日语唯美句子亲子
时间:2022-04-27 20:54 | 分类: 句子大全 | 作者:沪江日语 | 评论: 次 | 点击: 次
日语唯美句子亲子
1. 日语有哪些很唯美的句子啦
1、ひっそり远くから、もしかすると离(はな)し难(がた)いのか。黙々(もくもく)と静かに、もしかするととても価値(かち)があるのか。仆はまだここで待っている。悄悄的远远的或许舍不得,默默地静静地或许很值得,我还在某处守候着
2、私はまだ小さかった顷、どこへ行くにも一绪だった、あの青い自転车に乗りながら,ある时,ふと思ったんだ,一度もむしろ振り向かずに,私はどこまではしれるかなって。あの时、私は试したかったのは 一体何だっただろう 。- 《蜂蜜与四叶草》
3、今日も日が升り|また沈む|朝咲く花が|首から落ちる|今日も日が沈み|また升る|辺り一面|花が咲く|けれど昨日とは别の花|去れと|今日も绮丽な花 物转星移,花开花落,周而复始,生生不息,但今昔已非昨日,然今日花容依旧。 《虫师》
4、もし わたしが雨だったならそれが永远に交わることのない空と大地を繋ぎ留めるように、谁かの心を繋ぎ留めることができただろうか。如果我是雨的话,也能像连接那永远都不将交汇的天空和大地一样,去连接某个人的心吗。 - 《死神》
2. 日文句子唯美简短伤感
1.和爱的人吵架,和陌生人讲心里话。
2.听悲伤的歌,看幸福的戏。
3.你不过是仗着我喜欢你。
4.这个冬天没有给我惊喜……
5.有些事一转身就一辈子。
6.最初不相识,最终不相认。
7.等待你的关心,等到我关上了心。
8.他的心早已变换了季节,而你还站在他许下诺言的那一天。
9.我在过马路,你人在哪里。
10.走完同一条街,回到两个世界。
11.想你的时候有些幸福,幸福得有些难过。
12.你是我猜不到的不知所措,我是你想不到的无关痛痒。
13.上一次微笑着入睡是什么时候?
14. 什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
15.不幸的人才要更坚强。
16.幸福对我说,你还太小。
17.所谓最难忘的,就是从来不曾想起,却永远也不会忘记 。
18.谁把谁真的当真,谁为谁心疼。
19.多谢你的绝情,让我学会死心。
20.当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。
21.你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼。
22.我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。
23.有时,爱也是种伤害。残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。
24.鱼上钩了,那是因为鱼爱上了渔夫,它愿用生命来博渔夫一笑。
25.我放下了尊严,放下了个性,放下了固执,都只是因为放不下你。
26.人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的。
27.脸上的快乐,别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。
28.不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!
29.不是不死心是死不了心。
30.痛过之后就不会觉得痛了,有的只会是一颗冷漠的心 。
31.真心离伤心最近 。
32.我想哭,可是我已经不知道该怎么留泪了。
33.在原谅与绝望之间游荡,唯一的感觉是伤 伤 伤!
