摩登舞警句

摩登舞警句

1. 【“书籍是人类进步的阶梯”是哪个的名言】

书籍是一把双刃剑，而阅读则是一种悖论.“读书无用论”和“读书实用论”的矛盾，始终伴随着人类的文化史，正如“唯心论”与“唯物论”的斗争一直贯穿着中外哲学史一样.真正的读书人孤独而执著地传递着文明的火种，捍卫着文化的尊严.他们不屑于靠博学去沽名钓誉，更耻于借读书去升官发财.学而优则足，不一定非得入“仕”；读而精则乐，没必要以此去赢“利”.读托尔斯泰的小说，能学到多少“升官捷径”？读莎士比亚的戏剧，能找到哪种“股市行情”？而读遍了唐诗宋词元曲，恐怕也学不到半点“偷税漏税秘诀”；至于精通四书五经的权威，大概到老也不晓得什么叫“快三慢四”、“国标舞”……读书对他们来说显然不实惠不实际不实用，那么是否也意味着他们的生存毫无意义？那些中外文化名著毫无价值？重实惠讲效益求利润的人们大概是这样认为的.文化价值的消解，必然导致知识领域的贬值，而作为人类文明支柱的人文精神也便慢慢坍塌了.这应该说是意料之中的事情.只要反思一下中国人关于读书的“古训”或“名言”，就不难窥见其功利性的文化态度———“书中自有千钟粟”（读书为了吃饭），“书中自有颜如玉”（读书为了享乐），“书中自有黄金屋”（读书为了发财），“学而优则仕”（读书为了做官），“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”（读书为了功名）……你瞧，吃喝玩乐无所不包，功名利禄百事可求，唯独没有一种志存高远励精图治的进取精神，其理想境界则是“学好文武艺，货比帝王家”.而“只要学好数理化，走遍天下都不怕”这类豪言壮语与“为中华之崛起而读书”也有着天渊之别.至于后来的“学好数理化，不如有个好爸爸”，则干脆连书也不读了，直奔钱权而去，靠着祖宗吃饭了.时髦则时髦矣，但与“老子先前阔多了”的阿Q名言相比，又退化了一辈儿.书乃何物？为何读书？着实是个难题.好在前辈哲人给我们提供了许多有益的启示.弥尔顿说“书籍是伟大心灵的宝贵血脉”；卡莱尔称“书中横卧着历史的灵魂”；德国人信奉“书籍是人类智慧与精神的长明灯”；阿拉伯人坚信“学者们的墨水应像殉道者的热血一样受到尊重”.可见书籍不仅是知识的载体，更是精神的凝聚和灵魂的启示.因而读书便是一种圣洁的精神洗礼，一种崇高的生命追求，一种艰苦的思想修炼，一种虔诚的灵魂反省，一种庄严的自我实现.如果说在形而下的物质世界中，还能保存一种形而上的神性期待，那么读书便是其一；她来源于读书人对文化的信仰以及对智慧的皈依.在这里，任何形式的功利化或商品化，都是对文化的贬低与亵渎.不错，人们经常引用培根关于“知识就是力量”的名言，但那是促进社会进步和人类完善的力量，而不是追名逐利的手段或技巧.”。

2. 有关丝巾的名人名言有哪些

天上人间，似乎咫尺之遥，又看似千山万重。

丝缕之间，尺寸之方，随意的缠绕，轻柔的呼唤，将天人合一。伊丽莎白·泰勒曾说过：“不系丝巾的女人是最没有前途的女人。”

奥黛莉·赫本说：“当我戴上丝巾的时候，我从没有那样明确地感受到我是一个女人，美丽的女人。”因此当她站在罗马大教堂高高的台阶上将一条小丝绸手帕在颈间随手一系之际，万道阳光都在为她翩翩起舞，整个世界都成了春天。

