优美一段句子赏析

时间:2022-04-27 00:37 | 分类: 句子大全 | 作者:柳岸钓客 | 评论: 次 | 点击:

优美一段句子赏析

1. 求一段优美句子加赏析

每个段落下面都有对应的赏析,可以自己根据字数的需要进行筛选! 人生哲理:蚂蚁哲学 多年来我一直给年轻人传授一个简单但非常有效的观念——蚂蚁哲学。

我认为大家应 学习蚂蚁,因为它们有令人惊讶的四部哲学。 第一部:蚂蚁从不放弃。

如果它们奔向某个地方,而你想设法阻止它们,它们就会寻找另一条路线。它们或往上爬,或从地下钻,或者绕行,直到它们寻找到另一条路线。

多么美妙的哲学!从不放弃,一直寻找一条路线奔向你想去的地方。 第二部:蚂蚁在夏天就为冬天作打算。

多么深刻的洞察力!不能天真地认为夏天会永远持续下去,所以即使在盛夏,蚂蚁也积极地为自己储备冬天的食物。一个古老的故事讲:"不要把你的房子建在夏天的沙堆上。

"为什么我们需要那个忠告呢?因为深谋远虑很重要。夏天,当你享受沙滩和阳光的乐趣时,你需要考虑暴风雨。

第三部:蚂蚁在冬天里想着夏天。这一点很重要。

整个冬天,蚂蚁都在提醒自己:"冬天不会持续太久,我们很快就能到外面去"。于是在气温变暖的第一天,蚂蚁就会出去活动;如果气温变冷,它们再返回洞里。

不一味地等待,这样蚂蚁永远会在气温变暖的第一天出去。 蚂蚁哲学的最后一部:蚂蚁在整个夏天会为冬天准备多少食物呢?竭尽全力储备尽可能多的食物,多么令人叹服的哲学--全力以赴! 这就是伟大的蚂蚁哲学的全部:从不放弃,深谋远虑,积极进取及全力以赴。

人生哲理名言名句 把自己当自己。此语最为重要。

人生最大的敌人,不是别人,而是自己,战胜了自己,便攻无不克、战无不胜。把自己当自己,就是要求自己不要和自己过不去,别为一个小小的职位、一份微薄的报酬,甚至是他人一些闲言碎语,一个不屑的眼神而怒发冲冠,要以平静淡泊的心态去面对种种荣辱得失和情仇恩怨。

把自己当别人。人生在世注定要历经诸多喜怒哀乐之事,只有把自己当成了别人,才不会在喜事面前若狂,在困苦面前痛悲。

人生在世还会涉及功名利禄之事,也只有把自己当成了别人,才不会为名所累、为利所动、为官所困、为情所恼。 把别人当自己。

人的一生不可能总是一帆风顺、花好月圆的,总会遇到这样或那样的艰难困苦。面对别人的不幸,只有调换位置,把别人当成自己,才会真情实意地同情别人的不幸,理解别人的苦衷,并且在别人需要帮助的时候主动地伸出援助之手。

信任,是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄,是流言袭来时投向你的善意的目光,是前进道路上给你的坚定的陪伴,是遇到困难时的全力以赴的支持,是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。

友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人,决不能在逆境面前屈服。

人生犹如一首歌,音调高低起伏,旋律抑扬顿挫;人生仿佛一本书,写满了酸甜苦辣,记录着喜怒哀乐;人生就像一局棋,布满了危险,也撒遍了机遇;人生恰似一条路,有山重水复的坎坷,也有柳暗花明的坦途;人生如同一条河,有时九曲回肠,有时一泻千里。 亲情友情是我的财富。

我是一朵白云,亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿树,亲情便是滋养我的土地;我是一只飞鸟,亲情便是庇护我的森林;我是一泓清泉,亲情便是拥抱我的山峦。 青春,是人生的花朵;青春,是人生的春天;青春,是不耐久藏的珍宝;青春,是创造一切的希望。

青春是珍贵的,它是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍宝,是转瞬即逝的春光;青春是饱满的,她代表着时代的精神,展示着时代的性格,孕育着时代的希望。 经历就是人生的硎石,生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放。

经历就是体验,经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量;没有积淀,就没有生存的智慧。

人生的真谛在经历中探寻,人生的价值在经历中实现。 真诚是一盏夜幕下的路灯,让行人因它照亮夜色而增添一份夜行的信心。

生活中每一回真诚的履践,都会令我们不由自主地萌发对自己心灵的感动。 一棵小草,也许永远不能成为参天大树,但它可能做最绿最坚强的小草;一滴水,也许永远不能像长江大河一样奔腾,但它可以成为所有水中的最纯的那一滴 每一个善良的人都是勤劳的农夫,在或肥沃或贫瘠的土地上播种着爱心,他们付出的心血虽不尽相同,但目的都只有一个:收获爱心。

