打破束缚的名言

打破束缚的名言

1. 冲破束缚获得成功~名言事例~

一、让.克雷蒂安： 一个小孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹，嘴角畸形，讲话时嘴巴总是歪向一边，还有一只耳朵什么也听不见。

为了矫正自己的口吃，这孩子模仿古代一位有名的演说家，嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪说：“不要练了，妈妈一辈子陪着你”。

懂事的孩子替妈妈擦着眼泪说：“妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶”。

后来，他能流利地讲话了。因为他的勤奋和善良，他中学毕业时，不仅取得了优异的成绩，而且还获得了良好的人缘。

1993年10月，他参加全国总理大选。他的对手居心叵测地利用电视广告夸张他的脸部缺陷，然后写上这样的广告词：“你要这样的人来当你的总理吗？”但是这种极不道德的，带有人格侮辱的攻击招致大部分选民的愤怒和谴责。

他的成长经历被人们知道后，赢得了选民极大的同情和尊敬。他的“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”的竞选口号，使他以高票当选为总理，并在1997年再次获胜，连任总理，人们亲切地称他是“蝴蝶总理”。

他就是加拿大第一位连任两届的总理让.克雷蒂安。 二、黄美廉：一个叫黄美廉的女子，自小就患上脑性麻痹症。

此病状十分惊人，因肢体失去平衡感，手足便是常乱动，眯着眼，仰着头，张着嘴巴，口里念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。这样的人其实已失去了语言表达能力，不亚于哑巴。

但黄美廉硬是靠她顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，来抒发自己的情感。

三、大禹治水62616964757a686964616fe58685e5aeb931333332613631。大禹摒弃前人的经验，变“挡水”为“导水”，疏导河流，开掘河道，解决了多年困扰华夏儿女的黄河泛滥的难题。

四、、王明的“左”倾主义。王明死扣苏联成功的“诀窍”——以城市为中心开展革命，要求势单力薄的红军攻打大城市，以致红军力量大大削弱。

五、麦克斯韦以超强的计算能力得出光与电磁波的速率应为3*108m/s，并且依据前人的经验，提出光是电磁波的假想，开拓了光的波动说这一新领域。名言：学会接受和肯定自我，你就能冲破自卑的束缚。

走出自卑天高地阔，请你勇敢地大胆往前走吧。

2. 敢于摆脱束缚的名言 急

人的一生千变万化，不知道要经历什么事情，或许坎坷，或许平淡，或许风光，或许跌宕起伏， 从小到大我们在各种的警世恒言熏陶下循规蹈矩，那些名言好！但是未必适用我们每个人的每时每刻。

比如诚实是公认的美德，我们真的能做到一辈子不说谎吗？那要看你要做的什么事情，你是间谍，整天说实话就不太可能，你是医生整天对病人说实话也不行，呵呵，“你活不了几天了”这样说不行的。 沉默是金吗？不然，现在社会姑且不说买东西要划价，社交也是不可缺少的都不能沉默，当遇到重大问题要你表白的时候你还会沉默是金吗？ 失败是成功之母吗？我们做一些事情总是失败，意味着下一次会成功吗？我们总失败的起吗？ 还比如简爱中“你以为我穷，不好看，就没有感情吗？我也会的！如果上帝赋予我财富和美貌，我一定会使你难于离开我，就象现在我难于离开你。

上帝没有这样！但我们的精神是同等的，就如同你跟我经过坟墓，将同样地站在上帝面前”的名言一直是我所推崇的，别以为我是一个怨妇总是感叹命运不公，他nnd，就tmd走进坟墓也很难平等。 类似的举例我想说不胜数，不要让那些名言警句来束缚自己的头脑，你要遵守的只有《刑法》，那是绝对要服从的！还有就是识时务。