当丝巾阔别固定定义、当丝巾成为某种时尚、当丝巾已不再是丝巾，我们可以确定，这将是丝巾的最高境界。因为变化而美丽，因为美丽而永恒。

原本很普通的丝巾，经过手工、机织、印染之后，在丝面表现出各种各式的图案，反而不像一条用来佩戴的丝巾，而是一件精美别致的艺术品了。 可爱的女士不但透过精巧的构思赋予丝巾创意打法，使丝巾呈现出独特的迷人时尚，为服饰带来变化：在娱乐场合，将丝巾在胸前打上个花结，显示端庄淑美；在正式场合，将大丝巾披在肩上，展示华丽与优雅；在休闲场合，将花丝巾系在颈后，便多了几分飘逸的动感。

而且还将丝巾化为女士身上浪漫精致的上衣与优雅飘逸的长裙，甚至成为头巾、发饰与腰带，更可巧妙地系打成轻便的手提袋和腰包，或是作为帽子与皮包的装饰。其特殊与别具一格的风采，足以使你成为一道流动的风景，吸引无数目光。

丝巾，是夏日的华彩乐章，可以掩饰浮躁和令人不知所措的潮热。 丝巾仿佛是“知心爱人”，只要你用得上她，她会竭尽所能，把你打造成一个全新的丝巾似水女人…… 丝巾的艺术性几乎可与宝石及绘画媲美，但是，如果仅仅重视远看效果的话， 也仅仅是一块漂亮的布而已。

如果你能将其巧妙搭配，就能充分调动丝巾色彩的效果，发挥画龙点睛的作用。 丝巾不同的系法产生不同的佩戴效果，使女人充分展示女性的魅力！ [编辑本段]丝巾的历史 “当我戴上丝巾的时候，我从没有那样明确地感受到我是一个女人，美丽的女人”，奥黛莉-赫本说。

几乎每个女人都会欣然相信这位将美丽化为传奇的女子所说的。 丝巾，薄如蝉翼，形若流云，舞动于颈项，犹如踮着脚的舞者，旋转、跳跃，让人沉醉痴狂…… 丝巾-演变：一块布跳出的国标舞 《荷马史诗》中对维纳斯有一段描写：她身上经常带着一条上面绣得奇奇怪怪的带子，里面包藏了她的全套魔术，有爱和情欲、以及要把一个聪明男人变成傻子的甜蜜迷魂话语。

后来，天后赫拉得知维纳斯拥有这神奇的法宝，便向她借取这条“用以降伏人类和诸神的全部能力”的带子以迷惑宙斯。文艺复兴时期克尔阿那赫所画的《田野里的维纳斯》中，就清楚地描绘了维纳斯身边这条透明轻盈的带子。

就是这条奇怪的带子，充分展现了维纳斯的爱与美。或许，这就是很多女人喜欢丝巾的原因吧。

十六世纪中叶：从一块布开始 早在公元前3000年，埃及人所采用的缠腰布、有流苏的长裙、古希腊时代的缠布服装等都能找到类似领巾的痕迹，可以说丝巾的历史就是从_块布开始。丝巾最初并不作为装饰用，而是以御寒为主要功能。

大约在中世纪以前，始于北欧或古时的北法兰西等地，这些布巾被认为是现代丝巾的始祖。十六世纪中期以后，原本的保暖功能逐渐被装饰所取代，轻薄的绢丝成为主流，后来渐渐演变为所谓的三角领巾（Fichu）、饰巾IKerchiefl等。

十七世纪至十八世纪末：贵族特权时代 十六、七世纪间，丝巾主要作为头巾使用，常与帽饰结合，至十七世纪末期，出现了以蕾丝和金线、银线手工刺绣而成的各种华丽的三角领巾，欧洲妇女们将其披在双臂并围绕在脖子上，在颈下或胸前打结，以花饰固定，兼具保暖与装饰的作用。后来到了法国波旁王朝全盛时期，路易十四亲政之时，三角领巾被列为服饰中的重要配饰并规格化。