如果我们能够勇敢地去爱,坚强地去宽容,大度地去为别人的快乐而高兴,明智地理解身边充满爱意,那么我们就能够取得别的生物所不能取得的成就。

2. 优美语段摘抄加赏析

如果你说人生如梦,只因你生活在梦中;如果你说青春是一个迷,只因你不懂青春的含意.青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能领会青春的真谛.青春并不是华丽的外衣,人生并非花团锦簇,青春的笑容也常和眼泪融在一起.几次挫折便是生活的全部吗?走出失败的阴影,世界会变的更加美丽,并不是所有的失落都意味着不再拥有,当你感叹夕阳西下的时候,朝阳正从你的背后升起.我们不一定能使自己完美……赏析:这段话运用优美、充满诗意的语言,表达了对人生的感悟.要珍惜青春,珍惜生命,过好生命的每一天.作者充分运用比喻、对偶、反问、象征等修辞手法,表达了自己对青春、对生命的感悟.读来充满韵律和诗意,充满感染力.的确,生命是美好的,需要我们每一刻的珍惜.不错过,不回头,走好每一步。

3. 优美段、段落+赏析50个

人站得高些,不但能有幸早些领略到希望的曙光,还能有幸发现生命的立体的诗篇,每一个人的人生,都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词、一个引人注目的句子,一个惊叹号,但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿,一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌,萌发为人类孕育新的歌声的兴致,为世界带来更多的诗意。

——《站在历史枝头微笑》

●赏析:

站在历史枝头,可以看得更高更全面,第二人称来写,显得更加亲切,又更能强调观点,仿佛作者是情不自禁说出站在历史枝头的诸多好处来。而关于成为音节成为停顿的部分,则让我恻然。即使我没有很大的成功,我也依然是这个世界这段历史的组成部分呢。

2美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量——生命的至美。(《美的断想》)

赏析:

这段话行文流畅,以一段极有气势的排比,增强了语势,充分强调了美无处不在的特点,美可以是无比恢弘的,也可以是无比平凡的,可以是充满生气的,也可以是残缺的。而作者最想说的,大概是“这就是生命的力量——生命的至美”。的确,生命的力量才是最美的,最让人震撼,最让人唏嘘不已的。作者下笔如有神,读来只觉得唇齿生香,余味无穷。

3那冲天的灵秀之气经过半年的积蓄,这是已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。

赏析:用词热烈,化静为动,充满动感,让人也随之兴奋起来。作者自己所发现、所体认、所慧识的独到的夏感。“那春天的灵透之气”所积蓄所酿成“磅礴之势”,正是一种“收获之已有而希望还未尽”的伟力的奔突,一种由孕育到丰登的“承前启后,生命交替”的律动,一种印着人类巨大的钤记的创造之波的流泻。

4 我沿着幽雅的小路一直向前走,林中的小鸟被我的脚步声吓到,飞向蓝天……我便于工作停下来,一看,我已来到了红色的世界——红枫林。望着漫山的红枫,远远望去就像红色的海洋,那种红色鲜艳夺目。我不由自主地走了过去,捧起一把枫叶。哇,它好美!像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!临走,我拣起一片绿色的红枫,我会将它作为青春、美丽、激情的象征,永远珍藏!我再回头看看,这座长满红枫的山整个就像一堆顽强的烈火,不管经历多少风吹雨打,都永不熄灭的生命之火。

赏析:这段文字按照游览的顺序写,移步换景,用词瑰丽,行文优美,写出了秋叶的美丽和生机。第一句“吓”,运用拟人的手法写林中的小鸟,生动形象,衬托林中的静谧。接着运用比喻的修辞手法,把红枫叶比作红色的海洋,突出枫叶之红之多之盛。接着进行细节描写,从形状颜色等多个方面描绘枫叶的形态,运用比喻的手法,把枫叶比作巴掌扇子和鲜花,写出了枫叶旺盛的生命力。然后是绿色的红枫,作者用激情洋溢的笔触写它象征着青春、美丽和激情,赞颂了红枫的美好。最后,写回头看这座山像烈火,运用比喻的手法,写出了秋叶的顽强和生机。

如果还要,我可以再加,先暂时这么多了。希望有帮助!!

