尚勇的名言

时间:2022-05-09 16:38 | 分类: 句子大全 | 作者:读者 | 评论: 次 | 点击:

尚勇的名言

1.谁能帮我找些有管民生问题的名人名言

相关问题添加到搜藏已解决中华传统美德名言警句 悬赏分:10 - 解决时间:2008-10-30 13:11大家谁知道就快点回答呀提问者: 嗜心修罗 - 兵卒 一级最佳答案爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

意思是:爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。

天子章》 不师者,废学之渐也。 意思是:不向老师学习,这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。

出自《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》。 国将兴,必贵师而重傅。

意思是:国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。

古之学者必有师。 意思是:古来学习的人必须有老师教导。

出自韩愈《韩昌黎集·师说》。 疾学在于尊师。

意思是:要很快学得知识才干,首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋·劝学》。

君子隆师而亲友。 意思是:品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。

出自“《荀子·修身篇》。 君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

意思是:品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的,并努力发扬光大。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。

敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。 意思是:重视教育是建国的根本,培养人才是治理国家的首要任务。

出自《朱舜水集·劝兴》。人不可以不就师矣。

意思是:人不能没有老师指导学习。出自(汉)王符《潜夫论·赞学》。

就:靠近。 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

意思是:人不是生下来就有知识的,怎能没有疑难问题呢?有了疑问不向老师请教,最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韩愈《师说》。

人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。 意思是:人希望自己的子孙有作为,却不知道重视老师的作用,这就好比想保养自己的身体。

但又不穿衣,不吃饭似的。出自(清)王卓《今世说》卷一。

冀:希望。敬:重视;人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之,择良友而友之。

意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子·性恶》。

辨:慧。 若要好,问三老。

意思是:要想把事情办好,要向有经验的老年人请教。见于(明)唐海《中山狼》第三出。

师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。

意思是:拜师解答疑难,交友辨析疑难,师、友对做学问很有帮助。出自(清)李惺《西沤外集·冰言补》。

师友贵隆亲,古学当自反。 意思是:师友之间贵在尊敬和亲热,考察古代文化应当反躬自问。

出自(宋)刘过《湖学别苏召叟》。 师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。

意思是:教师得到敬重,然后知识才有较高的地位,百姓才能重视学问。出自(汉)韩婴《韩词外传》。

师者,人之模范也。 意思是;当老师的人,是人们学习的榜样。

出自(汉)杨雄《法言·学行》。 师哉!师哉!桐子之命也。

意思是:老师呀老师,简直是儿童的生命,致力于求学,不如下功夫去找寻好的老师。出自(汉)杨雄《法言·学行》。

师道立则善人多。 意思是:形成尊师重教的风气,则具有良好行为的人就多。

出自《海瑞集·赠陈元山任古田司训序》。 三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。 意思是:三个人同路走,其中一定有可以当我师长的人。

我选择他们的优点加以学习,把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语·述而》。

善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。 意思是:善于学习的人,不用老师费大劲就能收到双倍的效果,并感谢老师的功劳;不善于学习的人,老师辛勤地教,结果却事倍功半,他不检查自己,反而埋怨老师。

出自《礼记·学记》。逸:安逸;轻松。

庸:功劳。 中华传统美德名言 爱 国 1.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。

——《管子·牧民》 2.临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》 3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

——屈原《离骚》 4.苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》 5.捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植《白马篇》 6.烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负.有作为的人。

7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 8.位卑未敢忘忧国。

——-陆游《病起书怀》 9.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》 10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》 11.精忠报国。——《宋史·岳飞列传》 12.天下兴亡,匹夫有责。

——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》 明 志 13.朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》 14.士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

——《论语·里仁》 15.士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》 16.志不强者智不达。

——《墨子·修身》 17.燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》 18.志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》 19.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮《诫子书》 20.有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》 21.志小则易足,易足则无由进。