上流社会人士开始以领巾来点缀华服，许多王公贵族也以领巾来装饰男性风采。十八世纪末，三角领巾逐渐演变成长巾，可绕过胸前系在背后，材质有薄棉或细麻之分。

十九世纪：丝巾的风雅年代 两百年来，欧洲的丝巾发展几乎一直处于萌芽阶段，直至十八世纪末，拿破仑率领一支法国军队从海上开赴埃及，希望切断当时英国通往印度的商业生命线，却意外地为法国引进了披肩，进而使披肩成为十九世纪服饰最重要的配件。但是当时的披肩十分昂贵，只有少数人买得起。

在英法战争期间，法国无法进口披肩，便开始模仿制造。从此，将近一百年间，花色繁复的披肩几乎成为衣服的一部分。

披肩不仅在法国受到欢迎。与亚洲接触频繁的英国也深受其影响。

随着法国大革命、英国工业革命，欧洲大陆的工业慢慢发展起来，机器制的披肩与领巾被大量生产，原本是贵族特有的奢侈品，在一般女性的衣柜中开始扮演重要角色。 二十世纪：丝巾革命 直至二十世纪，女性才完全发挥出使用丝巾的智慧，它开始陪伴着女性走上街头，走入职场。

三百年来女性对丝巾的概念慢慢改变了，乙头发上缠绕细丝带或头巾取代了当时的大型帽饰，而披肩也不再是必备的服饰配件。有些女性减掉了长发，戴上头巾与无边帽，甚至以缎带、花果装饰在头发与头巾之间。

现代丝巾的真正形成是在二十年代，跳脱出长披肩与头巾的传统。

3. 女孩子学什么舞比较好

拉丁舞 【拉丁舞之益处】 无论是从生理、心理或社交的观点耒看，跳拉丁舞是一项高带氧的最佳运动之一。

它不单有趣、自由，最大的好处是它总是与别人一起完成。成千上万的人正享受着拉丁舞带来的益处，归纳如下： ●对身体的益处 心血管方面：跳拉丁舞可令心跳由每分钟80次升到120次，有些甚至更多。

它的功效等同于任何体力训练或有氧运动，可以增强心脏的强度和耐力。 肌肉弹性：跳拉丁舞使肌肉运用完美们的组合，它混合了肌肉等长收缩与拉伸，能练出漂亮有弹性的肌肉。

关节：据医学报导，避免早期关节炎与治疗关节不适的最好方法是适度们的使用关节，跳拉丁舞可使全身各关节如颈、肩、肘、髋、膝、踝等都能得到有效的锻炼。 脊椎：常跳拉丁舞，弯曲的脊椎可以归正，椎间盘突出可以得到预防和治疗。

呼吸系统：很多研究显示，激烈的拉丁舞可使肺脏强壮并增加摄氧量，快速的增加心律然后又降低，强壮的心肺可以更有效的预防”非典”。 脸部线条：多数的拉丁舞者都是忙着微笑，他们脸部都见不到难看的线条。

腹部苗条：人的腹部一般不容易活动到，跳拉丁舞，急剧的骨盆摇动、胯部扭摆是对付小肚子上赘肉最有效的方法，减肥显著，这是其它运动不可比的。 ●对心理上的益处 自尊：跳拉丁舞使别人对你刮目相看，使自己对自己有更深一层自我价值的发现。

自信：很多拉丁舞者曾有过怯场的羞涩的经历，它是美国十大恐惧之一，通过跳拉丁舞逐步克服胆怯、恐惧，培养自信、自强。以坚定的信心和毅力去对付无数的考验与挑战。

轻松的社交：舒适轻松的社交是个人四大需求之一，跳舞使你更善于人际关系，提高为人处事、公关社交的能力。 放松精神：面对工作、生活巨大压力，人们的精神常期处于紧张、郁闷的状态，在优杨、激情的舞曲中跳几支舞，享受一下自由快乐的时光，使心理上得到调整。