4. 一段优美的文段加赏析~~~~

景物描写片段欣赏 一 这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种一望无边的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手握一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

(鲁迅《故乡》) 赏析 这幅画是少年闰土月夜瓜地刺猹图。通过“深蓝的天空”、“金黄的圆月”及“一望无边的的碧绿的西瓜”的景物描写烘托出一个英俊、活泼的少年闰土。

二 在无边的暗夜里,一簇簇的篝火烧起来了。在风雨,在烂泥里跌滚了几天的战士们,围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒起一层雾气,洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地响着…… (王愿坚《七根火柴》) 赏析 这段环境描写很好地烘托红军战士生起篝火后的欢乐情绪,说明无名战士用生命保存下来的七根火柴发挥了巨大的作用,给部队给同志们带来了温暖和力量,从而赞颂了无名战士的革命品质,突出了全篇的中心意思。

三 天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。

上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。

耳朵里以不可捉摸的声响,极远的也是极近的,极洪大的也是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。 (陆定一《老山界》)。

5. 优美文章带赏析要有文章的段落赏析,句子赏析,还要有全文赏析

●清明雨上 明日清明,不知会不会雨水纷纷. 月影斜雾,遗忘了这即将彷徨于人间的挥毫儒雅的节日,听着许嵩的清明雨上,独自一人回忆起过往,红尘旧梦. 曾经的很多个夜晚,不想再匍匐于现实的尘世俗染里,然后逆着月光,品味着中国风的阳春白雪,奢求着那缓存起来的点点古韵.不想长大,却年年复年年,涓涓心事付流水,又是一年清明. 喜欢挥毫在蒙蒙的薄雨中,忽然的沉默,自然的内里轻挑起几丝弦动,泛起感动的旋律.岁月涟漪,家外的瓦房,石板路,青苔绿痕梦断于记忆.当年,当年,想当年. 夜凉往事已如烟,故人饮觞月明前.窗透无痕思绪断,珠帘谁愿伴我眠. 不想完全的把自己扼杀在现实的所谓里,只是还幻想起那么不觉的愀然空灵,忽视了所有的目光,遗忘下所有的背负. 清明雨上,古韵总会在似水流年里春暖夏凉,任凭世事无常,任凭宇宙洪荒. 昨日太行山上,层迭峰石,突兀傲松,却静止于空洞,亿万年轮,看透了鸢飞戾天,看透了鱼翔浅底,看透了烟雨情愁,看透了日月星辰,木雕流金,将感情深深地埋在悬崖绝壁间.所以我开始彷徨,寻不到你的所藏,庆幸的是,我找到了,太行清明,你把泪已千行的岁月蕴藏在那双明镜的眼眸,雨打湿了眼眶,然后微笑的让行人用她辛辛苦苦打上来的山泉洗手,那无声的暗示,那佝偻的优雅,还有那日日的皱痕,年年倚井盼归堂的眷恋,是太行之行带给我的最美的感动.物言无情人有情,无言泪已拆两行. 明日清明,清明雨上. ●点评: 这是一篇文笔优美、情感真挚的散文.以“明日清明”起文,化用杜牧“清明时节雨纷纷”的诗句,行文充满了古典而绮丽的韵味.诗化的语言,华丽却又不嫌泛滥的词句,读起来仿佛我们也沉浸在清明淡淡的烟雨情愁中了. 我也很喜欢许嵩的《清明雨上》,只不过我听歌的时候想的不是红尘旧梦,而是那句“我在人间彷徨,寻不到你的天堂”.可是那又有什么关系,这并不妨碍我喜欢作者的这篇文章,不妨碍我也从作者的行文里找到些共鸣的默契. 巧用排比,信手拈来,一段文字读起来如行云流水,遏制不住的清愁淡雨,让人仿佛要淹没在作者的文字里.于是感动,为文字感动,也为文字背后一颗善感而温柔的心感动. 太行清明,宇宙洪荒,那一座山的暗示,山的沉默,凡人不会完全明了,却知晓这是天与地共同的智慧.如果有机会,也想在清明雨纷纷的时节里登上太行山,看绝壁,吻山泉,听山语,感受太行清明沉稳而古老的气息.。

6. 优美语段摘抄及赏析,多一点赏析

1. 这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种一望无边的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手握一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。——鲁迅《故乡》

赏析: 这幅画是少年闰土月夜瓜地刺猹图。通过“深蓝的天空”、“金黄的圆月”及“一望无边的的碧绿的西瓜”的景物描写烘托出一个英俊、活泼的少年闰土。

2. 在无边的暗夜里,一簇簇的篝火烧起来了。在风雨,在烂泥里跌滚了几天的战士们,围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒起一层雾气,洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地响着……——王愿坚《七根火柴》

赏析:这段环境描写很好地烘托红军战士生起篝火后的欢乐情绪,说明无名战士用生命保存下来的七根火柴发挥了巨大的作用,给部队给同志们带来了温暖和力量,从而赞颂了无名战士的革命品质,突出了全篇的中心意思。

3. 天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里以不可捉摸的声响,极远的也是极近的,极洪大的也是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。——陆定一《老山界》

赏析:先写所见,三种景物都作了比喻,星星比作“黑色幕上缀着的宝石”,山峰比作“巨人一样矗立在面前”,山谷比作“一口井”。接着写所闻,声响难以模写,用比喻才显得形象直觉:“像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃”。奇特的高山景色,多美啊!目的是什么呢?为了烘托出红军战士的乐观主义精神。