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3. 关于束缚的句子

1、老师鼓励每个同学的创造精神，从来不束缚我们的手脚。

2、我们不该被那些陈旧的观念所束缚。3、我们要勇于创新，破除条条框框的束缚。

4、旧的思想观念仍然束缚着一些人的头脑。5、要改革，要前进，就必须冲破旧观念的束缚。

6、那个荣誉束缚了他的手脚。7、只有彻底摆脱三从四德等封建礼教的束缚，妇女才能获得解放。

8、美国揭竿而起摆脱了英国的束缚，法国也随之效仿。9、明清时读书人把八股文当做求取功名的工具，把“起承转合”弄成了呆板僵死的格式，束缚人们的思想。

10、你说人言可畏，我倒觉得咱脚正不怕鞋歪，不能让那些议论束缚住我们的手脚。11、一个人能摆脱名缰利锁的束缚，就少了许多烦恼。

12、改革中应大胆尝试，我们不应画地为牢，束缚前进的脚步。13、我们不要让原有的条条框框束缚自己的思想，打破画地为牢的格局，重新制定新的计划。

14、现在仍然有很多人不愿为名缰利锁所束缚而退隐。14、造句 网尽量原创和收集优质句子，使您在造句的同时，还能学到有用的知识.15、这个狼被关了起来，它使出浑身解数，试图逃出人类的束缚，寻觅自己的天地。

16、这么多的清规戒律，把大家的手脚都束缚住了。17、俗话说“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”。

可她就偏不认这个命，经过顽强的抗争，她终于挣脱了旧礼教的束缚，同时也找到了自己的幸福。18、消极的思维模式严重束缚了人的独创性，以致不能看到事物的另一面，人云亦云，写出的的文章缺少个性，缺少新意。

4. 关于“勇于突破”的名言事例

勇于突破 为了更好地贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，体现新课改理念，进一步培养学生的创新精神和实践能力，2007年我市政治中考决然取消闭卷考试，实行开卷形式。

这次改革要求广大政治教师务必在教学实践中突破原有的教学框框，重构全新教学理念，才能真正破“教为中心”而立“学为主体”，摆正教与学的位置。一、突破习惯思维的束缚，培养学生的实践能力。

有这样一则故事。甲对乙说：如果我送你一只鸟笼，过不了多久，你就会去买一只鸟回来。

乙不以为然。甲真的买来一只鸟笼挂在乙的家中。

许多来玩的人都以为乙养过鸟，认定鸟儿已死，并关心鸟的死亡实录。无论乙怎么解释，众人都不信，并觉得乙的神经不正常，否则挂只鸟笼干什么？乙实在招架不住，只好干脆买一只鸟放进去，比起无休止的解释要简单得多，最终屈服于强大的惯性思维。

这就是鸟笼逻辑，他告诉我们，只有突破习惯思维，才能获得进步。政治课改亦如此。

以往政治考试实行闭卷形式，初三年级政治教师的主要任务是传授课本知识，不遗余力在课堂上下检查背诵默写，直到学生掌握书中所有知识点为止。但是开卷考试强调题在书外而理在书中，这就要求教师打破常规思维，在教学目标要求上不仅指导学生把握教材，还要鼓励学生在体验社会实践活动中，用好教材，丰富教材，拓宽视野；在教学方式上应依据新课标，放手让学生自学知识性内容，同时补充相关的课外知识或选取有价值的能力型的热点重点问题展开讨论，鼓励学生敢思敢想，大胆质疑，自主学习，启迪思维。

比如，我们在讲到九年级教材第三课“世界舞台上的中国”这一课题时，我们就组织所有学生通过新闻、杂志、网络等多种途径搜集我国自建国以来在国际舞台上经济政治文化等方面成就，并精心制作成图片，放在橱窗里展览，进行评比奖励。一方面，学生领略到一个和平、合作、负责任的中国形象，增强了民族自豪感和自信心，激发了他们为振兴中华而读书的雄心壮志；另一方面，也认识到我国与世界发达国家之间的差距，为后面理解“社会主义现代化建设中仍需要发扬艰苦奋斗精神”等知识点奠定思想认识基础，这种体验活动既有利于学生理解所学知识，更有利于培养学生的实践能力。

