励志教育名言
时间:2022-05-10 14:39 | 分类: 句子大全 | 作者:哎呀和萝卜 | 评论: 次 | 点击: 次
励志教育名言
1.关于激励人学习的名言警句
激励人学习的名言警句读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)读万卷书,行万里路。
(刘彝)百学须先立志。(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
(杜甫)博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(《礼记》)锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学)少壮不努力,老大徒伤悲天道酬勤冰冻三尺非一日之寒莫等闲,白了少年头,空悲切百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
(杜甫)博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(《礼记》)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
(司马迁)不患人之不己知,患不知人也。(孔子)读书百遍,其义自现。
(三国志)。
2.励志学习格言
001 追踪着鹿的猎人是看不见山的
002 谁不向前看,谁就会面临许多困难
003 有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远
004 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星
005 志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。
006 不怕路远,就怕志短
007 志高山峰矮,路从脚下伸
008 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难
009 有志登山顶,无志站山脚
010 有志的人战天斗地,无志的人怨天恨地
011 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才
012 人生志气立,所贵功业昌
013 人若有志,万事可为
014 并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺
015 有志者能使石头长出青草来
016 雄鹰必须比鸟飞得高,因为它的猎物就是鸟
017 无所求则无所获
018 壮志与毅力是事业的双翼
019 志不真则心不热,心不热则功不贤
020 把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做
021 立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程
022 壮志与毅力是事业的双翼
023 在年轻人的颈项上,没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠
024 不为穷变节,不为贱易志
025 褴褛衣内可藏志
026 志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一起
027 死犹未肯输心去,贫亦其能奈我何!
028 困,你是人类艺术的源泉,你将伟大的灵感赐予诗人
029 贫穷是一切艺术职业的母亲
030 无钱之人脚杆硬,有钱之人骨头酥
031 鸭仔无娘也长大,几多白手也成家
032 贫困能造就男子气概
033 穷人的孩子早当家
034 贫困教会贫困者一切
035 对没志气的人,路程显得远;对没有银钱的人,城镇显得远
036 有志者,事竟成
037 人惟患无志,有志无有不成者
038 志不立,天下无可成之事
039 志正则众邪不生
040 鹰爱高飞,鸦栖一枝
041 鸟贵有翼,人贵有志
042 器大者声必闳,志高者意必远
043 燕雀安知鸿鹄之志哉
044 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也
045 志,气之帅也
046 石看纹理山看脉,人看志气树看材
047 志之所向,金石为开,谁能御之?
048 志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭
049 心志要坚,意趣要乐
050 一人立志,万夫莫敌
3.激励学习的名言警句
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 重复是学习之母。
——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
——佚 名 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛 克 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫 ★人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果。
4.激励学习的格言
习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引它下楼。
(马克吐温)乐观主义者:被狮子逼上了树但仍能欣赏风景的人。(温切尔)行动是通往知识的惟一道路 。
(肖伯纳. G.)想象力比知识更为重要。(爱因斯坦. A.)天上永远不会掉下玫瑰来,如果想要更多的玫瑰,必须自己种植。
(艾略特) 生活有百分之十在于你如何塑造它,有百分之九十在于你如何对待它。(柏林)对聪明人来说,每一天的时间都是要精打细算的。
(加德纳)生活是一张白纸,每个人都在上面写上自己的一两句话。(洛威尔) 真正的勇敢,都包含谦虚。
(吉尔伯特) 今天的事不要拖到明天。(富兰克林. B. )如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。
(爱迪生. T.)天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习来修剪。(培根. F.)早睡早起会使人健康、富有和聪明。
(富兰克林. B.)我成功是因为我有决心,从不踌躇 。(拿破仑. B .)人必须相信自己,这是成功的秘诀。
(卓别林. C.)生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。(马克思)凡在小事上持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。
(爱因斯坦)应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。(茨巴尔) 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
(车尔尼雪夫斯基)●事常与人违,事总在人为。 ●骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
●驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。 ●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引火烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 ●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
●平时没有跑发卫千米,战时就难以进行一百米的冲刺。 ●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。 ●只有登上山顶,才能看到那边的风光。
●即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。 ●只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。
●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。 ●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。
如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 ●种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。 ●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 ●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前进的方向却很危险。
●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 ●忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 ●志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