4. 走过木桥,越过避兵洞,迎面而来的是群猴观景峰。四周奇峰似姿态各异的猴子,或憨或顽,或刁或怒,似在欢迎远来的游客。他们是大自然凝固的音韵,遮阳山原始情趣的哲学遗稿。——据载,张三丰隐居后在此度过。张三丰可谓道教之仙,在此有许多遗迹。如他在绝壁上飞身用手指镂刻下的诗句,青石上踩过的脚印以及升仙之所。——退出藏经洞,穿过茫茫林海,抬头仰望,远处一线天依稀可见,不禁使人怀疑天外是否还有天。——任宝剑《遮阳山纪行》

赏析:作者以景点转移为线索,以游踪为序,把遮阳山的佳景古迹串连起来,对众多景点进行恰当的详略取舍,有的浓墨重彩,有的一笔带过。并加入传说,增添情趣。

5. 在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看的到很高很高碧绿的天色,听的到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然也能够感觉到十分的秋意。——郁达夫《故都的秋》

赏析: 这好似一幅风景画。最突出特点就是作者把握住了故都秋天具有特征的景物和景物所具有的特征。无论细描“很高很高的碧绿的天色”,还是详绘“像喇叭似的牵牛花的蓝朵”,都形象鲜明,逼真如画,渲染了寂静的气氛,达到一种微妙的意境。

7. 求五篇读书笔记100字,一段优美句子带赏析

读《命运》有感前阵子在书城买了本书,叫《滴水藏海》,里边有300个经典的哲理故事。

现在我来品味一篇小故事,叫《命运》。《命运》讲的是连个孩子的命运,一个被高僧占卜为“状元”,另一个为“乞丐”。

二十年后,当初的“状元”成了乞丐,而“乞丐”却成了“状元”。上帝说:“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一,其余的在于他如何去把握。”

看了这段话,我很受触动。把握,把握命运,多简单的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命运,因为命运掌握在自己的手中,你随时都可以改变它的!只要你愿意读《永别了武器》有感一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.《哈姆雷特》读后感莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑.《基督山伯爵》读后感爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺死.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊.《释梦》读后感弗洛伊德(1856--l939)是奥地利著名的精神病学家,精神分析学派的创始人.他的著作横跨半个世纪,对文学,哲学,神学,伦理学,美学,政治科学,社会学和大众心理产生了广泛而深入的影响,如果以影响的范围作为衡量伟大的标准,那么弗洛伊德无疑是最伟大的心理学家.弗洛伊德发动了人类思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人类的无意识是无法被意识所控制,人类的潜意识中蕴含了巨大的心理内容,他以最理性的声音诉说了人类的无理性.《释梦》是弗洛伊德支柱性的学术著作.通过对梦的研究极大地拓展了人类对自身的探究的幅度,对我们的生活产生了深远的影响.《红与黑》读后感作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人.这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者.《红与黑》成书于一八三零年七月革命以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向.一只狗,一生情——读《再见了,可鲁》有感(361021)集美中学高二7班 李晓惠/发表于中学生语文(有节选)在我很小的时候,我就喜欢上了小猫、小狗,并不仅仅因为它们的可爱与单纯。

日本有个作家叫石黑谦吾,他说,他的生命中出现过很多只狗,它们仿佛是与他宿命相连的,他从。

8. 经典美文摘抄及赏析

1摘自席慕容《桐花》在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。

丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。

这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。

赏析:这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感。作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收。

最后的排比句,语势加强,让人感受到桐花盛开时喷发的生命力,仿佛整个山坡都被桐花覆盖了,生命的张力无限延伸。 而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。

2摘自张爱玲《秋雨》雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天地是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。

那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。

园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入了忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。

只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。赏析:有的时候不是那么喜欢张爱玲的文字,就像这篇秋雨,别人都会写温暖潮润的气息,而她则写得幽暗而阴森,光是笔触就让人感到寒冷而战栗了。

但也许这正是张爱玲文字的魅力,张扬的,阴暗的,却又是如此真实,探测到人内心的最深处。这篇文章用笔细致,只用了比喻和拟人,就把秋雨写得栩栩如生,又带入了一层沉闷而寂寥的色彩。

于这文来说,充满了灰色、忧郁,黯然,寥落,一种生活无厘头的滑稽,唯一萌芽的一束希望之光,仅是那株低矮的无人问津的桂花树。3摘自张晓风《初雪》现在,太阳升上来,雾渐渐散去,原野上一片渥绿,看起来绵软软地,让我觉得即使我不小心,从这山上摔了下去,也不会擦伤一块皮的,顶多被弹两下,沾上一袜子洗不掉的绿罢了。

还有那条绕着山脚的小河,也泛出绿色,那是另外一种绿,明晃晃的,像是搀了油似的,至于山,仍是绿色,却是一堆浓郁郁的黛绿,让人觉得,无论从哪里下手,都不能拔开一道缝儿的,让人觉得,即使刨开它两层下来,它的绿仍然不会减色的。此外,我的纱窗也是绿的,极浅极浅的绿,被太阳一照,当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。