拉丁舞是一项老少皆宜的活动，对各个年令段的人都有益处。 对幼儿少年：可以强身健体，避免过渡肥胖或瘦弱，可以克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯弱点而培养小孩自信、自强、坚毅、大胆泼辣的性格，从小培养他们与人交往处事社交的能力。

对青年人：可以及早改变亚健康状态，缓解由于工作、生活上常期的压力而造成的精神紧张、郁闷，保持你健美的身材和青春的活力 对中老年人：有效维护右脑，避免过早的脑萎缩，保持思想敏捷、腿脚灵活，预防和改善多种老年关节病、腰腿痛、老年痴呆病症，使你焕发春春、延年益寿。 目前，拉丁舞热潮席卷全国、风靡世界，生命在于运动，健康才是你的。

瑜珈 练习瑜伽有几大功能 1. 保持青春的瑜伽姿势（Asana）：瑜伽认为衰老的原因是自体中毒（Autointoxication），即身体长年积存大量毒素，无法排出体外所致。多练习瑜伽姿势，身体会变得强壮，体内不会积存过多胆固醇和脂肪，血压恢复正常，心脏变得更健康。

整体健康改善了，人自然更青春、更有活力。 瑜伽的每一个姿势都有令身心畅通、提升或恢复元气，达到头脑冷静、情绪稳定的作用。

当人变得健康，心灵变得更豁达、更坚强了，自然更能面对生活上种种无形的压力和挫折。 2. 提神醒脑的调息法（Pranayama）：瑜伽调息法可以调节体内的能量。

大部分人是用胸部而非腹部呼吸的，这种呼吸方法不能善用肺部的功能，使氧气不能充分填满肺部，因此并不健康。而瑜伽调息法是一种呼吸技巧，为脑部提供更多氧气，令整个精神状态变得平静和积极。

它甚至可以在缩短每日所需的睡眠时间的同时，让头脑保持清晰稳定。 3. 洁净身心的瑜伽法（Yoga Nidra）：身心长期处于紧张状态，抵抗力便会减弱，疾病自然有机可乘。

在每一趟瑜伽的最后部分，都会以“仰卧式”来结束。它有极大的放松及静心作用，予人一种既松弛又平和的感觉。

当我们将这份感觉伸延到日常生活里，人际关系便会变得和谐，我们也能对周遭的一切更宽容、更自在。 瑜伽的治病力量：长期练习瑜伽姿势、调息法及放松法可预防百病，尤其是糖尿病、高血压、饮食失衡、关节炎、动脉硬化、静脉曲张、哮喘等慢性疾病。

有研究显示，长期练习瑜伽的人比普通人更懂得控制自身的体温、心跳率和血压水平。 瑜伽可以有效调节神经系统及内分泌系统，进而改善个人整体健康。

目前，瑜伽已被应用在治疗艾滋病的层面。而它在心理及精神方面的影响力，更被用来改善囚犯的精神健康，帮助他们减轻精神压力、恐惧感、攻击性，以及改善他们重归社会的能力。

瑜伽的益处多不胜数。当我们明白生理、心理和精神三方面的健康并不能分割处理时，自然会对整体生命有更透彻的了解。

瑜伽的最终目的，是拓宽个人意识，令我们更了解当下生命的意义和价值。 练习高温瑜伽的减肥效果会更好一些. 瑜伽的功效有很多的，也许我说的并不是很全面.但希望能给你做一个参考. 另外，这是高温瑜伽的练习效果： ★ 高温瑜伽可以：迅速减脂瘦身 ★ 刺激淋巴系统，排除体内毒素。