——张载《经学理窟·学大原下》 22.古之立大事者,。

2.写传统美德的名言警句

对待同志要象春天般的温暖, 对待工作要象夏天一样火热, 对待个人主义要象秋风扫落叶一样, 对待敌人要象严冬一样残酷无情. 雷锋 非淡泊无以明志,非宁静无以致远 重 义 123.多行不义必自毙.——《左传·隐公元年》 124.义以生利,利以丰民.——《国语·晋语》 125.见利思义.——《论语·宪问》 126.见得思义.——《论语·季氏》 127.义,志以天下为芬.——《墨子·经说上》:义,就是立志把天下的事作为自己分内的事. 128.非其有而取之,非义也.——《孟子·尽心上》 129.生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也.——《孟子·告子上》 130.先义而后利者荣,先利而后义者辱.——《荀子·荣辱》 131.临难毋苟免.——《礼记·曲礼上》:在灾难与危险面前,不要苟且偷生而失去做人的气节. 132.义之法在正我,不在正人.——董仲舒《春秋繁露·仁义法》 133.义者,心之养也;利者,体之养也.——董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》 134.君子义以为质,得义则重,失义则轻, 由义为荣,背义为辱.——陆九渊《与郭邦逸》 尚 勇 135.视死如归.——《管子·小匡》 136.率义之为勇.——《左传·哀公十六年》 137.见义不为,无勇也.——《论语·为政》 138.仁者必有勇,勇者不必有仁.——《论语·宪问》 139.仁者不忧,知者不惑,勇者不惧.——《论语·宪问》 140.义之所在,不倾于权,不顾其利.——《荀子·荣辱》 141.知而好问者圣,勇而好问者胜.——《文字·自然》 142.不入虎穴,不得虎子.——《后汉书·班超列传》 143.小勇,血气所为;大勇,义理所发.—朱熹《四书章句集注·卷二》 144.初生之犊不惧虎.——罗贯中《三国演义》第74回 好 学 145.学而时习之,不亦说乎?——《论语·学而》 146.学而不思则罔,思而不学则殆.——《论语·为政》 147.学而不厌,诲人不倦.——《论语·述而》 148.敏而好学,不耻下问.——《论语·公冶长》 149.笃信好学,守死善道.——《论语·泰伯》 150.吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.——《论语·卫灵公》 151.博学而笃志,切问而近思. ——《论语·子张》:广博地学习以坚定自己的意志,恳切的提问并且联系实际进行思考. 152.博学而详说之,将以反说约也.——《孟子·离娄下》 153.尽信《书》,则不如无《书》.——《孟子·尽心下》。

3.治国的名言

一、不仰仗刀剑,而仰仗人民的信赖。

出自:〔德国〕蒙森:《罗马史》

介绍:克里斯蒂安·蒙森(德语:Christian Matthias Theodor Mommsen,1817年11月30日-1903年11月1日),德国古典学者、法学家、历史学家、记者、政治家、考古学家、作家。

二、一个社会建立在强权之上,建立在连野蛮人都想象不出的残酷之上,建立在罪恶和疯狂的放荡之上是不能够持久的。

出自:〔波兰〕显克微支:《你往何处去》

介绍:亨利克·显克维支,波兰19世纪批判现实主义作家。代表作有通讯集《旅美书简》,历史小说三部曲《火与剑》、《洪流》、《伏沃迪约夫斯基先生》;历史小说《十字军骑士》。

三、除非统治者与被统治者由共同道德精神相缔结,否则任何国家都是建立在沙滩上。

出自:〔瑞士〕威尔森:《1902年度诺贝尔文学奖颁奖辞》

四、最坚强的统治是属于能左右国民之心的统治者。

出自:〔荷兰〕斯宾诺莎:《神学政治论》

介绍:巴鲁赫·德·斯宾诺莎(Baruch de Spinoza,1632年11月24日—1677年2月21日),犹太人,近代西方哲学公认的三大理性主义者之一,与笛卡尔和莱布尼茨齐名。

五、明君以仁政治国,必然风调雨顺、五谷丰登。

出自:〔印度〕瓦鲁瓦尔:《古拉尔箴言·政事篇》

介绍:瓦鲁瓦尔(Tiru一valluvar,约公元一世纪)是印度古代著名的泰米尔族诗人、思想家和伦理哲学家。

4.中华传统美德的名言警句

爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

意思是:爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。

天子章》 不师者,废学之渐也。 意思是:不向老师学习,这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。

