系吗？没有！

02的词很朴素，但是精炼地讲出了幼儿园在传统文化教育上的理念、做法。

还有，很重要的一点。很多幼儿园喜欢用小主持人，这非常好，但是太多的老师把孩子给教坏了！为什么？因为你的词，一直在让他/她说大人的话。

举个例子。大家感受一下。

01

孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；

老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！

孩：我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼！

02

幼合：在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

03

师：谢谢小一班的小朋友们！原来孩子们想要的并不是数不清的玩具或是优越的物质享受，而是爸爸妈妈的陪伴和认可。

小主持人，男：对啊对啊，我最喜欢爸爸妈妈陪我玩了。

师：XX，你还记得你刚来幼儿园的时候吗？

小主持人，男：当然记得啦！那时候我还哭鼻子呢，不停地找妈妈，妈妈……不过我现在已经长大了！

师：今天啊，XX园最小的宝宝也来啦！前段时间他们和你当年一样哭鼻子找妈妈，不过，今天他们可不是来表演哭鼻子的，来，热烈的掌声欢迎他们！

01和02中小主持人参与了开场白，说了那些看似充满诗意的、期盼的、正确话，就是没有说“自己的话”。开场白的大词老师说就够了，小主持人顶多问个好就可以了。03小主持人和老师的互动就是在“好好说话”，说“自己的话”。什么人说什么话，什么人对观众说什么话。一定要搞清楚。

再强调一下：从晚会策划开始，主持人就需要参与了。这样，是为了保证主持人能整体把握晚会的设计思想。最晚在节目联排时，主持人要把每个节目看懂。从艺术性、思想性、演员本身的特点等多个角度看。必要时，可以和主创人员沟通，听听他们为什么要设计这样的节目，她/他想表达什么。

大少独家秘笈

1、如何丢掉提词板侃侃而谈?

答案是：背下来！如何背诵？熟能成诵。你必须非常努力才能看上去毫不费力！找一个不是那么重要的活动，锻炼自己，把题词板放到后台，孤注一掷你才会全力以赴！成功了一次，以后你就有信心了。

2、如何应对突发情况，随机应变？

答案是：把词背熟，注意力放在现场，而不是下一个节目的词上。

——灯忽然黑了？断电了~怎么办！

现场一片黑暗，搞不好要出安全问题的。这个时候，只有主持人手里有话筒，所以主持人必须迅速掌控局面。说什么呢？用非常镇静地声音说话：“大家不要慌，留在座位上听我说，我知道一种美，叫闭月羞花；我也知道一种震撼，叫黯然失色。我想，一定是我们的节目太过精彩了，这个舞台的灯光用一种特别的方式向孩子们致敬呢。”语速适中，给工作人员留出时间。如果耗时很长，就讲幕后花絮。

来电了之后，说什么？比如说，“感谢我们的后勤人员、感谢剧场及时的处理，让我们的演出得以进行。谢谢你们对孩子的关爱。”

——音乐播放不及时，你的词说完了，音乐没有起来？

自黑、调侃：“呀！主持人词说得太快！来，我们用热烈的掌声给音响师一个特别的播放信号！请放音乐！”

——你的词说完了，演员没上来，道具没上来。

可以调侃，可以爆料，可以给搬道具的幕后英雄鼓掌。

——演出中，个别孩子哭了

如果不适合旁白，就等演出结束后，鼓励孩子，对大家说：“这个孩子即使因为某种原因哭了，还是要坚持完成演出。这难道不是一种团队精神的萌芽、一种专业精神的萌芽吗？为他点赞。”给孩子一个台阶、给孩子家长一个台阶。

3、穿什么衣服才对？

衣服要得体，即符合行业特点。你是幼儿园老师就要活泼大方！干净清爽！请参考央视六一晚会主持人装扮。衣服要适应演出环境。如果是会议室的小舞台，小礼服或是隆重一点的连衣裙就好了，别夸张，否则显得用力过猛。如果是专业剧场、大舞台，适当隆重一点，也不要太过。尤其是裙摆不要太大，又大又蓬的裙子会把小主持人衬托得特别小、特别弱。不要太暴露，抹胸式的不建议。

园长在主持人培养上的一点建议

好多年前，每一次我写词之前，都会带着纸笔去问我的园长：关于这次活动的主持有什么特别交代的吗？她就把她要让观众了解的几个主要的“点”解释给我听。之后，我便带着那几个龙飞凤舞的“点”（脑补一下她大开大合的思维吧）回去写词。草稿完成后，我再念给她听。她会把我写的不透彻的地方指出来，提出修改意见，每每我都感慨：“这就是画龙点睛！这就是画龙点睛！”有时候，她甚至会亲自帮我斟酌字句。这个过程中我学会的不仅是遣词造句，而是一种宏观的思维，一种“解读”的视角，一种“与观众沟通”的观念。慢慢地，园长不再管我了，慢慢地，我明白了主持人手中的话筒究竟意味着什么。

你们知道我的园长是谁吗？——大爱研究院的院长赵春梅。

各位同学，请颤抖吧。哈哈~

所以，园长不能只看节目、只看节目的质量，还要把你想要表达的，或者是节目本身无法表达的，借主持人的嘴巴讲出来。

主持人的主持到位了，即使节目质量差一点也没有关系。

举个例子，一群老师跳了一段舞蹈，那动作、那身段、那表情，简直辣眼睛啊。怎么办？主持人可以说：

懂行的家长可能已经看出来了，刚才跳舞的，学舞蹈的、学学前教育的跳得比较美，还有学英语的、学计算机的……（停顿，制造一点“你懂得“的效果）。学前教育是一个与其从业者自身素质相关度最高的行业了，有什么样的老师就会带出什么样的孩子。为此，我们特别重视老师的职后培训，包括教育技能和专业技能的培训。你不能说你是学英语的学计算机的你就没有办法把艺术带进生活了。所以，老师们都非常努力地学习。让我们用掌声再次鼓励老师们！

可以说，主持人是幼儿园在舞台上的代言人。要做好这个代言人，需要不断地历练以积累经验，更需要做工作和生活中的有心人。对寻常工作的观察和体悟，能深化和升华我们对幼教、幼教理念的认识，丰富我们的情感；电视中的任何一场晚会，观看的每一次现场演出，甚至是同事好友的一场婚礼，都能让我们学到技巧；读书、思考、写作能真正丰盈我们的精神，增长我们的智慧。这些才是主持人成长的源头活水。