你们想,我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信,我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢?赏析:作者充分调动了视觉与触觉,写活了春天的绿色。多处采用比喻,形象生动。

喜欢这段话,因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢,我想,就是从那些温暖的字眼里流动出来的,“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”,因为写给孩子,所以更加诗化和优美。

作者笔下的绿色仿佛是活着的,流动的,仿佛在信中就像出现在眼前一样。我也喜欢绿,也喜欢作者笔下的这片绿。

它们的生机让人感觉到快乐和希望。 4摘自张晓风《秋天 秋天》那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。

我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。

叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦小船,而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。

必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了,我似乎又能听到遥远的西风,以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船,航行在草原里,航行在一粒种子的希望里。

赏析:这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象,富有表现力,让读者也能猜到那种场景。

“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点,神秘的,优美的,梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好,极富有感染力。运用比喻的手法,生动形象地描写了梧桐叶子的形态。

作者从颜色、形状等各方面做了描写,同时将叶子比作小船,穿上还有船舷,船舷上是梧桐子,让每个读到的人都心驰神往,也想看一看这优美的梧桐树。作者想象力丰富,将秋天的美感表现得淋漓尽致。

5茶峒地方凭水依山筑城,近山的一面,城墙如一条长蛇,缘山爬去。临水一面则在城外河边留出余地设码头,湾泊小小篷船。

船下行时运桐油青盐,染色。

9. 优美句子,段落赏析

一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗,它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。

*、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。

*、有人说,人生充满了沉重与乏味,既使偶有轻松也是稍纵即逝。我却认为生命不是这样的,我觉得它值得称颂,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐,它是无比优越的。如果我们觉得不堪生之重压或是虚度此生,那也只能怪我们自己。

*、想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。

*、生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事,从冬说到夏,又从绿说到黄;步履是一个载着命运的轻舟,由南驶向北,又由近驶向远。

*、幸福,是一种人生的感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许,幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许,幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许,幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。关键的是,你要有一副热爱生活的心肠,要有一个积极奋进的目标,要有一种矢志不渝的追求。这样,你才能感受到幸福。

*、沉默是一种气质,也是一种风度,更是一种品格。如果没有沉默,就没有孕育,就没有震荡,就没有突破。蛾在沉默了一冬之后,终于把飞的梦幻变成现实;海在沉默了一时之后,终于把惊涛的壮观推出了地平线。

*、秋天,树叶黄了,枯了,快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头,在风中飞舞着,怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去。假如我是落叶,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后钻进又黑又香的泥土里,尽情拥抱这些又大又小又粗又细的树根。

*、仔细思量一下就会明白:对对方的不信任,实际上就是对自我的不信任。推测对方的内心时,人就像把自己的生命反映到镜子中一样凝视着,再将其投影于对方,从而决定信任或不信任对方。

◆品味生活,完善人性。存在就是机会,思考才能提高。人需要不断打碎自己,更应该重新组装自己。

8篇记叙文精彩语段赏析

我家院子里有棵槐树。小时候,奶奶总爱在槐树下给我讲故事。印象最深的是四月槐花飘香的时节,微风吹过,槐树翠绿的枝条与流云共舞,空气中氤氲着清新淡雅的芳香。奶奶和我坐在树下,她拿出一本故事书,以流畅轻柔的语调给我讲述或紧张或有趣或悲伤的故事。我靠在奶奶的大腿上,微微仰头,侧着耳朵,嗅着槐花的清香,环游在童话王国与寓言世界里。奶奶则总是带着微笑,用手抚着我的肩,温柔地看着我。阳光透过树枝的间隙洒在我们的身上,让人受用得很。

时光流逝,岁月无情,如今我已长大,奶奶却已衰老。

读高中后,与奶奶在一起的时间便少了。每次放假回家,我都会发现奶奶站在家门口,凝视着进村的路。她的头发已然苍白,颧骨山崖般凸出来,脸颊水坑一样陷进去,眼珠暗淡无光,走起路来步履蹒跚。假期结束去上学时,行动不再利索的奶奶不再送我去车站,她只是倚着槐树,静静地目送我离去。

昨天,我接到奶奶的电话,她声音嘶哑地告诉我:家中的槐树开花了,很香,有空回家看看吧!我双眼逐渐模糊,盈盈泪光中,我看到了槐树下的奶奶,闻到了那淡雅的槐花香。(《槐树下的奶奶》湖北省天门中学高二(7)班 李纯 指导老师:刘薇薇)

【简评】本文的细节描写很成功,起到了很好的表情达意的作用。如,奶奶“总是带着微笑,用手抚着我的肩,温柔地看着我”,“凝视着进村的路”“静静地目送我离去”等细节,生动地表现出了奶奶对“我”深沉的爱。首段的景物描写,营造出了祥和温馨的氛围,给专注地听故事的“我”和爱抚“我”的奶奶蒙上了一层梦幻般的面纱。一棵普通的槐树,成了祖孙深情的见证者,成了串联文章的线。

