小学班级小组口号
时间:2022-05-07 23:27 | 分类: 句子大全 | 作者:成都儿童团 | 评论: 次 | 点击: 次
小学班级小组口号
1. 小学班级口号大全
1、重自信,自强不息百
2、谨代替松散,行动代替愿望
3、勤奋乐学,团结拼搏
4、紧张,拼搏进取
5、礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好
6、学会生活学会学习,挑战自我直到成功
7、我自律我自信,不放弃能成功
8、自信自律,求实创新
9、心无愧度信心无畏,恒心无敌青春无悔
10、劳坚持,换春华秋实
11、现在,决战今天
12、创造奇迹,奋斗书写辉煌
13、自我不服输,高考场上显身手
14、信我出专色,我努力我成功
15、条和色彩,绘人生最辉煌
16、我容班荣,班耻我耻。
17、偏爱有准备的头脑。
18、成功垂青奋斗之人。
19、安静,团结,精进。
20、勤奋,竞属争超越
2. 小学班级口号大全
小学班级口号大全
1、用勤奋保持,换春华秋实。
2、没有播种,何来收获。
3、拼搏发明奇观,斗争书写光辉。
4、让世界因我而出色。
5、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。
6、明确的目标是前进的动力。
7、刻苦勤奋,严厉自律。
8、拼搏追取、善学勤。
9、良心无愧信念无畏,恒心无敌青春无悔。
10、班级口号强身健体,立志成材,2班2班,非同一般。
11、勤学守纪,踏实谨严。
12、先做该做的事,再做喜欢的事。
13、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
14、团结缓和,拼搏进取。
15、当真做事坦荡为人。
16、自信自律,求实创新。
17、温馨家园,阳光疆场。
18、严实活新,勤奋进取。
19、三班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
20、严谨代替疏松,举动取代欲望。
21、功崇惟志,业广为勤。
22、八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
23、成功垂青奋斗之人。
24、我自律我自信,不放弃能成功。
25、同心协力,创造辉煌。
26、既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。
27、人贵满足,唯学不然。人功不竭,天巧不传。
28、勇敢挑战,世界总会妥协。
29、青春无畏,逐梦扬威。
30、只有努力,一切皆有可能;信任自已,终能创造奇迹。
3. 小组口号和名称
1、快乐无限组 口号:脚踏实地,挑战自我;人人参与、展现自我;齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步!目标:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮助学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优,打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我。
2、勇于争先组 口号: 参与就能行 ,争争就能赢!50%的努力加50%的勤奋等于成功!目标:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力!3、奋起上进组 口号:拥有一颗上进的心,才能取得成功!从哪里摔倒,就从哪里爬起来!目标:上课不分心,认真倾听,积极思考,参与交流;课下有效率有质量的完成作业。并且在这一基础上,扩展课外知识,多提问发言,让所有组员变成勤学好问的好孩子。