出自《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》。 国将兴,必贵师而重傅。

意思是:国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。

古之学者必有师。 意思是:古来学习的人必须有老师教导。

出自韩愈《韩昌黎集·师说》。 疾学在于尊师。

意思是:要很快学得知识才干,首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋·劝学》。

君子隆师而亲友。 意思是:品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。

出自“《荀子·修身篇》。 君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

意思是:品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的,并努力发扬光大。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。

敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。 意思是:重视教育是建国的根本,培养人才是治理国家的首要任务。

出自《朱舜水集·劝兴》。 人不可以不就师矣。

意思是:人不能没有老师指导学习。出自(汉)王符《潜夫论·赞学》。

就:靠近。 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

意思是:人不是生下来就有知识的,怎能没有疑难问题呢?有了疑问不向老师请教,最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韩愈《师说》。

人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。 意思是:人希望自己的子孙有作为,却不知道重视老师的作用,这就好比想保养自己的身体。

但又不穿衣,不吃饭似的。出自(清)王卓《今世说》卷一。

冀:希望。敬:重视;人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之,择良友而友之。

意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子·性恶》。

辨:慧。 若要好,问三老。

意思是:要想把事情办好,要向有经验的老年人请教。见于(明)唐海《中山狼》第三出。

师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。

意思是:拜师解答疑难,交友辨析疑难,师、友对做学问很有帮助。出自(清)李惺《西沤外集·冰言补》。

师友贵隆亲,古学当自反。 意思是:师友之间贵在尊敬和亲热,考察古代文化应当反躬自问。

出自(宋)刘过《湖学别苏召叟》。 师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。

意思是:教师得到敬重,然后知识才有较高的地位,百姓才能重视学问。出自(汉)韩婴《韩词外传》。

师者,人之模范也。 意思是;当老师的人,是人们学习的榜样。

出自(汉)杨雄《法言·学行》。 师哉!师哉!桐子之命也。

意思是:老师呀老师,简直是儿童的生命,致力于求学,不如下功夫去找寻好的老师。出自(汉)杨雄《法言·学行》。

师道立则善人多。 意思是:形成尊师重教的风气,则具有良好行为的人就多。

出自《海瑞集·赠陈元山任古田司训序》。 三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。 意思是:三个人同路走,其中一定有可以当我师长的人。

我选择他们的优点加以学习,把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语·述而》。

善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。 意思是:善于学习的人,不用老师费大劲就能收到双倍的效果,并感谢老师的功劳;不善于学习的人,老师辛勤地教,结果却事倍功半,他不检查自己,反而埋怨老师。

出自《礼记·学记》。逸:安逸;轻松。

庸:功劳。 中华传统美德名言 爱 国 1.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。

——《管子·牧民》 2.临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》 3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

——屈原《离骚》 4.苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》 5.捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植《白马篇》 6.烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负.有作为的人。

7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 8.位卑未敢忘忧国。

——-陆游《病起书怀》 9.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》 10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》 11.精忠报国。——《宋史·岳飞列传》 12.天下兴亡,匹夫有责。

——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》 明 志 13.朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》 14.士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

——《论语·里仁》 15.士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》 16.志不强者智不达。

——《墨子·修身》 17.燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》 18.志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》 19.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮《诫子书》 20.有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》 21.志小则易足,易足则无由进。

——张载《经学理窟·学大原下》 22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》 23.有志不在年高,无志空长百岁。

——石成金《传家宝·俗谚牧民》 持 节 24.三军可夺帅也,。

5.各类名言警句

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(文天祥《过零丁洋》) 2、王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁。(陆游《示儿》 3、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金色可镂。

荀子《劝学》) 4、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥《扬子江》) 5、得道多助,失道寡助。

孟子(《公孙上》) 改 过 1.见善则迁(学习),有过则改。——《周易·益·象》 2.有则改之,无则加勉。

——朱熹《四书章句集注·<论语集注>卷一》 3.忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。——《增广贤文》 厚 仁 1.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

——《孟子·梁惠王上》 2.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》 贵 和 1.天时不如地利,地利不如人和。