34.思念一个人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成热泪。
35. 喜欢一个人没有错,错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。
36.我赢了所有人,但却输掉了你。
37.无法拒绝的是开始 ,无法抗拒的是结束。
38.等待。..也许并不容易;伤害。。却轻而易举。
39.淋过雨的空气, 疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。
40.人生若只如初见,当时只道是寻常。
3. 找一些比较优美的日文句子,经典语句
1、剣を握らなければ おまえを守らない 剣を握ったままでは おまえを抱きしめられない
翻译:如果我手上没有剑,我就无法保护你。如果我一直握着剑,我就无法抱紧你。
2、夏の花の如(ごと)く艶(つや)やかに生き、秋の枯叶(かれは)の如く穏(おだ)やかに终りを迎えよ。
翻译:生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
3、世界が终るまでは、离れることも无い
翻译:即使到了世界的尽头,我们也不会分离。好听唯美的日语句子大全。
4、桜(さくら)があんなに洁(いさぎよ)く散(ち)るのは、来年(らいねん)も咲(さ)くのわかってるからだよ。
翻译:樱花之所以毫不留恋地飘零,是因为她知道明年还会开花。
5、自分(じぶん)の梦(ゆめ)を强(つよ)く信(しん)じる人间(にんげん)にこそ、未来(みらい)は开(ひら)かれる。
翻译:未来属于那些坚定相信自己梦想的人。
6、上手くはいかぬこともあるけれど、天を仰(あお)げば、それさえ小さくて、青い空は凛(りん)と澄んで、羊云(ひつじぐも)は静かに揺れる、花咲くを待つ喜びを、分かち合えるのであれば、それは幸せ。
翻译:虽然也会遇到不顺遂的事,但抬头看看天空就会发现,那有多微不足道。蓝天那么的清澈,像羊群般的云静静地飘荡,等待花开的喜悦,如果能跟你一起分享,那就是幸福。
4. 求一些优美的日语句子
1长者の万灯より贫者の一灯 千里送鹅毛,礼轻情谊重
2一叶落ちて天下の秋を知る 一叶知秋
3一事が万事 触类旁通
4.人を呪わば穴二つ 害人终害己
5.三人寄れば文殊の智恵 三个臭皮匠顶一个诸葛亮
6.胸三寸におさむ 不动声色
7.三寸の舌に五尺の身をあやまる 言多必失
8石の上にも三年 水到渠成;功到自然成
9、五十歩百歩 五十步笑百步;半斤八两
10男子家を出ずれば七人のてきあり 在家千日好,出门万事难
11九仞の功をいっきにかく 功亏一篑
12十日の菊、六日の菖蒲 明日黄花;事过境迁
13花より团子 舍华求实
14言わぬが花 沉默是金
15。他人の花が赤い 家花不如野香
16。腐ってもたい 瘦死的骆驼比马大
17蓼を食う虫にも好き好き 萝卜白菜各有所好
18.马にはのってみよ人には添ってみよ 路遥知马力;日久见人心
19.人生万事塞翁が马 塞翁失马焉之非福
20。うまの耳に念仏 对牛弹琴
21.青息吐息(あおいきといき) 长吁短叹,无计可施
22.一言居士(いちげんこじ) 遇事总要发表自己见解的人
23.绝体绝命(ぜったいぜつめい) 一筹莫展,穷途末路
24.手前味噌(てまえみそ) 自吹自擂,自我吹嘘
25.当意即妙(とういそくみょう) 随机应变
26.十人十色(じゅうにんといろく) (人的性格爱好,想法)各有不同
27.岁月人を待たず 岁月不等人
28.人は见かけによらぬ 人不可貌相
29.目には目を、歯には歯を 以牙还牙,以眼还眼
30毒をもっと毒を制す 以毒攻毒
31.鬼も十八番茶も出花 女人十八一朵花
32.三十六计 は逃げるに如かず 三十六计走为上策
33.立て板に水 口若悬河
34.善は急げ 先下手为强
35.后の祭り 马后炮
36.待てば海路 の日和あり 好戏在后面
37.一目惚れ 一见钟情
38.痘痕もえくぼ 情人眼里出西施
39.かめの甲より年の功 姜还是老的辣
40泣き面に蜂 雪上加霜
41.猫に小判 对牛弹琴
42.虎の威を借る狐 狐假虎威
43.鹿を指して马となす 指鹿为马
44.炒り豆に花が咲く 铁树开花
45.落花情あれども流水意なし 落花有意流水无情
这些够多了吧,比较杂,看看有没有你需要的那种。
5. 关于“唯美” 日语有哪些语句
1、何(なに)も知(し)らずに 笑(わら)い合(あ)えた 甘(あま)く远(とお)い日々よ
什么都不知道的我们 竟然笑了起来。
2、あれから 二人(ふたり)は 旅立(たびた)ち
从那之后 我们各自踏上旅途。
3、时(とき)の 悪戯に(いたずらに) 彷徨(さまよ)い
在时间的作弄之中彷徨着。
4、吹(ふ)き荒む(すさむ) 风(かぜ)の中で 再(ふたた)び巡(めぐ)り遇(あ)った
在吹起来感觉有点荒芜的风中,我们再次相遇了。
5、音(おと)もなく 溢れ落ちてく涙(なみだ)は 过(す)ぎてゆく
一言不发 泪水就很快地流了下来。
7、时(とき)の砂漠(さばく)を 润し(うるおし)てくれるでしょうか
这些泪水是用来滋润这个时间形成的沙漠的吧?