我们的目标不是超越别人,而是超越自己!4、奇思妙想组 口号:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!开启智慧的钥匙是属于你我的!目标:多学多问多思考,多听多写多动脑!我们小组的每一位同学,都有一双隐形的翅膀,它会带我们飞,飞过失望,并源源不断地给予我们新的希望!5、天天向上组 口号:荣誉来自努力,进步来自勤奋!相信自己,永不言弃!每天进步一小步,日积月累跨大步!目标:我们要成为一个充满热情、拥有友情、努力向上、成绩优异的小组,争取每人都提高,让每个人全面发展。“好好学习,天天向上”,虽小字,但会谨记在心。
努力、努力、再努力!6、希望腾飞组 口号:有努力才有希望,有付出才有收获。让我们呐喊:“我一定能行!”插上希望的翅膀,飞向成功的彼岸!目标:我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,像雄鹰一样展翅飞翔。
让我们因**班而自豪,让**班以我们为骄傲。快乐号 快乐参与,快乐成长!智慧号 指挥的钥匙属于我的!团结号 团结就是力量!奋进号 奋发向上、享受成功!火焰号 众人拾柴火焰高!紫海马 海马海马,永远神奇!Music 因为音乐,生活才变得更加美丽!蓝色城堡 蓝色城堡,命运的开始!花儿朵朵 花儿朵朵,永远绽放!雪白精灵 精灵!精灵!永远开心!智慧小组 插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂!开心果 天天开心,开心到底!世界第一 世界第一,世界第一,永远第一 天使小组 天使天使,永远聪明 学习城堡 学习城堡,欢乐无限 银河星 闪亮的星云,飘在太空中 雄鹰小组 让雄鹰把梦想带往天空。
阳光小组 爱拼就要赢 斯莱特林50%的努力加50%的勤奋等于成功 彩色风铃 一片彩色是童年,叮叮当当是未来 SUOPER STUDENGT SUPER STUDENT勇往直前 七彩小组 七彩阳光 七色生活 卓越小组 超越超越 卓尔不凡 快乐小组 人人参与 大家快乐 火箭小组 我参与 我喜欢 争先小组 试试就能行 争争就能赢 阳光小组 我们阳光 我们快乐 小春蕾 挑战自我,团结第一 快乐小组 我们快乐、团结、勤奋、齐心合力、勇争第一!团结胜利组 团结胜利,勇争第一!欢乐城堡 我们快乐,我们永远是第一!爱迪生小组 发明创造我能行,争做小爱迪生!超越自我组 超越梦想,展现自我!希望小组 勇往直前,走向明天 快乐小组 快乐大本营,天天好心情 炫彩小组 炫彩炫彩,炫出光彩 呈光小组 呈光呈光,照耀辉煌 腾飞小组 腾飞腾飞,梦想腾飞 智慧小组 拥有智慧,拥有成功 忘忧小组 有忧愁,速速忘却 有喜悦,快快纪录 快乐小组 快乐每一天 上进小组 拥有一颗上进的心,才能取得成功 出奇小组 出乎意料 其思妙想 晴天小组 心田阳光普照 快乐随时驾到 缤纷小组 学习着,并快乐着 秀出缤纷的自己 终极一组 团结友爱,互帮互助 幸福遍人间 幸福至上,快乐永恒 勇往直前 勇往直前,我做主 快乐满天下 快乐,唯我独尊!快乐满屋 快乐充实GO!GO!加油 书香满屋 走我们自己的路,让别人去说吧 阳光之星 共同进步,取长补短!NO.1 ONE FOR ALL,ALL FOR ONE!水果篮子 五彩水果,五彩智慧!阳光四人组 我们阳光,我们快乐!胜利组 我会学习,我会胜利 白鸽小组 这片天空永远比你想象的更深奥 快乐小组 知识改变命运,学业成就未来,加油!科学探索小组 我们在知识的海洋里遨游,寻找智慧的宝藏 奉献小组 奉献是成功的顶梁柱 快乐童年 神州行,我最行 Night eif 男女搭配,干活不累 五颜六色 五星闪耀,照亮童年赞同74| 评论。
4. 急求
1.公益广告集锦组——负责搜集各种公益广告,并进行分类,评价这些广告在社会生活的作用。