★ 增强肌肉结实度，锻炼身体柔软度，防止运动损伤。★ 增强自主神经系统，培养专注力，增强自信心。

★ 提高心肺功能，促进血液循环及新陈代谢，帮助消化，提高身体免疫力。 ★ 对长期失眠。

省招办：艺术生省统考招生实施办法公布！报名时间、地点看这里！

2019年河南省艺术类省统考实施办法于近日敲定公布，这几类艺术的考生和家长抓紧时间查看↓↓↓

美术类

一、考试科目及内容

美术类专业省统考考试科目为素描、速写、色彩三科。每科满分为100分；总分300分。

1.速写：人物动态、人物动态组合、人物与场景组合；

2.素描：人物头像、人物带手半身像、石膏像、静物；

3.色彩：静物组合、风景。

二、考试形式与要求

1.写生；

2.表现由考场提供的图片或相关资料所规定的内容；

3.默写文字材料所描述的内容。

要求构图完整、饱满、合理、协调，技法熟练，线条疏密适当、流畅，具有较好的质感、量感与空间感，色感良好，色调鲜明，色彩关系准确，谐调生动，有较强的艺术表现力。

三、考试时间及地点

考试地点设在各省辖市和省直管县（市）招办所在地，具体由市（县区）招办通知。

音乐类

一、考试科目及内容

音乐类专业省统考考试科目专业主科（声乐、器乐、舞蹈，考生任选其一）、视唱、音乐基础知识、听音记谱，各科满分分别为100分、40分、20分、10分，总分为170分。考试分为笔试和个体测试两部分，音乐基础知识和听音记谱为笔试科目，两科合卷考试；专业主科（声乐、器乐、舞蹈）和视唱为个体测试科目，全省统一组织测试。

二、考试形式及要求

（一）声乐

声乐主科主要从考生声音条件、演唱方法、表现能力与作品难度等方面进行考核。考生自选一首曲目（歌曲或戏曲片段），主要用美声唱法、民族唱法和通俗唱法演唱考试（通俗唱法考生可自备伴奏U盘，其他考生自备演唱歌曲五线谱乐谱，统一钢琴伴奏）。

要求思想内容健康，音色甜美，音质纯净，有良好的科学发声方法（喉咙松弛，有呼吸支撑），吐字清楚，风格把握较为准确，音准节奏正确，有良好的乐感和演唱气质，表现能力强，形象佳。

（二）器乐

器乐主科主要从考生演奏姿势和方法、演奏技巧、表现能力与作品难度等方面进行考核。考生可自选乐器种类，主要包括各种键盘乐器、各种常见常用的西洋管弦乐器、民族管弦乐器与电声乐器等，考生自备乐器（除钢琴以外）。

要求音准、节奏均好，演奏姿势、方法正确，基本功扎实，演奏技巧高，表现力强，有良好的乐感，风格把握较为准确，演奏气质良好，形象佳。

（三）舞蹈

舞蹈主科主要从考生形体条件、基本功、表现能力、选跳作品难度、韵律感等方面进行考核，考试内容为基本功测试和舞蹈剧目片段表演。舞蹈基本功测试包括集体测试和个人测试两部分，要求考生必须穿着形体服进入考场。集体测试内容主要有软开度（下竖、横叉，下竖叉同时搬后腿；下腰）、控制（面向一点分别搬前、旁、后腿并控制）、点翻、四位转。个人测试主要由考生展示大跳、平转、倒踢紫金冠、串翻、双飞燕，男生另外加旋子等舞蹈基本技巧动作组合。舞蹈剧目片段表演由考生自选，体裁主要包括：民族舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞等，主要是测试学生的肢体艺术表现能力，剧目时间控制在2-3分钟以内，考生自备音乐U盘。

要求形体条件好（上下肢比例、无残缺），有良好的基本功（软开度、控制能力），作品动作熟练，风格把握较为准确，节奏清晰，有良好的肢体语言表现力，形象佳。

（四）视唱

视唱即看谱即唱，主要从考生音准、节拍节奏、视谱能力、表现能力等方面进行考核。视唱试题分为A、B、C、D四个等级。

A等级视唱题分值及难度标准：最高分为40分。试题为五线谱，难度设置在两升两降调号范围以下的各类调式，可用固定唱名法或首调唱名法视唱，两种唱名法分值相同。

B等级视唱题分值及难度标准：最高分为35分。试题为五线谱，难度设置在一升一降调号范围内的各类调式，可用固定唱名法或首调唱名法视唱，两种唱名法分值相同。

C等级视唱题分值及难度标准：最高分为30分。试题为五线谱和简谱两种记谱法显示，难度设置在无升降号范围内的各类调式，以规整节奏为主，辅以一定难度的节奏类型，考生可选择五线谱或简谱，分值相同。