二、转变传统的教学模式，培养学生的探究能力。美国著名教育家布鲁姆认为：学习者不是信息的被动接受者，而是知识获得过程的主动参与者。

教师应指导学生积极探究解决问题的“渔”，给学生明确主题，引导学生围绕该主题从不同角度来观察、分析，并加以归纳提炼，大胆提出自己的独立见解。这种教学理念应渗透在教学过程的各个环节中，把“备”的重点放在对学生的了解和分析上，把“教”的重点放在学生学习方法指导上，把“导”的重点放在学生心理、思维的疏导上，把“练”的重点放在学生综合运用能力上，把“考”的重点放在学生自主解决实际问题的能力上。

否则，只会把学生变成盛放知识的容器，助长其学习依赖性，压制其创造能力的开发。例如：在讲“伟大的中华民族精神”时，先让学生整体感知全文，再让学生采用课前“小组合作”的方式，通过各种途径搜索有关体现中华民族精神的历史典故、名言警句和近现代中国传承民族精神的事例，感悟中华民族精神的内涵，在课堂上利用“大组竞争”的方式展示成果，学生强烈感受到中华民族精神的震撼力，这种生生不息的力量还在不断丰富和发展着，从新民主主义革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神到新时期的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神和挑战极限，勇创一流的高原铁路精神，是新时期民族精神的集中体现，无不彰显中华民族的智慧和勇气，从而引导学生从自身实际出发，从肩负的使命和社会需要的角度进行思考：在今后的学习和工作生活中我们应培养哪些精神，才能成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者等等。

这样的课堂教学既紧密联系了学生的思想实际，又加强了学科与社会生活的联系，学生学有所得，体会到知识的应用价值，感悟到合作探究解决问题的意义，会主动关心生存环境，关注社会焦点，成为驾驭学习的主人。三、探索开放型试题，培养学生的创新能力。

培养学生的科学思维能力，最重要的是培养创新思维能力。二战时，英国潜艇艇长托马斯少校在望远镜里发现群殴集结，目的是争抢潜艇里扔出来的剩余饭菜，于是，托马斯上校就向海面抛撒食物，时间长了，即使不抛撒食物，那些海鸥发现海水下有黑影移动，都会集结在海面，尾随盘旋。

一月后，德国潜艇向英军挑战。托马斯上校发出命令，只要发现有海鸥群结飞翔，就立即进攻。

在海鸥的帮助下，击沉了数十艘德国潜艇。这就是巧妙运用了海鸥与水下实物的联系，创新思维的典型。

合理运用开放性试题，同样可以达到这种效应。开放型试题一般以某个实际问题为切入点，答题设计上既帮助学生构建知识结构网络，把握学科知识的内在联系，又通过情境模拟、现实模拟等方法，构筑学生的综合思维模型；在答题要求上增加了多样性和灵活性，鼓励学生从取得唯一答案转变为要求学生积极置疑，大胆想象，独立思考，各抒己见，。

5. 选择合适,突破传统的名言

●距离已经消失，要么创新，要么死亡.

——托马斯·彼得斯

●致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字.

——陈玉书

●同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古.

——鲁迅

●人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产.

——蒙森

●想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开.

——马克·吐温

●异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的.

——巴乌斯托夫斯基

●对新的对象必须创出全新的概念.

——柏格森

●对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的.

——卓别林

●光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队.