2.心心词汇组——负责搜集新词、新流行语、新外来语,感受社会与生活的变化。 3.快乐无限组 口号:脚踏实地,挑战自我;人人参与、展现自我;齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步! 目标:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮助学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优,打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我。
4.勇于争先组 口号: 参与就能行 ,争争就能赢!50%的努力加50%的勤奋等于成功! 目标:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力! 5.奋起上进组 口号:拥有一颗上进的心,才能取得成功!从哪里摔倒,就从哪里爬起来! 目标:上课不分心,认真倾听,积极思考,参与交流;课下有效率有质量的完成作业。并且在这一基础上,扩展课外知识,多提问发言,让所有组员变成勤学好问的好孩子。
我们的目标不是超越别人,而是超越自己! 6.奇思妙想组 (或问号组) 口号:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!开启智慧的钥匙是属于你我的! 目标:多学多问多思考,多听多写多动脑!我们小组的每一位同学,都有一双隐形的翅膀,它会带我们飞,飞过失望,并源源不断地给予我们新的希望。 7.天天向上组(或好好学习组)) 口号:荣誉来自努力,进步来自勤奋!相信自己,永不言弃!每天进步一小步,日积月累跨大步! 目标:我们要成为一个充满热情、拥有友情、努力向上、成绩优异的小组,争取每人都提高,让每个人全面发展。
“好好学习,天天向上”,虽小字,但会谨记在心。努力、努力、再努力! 8.希望腾飞组(或飞鹰组) 口号:有努力才有希望,有付出才有收获。
让我们呐喊:“我一定能行!”插上希望的翅膀,飞向成功的彼岸! 目标:我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因七年级而自豪,让七年级以我们为骄傲。
1:组名:勤学队 口号:攀上学习的最高峰,加油! 2:组名:奋斗组 口号:学无止境,勇攀高峰。 3:组名:团结智慧组 口号:好好学习,天天向上;团结友爱,智慧永恒。
4:组名:睿智小组 口号:没有激流称不上勇进;没有山峰则谈不上攀登。只有创造才是真正的享受,只有拼搏才是充实的生活! 5:组名:你追我赶小组 口号:好好学习,奋发图强。
6、组名:海枯学城 口号:团结合作,勤思好学,繁星闪烁,共创辉煌! 7、小组:学海无涯 口号:知识是一点一点积累的,老鹰要飞上蓝天也是需要练出来的,所以我们要发奋图强,加油! 8、小组:勇越组 口号:勇越勇越,超越向前! 9、小组:友谊小组 口号:友谊!友谊!让我们的友谊天长地久! 10、小组:拼搏小组 口号:互相帮助,团结友爱,共同进步! 11、组名:团结队 口号:团结一心,勇往直前 12、组名:努力队 口号:努力学习,天天向上 13、组名:冰心小组 口号:冰心冰心,勇争第一 14、组名:学习组 口号:向目标冲刺,向学习进军,让我们在知识的海洋遨游,这就是我们,让我们共同创造新的辉煌 15、组名:碧文队 口号:文学的翅膀让我们在天空翱翔,知识的帆船乘载着我们向青春扬帆远航,让我们会用中华五千年的文华瑰宝铸就更加光辉灿烂的明天 小组名称 小组口号 班主任 一 滑滑梯小组 滑一滑,乐无穷。 碰碰车小组 碰一碰,想得快。
秋千小组 荡一荡,飞得高。 木马小组 骑一骑,跑得快。
转椅小组 转一转,力量大。 蹦蹦乐小组 蹦一蹦,弹得高。
苹果小组 红苹果、绿苹果,我们是快乐的小苹果。 桃子小组 桃子红、桃子甜,团结一心勇向前。
芒果小组 芒果长,芒果弯,芒果甜甜人人爱。 葡萄小组 你一串,我一串,串串葡萄闪闪亮。
香蕉小组 青香蕉,黄香蕉,一个一个抱成团。 桔子小组 左是你,右是我,团结一起力量大。