D等级视唱题分值及难度标准：最高分为20分。试题为视唱和节奏两部分（两部分都必考）：（1）视唱试题为五线谱和简谱两种记谱法显示，难度设置在无升降号范围内的各类调式，以常见简单节奏为主，旋律平稳进行。考生可选择五线谱或简谱，分值相同。（2）节奏试题为常见简单节奏型，无复杂节奏型。

（五）听音记谱（给标准音）

主要考核考生对音高、音调的听辨和记写能力。

1．音高和节拍节奏划分准确。

2．准确听记双音音高，能够分辨根音和冠音。

3．听记8—16小节的旋律或每句长度不超过6小节的二至三个旋律短句。

听音记谱采用简谱或五线谱两种记谱法记谱。考生在收听用钢琴弹奏的录音时，根据标准音听辨记写单音、双音、旋律片段等。

（六）乐理基础知识

乐理是学习音乐应该了解和掌握的基本理论知识。考生可参考李重光的《基本乐理》、《河南省普通高校招生音乐基础知识考试指南》（河南省教育学会高中等学校招生考试专业委员会编）及现行中学统编教材，了解音乐基本理论的基本概念，并能正确地表达与运用。

三、考试时间及地点

（一）笔试科目

　2018年12月16日8：30--10：30

笔试考点设在各省辖市和省直管县（市）招办所在地，具体由市（县、区）招办通知。

（二）个体测试

考试时间从2019年2月21日开始，分别按舞蹈、器乐、声乐三个主科分批集中进行考试。考生应于2019年2月13日8：00至2月17日18：00登陆艺行家（www.artlets.cn，可下载手机端APP)，预约具体考试时间。考试地点：河南省招生考试学术交流中心（地址:登封市崇高路8号），考生须于网上约考时间提前一个小时到达考点备考室。

播音主持类

一、考试科目及内容

1．自备文学作品朗读（1分钟左右）；

2．新闻播报（1分钟左右）；

3．主持人话题评述或材料（或图片）评述（依据给定的材料或图片，完成完整的口语表达，时间为2分钟左右）；

4．回答评委问题（评委依据主持人话题或即兴评述提出问题，考生当场回答）。

每项满分100分，总分400分。

二、考试要求

要求普通话语音准确、无错音；吐字清晰、音色优美；语言流畅、表达精彩、思想深刻、反应敏捷；形象端庄、仪态优美。

三、考试时间及地点

考试时间从2019年1月20日开始，考生应于2019年1月12日8：00至2019年1月16日18：00登陆艺行家（www.artlets.cn，可下载手机端APP)，预约具体考试时间。

考试地点设在郑州轻工业学院东风路校区（地址：郑州市金水区东风路5号）。考生须于网上约考时间提前一个小时到达考点备考室。

编导制作类

一、考试内容

1.文学、文艺常识（50分）；

2.材料作文（根据给定素材，编写故事情节和评述）（70分）；

3.影视作品分析（看片分析）（80分）。

三部分内容为两份试卷，采用笔试的形式，满分200分，考试时间3个小时。

二、考试要求

主要是考查考生对文艺文学常识知识的掌握；对给定素材的思维构思，写作、编创的能力；对影视作品的结构把握，主题分析和艺术分析的能力。

三、考试时间与地点

2018年12月16日8:30-11：30

考试地点设在各省辖市、各省直管县（市），具体由各市（县区）招办通知。

表演类

一、考试科目

表演类专业省统考考试科目为朗诵、才艺、形体、表演四科，每科满分50分，总分200分。

二、考试内容与要求

1.朗诵：由考生自选台词片段、散文、小说片段、念白片段、故事、诗歌或寓言任选其一，限时1分钟以内，要求普通话标准，朗诵自然真实，咬字吐词清晰、语言表达能力强。

2.才艺：由考生自选舞蹈、歌曲、戏曲，任选其一，无伴奏，限时1分钟以内，要求音色优美，节奏、乐感强，对歌曲、戏曲的理解及表达能力强；有良好的基本功（软开度、控制能力），作品程度较难，有良好的肢体语言表现力，形象佳。