广州,美食集聚的城市。有句俗话叫 “食在广州”,说的就是广州在“吃货”圈子中的地位。萝卜牛杂,广州的老牌小吃之一,它在广州,甚至是整个岭南地区,都是鼎鼎有名的,是岭南饮食文化的代表之一。

在深圳读书的我,每次回广州非吃不可的,就是那萝卜牛杂。

我老家的楼下有家做萝卜牛杂的老店。老字号,做法传统。将牛的肺、肠、肚等“下水”洗干净,切成短短的条状,跟切成块的萝卜一起放入锅中,再配以八角、香叶、桂皮、陈皮等香料,加入由酱油、盐、蚝油等调味料熬煮的老汤,慢火煨煮。火舌欢快地舔着锅底,锅里的萝卜牛杂发出“咕咕”的叫声。在热力的作用下,牛杂与萝卜敞开怀抱,和汤汁紧密结合,香味渗透至食材的每一个细胞中。

萝卜牛杂终于上桌了,它汤色深棕,吸收汤汁后的萝卜软嫩饱满,牛杂则已酥烂。它散发着厚重的香味,任谁闻了都会大吞口水食指大动。吃萝卜牛杂讲究蘸辣酱吃,佐以辣酱之后,萝卜牛杂咸辣鲜甜,让人欲罢不能。食客们一个劲地往自己的嘴里塞萝卜牛杂,顾不上说话,不断发出 “哈哈”“呼呼”等声音,吃得满头大汗,油光满面。外人见了,大都会斥之不雅;本地人才顾不上所谓的吃相呢,唇齿留香的他们只知大赞“好味”。(《萝卜牛杂》深圳市育才三中 陈接松)

【简评】本文层次清晰,作者依次就产地、原料、做法、味道、吃法等介绍萝卜牛杂,内容具体而全面。作者观察细致,用语精当,生动地展现出了萝卜牛杂的特色,让人可触可感。特别是尾段,作者既从色香味正面描述出锅后的萝卜牛杂,又以食客们“一个劲地往自己的嘴里塞”“吃得满头大汗,油光满面”的吃相从侧面予以烘托,萝卜牛杂浓郁的香味似乎从字里行间飘了出来,让人大流口水。

“来,爸爸拉着你。”我吸了吸快要流出的鼻涕,鼻子上还有几滴未落下去的眼泪,跌倒在地上的我狼狈不堪。爸爸蹲下身,轻轻掸去我羽绒服上的雪。“你啊,就是不好好看路,这下摔倒了吧!”他边说边帮我戴上因摔倒而掉下的手套。“好了,我们走吧。”他站起身拉起了我的手。

好暖和啊,大大的手紧紧包裹着我冻得僵硬的手,如阳光般化去了我积在心中的雪。

儿时的记忆电影画面般在脑海中回放,手中似是还留有当时的温暖。“爸爸,我们去散步吧。”我微笑着对父亲说。

路上的鹅卵石在阳光的照射下散发着柔和的光。“爸爸,你快点。”看着皱着眉极不情愿地走着石子路的他,我扑哧一声笑了出来。他极小心地走着每一步,下脚时总是有些犹豫。“你今天是哪根筋搭错了,让我来受这苦?”他的脸因疼痛而扭曲着。我心下一阵不忍,赶紧放下手中的鞋子,飞快地跑向了他,拉起了他的大手。“走石子路对身体是很好的。爸爸,我来拉着你走。”

那双手依旧是那么温暖,虽然它已变得有些粗糙。爸爸愣了一下,原本皱着的眉慢慢舒展了开来,他扬起了一抹似有若无的笑,爽朗地说:“好, 我们一起走。”(《大手拉小手》浙江省新昌中学高一(6)班 求烨 指导老师:俞立方)

【简评】儿时,父亲拉起摔跤的“我”的手;现在,“我”拉起走不惯石子路的父亲的手:两次拉手,时空和强弱地位都变了,不变的是父女间深深的亲情。作者将有着同一主题和相似内容的两个素材并列在一起,有叠加效应,既能促发人对有关成长、改变的思考,使得文本有社会学上的意义,又增强了情感的感染力度。这两方面的作用,是只单写其中的一次拉手所不能达到的。

十几年的学习生涯,我一直被语文深深吸引着。那优美的诗词,绝妙的佳句,飞扬的文采,丰富的意蕴,每每让我沉醉。然而进入高中后,我品尽了这个年龄段不该有的苦闷与艰涩,我只能在心底说一声:语文,爱你在心口难开。