——《孟子·公孙丑下》 2.二人同心,其利断金。——《周易·系辞上》 3.有朋自远方来,不亦乐乎?——《论语·学而》 敦 亲 1.谁言寸草心,报得三春晖。

——孟郊《游子吟》 2.父不慈则子不孝。——颜之推《颜氏家训·治家》 重 义 1.多行不义必自毙。

——《左传·隐公元年》 2.见利思义。——《论语·宪问》 尚 勇 1.视死如归。

——《管子·小匡》 2.不入虎穴,不得虎子。——《后汉书·班超列传》 3.初生之犊不惧虎。

——罗贯中《三国演义》第74回。

6.中华民族传统美德的名言警句

爱 国 1.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。

——《管子"牧民》 2.临患不忘国,忠也。——《左传"昭公元年》 3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

——屈原《离骚》 4.苟利国家,不求富贵。——《礼记"儒行》 5.捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植《白马篇》 6.烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子"外篇"广譬》烈士:有抱负.有作为的人。

7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 8.位卑未敢忘忧国。

——-陆游《病起书怀》 9.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》 10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》 11.精忠报国。——《宋史"岳飞列传》 12.天下兴亡,匹夫有责。

——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》 明 志 13.朝闻道,夕死可矣。——《论语"里仁》 14.士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

——《论语"里仁》 15.士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语"秦伯》 16.志不强者智不达。

——《墨子"修身》 17.燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记"陈涉世家》 18.志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》 19.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮《诫子书》 20.有志者事竟成。——《后汉书"耿弇列传》 21.志小则易足,易足则无由进。

——张载《经学理窟"学大原下》 22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》 23.有志不在年高,无志空长百岁。

——石成金《传家宝"俗谚牧民》 持 节 24.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语"子罕》 25.岁寒,然后知松柏之后凋也。

——《论语"子罕》 26.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。 ——《论语"卫灵公》 27.不降其志,不辱其身。

——《论语"微子》 28.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子"滕文公下》 29.穷则独善其身,达则兼善天下。

——《孟子"尽心上》 30.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》 31.不为穷变节,不为贱易志。

——桓宽《盐铁论"地广》 32.宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书"元景安列传》 33.疾风知劲草,板荡识诚臣。

——李世民《赐萧瑀》 34.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》 35.时穷节乃见,一一垂丹青。

——文天祥《正气歌》 36.名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》 37.粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。

——于谦《石灰吟》 38.咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。

——郑燮(xiè)《题画"竹石》 自 强 39.天行健,君子以自强不息。——《周易"乾"象》 40.胜人者有力,自胜者强。

——《老子》第三十三章 41.不怨天,不尤人。——《论语"宪问》 42.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

——《孟子"告子下》 43.生于忧患而死于安乐。——《孟子"告子下》 44.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——屈原《离骚》 45.以修身自强,则名配尧禹。——《荀子"修身》 46.能胜强敌者,先自胜者也。

——《商君书"画策》 47.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》 48.莫道桑榆晚,为霞尚满天。

——刘禹锡《酬乐天咏老见示》 49.眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用《送人》 50.生当作人杰,死亦为鬼雄。

——李清照《乌江》 51.百尺竿头,更进一步。——朱熹《答巩仲至》 诚 信 52.修辞立其诚。

——《周易"乾"文言》言语应该建立在诚信的基础上。 53.不精不诚,不能动人。

——《庄子"鱼父》 54.失信不立。——《左传"襄公二十二年》 55.轻诺必寡信。

——《老子》第63章 轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。 56.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语"学而》 57.与朋友交,言而有信。

——《论语"学而》 58.人而无信,不知其可也。 ——《论语"为政》可:可以立身处世。

59.民无信不立。——《论语"颜渊》 60.言必信,行必果。

——《论语"子路》果:果断 61.一诺千金。——《史记"季布栾布列传》 知 耻 62.记己有耻。

——《论语"子路》用羞耻之心来约束自己的行为。 63.无羞恶之心,非人也。

——《孟子"公孙丑上》 64.人必自侮,然后人侮之。——《孟子"离娄上》人一定是先有自取其辱的行为,别人才会侮辱他。

65.人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。——《孟子"尽心上》:不知羞耻的那种羞耻,才真的是不知羞耻啊! 66.知耻近乎勇。