●海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。 ●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 ●如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。 ●脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
●不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 ●让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
●只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 ●进取是用汗水谱写着奋斗和希望之歌。
●生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
●向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。
●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾. ●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印. ●生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场. ●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. ●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.。
5.激励学习的名言
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 重复是学习之母。
——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
——佚 名 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛 克 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫 ★人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果 激励学习的名言警句! ●事常与人违,事总在人为。
●骏马是跑出来的,强兵是打出来的。 ●驾驭命运的舵是奋斗。
不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 ●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 ●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。 ●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
●只有登上山顶,才能看到那边的风光。 ●即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
●只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。 ●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
●种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。 ●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 ●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 ●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。 ●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
●志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 ●海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。 ●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
●如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。 ●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
●脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。 ●不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
●让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。 ●只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。 ●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。
你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 ●向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。
●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。 ●生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场。
●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。 ●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。 ●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 ●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
●向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
6.有关励志学习的名言
1、少壮不努力,老大徒悲伤。
—— 汉乐府古辞《长歌行》 2、业精于勤,荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
——《增广贤文》 4、天行健,君子以自强不息。 ——《周易•乾•象》 5、志不强者智不达。
——《墨子•修身》 6、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子•劝学》 7、志当存高远。
—— 诸葛亮《诫外生书》 8、丈夫志四海,万里犹比邻。 —— 曹 植《赠白马王彪》 9、有志者事竟成。
——《后汉书•耿 列传》 10、欲穷千里目,更上一层楼。 —— 王之涣《登鹳雀楼》 11、会当凌绝顶,一览众山小。
—— 杜 甫《望岳》 12、岁寒,然后知松柏之后凋也。 ——《论语•子罕》 13、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
——《孟子•告子下》 14、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——《荀子•劝学》 15、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
《吕氏春秋•诚廉》 16、精诚所加,金石为开。 ——《后汉书•光武十王列传》 17、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
——《新五代史•伶官传序》 18、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》 19、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
—— 屈 原《离骚》 20、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》 21、尺有所短;寸有所长。
物有所不足;智有所不明。 —— 屈 原《卜居》 22、若要功夫深,铁杵磨成针。
—— 曹 学《蜀中广记•上川南道彭山县》 23、绳锯木断,水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》 24、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
——《格言联璧•处事》 25、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。—— 诸葛亮《出师表》 26、天下之事常成于困约,而败于奢靡。
—— 陆 游 27、积土而为山,积水而为海。——《荀子•儒效》 28、人非圣贤,孰能无过。
——《训俗遗规》 29、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。
——《练兵实纪•刚复害》 30、捐躯赴国难,视死忽如归。 —— 曹 植《白马篇》 31、天下兴亡,匹夫有责。