8、时计(とけい)の针(はり)が静(しず)かに 胸(むね)の鼓动(こどう) 刻(きざ)む
表上的时针静静地刻画着我心中的鼓动。
9、违(ちか)い过(す)ぎた 二(ふた)つの道(みち) 月明(つきあ)かりに 浮(う)かぶ
两条完全相反的路在明月的照耀下浮现出来。
6. 唯美伤感的日语句子
你好! 一,英语 1. . We thought you will never forget a lot of things, as we never forget the days to come. Forgotten by us..(很多我们以为一辈子都不会忘掉的事情,就在我们念念不忘的日子里.被我们遗忘了.) 2.This sad and bright March, from my youth where thin horses had to fight through the Corydalis through the kapok. When hidden, at times through the sorrows and joys, and impermanence.(这个忧伤而明媚的三月,从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉.穿过时隐时现的悲喜和无常.) 3.Cello sound like a river, on the left bank I can not forget the memories, yes I deserve to seize the right bank of the bright blossoming, the middle flow that I have a touch of sentimental One year.(大提琴的声音就象一条河,左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,中间流淌的,是我年年岁岁淡淡的感伤.) 4.My tears flow down, irrigation of the soft grass below,I do not know the coming year whether there will be no bears flowers of a land of memory and sadness(我的眼泪流了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁.) 5.Until you get so depressed that you lie down and beg the earth to swallow you up or, even worse, become addicted to Billy Joel songs. (最终你绝望地躺在地上,祈求地球将你吞没,或是沉迷在比利-乔的蓝调音乐中不能自拔。)
二,日语 1 ときに、真に、ときに见つけるだけでどのように弱々しい言语を何かの爱(.当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力 ) 2 私の野生の南に离れた人を欠场急いで雁行形态を知るようになる(我想知道这些仓皇南飞的大雁究竟带走了谁的思念) 3 时间として、次のいずれかにメモリの花弁春のタイミングによっては、最初は花びらを埋めている鲜やかな色を失って行く。悲しいの行に、マーク、浮き沈みの年までに残ってそれを见た。
サイード、录音投影苦しんするこれらは、前世纪の悲しい歴史があります(记忆的花瓣随着时光流逝到下一个时机的春天,漫天的花瓣失去了原由的鲜艳色彩.看到的却上一悲伤的纹路,带着沧桑岁月留下的印记.说是苦痛的投影,记录是那上世纪的心酸历程)。
7. 求日语的唯美句子、歌词
时の砂漠
あの日(ひ)に闻(き)いた言叶(ことば) 约束(やくそく)のかけら
不久之前那一天听到的那一番约定,我还有一些印象
何(なに)も知(し)らずに 笑(わら)い合(あ)えた 甘(あま)く远(とお)い日々よ
什么都不知道的我们 竟然笑了起来
あれから 二人(ふたり)は 旅立(たびた)ち
从那之后 我们各自踏上旅途
时(とき)の 悪戯に(いたずらに) 彷徨(さまよ)い
在时间的作弄之中彷徨着
吹(ふ)き荒む(すさむ) 风(かぜ)の中で 再(ふたた)び巡(めぐ)り遇(あ)った
在吹起来感觉有点荒芜的风中,我们再次相遇了
音(おと)もなく 溢れ落ちてく涙(なみだ)は 过(す)ぎてゆく
一言不发 泪水就很快地流了下来
时(とき)の砂漠(さばく)を 润し(うるおし)てくれるでしょうか
这些泪水是用来滋润这个时间形成的沙漠的吧?