——本田宗一郎

6. 打破思想束缚追求自由的天性敢于挑战现实作文八百字

世界如同一个棋盘，人就像一个“卒”，冲过“楚河汉界”之后方可横冲直撞，实现自己的人生价值。

每个人都被一个无形的界限约束着，限制着，有的人不敢突破界限，只是规规矩矩在界内生活，工作，最终也只是碌碌无为、平庸一生。而有的人却最敢于突破界限，摆脱那些繁文缛节的束缚，因而他们也欣赏到了界外不一样的风景，领略了界外不一样的精彩，活出了非同寻常的精彩人生。

我很欣赏那个发明吉尼斯记录的人，他鼓励人们勇于打破记录，他激励人们勇于超越思维的界限，他懂得突破“界”后的乐趣与精彩。有了吉尼斯，也便有了身体上的、思想上的界限的不断突破。

著名撑杆运动员布勃卡有句名言：“记录就是用来打破的。”多么狂妄而又多么激人心潮澎湃啊！他不断打破自己创造的记录，不断突破人们心目中运动的界限。因为陶醉于突破人体力的界限，他没有高处不胜寒的孤寂，他忘记了身体上的劳累与痛苦，他才创造了一个又一个不可思议的记录，突破了公认的体力界限。在挑战与突破界的束缚过程之中，他自然也就有非凡的撑杆成绩，有了别人无法比拟的超高水平。

摆脱不了思想的禁锢，人们永远也不可有进步。在地心说被普遍尊崇的年代，便有这么一群天才突破了思想之界，提出日心说，为天文学的发展作出卓越贡献；在闭关自守，妄自尊大的清朝末朝，便有这么一批热血青年突破保守的思想，开展向西方学习先进技术的高潮，为中国工业的发展奠定了基础。

发现“光电效应”现象之后，物理学家们都苦于无法解释此种现象，而天才般的爱因斯坦突破了普通思维走势的界限，提出光的波粒二象性。以往人们善于用类比之法得出结论，而光的此种属性在自然界中却无可类比的对象。因而只有突破思维界限才能解释这一“神奇”现象。若无爱因斯坦这一突破“规定”界限的想法，光的这种属性恐怕至今仍是一个谜，更不用提光学更远的发展了。

突破种种界限的束缚，方可欣赏人生的朝暾夕月。“界”就是用来突破的！

7. 破除迷信的名言警句

1.如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。

---卡尔·波普尔 2.“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。---华罗庚（中国） 3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。

---诺贝尔（瑞典） 4.只有顺从自然，才能驾驭自然。---培根（英国） 5.真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。

---牛顿（英国） 6.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国） 7.凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

---爱因斯坦（美国） 8.人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波兰） 9.我不知道世上的人对我怎样评价。

我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。

---牛顿（英国） 10.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

---华罗庚（中国） 11.一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德 （法国） 12.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。

---富兰克林（美国） 13.我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。---爱迪生（美国） 14.我平生从来没有做出过一次偶然的发明。

我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生（美国） 15.发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。

如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦 （美国） 16.一切推理都必须从观察与实验得来。

---伽利略 （意大利） 17.要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。

---巴甫洛夫 （俄国） 18.我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。---戴维 （英国） 19.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。

我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。---戴维 （英国） 20.我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。

用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。---汤姆逊 21.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。

---茅以升（中国） 22.运动是一切生命的源泉。---达·芬奇（意大利） 23.科学的基础是健康的身体。

---居里夫人（法国） 24.没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。---爱因斯坦（美国） 25.我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。

---居里夫人（法国） 26.科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。---巴斯德（法国） 27.我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。

---巴甫洛夫（前苏联） 28.历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。---赫胥黎（英国） 29.总有一天，真理会取胜。

即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。---赫胥黎（英国） 30.使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。

---培根（英国） 31.目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。---帕斯卡（法国） 32.研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。

---帕斯卡（法国） 33.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国） 34.探索真理比占有真理更为可贵。

---爱因斯坦（美国） 35.追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦（美国） 36.在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！---爱因斯坦（美国） 37.我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。

---爱因斯坦（美国） 38.真理可能在少数人一边。---柏拉图（希腊） 39.最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。

---亚里士多德（希腊） 40.没有一个人能全面把握真理。---亚里士多德（希腊） 41.热爱真理的人在没有危险的时候爱着真理，在危险的时候更爱真理。

---亚里士多德（希腊） 42.智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。---布鲁诺（意大利） 43.真理就具备这样的力量，你越是。