—— 顾炎武 32、丈夫不报国,终为愚贱人。—— 陈恭尹《射虎射石头》 33、时危见臣节,世乱识忠良。
—— 鲍 照《代出自蓟北门行》 34、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》 35、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。
吕 坤《呻吟语•应务》 36、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子•渔夫》 37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。刘 备 38、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。
—— 魏 徵 39、不傲才以骄人,不以宠而作威。 —— 诸葛亮 40、人生的旅途,前途很远,也很暗。
然而不要怕,不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 41、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。
席慕蓉 42、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。 —— 方志敏 43、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。
—— 萧楚女 44、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁 迅 45、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。
特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。 —— 巴 金 46、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
—— 雷 锋 47、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 —— 周恩来 48、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 49、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。
一息尚存须努力,留作青年好范畴。 —— 吴玉章 50、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。
对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。—— 毛泽东 51、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。
任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。
毛泽东 52、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。
只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
—— 徐特立 53、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。 —— 宋庆龄 54、形成天才的决定因素应该是勤奋。
……有几分勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若 55、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
—— 邹韬奋 56、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
—— 陶行知 57、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。 —— 周恩来 58、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。
—— 谢觉哉 59、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 。
7.励志学习名言
1、少壮不努力,老大徒悲伤。
——汉乐府古辞《长歌行》 2、业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》 3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
——《增广贤文》 4、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》 5、志不强者智不达。
——《墨子·修身》 6、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子·劝学》 7、志当存高远。
——诸葛亮《诫外生书》 8、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》 9、有志者事竟成。
——《后汉书·耿列传》 11、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》 12、岁寒,然后知松柏之后凋也。
——《论语·子罕》 13、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》 14、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
——《荀子·劝学》 15、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》 16、精诚所加,金石为开。
——《后汉书·光武十王列传》 17、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》 19、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
——屈原《离骚》 20、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。——陆游《病起》 21、尺有所短;寸有所长。
物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》 22、若要功夫深,铁杵磨成针。
——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》 23、绳锯木断,水滴石穿。(励志名言 )——罗大经《鹤林玉露》 24、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
——《格言联璧·处事》 26、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游 27、积土而为山,积水而为海。
——《荀子·儒效》 28、人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》 29、坚志而勇为,谓之刚。
刚,生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》 30、捐躯赴国难,视死忽如归。
——曹植《白马篇》 31、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 32、丈夫不报国,终为贫贱人。
——陈恭尹《射虎射石头》 33、时危见臣节,世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》 34、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
——林则徐《赴戎登程口占示家人》 36、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子·渔夫》 37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。——刘备 38、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。
——魏徵 39、不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮 40、人生的旅途,前途很远,也很暗。
然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——鲁迅 41、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。
——席慕蓉 43、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。——萧楚女 44、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
——鲁迅 45、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。