——《礼记"中庸》 67.人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。——杨雄《法言"君子》 68.人有耻,则能有所不为。

——朱熹《朱子语类》倦十三 69.五刑不如一耻。——吕坤《呻吟语"治道》 70.士皆知有耻,则国家永无耻矣。

——龚自珍《明良论二》 改 过 71.见善则迁(学习),有过则改。——《周易"益"象》 72.改过不吝。

——《尚书"仲虺(huǐ)之诰》 73.与人不求备,检身若不及。——《尚书"伊训》 74.人孰无过?过而能改,。

7.关于美德的名言警句

1、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

2、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

3、虽然自尊心不是美德,但它是多数美德的双亲。——柯林斯

4、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。——莎士比亚

5、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。——达·芬奇

6、美德的最大秘密就是爱,或者说,就是愈越我们自己的本性,而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。——雪莱

7、快乐应该是美德的伴侣。——巴尔德斯

8、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

9、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生

10、德行是人人都赞美的,因为好人和恶人都可以从中打到对自己有利的东西。——狄德罗

8.兄弟讲义气的格言

123.多行不义必自毙。——《左传·隐公元年》 124.义以生利,利以丰民。——《国语·晋语》 124.义以生利,利以丰民。——《国语·晋语》 125.见利思义。——《论语·宪问》 126.见得思义。——《论语·季氏》 127.义,志以天下为芬。——《墨子·经说上》:义,就是立志把天下的事作为自己分内的事。 128.非其有而取之,非义也。——《孟子·尽心上》 129.生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。——《孟子·告子上》 130.先义而后利者荣,先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》 131.临难毋苟免。——《礼记·曲礼上》:在灾难与危险面前,不要苟且偷生而失去做人的气节。 132.义之法在正我,不在正人。——董仲舒《春秋繁露·仁义法》 133.义者,心之养也;利者,体之养也。——董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》 134.君子义以为质,得义则重,失义则轻, 由义为荣,背义为辱。——陆九渊《与郭邦逸》

尚 勇

135.视死如归。——《管子·小匡》 136.率义之为勇。——《左传·哀公十六年》 137.见义不为,无勇也。——《论语·为政》 138.仁者必有勇,勇者不必有仁。——《论语·宪问》 139.仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。——《论语·宪问》 140.义之所在,不倾于权,不顾其利。——《荀子·荣辱》 141.知而好问者圣,勇而好问者胜。——《文字·自然》 142.不入虎穴,不得虎子。——《后汉书·班超列传》 143.小勇,血气所为;大勇,义理所发。—朱熹《四书章句集注·<;孟子集注>;卷二》 144.初生之犊不惧虎。——罗贯中《三国演义》第74回

文章来自[寄语大全]

尚勇的名言

人到中年,我才读懂了司马迁

人到中年,我才读懂了司马迁人到中年,我才读懂了司马迁

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文 | 依伊

人到中年,我才读懂了司马迁

死亡是一种解脱,

而活着才是一种勇气。

人到中年,我才读懂了司马迁

第一次听到太史公司马迁这个名字时,还在初中。

历史老师说:“他承受腐刑加身,却铸就第一史书,让人可叹可敬。”

我却暗自摇头,七尺男儿宁死不屈,怎能受此大辱。

那个时候年少轻狂,心中的英雄都是热血的,或如李广,不愿受辱,引刀自刭;或如金庸古龙笔下的豪杰,一言不合,拔刀相向。

但到而立之年,再读《太史公记》,再读《报任安书》,才明白对于中年来说,死亡是一种解脱,而活着才是一种勇气。

人到中年,我才读懂了司马迁

“闻陵降,上怒甚,责问陈步乐,步乐自杀。群臣皆罪陵...”