时计(とけい)の针(はり)が静(しず)かに 胸(むね)の鼓动(こどう) 刻(きざ)む
表上的时针静静地刻画着我心中的鼓动
违(ちか)い过(す)ぎた 二(ふた)つの道(みち) 月明(つきあ)かりに 浮(う)かぶ
两条完全相反的路在明月的照耀下浮现出来
これまで 何度(なんど)も この手(て)で
自此之后 无论用这只手将那小小的沙漏
小(ち)さな 砂时计(すなとけい)を 还(かえ)しては
重复翻转多少次
降(ふ)りしきる 雨(あめ)の中(なか)で 户惑(とまど)い続(つづ)けてた
落下的沙子就象我的心在雨中一直迷惑一样
空(そら)を羽(はね)ばたく 鸟(とり)のように 迷(ま)わずにいれたなら
如果给我好像在空中振翅高飞的小鸟那样不迷惘的话
春(はる)を待(ま)つ あの花(はな)のように ただ强(つよ)くいれたなら
如果给我好像在等待春天的花儿那样坚强的话
音(おと)もなく 溢(こぼ)れ落(お)ちてく涙(なみだ)が 过(す)ぎてゆく
一言不发 泪水就很快地流了下来
时の砂漠を 润し(うるおし)てくれるでしょうか
日本亲子关系:“好孩子”的压力
親からのストレスを抱える子
承担着来自父母压力的孩子
Q:幼稚園の懇談で先生から子どもの態度で注意を受けました。イライラしていて協調性が無いとか、友達との付き合いが下手、カッとなって攻撃的な行動をよくすると言われました。家では親のいいつけに素直に従っていてとてもいい子です。子どもに先生から注意されたことを聞いても「そんなことはしてない」と言います。うちの子に限って、そんなことありえないと思っていたのでショックです。
Q:在与幼儿园老师交谈的过程中,老师提醒我要注意孩子的态度问题。老师说我的孩子焦躁不安、没有协调性、不擅长与朋友交往,一生气就会出现攻击力极强的行为。在家里他是个很听父母的话也很顺从的好孩子。虽然被老师这么提醒了,我依然对老师说“我的孩子不会做那样的事”。从来没觉得孩子会那样,所以听到老师说的话后内心很受打击。
親と他人への態度が違う子
对待父母态度和对待他人态度不同的孩子
A:親の言うことを良く守る「いい子」だと思っていたのに、先生から注意を受けたことでさぞ驚かれていることでしょう。この機会に、親としてどのように子どもに接してきたのかを見直す良い機会と捉えてみませんか?
A:本以为自己的孩子是对父母说的话言听计从的“好孩子”,但却被老师提醒要注意时一定会很诧异吧。借此机会,我们就来重新审视一下作为父母该如何与孩子相处吧。
親の思い描く理想像へとレールを敷き、そこから子どもが外れないよう「子どものため!」と言いながら、親の都合で厳しくしつけていることがあります。
朝着父母内心理想的样子铺设轨道,为了不让孩子脱离轨道,一边说着“为了孩子!”一边严加管教这样的事例在生活中屡见不鲜。
こんなことしていませんか?
你没做过这样的事吗?
