描写教室的优美的句子

描写教室的优美的句子

1. 描写教室的优美句子

昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

日光灯下一大片白银似的柔和的光，把教室里每一个角落照得通明，透过洁净的玻璃，可以看到同学们认真地自习着。太阳的光线，照射在教室的宽大玻璃上，一闪一闪，像是撒上了一层金子的粉末。

教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。 教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声，好似一曲和谐的奏鸣曲。

走进教学大楼，一眼可见那四米见方的小天庭里，种着几丛竹子，一阵微风吹来，竹叶“哗哗”作响，好像在为我们唱歌。

2. 描写“教室”的优美句子有哪些

1、教室后面有一块黑板，它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画，美丽极了。

2、教室里被同学们打扫得一尘不染，窗明几净，真干净啊！

3、日光灯下一大片白银似的柔和的光，把教室里每一个角落照得通明，透过洁净的玻璃，可以看到同学们认真地自习着。

4、下课铃声刚响，教室里就沸腾起来了。同学们迫不及待地离开了座位，原本上课时安静的教室立刻闹成了一团。

5、多干净的教室啊！漂亮的玻璃窗，让我们清楚地看到了窗外的花坛。乌黑的黑板没有一缕粉笔灰。桌子与椅子亲密接触，大家紧密的挨在一起，整齐的地板上，没有一片纸屑果皮。干净的教室让人心情愉快呀！

6、晃动的灯光，在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠，忽然一声嘶叫，灯光摔到地上粉碎。

7.同学们在这个美丽的教室里，就象一个大家庭一样，老师就象爸爸妈妈一样，我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样，互相学习，互相帮助。

8.教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声，好似一曲和谐的奏鸣曲。

9.同学们打扫完教室，教室里变得窗明几净，地板可以倒映出人影，仿佛置身于洁净的五星级宾馆一样。

10.教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。

11.我们教室非常宽敞。我一进教室门，就看到又宽又大的讲台，上面有许多宝贝：有电脑，电脑可以听音乐等等；有实物显示台和液晶投影仪、屏幕，老师用它们放大课文中的内容，让我们了解更多的知识。学校是为了我们的学习生活而设计的。

12.我们精神马上振奋起来，大家交头接耳，面露喜色，教室里像炸开了锅一样，虽然游戏玩过很多，但是贴鼻子的游戏却是第一次玩，我们都巴不得游戏快点开始，个个跃跃欲试。

13.施老师走了，同学们又叽叽喳喳地讲起话来。我也和别的同学一样，和同桌韩蓉斌一起讨论问题的答案。

14.教室的南面墙角是陈列柜，上面有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视，空闲时，我们可以看学校新闻、表演、看动画片。

15.北面墙中间有一副名人名言字画，上面写着“做学问要花工夫持之以恒，日积月累”。西墙是后黑板，我们可以画黑板报，老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画，抄一些知识。文化角在北墙，有成语天地，有班上的优秀作文和同学在祖国各地拍的照片。

3. 描写教室的句子

昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

操场的北面就是我们的教学楼。大楼的正门朝南，全楼共有三层，从远处看去，整幢大楼朴素整洁，美观大方。

从楼的正门进入教学楼的第一层，只见东西是一条走廊，走廊的墙壁上是美术园地。沿着楼梯直上二楼，拐弯处有一面长方形的镜子，镜子上方“你整洁吗”几个大字十分醒目。

日光灯下一大片白银似的柔和的光，把教室里每一个角落照得通明，透过洁净的玻璃，可以看到同学们认真地自习着。太阳的光线，照射在教室的宽大玻璃上，一闪一闪，像是撒上了一层金子的粉末。

我仔细环视着宽敞的教室，柔和的阳光透过南面几扇大玻璃窗，照在苹果绿的窗台上，照在雪白的墙壁和天花板上，教室显得那样明亮。天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯，讲台后的墙上新安装了玻璃黑板。

桌凳摆得整整齐齐，地面扫得干干净净。这一切都给人以舒适的感觉。

教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。

4. 描述教室的句子

1、我们教室非常宽敞。我一进教室门，就看到又宽又大的讲台，上面有许多宝贝：有电脑，电脑可以听音乐等等；有实物显示台和液晶投影仪、屏幕，老师用它们放大课文中的内容，让我们了解更多的知识。