居里夫人5句很经典的名言，对人生很有看法，让人受益匪浅

1、17岁时你不漂亮，可以怪罪于母亲没有遗传好的容貌；但是30岁了依然不漂亮，就只能责怪自己，因为在那么漫长的日子里，你没有往生命里注入新的东西。——居里夫人

这里的漂亮，不是指外在的漂亮，是指内外兼修的那种漂亮，天生不漂亮，可以怪罪于父母没有遗传好的容貌，但内在的漂亮，是可以通过自己去改变的，甚至外在的容貌，都可以通过自身努力来改变。

有些人为何越活越漂亮，越活越年轻，就是因为她在那么漫长的日子里，往什么里注入了新的东西，特别是知识，特别是智慧。

女人也只有多读书，才能活得腹有诗书气自华，才能有跟别人不一样的气质。除此之外，想通过穿着或是化妆来证明自己很漂亮，也不过是外在的漂亮，是皮囊而已。

2、弱者坐待时机，强者制造时机。——居里夫人

大多数人都不知道制造时机，都是在坐待时机，做什么都是在等，创业也如此，总觉得手头资金不够，不充裕，所以一直在等。

很多人做事，扭扭捏捏，犹犹豫豫，很多时候，就是没有准备好，他在等待时机而已。有些人知道去银行借钱，去做自己想要做的事，他最后变得越来越有钱。而有些人却只知道往银行里存钱，结果把钱都借给了有钱人。

一个是想存更多钱，去做事。而一个是直接去借别人的钱去做事，却有两种不同的结果，穷人越来越穷，富人就越来越富。因为富人知道拿钱去制造时机，穷人只知道坐待时机。

3、少关心别人的逸闻私事，多留意别人的思路观点。——居里夫人

当代，手机很方便，拉近了明星偶像与很多人之间的距离，很多人就对明星和偶像很热捧，却着迷，却很少关心家人。

更多人只喜欢看别人的成功，别人赚到了钱，对别人的私人隐私和绯闻很感兴趣，却很少留意别人是如何赚到很多钱，如何走向了成功，更不知道留意别人的思路和观点。

我们看人成功了，真不应该只看成功的一面，应该去看他成功的路上吃了多少苦，去看他怎么度过这个过程，做了哪些努力和改变，那么我们就能从中学习到知识和智慧，这才是有价值，并且是无价的。

4、使生活变成幻想，再把幻想化为现实。——居里夫人

这句很适合做研究，特别是科研的，搞科研，如果不敢大胆去幻想，就等于失去了翅膀无法飞翔一样。

科学大多数都是在幻想中诞生出萌芽，再在现实中实践，才开花结果。你看过去人总是幻想能翱翔于天空之上，有人敢这么想，当时的人，可能觉得痴想妄想，但现在来看，可见有那样幻想的人，并非是幻想而已。

5、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。——居里夫人

一个人想要这样去活，真的太难了，特别是在当下，要想本着正直自由的经核实呢，追随理想而生活，很多人可能就不想去打工了，想去追求诗和远方。

那么由此看来，大多数人都不过是违背自己内心和意愿在活着，明明想要休息，不想上班，明明不想出去打工，明明想在家里归园田居，可又碍于被人说，碍于别人用异样眼光看他，更碍于别人瞧不起，很多人硬着头皮才出来打工。

要做到诚实不欺，真的有些难，我们大多数人每天都要靠自欺欺人而活着，很多时候，都是自己欺骗自己，因为那样可以得到一些安慰。

但也有不少人做到了，真的这样活着，这样的人，大多数都是特立独行的人，大多数都是不拘束，不愿意跟世俗的人同流合污的人，他们也大多数都是自由职业者，不愿受任何约束，每天做自己想要做的开心之事，他们钱可能赚得少一些，但得到的是开心和快乐，这让他们就很知足了。