天汉二年,汉朝将军李陵率领五千步军作为偏师出征匈奴,却遇到了匈奴八万主力,奋勇厮杀后因寡不敌众、孤立无援而战败投降。

消息传来,皇上震怒、群臣激愤,朝野上下一片喊打喊杀之势。

是李陵真的罪该万死么?未必,毕竟谁面对10倍于己的敌人,也是必败之局,更何况他还曾死战一场。

大家觉得李陵该死,只是因为汉武帝认为他该死。

人到中年,我才读懂了司马迁

官场也好,职场也罢,比对错更重要的是领导的看法。

谁知此刻,司马迁却站了起来,从一句“微臣有话讲”开始,竟然盛赞了李陵的“国士之风”,盛赞了李陵此战的功绩。

一时间朝堂里鸦雀无声,皇帝更是脸色铁青。

没人想到46岁的司马迁竟然是个愣头青,这些话说出来轻则前途不保、重则家破人亡。

有人摇头,太傻了,可这傻背后,却是一份赤胆忠心。

司马迁知道李陵的品格,更知道对于国家而言,唯有善待李陵,才能有更多的将士愿意为国而战。

后来的结果,大家都知道了:

“上以迁诬罔,欲沮贰师,为陵游说,下迁腐刑。”

圣旨颁下的那一刻,司马迁心中那个敢言的少年彻底死了。

他终于看到官场中无情的一面,也终于明白满朝文武,为什么没有人敢说真话。

没有谁是自己变得势利和油腻的,只不过是经历了人世沧桑,才在某一刻被逼着学会了圆滑和世故。

出狱之后的司马迁,已经判若两人,上朝时毕恭毕敬,下朝后闭门写书,再也没有说过一句违背上司的话。

人到中年,我才读懂了司马迁

“拳拳之忠,终不能自列。”

短短九个字,道出了圣旨颁布的那一刻,是何等的心伤如死。

李陵事件爆发前,他作为侍从已在汉武帝身边效忠了十几年。

“仆以为戴盆何以望天,故绝宾客之知,忘室家之业,日夜思竭其不肖之材力,务一心营职,以求亲媚于主上。”

可以说鞠躬尽瘁、死而后已。

但十多年的忠诚与辛劳,抵不过一次领导的不满意。

人在职场何尝不如此,年少时领导告诉你,要忠诚、要奋斗、要牺牲奉献,集体就是你的家。

一眨眼人到中年,没人再给你谈论曾经的奉献与功绩,也没有人再跟你谈论忠诚与奋斗,有的只是岁月高高举起的屠刀。

人到中年,我才读懂了司马迁

马云、周鸿伟和史玉柱有句共同的名言:公司领导要定期清理小白兔员工。

什么是小白兔员工,就是能力差留着不走,在公司混成中高层的员工。

但能力差与中高层本身就是说不通的矛盾,真相只有一个,公司不养年老色衰的中年人。

就像万达44岁女高管徐毓,刚刚完成南京万达茂招商的高难任务,转身就被领导以业绩未达标为由公开批评,甚至表露了撤换她的意思。

以至于她万念俱灰、坠楼身亡。

多少人活到了三四十岁,学会了卖笑,委屈憋着、不忿藏着,拼命拍着顶头公司的马屁,就为了一口饭吃。

但也成了最不受待见的人,年轻人觉得你混吃等死,领导觉得你尸位素餐,却没有一个人看到你的战战兢兢。

可人到中年,已经没有了重新再来的勇气,工作就是命脉,上司就是上帝,再多的苦楚也得咬碎了往肚里子吞。

熬过去了就是明天,熬不过去就是崩溃于无声。

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“家贫,货赂不足以自赎”

按照汉朝刑法,“腐刑”也有逃避的办法,就是用钱赎,需要五十万钱。

但司马迁官小家贫,哪能拿出这么多钱,就算是家人为他到处举债,最后没有凑够五十万。

因为穷,他终于还是受了那一刀,砍去了他为人的尊严,成了天下的笑柄。

不结婚不知道柴米油盐贵,不到中年不知道自己到底有多穷。

中年人看起来外表光鲜、工作稳定,但背后却是一家老小的开支加上永远还不完的房贷车贷,再也经不起一点折腾。

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刷屏文章《流感下的北京中年》,道尽了中年人的心酸。

文章作者从事金融工作收入不菲,已算的上中产家庭,岳父母也都是退休工人有医保。

可当岳父因为流感引发一系列的病症并住进了ICU后,每天2万+的治疗费用,还是几乎让这个家庭崩溃。

他们卖掉了所有的股票和理财,也只能撑一个多月。

摧毁一个中年人到底有多简单,只需要一场大病、一场生意失败、一次子女择校就可以了。

少年时,有父母为你遮风挡雨;