作为理科生,我们将大部分的时间放在数理化的学习上,只因为语文不会成为我们高考的绊脚石。面对诱人的名著,我只能忍痛割爱;因为我没有时间去细细品味,又不愿囫囵吞枣地浏览,我觉得那样对它们是一种亵渎。偶尔灵光闪过,我多想提笔洋洋洒洒写一通,然而作业已排满了我全部的时间表。

推敲文字,细品文学,需要心神合一,要做生活的有心人。而我们岂能分太多的精力于此呢?面对语文试卷不变的格式俗套,我觉得自己就像一台机器,不是为热爱而学习,而是为考试而学习。本来作文是我的最爱,而文章却一次次被判死刑。语文老师殷殷告诫:“别在话题作文上玩深沉。”我真的不知所措了。我想说,文章不就讲究含蓄深沉吗?然而现实不给我反驳的余地。我的写作兴趣和激情便渐行渐远渐无了。

语文,请原谅我的冷漠,因为爱你在心口难开。(《消逝的爱》北京市育英学校高二 (6)班 邢嘉怡 指导教师:王竹香)

【简评】本文紧扣“语文,爱你在心口难开”展开,先简要陈述对语文之爱,而将重点放于“爱而不能”,详略得当。作者依次从学习时间紧张、课业任务繁重、心灵浮躁疲累、语文试卷死板老套等方面入手,讲述对语文的“爱而不能”,层次清晰,说服力强。文章情感真挚,语言质朴,透露出作者深深的无奈之情,令人感喟。

在夏日惯有的闷热与蝉鸣中,我因毕业典礼最后一次以在校生的身份走进初中母校。教室里谈笑声不绝于耳,却不再有班主任严厉的斥责。她面带微笑地望着我们,目光中竟有了宠溺的意味。

走在去礼堂的路上,我不禁感伤起来。回望身后的教学楼,仿佛还能看见走廊里我与同伴携手走过的身影。不谙世事的我们说说笑笑,走走停停,浑然不觉时光飞逝,离别临近。我忍住悲伤,尽量平静地继续与同伴说笑,却发觉路竟是这样短,还没说几句话,便已走到尽头。

礼堂里充斥着嘈杂的言语,让人分不清是难过还是开心。所有人都熟稔地在自己的位置上落座,让我误以为这不过是一次普通的集会。

校长激情昂扬地演讲完后,大屏幕上开始播放每个班级的幻灯片。一张张照片快速地掠过,几分钟里沉淀了我们三年纯粹而美好的时光。我想哭,却流不出泪。

最后,所有任课老师走上台,手捧鲜花,眼含泪光。忽然,上课铃声响起,老师们齐声喊道:“同学们好!”我们应声山呼:“老师好!”紧接着,下课铃响起,台上:“同学们再见!”台下:“老师再见!”这一次,泪水再也抑制不住地流了下来。别了,我的老师们;别了,我的初中生活!(《盛大的离别》浙江省慈溪实验高级中学高一 (12)班金烨 指导老师:郑义广)

【简评】作者以简洁生动的语言描叙了自己初中毕业典礼的经过,真挚地抒发了自己的难舍与感伤之情。作者情感的抒发,有着多样的方式,或直接表露:“我不禁感伤起来”“泪水再也抑制不住地流了下来”;或写幻觉:“仿佛还能看见走廊里我与同伴携手走过的身影”;或写错觉:“却发觉路竟是这样短”“我误以为这不过是一次普通的集会”;或化用鲁迅的文字:“别了,我的老师们;别了,我的初中生活”。多方着力,令人感同身受。

“落地残花,指尖蒹葭,谁又错了谁的天涯……”最初接触古风歌曲,听的便是这首《画骨成沙》。那略带沙哑的女声,泛着淡淡哀伤的旋律,轻轻撩拨我内心深处的某根弦。从此,我对古风歌曲爱得如痴如醉。

我爱古风歌曲的旋律,它柔而不淡、哀而不伤。低沉的旋律轻轻飞扬,勾起我心中莫名的惆怅,仿佛置身于一个悲痛的故事之中,开头美好却终以惨淡收场。听,那绵长的旋律是在倾诉谁的衷肠?那低哑的嗓音是在宣誓谁的倔强?一曲终了,脑海依旧被那歌声占据。心中那份拂不去的淡淡哀伤,不知是在替谁惆怅。聆听琵琶曲后的江州司马,是否也似我这般感伤?