贝贝小组 贝贝,贝贝,欢乐宝贝! 晶晶小组 晶晶,晶晶,晶晶闪亮! 欢欢小组 欢欢,欢欢,欢乐无限! 迎迎小组 迎迎,迎迎,迎接未来! 妮妮小组 妮妮,妮妮,亲昵伙伴! 红帆船 智慧的船。 黄帆船 团结的船。
蓝帆船 梦想的船。 绿帆船 希望的船。
橙帆船 力量的船。 粉帆船 创造的船。
班级 小组名称 小组口号 班主任 二 小虎组合 小虎、小虎,生龙活虎! 雄鹰小组 雄鹰,雄鹰,勇争第一! 阳光小组 阳光伙伴,伙伴阳光! 白云小组 白云,白云,我争第一! 火力小组 火力小组,充满活力! 群星小组 群星小组,群星璀璨! 超级小组 鲤鱼,鲤鱼,永跳龙门! 快乐小组 快乐学习,没有难题! 智慧小组 拥有智慧,拥有成功! 阳光小组 阳光的孩子个个棒! 先锋小组 先锋、先锋,永远先锋! HAPPY TEAM HAPPY TEAM,NUMBER ONE! 活力小组 充满活力,天天快乐! 智慧小组 动脑筋,我聪明! 快乐队 我快乐,我成长! 梦想队 有梦想就有希望! 闪电飞龙队 团结互助,永争第一! 活力队 有活力地成长! 节节高队 芝麻开花,。
5. 语文老师给我们分了学习小组要我们取个组名和口号
1:组名:勤学队 口号:攀上学习的最高峰,加油!2:组名:奋斗组 口号:学无止境,勇攀高峰。
3:组名:团结智慧组 口号:好好学习,天天向上;团结友爱,智慧永恒。4:组名:睿智小组 口号:没有激流称不上勇进;没有山峰则谈不上攀登。
只有创造才是真正的享受,只有拼搏才是充实的生活!5:组名:你追我赶小组 口号:好好学习,奋发图强。 6、组名:海枯学城 口号:团结合作,勤思好学,繁星闪烁,共创辉煌!7、小组:学海无涯 口号:知识是一点一点积累的,老鹰要飞上蓝天也是需要练出来的,所以我们要发奋图强,加油!8、小组:勇越组 口号:勇越勇越,超越向前!9、小组:友谊小组 口号:友谊!友谊!让我们的友谊天长地久!10、小组:拼搏小组 口号:互相帮助,团结友爱,共同进步!11、组名:团结队 口号:团结一心,勇往直前 12、组名:努力队 口号:努力学习,天天向上13、组名:冰心小组 口号:冰心冰心,勇争第一14、组名:学习组 口号:向目标冲刺,向学习进军,让我们在知识的海洋遨游,这就是我们,让我们共同创造新的辉煌15、组名:碧文队 口号:文学的翅膀让我们在天空翱翔,知识的帆船乘载着我们向青春扬帆远航,让我们会用中华五千年的文华瑰宝铸就更加光辉灿烂的明天 小组组名及口号2011-03-16 20:16小组名称 小组口号 班主任 一 滑滑梯小组 滑一滑,乐无穷。
碰碰车小组 碰一碰,想得快。 秋千小组 荡一荡,飞得高。
木马小组 骑一骑,跑得快。 转椅小组 转一转,力量大。
蹦蹦乐小组 蹦一蹦,弹得高。 苹果小组 红苹果、绿苹果,我们是快乐的小苹果。
桃子小组 桃子红、桃子甜,团结一心勇向前。 芒果小组 芒果长,芒果弯,芒果甜甜人人爱。
葡萄小组 你一串,我一串,串串葡萄闪闪亮。 香蕉小组 青香蕉,黄香蕉,一个一个抱成团。
桔子小组 左是你,右是我,团结一起力量大。 贝贝小组 贝贝,贝贝,欢乐宝贝! 晶晶小组 晶晶,晶晶,晶晶闪亮! 欢欢小组 欢欢,欢欢,欢乐无限! 迎迎小组 迎迎,迎迎,迎接未来! 妮妮小组 妮妮,妮妮,亲昵伙伴! 红帆船 智慧的船。
黄帆船 团结的船。 蓝帆船 梦想的船。
绿帆船 希望的船。 橙帆船 力量的船。
粉帆船 创造的船。 班级 小组名称 小组口号 班主任 二 小虎组合 小虎、小虎,生龙活虎! 雄鹰小组 雄鹰,雄鹰,勇争第一! 阳光小组 阳光伙伴,伙伴阳光! 白云小组 白云,白云,我争第一! 火力小组 火力小组,充满活力! 群星小组 群星小组,群星璀璨! 超级小组 鲤鱼,鲤鱼,永跳龙门! 快乐小组 快乐学习,没有难题! 智慧小组 拥有智慧,拥有成功! 阳光小组 阳光的孩子个个棒! 先锋小组 先锋、先锋,永远先锋! HAPPY TEAM HAPPY TEAM,NUMBER ONE! 活力小组 充满活力,天天快乐! 智慧小组 动脑筋,我聪明! 快乐队 我快乐,我成长! 