■「命令」「指図」
■“命令”“指示”
「早くしなさい」「ノロノロしない!」など日常生活の全てに対して管理統率して、子どもを怖がらせてでも言う事を聞かせようとします。
“快一点”“不要慢吞吞的!”等孩子日常生活的全部都要进行统率管理,即使孩子感到害怕也要让他听。
■「禁止」
■“禁止”
子どもの興味や行動しようとすることに、あれはダメ、これもダメ、触ってはダメ、騒いではダメと禁止します。子どもの好奇心は困ったことばかりと捉え、禁止するのが親の役目と思っています。
对于孩子的兴趣和想做的事,总是说这也不行那也不行的,不能碰,不要吵闹。孩子的好奇心驱使他们去探索那些未知的东西,而父母却认为禁止孩子去做是自己的职责。
■「容認できない」
■“无法容忍”
無邪気な子どもらしさを受け入れられずに、早くから大人のようにさせたいと、監視の目を光らせます。
无法接受天真无邪的孩子,早早的就想让他像大人一样,用监视的目光注视着他们。
■「努力の強要」
■强行让他们努力
「しっかりやりなさい!」「負けるな、頑張れ!」と子どもを追い立てるなど、親の期待を押し付けます。親の願望や世間体を気にする事が前面に出ています。
逼着孩子“好好干!”“不要输,加油!”,把父母的期待强加给他们。把父母的愿望、面子等在意的事在孩子面前表现出来。
子どもは親に愛されたい
孩子想得到父母的爱
子どもは親に愛されたい、自分を認めてもらいたいと思い「いい子」を目指しているのですが、現実にはなかなか上手くはできません。親が望む「いい子」になれずに自分を否定的に「愛される資格のない子」と捉えるとストレスを抱えてしまいます。
孩子想得到父母爱,以想得到父母认可的“好孩子”为目标,但在现实中却怎么也做不好。如果不能成为父母希望的“好孩子”就会否定自己,会产生自己“没有被爱的资格”的压力。
親の目の届かない所で日常されている「命令」「指図」「禁止」を自分より弱い相手に向けて発散して心のバランスをとろうとします。「いい子」の条件を満たせないあなたでも「そのままのあなたで大好き」というメッセージを伝えましょう。
在父母看不到的地方,孩子会将日常生活中获得的“命令”、“指示”、“禁止”发泄到比自己弱小的对象身上,从而提高内心的平衡。即使不能满足“好孩子”的条件也尽量传达出“这样的你我就已经很喜欢了”的讯号吧。
家庭をリラックスできる場にしよう
给家庭制造一个轻松的环境吧
家で緊張しているために、外で自由気ままに振る舞う子どもが増えているようです。親の期待する「いい子」を演じている場合、期待に逆らえないと諦めている場合があります。いつも管理下に置かれついに我慢の限界が来た学童期や思春期には、自暴自棄になる場合や自制がきかないほどの攻撃的態度や心を開かなくなるなどの問題行動に発展します。
由于家庭气氛紧张,导致在外面特别随意的孩子越来越多。经常会有一些扮演父母期待的“好孩子”的情况和因无法违背父母的期盼而放弃的情况。一直处在被管理的状况下到了忍耐极限的学童期和青春期的时候,会发展到自暴自弃和无法自制程度的攻击态度和无法打开内心等问题。
子どもにしてあげたい親の役目
想为孩子着想的父母应有的职责
生き生きと「自分らしさ」を出せるように心がけたいポイントです。
这是能让人充满活力和“活出自己”的重点。
・自分の気持ちを大切にする
・注重自己的心情
・自分の気持ちから行動していることを褒めてあげる
・发自内心的表扬孩子的行为
・成功も失敗も体験することの大切さを伝える
・告诉孩子体验成功与失败的重要性
・子どもの試行錯誤を先回りして援助しない、見守る忍耐力を親がもつ
・不要一开始就对孩子的失败进行援助,要有在一旁守护的忍耐力
年齢が小さくても本人が生き生きと興味が持てること、好きなことを自分で選んで行動ができるように見守りましょう。たとえ些細なことでも自らの行動の積み重ねが「自信」や「生きる力」を育てます。子どもが試行錯誤しながらやり抜くのを見守るのはとても難しいことですが、親も子どもと同じように失敗しながら何度でも練習したいですね。
即使孩子年龄小,也要让他自己选择感兴趣的东西和喜欢的事情。就算是一些微不足道的事情,也可以使他们从中自己的行为中培养“自信”和“生存能力”。看着孩子犯错却什么都不能做虽然很难,但父母还是要和孩子一样在不断的失败中练习。
子どもを1人の人間として尊重し、支配者になっていないか?チェックをしてみましょう。自分の失敗談など話せるような温かい雰囲気は子どもが安心できる家庭です。
把孩子作为一个人尊重,你有成为一个支配者吗?试着反省一下吧。给孩子营造一个拥有温暖氛围能够说出自己失败经验的安心家庭吧。
本翻译由沪江日语原创,未经授权禁止转载。
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