——巴金 46、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋 47、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
——周恩来 49、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。
——吴玉章 50、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。
——毛泽东 51、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。
犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。——毛泽东 52、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。
只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
、我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立 54、形成天才的决定因素应该是勤奋。
……有几分勤学苦练是成正比例的,——郭沫若 55、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋 56、在劳力上劳心,是一切发明之母。
事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知 57、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。
——周恩来 58、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉。
8.求励志学习名言
读一书,增一智。
不吃饭则饥,不读书则愚。 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
树不修,长不直;人不学,没知识。 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
知识是智慧的火炬。 宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
造烛求明,读书求理。 粮食补身体,书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语) 书籍备而不读如废纸。
(英国谚语) 积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语) 谦虚是学习的朋友 泰山不是垒的,学问不是吹的。
天不言自高,地不语自厚。 水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。 不实心不成事,不虚心不知事。
不自是者博闻,不自满者受益。 虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。
自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。
如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。 成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。
吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。 言过其实,终无大用。
知识愈浅,自信愈深。 讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
宽阔的河平静,博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
山不厌高,水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。
骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。 骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。
说大话的人像爆竹,响一声就完了。 鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。
谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。 赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。
虚心使人进步,骄傲使人落后。 虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。
强中更有强中手,莫向人前自夸口。 满足现在的成就,就窒息了未来。
喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。 人唯虚,始能知人。
满招损,谦受益。 满必溢,骄必败。
知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语) 学问多深也别满足,过失多小也别忽略。
(蒙古谚语) 懂得自己无知,说明已有收获。(拉丁美洲谚语) 学问学问,不懂就问 刀钝石上磨,人笨人前学。
以人为师能进步。 试试并非受罪,问问并不吃亏。
善于发问的人,知识丰富。 不听指点,多绕弯弯。
不懂装懂,永世饭桶。 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。 学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。 手指有长有短,知识有高有低。
学无前后,达者为师。 边学边问,才有学问。
若要精,人前听。 只要是有益的话,小孩的话也要听。
要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。 老姜辣味大,老人经验多。
请教别人不折本,舌头打个滚。 怕问路,要迷路。
嘴勤不走冤枉路。 书籍备而不读如废纸。
(英国谚语) 不问的人永远和愚昧在一起。(东非谚语) 耳朵没有底,可以从早听到晚。
(非洲谚语) 世上无难事,只要肯登攀 一分耕耘,一分收获。 一艺之成,当尽毕生之力。
一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。 针越用越明,脑越用越灵。
学在苦中求,艺在勤中练。 不怕学问浅,就怕志气短。
才华是血汗的结晶。 才华是刀刃,辛苦是磨刀石。
上如阶尽管费力,却一步比一步高。 不经过琢磨,宝石也不会发光。
心专才能绣得花,心静才能织得麻。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。 多练多乖,不练就呆。
只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。 困难是人的教科书。
汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。 学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
先学爬,然后学走。 心坚石也穿。
好记性不如烂笔头。 勤勉是成功之母。
好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。 百艺通,不如一艺精。
同时赶两只兔,一只也捉不到。 一回生,二回熟,三回过来当师傅。
学如逆水行舟,不进则退。 学习如赶路,不能慢一步。
学问之根苦,学问之果甜。 学问勤中得,富裕俭中来。
注意力是智慧的门户。 要得惊人艺,须下苦功夫。
只要功夫深,铁杵磨成绣花针。 拳不离手,曲不离口。
常说口里顺,常做手不笨。 最淡的墨水,也胜过最强的记性。
搓绳不能松劲,前进不能停顿。 瞄准还不是射中,起跑还不算到达。
没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。(南斯拉夫谚语) 谁游乐无度,谁没空学习。
(法国谚语) 谁要懂得多,就要睡得少。(亚美尼亚谚语) 知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。
(丹麦谚语) 知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。(尼泊尔谚语) 学如驾车登山,不进就退。
(日本谚语) 书读百遍,其义自见 读了懂不了,用处也不大。 一窍通,百窍通 心里没有眼,有眼也无用。
仔细考虑一天,胜过蛮干十天。 吃别人嚼过的馍没有味道。
尽信书,莫如无书。 灯不拨不亮,理不辩不明。
没有意志的人,一切都感到困难;没有头脑的人,一切都感到简单。 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。
闻而不审,不若无闻。 读书不知义,。
9.励志学习的语录
1、少壮不努力,老大徒悲伤。
——汉乐府古辞《长歌行》 2、业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》 3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
——《增广贤文》 4、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》 5、志不强者智不达。