梦想队 有梦想就有希望! 闪电飞龙队 团结互助,永争第一! 活力队 有活力地成长! 节节高队 芝麻开花,节节攀高! 能量魔法组合 多能量,大气量,超魔力! 快乐学习棒 我们的小组帮,学习的好榜样!我们的小组巧,八只小手真灵巧! 可爱苹果组 红苹果,我们的脸!鲜花的园,我们的组! 闪亮登场组 尝试合作,快乐分享! 快乐小组 讲文明,懂礼貌,天天向上! 小布丁组 你爱我,我爱你,我们都是好朋友! 班级 小组名称 小组口号 班主任 三 快乐号 快乐参与,快乐成长! 智慧号 指挥的钥匙属于我的! 团结号 团结就是力量! 奋进号 奋发向上、享受成功! 火焰号 众人拾柴火焰高! 紫海马 海马海马,永远神奇! Music 因为音乐,生活才变得更加美丽! 蓝色城堡 蓝色城堡,命运的开始! 花儿朵朵 花儿朵朵,永远绽放! 雪白精灵 精灵!精灵!永远开心! 智慧小组 插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂! 开心果 天天开心,开心到底! 世界第一 世界第一,世界第一,永远第一 天使小组 天使天使,永远聪明 学习城堡 学习城堡,欢乐无限 银河星 闪亮的星云,飘在太空中 班级 小组名称 小组口号 班主任 四 雄鹰小组 让雄鹰把梦想带往天空。
阳光小组 爱拼就要赢 斯莱特林 50%的努力加50%的勤奋等于成功 彩色风铃 一片彩色是童年,叮叮当当是未来 SUOPER STUDENGT SUPER STUDENT勇往直前 七彩小组 七彩阳光 七色生活 卓越小组 超越超越 卓尔不凡 快乐小组 人人参与 大家快乐 火箭小组 我参与 我喜欢 争先小组 试试就能行 争争就能赢 阳光小组 我们阳光 我们快乐 小春蕾 挑战自我,团结第一 快乐小组 我们快乐、团结、勤奋、齐心合力、勇争第一! 团结胜利组 团结胜利,勇争第一! 欢乐城堡 我们快乐,我们永远是第一! 爱迪生小组 发明创造我能行,争做小爱迪生! 超越自我组 超越梦想,展现自我! 希望小组 勇往直前,走向明天 快乐小组 快乐大本营,天天好心情 炫彩小组 炫彩炫彩,炫出光彩 呈光小组 呈光呈光,照耀辉煌 腾飞小组 腾飞腾飞,梦想腾飞 智慧小组 拥有智慧,拥有成功 班级 小组名称 小组口号 班主任 五 忘忧小组 有忧愁,速速忘却有喜悦,快快纪录 快乐小组 快乐每一天 上进小组 拥有一颗上进的心,才能取得成功 出奇小组 出乎意料其思妙想 晴天小组 心田阳光普照快乐随时驾到 。
6. 班级小组名称、口号
名称:学习新支点
口号:轻松学习,快乐成长。
PS:这个名称很好找啊,你去书店看看哪些学习资料之类的名字就可以哦,例如我们有一本资料叫《新支点》你就可以用这个名字在改一下,就可以做小组名称嘛。要想有口号跟上面的方法一样。有些资料就有这些口号。
再给你提供一些吧
学习塑造车间队:学海勤思量,习得书墨香,高考专员郎,手中技术强。
格言队:曾经沧海能为水,轻松学习驶万里
纯梦队:记忆学习领域,强化突击成绩
这样都不给我分的话,我就真得一头撞死了。
人人都是“班干部”,你家孩子在学校当了什么新奇的职位?
文丨团妈
提到班干部,大多数人会先想到班长、学习委员、纪律委员、劳动委员等等,但现在,小学里的小小“班干部”也越来越多样,越来越有趣。班级里的“管理员”,也从小部分人,走向了全员管理趋势。
现在小学里都有哪些班级新岗位?老师们是如何来设置这些职位的?在老师心目中,又是什么样的孩子,谁能当上“班级管理员”呢?
在巴德美际学校二年级一班的教室里,有一张“岗位图”。上面写着哈利波特、黑板执事、健康天使、掌灯人、4+1执事……是不是洋气又新奇,光看名字还以为是什么跨越星球的武林大会。你是不是也和团妈一样,好像看懂了,但又没完全懂?
刘桥班上的班级管理小岗位
当然,这并不是什么“非法”组织,班主任刘桥老师表示,这是他们班——“北辰部落”的责任认领图,而这些“奇奇怪怪”的身份正是他们班级责任小岗位的名称。
让我们先来看看这些神秘岗位都是干啥的?