2、教室的南面墙角是陈列柜，上面有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视，空闲时，我们可以看学校新闻、表演、看动画片。北面墙中间有一副名人名言字画，上面写着“做学问要花工夫持之以恒，日积月累”。西墙是后黑板，我们可以画黑板报，老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画，抄一些知识。文化角在北墙，有成语天地，有班上的优秀作文和同学在祖国各地拍的照片。

3、走进教室，就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板，黑板的右面是每个组的评比表，黑板的上方挂着五星红旗，它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。黑板的前方有一个讲桌，上面摆着粉笔和黑板擦，它是老师的好助手。黑板的左上方是一台二十九寸的彩电，它是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅，我们都很爱护它们，桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗，如果太阳出来了，阳光就立刻照射进来，显得教室很明亮。教室后面有一块黑板，它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画，美丽极了。

4、我仔细环视着宽敞的教室，柔和的阳光透过南面几扇大玻璃窗，照在苹果绿的窗台上，照在雪白的墙壁和天花板上，教室显得那样明亮。天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯，讲台后的墙上新安装了玻璃黑板。桌凳摆得整整齐齐，地面扫得干干净净。这一切都给人以舒适的感觉。

5、教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。

5. 描写校园的优美句子

周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽.深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄.春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上.操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人.仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽.一夜之间，校园银装素裹，玉树琼枝，好一派美丽的雪景.。

6. 怎样写教室的布局,尽量用一些优美句子

一缕阳光映入教室，正好把它分割成地狱和天堂，讲台上老师魔鬼般的目光投向正在往桌洞里窥探的孩子的身上，突然一声吼叫，孩子们脸上天使的笑容消失了，僵硬的表情上面露出无尽的忧伤，老师指着自己身后黑压压的一片说着什么，上面充满交错的白线，像海。

被叫起得孩子低着头看着眼前厚厚的一堆欲言又止，上面刻画着彩色的文字，像山。四周墙上的标语似乎在哀叹这些孩子已经被卷入知识的海洋。

走廊里一阵笑声穿过，惹得教师锁起眉头，几步上前，教室的小门被紧紧的关上，自由的道路已被阻隔在一方。这时阳光走进了教室，驻足在每个孩子的脸上，几十颗旋动的心，迎着阳光走来的方向飞到窗外去寻找人间的天堂。

（这一段是动态描写教室的布局，希望你能喜欢。）。

夏天的诗 | 夏日清凉的教室，胳膊粘在课桌上 |

时光

削得尖尖的花铅笔

用凸的橡皮，或一把

咬出牙印儿的三角尺

就能让我坐回

夏日清凉的教室

胳膊粘在课桌上

留下两枚月芽儿形的汗渍

老师在黑板上写字

白的确良衬衫隐隐透现

两根细细的胸罩带子

我扭头望见窗外

操场上的灰尘

被阳光晒得发烫

白杨树被风吹得哗哗响

我拎着一捆大葱

站在人声鼎沸的市场

和学校隔了一堵墙

身边的爱人怀抱芹菜和鲜花

半只粉色的塑料凉鞋埋在土里

我望见空无一人的操场

白杨树被风吹得哗哗响

2003年4月28日

选自《大门》 尹丽川 著

《大门》：尹丽川诗歌最丰富、全面的一次结集出版，安静而热烈的女性诗歌，先锋诗歌精神在个人化中呈现。美女诗人、作家、导演，跨界的文艺风向标，当代文化艺术领域的重要声音。美好、简单、柔软、自由，一种浪漫神秘的诱人氛围，如《在路上》的作者凯鲁亚克一般，“永远年轻，永远热泪盈眶”。