——《墨子·修身》 6、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子·劝学》 7、志当存高远。
——诸葛亮《诫外生书》 8、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》 青春32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333365643661学习的励志语录精选: 1) 勤勉是通往胜利的必经之路。
要是由于胆怯艰难而去另觅佳径,效果只能是既费时又没有胜利,再聪慧的人也没法成学。 2) 向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
3) 青年时代太放纵就会失去心灵的滋润,太节制就会变成死脑筋。 4) 盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明) 5) 在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金,青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分! 6) 爱情本来并不复杂,来来去去不过三个字,不是我爱你、我恨你,便是算了吧、你好吗、对不起。
7) 青春是紫色的,那是成熟的颜色,就像紫藤萝一样,生生不息,永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇,不再甘于爸妈的哄编,不再让眼泪成为自己的专利。
我们开始走向独立、坚强。
10.要能激励学习的名言警句
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 重复是学习之母。
——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
——佚 名 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛 克 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫 ★人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果 激励学习的名言警句。
劝君莫负少年时,勉励勤学立志的古诗送给正风华的少年
劝君莫负少年时,勉励勤学立志的古诗,送给正风华的少年,和一直勤勉于学习之路的您。
枯木逢春犹再发,人无两度再少年。坚持读书,终身修学,如果孩子们能以此为志,定会一生受益。
最诚而不欺的惜时诗少壮不努力,老大徒伤悲
《长歌行》 汉乐府诗
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
春雨润百草,秋霜万叶枯。大自然的生命节律尚且如此,人生也是这样。少年如果不趁大好时光而奋发努力学习,让青春白白地挥霍浪费,等到年老时已是追悔莫及。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励少年学子要珍惜时光。出言警策,催人奋起。
最深情殷切的诫子诗古人学问无遗力,少壮工夫老始成
冬夜读书示子聿 [宋] 陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
此诗是陆游写给小儿子陆聿的,此时陆聿二十有一,正值少壮风华。陆游满怀深情地写下了这首哲理诗,不仅饱含他对儿子的殷切期望,同时也体现了陆游的教育思想:要珍惜时光,趁着年轻努力学习并坚持不懈。不要急于求成,更不要死读书。
最唯美即景的劝学诗未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声
劝学诗 [宋] 朱熹
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
何为流光转逝?朱熹一言道中:“春草梦未了,阶前秋叶桐”。以诗文告诫求学的少年们:青春风华极易逝去,不用功努力,学问就很难取得成果。所以每一寸光阴都要倍加珍惜,不可轻易任其流逝。
最书香致远的称许诗麤缯大布裹生涯,腹有诗书气自华
和董传留别 [宋] 苏轼
麤缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
《和董传留别》这首诗是苏轼罢官后赴汴京,途经长安时,与朋友董传临别留赠。苏轼在凤翔府任职时,董传与苏轼相从,当时董传生活贫困,衣衫朴素,但饱读诗书,满腹经纶,平凡的衣着掩盖不住他乐观向上的风骨。苏轼以诗称许董传的志向,同时也祝愿他黄榜得中。其中“腹有诗书气自华”,想必不常读书的芸芸一众,也会略有所闻。
最涵义深永的告诫诗劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时
金缕衣 [唐] 七言乐府
劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。
有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
《金缕衣》是唐朝时期的一首七言乐府。这是一首富有哲理性、涵义深永的小诗,告诫世人不要执迷荣华,而要倍加珍惜少年时光,劝喻世人要及时摘取爱情的果实,也可以说是启示世人要及时建立功业,正因为它没有说得十分具体,反而让后人品味起来,更觉内涵丰富。
最情趣沉浸的劝学诗读书之乐乐何如?绿满窗前草不除
四时读书乐春 [元] 翁森
山光拂槛水绕廊,舞雩归咏春风香。
好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。
读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。
《四时读书乐》是四首歌咏读书情趣的旧诗,是很好的劝学诗。此诗被清代《四库全书》收录,民国初期曾被教育部编进国文教科书,为学生所必读,可见其在旧时是很有影响的一首诗。
最传世金句的惜时诗读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
白鹿洞二首·其一 [唐末五代] 王贞白
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑,周情孔思正追寻。
白鹿洞:即为白鹿洞书院,位于九江庐山五老峰下,是中国古代最早建立的书院之一。王贞白曾在此读书求学。
王贞白,唐末五代著名诗人。王贞白在登第授职之间的七年中,随军出塞抵御外敌,写下了许多边塞诗,有不少反映边塞生活,激励士气的佳作。征戍之情,深切动人。有《灵溪集》七卷,今编诗一卷。其中“一寸光阴一寸金”,至今为世人流传。
最现实写照的天子诗书中自有黄金屋,书中自有颜如玉
励学篇 [宋] 宋真宗赵恒
富家不用买良田,书中自有千钟粟。
安居不用架高楼,书中自有黄金屋。
出门莫恨无人随,书中车马多如簇。
娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。
男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。宋真宗赵恒,宋朝的第三位皇帝,天子笔墨,以诗文勉人勤学读书,其目的在于鼓励学子读书科举,参政治国,使得宋朝能够广招贤士治理天下。可惜啊,无意间又有倡求功名利禄之嫌,但自古以来许多读书人的目的和追求,就是十年寒窗一朝金榜题名后,富华富贵就是最具代表性的收获。
此诗虽然有着鲜明的功利倾向,与古时真正求学问的君子之志大相径庭,但是却在民间广为流传。而如今倒是与世俗之态,隔着千年遥相呼应。
最寓意自警的体会诗半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊
观书有感二首 其一 [宋] 朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
朱熹的《观书有感二首》诗历来被人诵传,尤为其一此首“源头活水诗”,更是被众多教科书和选本收录
诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言,却寓意深刻,内涵丰富,可做广泛理解。特别是“问渠那得清如许,为有源头活水来”,借水之清澈,暗喻世人,欲要心灵澄明,就得认真读书,随时知新。故而人们常以此来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。
《观书有感二首》其二:
昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。
最勉励修为的勤学诗三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
劝学诗 [唐] 颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
颜真卿三岁丧父,家道中落,其母对他寄予厚望,以严格家教,亲自督学。颜真卿也格外勤奋好学,每日苦读。终成书法大家。这首诗正是颜真卿为勉励后人所作,希望世人重视后天学习,加强自身修为。
春光正好,恰同学少年风华正茂,愿少年奋发不息,与万物复苏的春天一起努力成长。
莫待秋叶黄,空惆怅。
感谢阅读收听童学·书房有声,欢迎小童学和大同学们一起关注我们,跟随我们的分享,一同读书,一同努力成长。
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