哈利波特:管理班级里的扫帚等清洁工具(恭喜这位小朋友找到了自己和哈利波特的显性共同点)
健康天使:负责提醒班上的小朋友们喝水(和天使一样善良会发光哦~)
卫生部长:管理班级地面清洁卫生(这一听就是个大人物)
掌灯人:上完课后负责关教室里的灯,人走灯灭,节约用电。(真的很像武侠小说里某个江湖中门派的神秘角色)
“4+1执事”:同学们的桌洞收纳情况,都被“4+1执事”牢牢掌控。
经过团妈一番打探,才发现,不止是上述这些名称,而是现在不管是公立学校还是私立学校,学校里的班干部早已不是当初我们熟悉的班长、学习委员、劳动委员、纪律委员等那一套“班子”了,很多都开发了属于自己的“独特岗位。”
在刘桥老师的班上,除了班级的岗位名称,连班级小组的名字也别具一格,比如“桃子组”“金刚发财组”“神枪手组”“高中组”“学霸组”“学神组”……
思索半天,团妈觉得,这大概是一个带着桃子味儿,对着难题一枪一个准,一路冲进高中成为学神学霸,最后带着大家走向共同富裕的组织。
刘桥班上的学习小组名称
在成都理工大学附属小学一年级班主任李玎玲老师的班上,采用了大班长+班级小岗位的管理模式。大班长负责班上大多数的事务,一共有5名同学轮流当值。5名同学在一个学期里是固定的。另外,搭配一系列小岗位,比如专门照看班级里的花草的岗位叫护花使者,管理电灯的岗位叫灯长,还有专门的桌面管理员、电脑管理员、礼仪监督员等。
小白班上的小电脑管理员
另外,在成都市实验小学,在曾经当了十二年班主任的小白老师的班上,竟从来都没有过班长、学习委员、纪律委员之类的班干部,取而代之的是“班级小能手”。比如口令员、楼层“快递员”、甚至是邀请别人来自己班玩的班级联谊社交小能手……
在小白老师班上,全班50个孩子,要保证人人有岗位,人人有职责。
光看这些岗位的名称,不知道老师们需要记多久,反正团妈脑袋都大了。所以这么多的小岗位,都是如何诞生的呢?
在小白老师所带的班级当中,制作了一个职位大转盘来“定岗位”。首先,班级里需要什么样的岗位,由小朋友们来定——围绕管理好自己的班级需要哪些岗位,在一个班级里有哪些事需要大家去做。这是小白老师给孩子们的定岗底层逻辑。每一个岗位,都是为了班级服务的,都是要干活的。
在班会课上,让孩子们自己发言,自己来设立相应的岗位。这些确定下来的岗位会被写在一个转盘上,外圈写上同学们的名字,里面有一个个小岗位。岗位定了,每周一早上开始要转盘,转到哪个就必须做哪个岗位上的工作。每周轮换一次。
小白设计的职业转盘
那如果有小朋友转到不喜欢的岗位不想做怎么办?
“没有想不想做,是必须要做。班级的岗位就和社会的分工是一样的,岗位没有高低贵贱,没有等级之分,我们也不可能只做我们喜欢做的工作。所以每个人会接触到不同的工作。”在小白老师看来,每一个岗位都是一种能力的培养,而这些,是每个孩子都需要接触和培养的能力。抽到自己不喜欢的岗位,也要在这个周内把岗位上的事情学习做好,下一周可以重新更换别的岗位。
小白班上的小朋友
在刘桥老师的班上,岗位也是由小朋友们自己定,名字也完全由孩子自己来定。比如管理扫帚的小朋友,管自己叫哈利波特,因为酷酷的哈利波特也骑着扫帚。每天提醒小朋友喝水的孩子叫健康天使,最让人“摸不着头脑”的“4+1”执事,也是小朋友自己想出来的。
在学校,老师为了教孩子们收纳整理自己的物品,会要求孩子们准备四个收纳袋,把各科的学科学习资料收纳起来,加起来就应该有4个大的文件袋,另外会加上一个文具盒或者是笔袋。管理这个岗位的小朋友干脆就叫自己“4+1执事”。
这不仅仅是小朋友管理的事情,其中还把自己的方法囊括在了里面。“管理这个岗位的小朋友一说,我要来检查4+1了,基本上每个小朋友都知道该怎么做。”
而且不光是岗位名称这么定的,在学校里大家也都这么叫,那些名字奇特的,也是小朋友们最爱喊的。“被叫到的小朋友自己也很开心,他从这个名称和岗位上获得了价值感。”刘桥说。
“4+1”执事管理的桌洞
关于班级的岗位轮换,基本上每个月进行一次大范围的岗位轮换,但是小范围内,也允许孩子们在做好了自己岗位的工作之后,和有同样“换岗”意向的小朋友进行岗位的轮换。