* * *

夏日

你曾经不是幻想，

现在只是虚构的原材料，

留下了纸和笔、词语

和一些颜料，

让我描画绝望的夏日而非美丽。

你的那部分要突出，

就像蝉鸣之间出现的寂静。

夏日的风景密集，没有余地，

在它的背面有一个潦草的签名，

已被写下的人忘记。

选自《他们》 韩东 著

《他们》：当代最重要诗人之一韩东的最新诗集，积极探求诗歌创新，呈现当代汉语最新的深度。高黎贡文学节评委会主席奖、珠江国际诗歌节诗歌大奖以及《新世纪诗典》诗歌大奖之成就奖（李白奖）等多项诗歌奖项得主。1985年组织“他们文学社”，曾主编《他们》1-5期，被认为是“第三代诗歌”的最主要的代表，形成了对第三代诗群产生重要影响的他们诗群。他们诗群的诗人认为“诗到语言为止”，强调口语写作的重要性，他们的作品对中国现代诗歌的发展产生了积极的促进作用。

* * *

烧女巫

去空荡荡的海边

父亲和女儿

穿过悠久森林

与花花绿绿的男女们汇合

每年一度的夏至晚会

都有好天气

有通明的空旷沙地

人们将干树枝堆成小山

各自带来的布偶

紧紧捆在树枝上

布偶有的戴黑色高帽

有的披红褐色大布块

灰兮兮的长裙

瘦瘦的，脸像狼，鼻子尖尖

一下午人们都在奔忙

直到黑夜来临

纵情于点燃树枝的瞬间

海水拍岸。火光窜动

布偶们扭曲着

松枝般尖叫。滴落

孩子们跳跃鼓掌

人们开始烤野兔

烤一条鹿腿

唱着歌，快乐地

抱在了一起

2014年1月10日

选自《向他们涌来》 宇向 著

《向他们涌来》：锋利、敏锐、充满灵性，比肩伊丽莎白·毕肖普、西尔维娅·普拉斯等欧美诗人。“柔刚诗歌奖”、“宇龙诗歌奖”、“刘丽安诗歌奖”、“文化中国年度诗歌大奖”获得者，“最受读者喜欢的十位女诗人”（2004《诗歌与人》）。挖掘自身的直觉、痛感和超验的思维，伸展到语言的极限，同时蕴藉深厚的人文内涵，宇向堪称当代女性写作的模范。

* * *

海洋馆一天绿到底

一个夏天我们追逐女人都有了犯罪的感觉。

像匹公马被熄了灯全身都镶嵌了霓虹。

而女子徜徉于海洋馆中

母女2 代都绿成水晶了。

选自《致龌龊司机》 周亚平 著

《致龌龊司机》：出其不意然而绝对舒适，自行创造新的语言习惯，先锋诗人周亚平解构传统诗歌的最新力作，荒诞、冷漠，欢欣、自由。2011年《诗探索》中国年度诗人，2014年首届“橡皮文学奖”得主。第三代诗歌运动的主将、中国语言诗派的创始人，性感，迷离，引领着我们时代最为“另类”的写作。

* * *

重访塔尔寺

青海的夏天

就要过去的时候

有一对恋人

在塔尔寺分手

我是在去厕所的路上

见到这幕情景的

并一眼看穿了

问题的实质

女的号啕大哭

男的假模假式

在做着最后的劝慰

我不忍心看那个女的

至于那个男的

我倒是多瞧了两眼

高个、细腰、长发

生就一张狗脸（说翻就翻）

如此的分手地点

一定是由他选定

背靠着佛跟女人再见

他算是一个智者

2003 年

选自《滴水成冰》 伊沙 著

《滴水成冰》：诗人伊沙最新作品结集，树立口语诗歌的一扇旗帜，最直白的瞬间捕获我们最后的诗意。曾获美国亨利?鲁斯基金会中文诗歌奖金，《诗参考》“十年成就奖”暨“经典作品奖”，《山花》2000年度诗歌奖，首届“明天额尔古纳”中国诗歌双年展“双年诗人奖”等多种奖项。曾当选为《文友》《女友》评选的“读者最喜爱的十佳诗人（1993），《世界汉语诗刊》评选的“当代十大青年诗人”（1998），《羊城晚报》《诗歌月刊》等多家媒体评选的“中国当代十大新锐诗人”（2007）。自上世纪80年代末迄今，诗人伊沙一直活跃在中国诗坛上，引人瞩目也饱受争议，是非官方反学院的“民间写作”的代表诗人。

(来源：楚尘文化）

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