我还爱古风歌曲的歌词,它含蓄典雅,字字珠玑,句句传情。它经常化用古诗词,运用典故,韵律谐和,极具古典美。“谁在垄间低吟离歌,我且悠悠轻和,一腔热血今与何人说,行迈靡靡的我,黄粱一梦过,醒时已家国破……”这《燕归巢》就是一首忧伤的词啊,即便不唱,单是吟诵,便让人荡气回肠。“点一盏灯,听一夜孤笛声。等一个人,等得流年三四轮……”《华胥引》巧用对偶和数字,将浓重的孤独抒写得感人肺腑,惹得我泪水纷纷如雨下。“一生忽而得一夏,但司掌好年华……”我又在听古风歌了。(《沉醉古风》湖南省浏阳一中C1419 张霞 指导老师:林雪冰)

【简评】本文以古风歌《画骨成沙》的歌词开篇,既吸引了读者的注意力,又自然地引出文章的主题。行文的主体内容,分别就古风歌曲的旋律和歌词展开描述,先对其特点进行精要概括,而后以自己的听歌感受和具体的例子作说明,让人真切地感受到了古风歌曲的特色。作者情思细腻,文章语言优美,有如古风。结尾一段,巧妙作结,进一步表现了古风歌曲的魅力。

“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子为什么,燕子说,这里的春天真美丽。”

当清脆的童谣唱起来的时候,当丝丝春雨浸润江南的时候,当水牛对着沉睡了一冬的大地发出雄浑的 “哞哞”声的时候,当如雪的梨花里冒出无数只小小的黄莺的时候,小燕子便飞回来了。她是来赴这江南之约的。

当她鸣声“唧唧”,掠过田野、掠过池塘、掠过竹林的时候,一丝微笑便悄然爬上了江南的嘴角。是啊,在等过了秋的萧瑟、等过了冬的苍凉后,江南终于见到了久违的隽逸的身影,它有什么理由不微笑呢?

雨中斜掠的小燕子极见风致。在江南细细的、密密的雨雾中,那黑色的舞动的精灵,就是那流动的音乐,一会儿轻徐舒缓,一会儿急管繁弦,跌宕起伏的旋律让江南醉得一发不可收。

小燕子飞倦了,就停憩在电线上。她似乎是天生的音乐圣手,你看,高高的电线上,停泊着无数只可爱的小燕子,这不就是最美的五线谱吗!用不着酝酿,音乐自然而然地在每一个江南人的心底悠悠流淌!

暮色渐起,家燕归来。昏黄的灯光下,双燕歇息在主人为她钉好的巢里。仔细看去,她那亮亮的黑黑的眸子正盯着你,目光中满蕴怜爱。(《小燕子》湖南汨罗一中474班黄佩瑜)

【简评】作者写小燕子,既摹其形,又写它的活动以及与人的交集。写它鸣声“唧唧”,身影隽逸,动作迅疾,眼眸黑亮,表达了作者由衷的喜爱赞美之情。文章在遣词炼字方面很下了一番功夫,文字颇具表现力,如“梨花里冒出无数只小小的黄莺”的“冒”字,“掠过田野,掠过池塘”的“掠”字,“把江南醉得一发不可收”的“醉”字,都灵巧、鲜活。

暑假回家时,正巧赶上客运高峰期。火车像一盒在运输带上传送着的沙丁鱼罐头,人们挤得前胸贴后背,香水味混合着汗味,让人喘不过气来。不时有人撞到像大闸蟹般爬满人行道的行李,狭小的车厢摇晃着一波又一波“咿咿呀呀”的惨叫声。

“这是谁的箱子?快拖走!”突然,一记粗鲁的女声响彻嘈杂的车厢。一个面容粗犷的女人佝偻着腰按住膝盖,气势汹汹地踢着前方的箱子,高跟鞋“啪嗒啪嗒”的叫着。她挤在我旁边,肥硕的屁股一下子占满了两个人地位置,白花花的肥肉从她的红色背心里“流”出来。跟在她身后的是个又矮又瘦的男人,那张黄脸就像一颗干扁的桃核。他木棍似地杵在过道,从兜中掏出烟和打火机,

“大叔,火车上不能抽烟。”我轻声地提醒道。“你也是安徽人?”女人操着一口浓重的家乡口音看着我。“你是大学生吗?我儿子也是大学生!”女人的脸上洋溢着骄傲的神色,身子向我这边蹭了蹭。

“我年轻的时候,也想上大学,上大学舒服啊!省得每天在太阳下暴晒,在雨里白浇!我以前住在坝上,家里好几亩地都靠我一个人铆劲干……”女人肥胖的食指和中指都箍着金灿灿的大戒指,像两节油腻腻的香肠。她臃肿的身子兴奋得晃起来,并且不断向我这边扭动。(《回家路上》湖南省吉首大学14级汉语言文学 刘斌)

【简评】文中的女人,形象生动,如立目前。这得益于作者抓住了人物的特征,从外貌、动作、语言等方面进行描写,将其粗鲁无礼、重情重义、无羁洒脱等个性表现得淋漓尽致。此外,文中的比喻也很精彩,如写拥挤的火车,“如一盒在运输带上传送着的沙丁鱼罐头”;杂乱地占满人行道的行李,像大闸蟹;又矮又瘦的男人,黄脸像干扁的桃核,似木棍似的杵在过道。这些比喻既形象又贴切,既表意又传情。(无违)


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