当然,有岗位就有竞争,和小白老师的“职位大转盘”不同,刘桥老师和李玎玲老师的班上由小朋友先主动报名,如果遇到几个小朋友都想选同一个岗位的情况。就开启演讲竞争,自己讲述自己的“管理方法”,让同学们来投票竞选。
“虽然一二年级的孩子可能并不像高年级的孩子那样能说很多,但是当孩子为了自己想要的东西去争取,勇敢地站上台,哪怕只是简单的做了自我介绍,就是一种成长。”李玎玲说。
在不同的年级阶段,孩子们在班上承担的岗位职责也在变换。有些岗位甚至前半学期有,后半学期就更换了。“和我们的社会分工一样,这是一个动态发展的过程,到了后期,有的事就已经不需要人去提醒他们了,这个岗位就需要更新换代。”小白老师说。
到了高年级,李玎玲老师班上的岗位会偏向学科一些,比如在她的语文学科上,会增加班刊管理员、课前小主播、领读员等。小白老师的班上,也出现更多项目式的创造性岗位,比如班级小剧场的管理员、导演、某一个项目的“总经理”等。
从大的方向和趋势来看,我们也会发现,很多学校里都呈现了这样一种现象——传统的班长,学习委员等班干部岗位逐渐消失,呈现出“人人都是班干部”,人人都可以成为班级管理小能手的状态。
在以往的班级管理中,当班干部的孩子们,是班级中的少部分,也是成绩相对较好的孩子。孩子有没有当班干部也被当成衡量一个孩子是否优秀的重要指标。
那在今天,在人人都可以是“班干部”的时代,“班干部”是一种什么样的存在,“含金量”又有多少呢?
在老师们看来,小学低龄阶段是孩子们建立班级意识、集体意识的时期,也是孩子培养各项习惯和能力的时期。需要每一个小朋友参与到全部的班级管理当中,培养孩子们的责任意识,在班级中建立属于他们的归属感。
李玎玲老师坦言,很多时候,小朋友们对于班干部是一种什么样的存在,并没有太强的意识,这些象征意义和“特权”,是被以往的传统选拔标准,部分家长单一的评价体系强加和赋予的。“你要学习好,你要老师喜欢,你才能当班干部。”
这是用单线的方式来评价一个孩子,也违背了培养班干部的底层逻辑,“培养班干部,是培养他们的责任意识,而不是培养特权意识。”李玎玲说。
“作为班上的一名小管理员,不是让你专门去管别人,而是针对某一个问题,我如何想办法带着大家去解决问题。”在刘桥所带的班级中,也是一人一岗,低年级很多涉及到分发作业等学科性事务,大多时候也是老师自己做了。
刘桥班上正在干活的小朋友们
在小白老师看来,无论是班干部,或者是班级小能手,或者是其他的组织架构,都是为培养孩子的某一项能力所服务的。而如何培养人,首先就是培养孩子的能力。而能力和班干部并不是直接划等号的。“如果家长认为人人都是班干部,就不能去凸显孩子的能力,其实你是把这个社会等级的分工,过早地加在了小孩子的这个阶段。”
在她的班上,用“岗位”大转盘来轮转决定孩子这周要做什么岗位,并且转到什么,孩子就必须在相应的时间段内去学习如何做好这个岗位。孩子们所学习的班级,在她看来,也相当于一个小小的社会组织。
“当孩子们一年一年地去做,他才理解一个集体是什么样的,在每一种岗位都体验过后,他才知道自己可以、应该在这个集体里承担什么样的角色。”同时,这也是孩子对自我建构的一个过程。
在小白教学的过程中,会遇到有的家长提出这样的想法:我希望我的小孩和谁坐,希望我的小孩当什么样的职位……
小白坦言:如果很多的东西对于孩子来说得来太简单。没有经历过竞争,等到有一天他独自去面对社会上真正的竞争,他会突然意识到,原来我原没有我想象中的那么优秀,而这种巨大的落差会让他在青春期叛逆的时候,陷入巨大的黑暗的当中。“现在用特权为他托的底,都有可能成为他未来成长发展路上的阻碍。”
“人一定是在做事的过程中学习的,而不是讲道理的过程中学习。”对小白老师来说,人人都可以参与到班级的管理中,这样一种机制是在一个平等的环境中,锻炼孩子的管理能力和执行能力。
“培养少部分人相对来说,是容易的,但从长远的角度,我宁愿花更多的时间去一遍一遍重复教不同的孩子,而不是先培养部分的人,让孩子们的差异变得很大。”小白说。