年轻时,孤身一人无牵无挂、漂亮潇洒;

只有人到中年,上有老下有小,到处都需要钱,才会发现自己挣得真少、自己真没用。

这是中年人的责任,也是中年人的无奈。

不敢输,也输不起;

不敢穷,也穷不起;

不敢病,也病不起。

人到中年,我才读懂了司马迁

“而仆又佴之蚕室,重为天下观笑。”

其实,何止天下人耻笑,连司马迁自己都不齿自己。在《报任安书》里,他写到:

“行莫丑于辱先,诟莫大于宫刑。”

因为觉得愧对祖先,他再也没有去父母的墓前拜祭过。

在那个人人尚勇、视名节高于一切的年代,连奴隶婢妾尚且懂得自杀,更何况是士大夫司马迁。

他当然也曾想过自杀。

他一死了之简单,但父亲临终前的遗愿谁去完成?家中的妻子和儿女,又有谁去照顾?

死亡是一种解脱,而活着才是一种勇气。

苟且,梦想还能延续;偷生,家人就有依靠;怕死,却不是为自己。

一个人对家人爱的有多深,就会对自己的生命有多珍惜,就会对生活的刁难有多容忍。

司马迁出狱后倒升了官,汉武帝封他为中书令,但他也彻底怂了,变成了一个唯唯诺诺的中年人。

“从俗浮沉,与时俯仰”,哪怕别人在背后指指点点的讥讽,也从不还嘴。

以前,他可以为没有交情的李陵仗义执言;

现在,他却不敢为生死之交任安讲情。

只能写下直抒胸臆的《报任安书》,写尽了自己的屈辱,写尽了自己的不幸,写尽了自己的激愤,字字带血。

以前,他自己落难时,还埋怨“交游莫救,左右亲近不为一言”,现在,他只能向任安拜了再拜,却不敢为老友辩解一句。

人到中年,失去了所有的勇气,只剩下了一个“怂”字,因为再也冒不起一点风险。

人到中年,最怕的就是背后有一大家子靠着你,你却无能为力。这种无助,他已经让家人品尝过一次,不能让家人品尝第二次。

有人说,“隐忍以就功名,为史公一生之心。”

但中年人的隐忍是为功名么?怕更多的还是为家人。

人到中年,我才读懂了司马迁人到中年,我才读懂了司马迁

又过了一个十年,司马迁终于完成了我国历史上第一部纪传体通史——《史记》。

理清了上至黄帝时代,下至汉武帝共3000多年的历史,更被推崇为文学典范,历经千年而不衰。

黄庭坚说:“凡为文,须熟读韩退之、司马子长文。”

郑樵说:“六经之后,惟有此作。”

梁启超说:“史界太祖,端推司马迁。”

鲁迅说:“史家之绝唱,无韵之离骚。”

但这个写完史记的男人,却在写完《史记》的第二年消失得无影无踪,没有再留下一点记载。

他的死成了一个谜,各种猜测都有。

一个曾经背负屈辱的中年人,此刻已然安顿好妻子儿女的退路,已然完成了父亲的遗愿,是时候退场了。

金圣叹在评《屈原贾生列传》中说司马迁“借他二人生平,作我一片眼泪。”

年少不懂太史公,读懂已是泪千行。

人到中年,我才读懂了司马迁

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你心中的司马迁是个怎样的人?

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作者:依伊,读者新媒体签约作者。以女儿之名写文,以两手执笔写心,关注成长、情感和家庭。多篇文章被人民日报、有书、十点读书、读者等平台转载。微信公众号:依伊伴读(lD:junsaoksj),个人微信:ccatg1。

主播:杨柳,90后电台主播。华灯初上时,与你相遇电波中。在读者,分享文字,感受生活。


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