3.形体：由考生自选舞蹈、行走表现、健美体操、艺术体操、武术、身段组合任选其一，无伴奏，限时1分钟以内，要求肢体无缺陷，形象端庄、仪态优美，协调性、灵活度好；步态自然大方，有节奏感，富有朝气，有亲和力，身体表现力强。

4.表演：命题集体小品表演，限时3分钟以内，要求思想内容健康，表演状态松弛、生动活泼，在特定情境中组织行为动作的能力强、理解和感受作品透彻。

三、考试时间及地点

2019年1月8日开始。考生应于2018年12月31日8：00至2019年1月4日18：00登陆艺行家（www.artlets.cn，可下载手机端APP)，预约具体考试时间。

考试地点设在河南职业技术学院（地址：郑州市郑东新区龙子湖高校园区平安大道210号中国中原大学生创业孵化园）。考生须于网上约考时间提前一个小时到达考点备考室。

书法类

一、考试科目

考试科目为古代碑帖临摹、书法创作、古印临刻与印稿设计三科，每科满分100分，总分300分。

二、考试时间及地点

2018年12月16日

古代碑帖临摹8:30-10：00

书法创作10:00-11:30

古印临刻与印稿设计14:00-17：00

考试地点设在各省辖市、各省直管县（市），具体由各市（县区）招办通知。

三、考试内容与要求

1.古代碑帖临摹：楷书或隶书；

2.书法创作：历代经典诗词（40字以下，自选书体）；

3.古印临刻与印稿设计（汉印； 4-6字名句）。

要求临摹、创作，皆竖式书写，充分利用纸面，章法完整协调、字体大小合适、字序准确、不漏字错字。临摹要求形神兼备，点画生动，考生具有扎实的基本功；创作要求布白合理，有较高的笔墨把控能力，能充分反映考生的个性与审美追求；篆刻临摹要求形神兼备，刀法熟练。印稿设计要求用字准确，章法合理，有较强的艺术表现力。

体育舞蹈类

一、考试科目

体育舞蹈类专业省统考科目分为专业主科（体育舞蹈基本动作及作品表演）和基本功（形体观察、芭蕾基训），满分分别为120分、80分，总分为200分。

报考条件：女生身高1.60米（含）以上，男生身高1.70米（含）以上（以高考体检表为准）。

二、考试内容与要求

１.形体观察主要考查考生形体比例、身高、五官、形体等；

２.专业主科测试基本动作为指定步法，由评委在考生所选舞系中非所选舞种的基本步伐随机选择两个，考生做评委要求动作的同时应说出基本步伐的名称、喊出动作节奏；作品表演为标准舞（摩登舞）系或拉丁舞系任意一支具备一定编排性、艺术性及难度的单人舞蹈，舞曲由考场根据舞种随机抽取，时间在2分钟内。

要求形体条件好，五官端正及体型比例匀称，具备很好的基本功（软开度、旋转及肌肉控制能力）。掌握一定的体育舞蹈基本动作，自选舞蹈完成动作协调流畅，音乐节奏与动作配合准确，作品具有较高的技术难度和很强的艺术感，能很好的体现出舞蹈的风格特点。

三、考试时间及地点

从2019年2月21日开始分批进行，考生应于2019年2月13日8：00至2月17日18：00登陆艺行家（www.artlets.cn，可下载手机端APP)，预约具体考试时间。

考试地点：河南省招生考试学术交流中心（地址：登封市崇高路8号）。考生须于网上约考时间提前一个小时到达考点备考室。

没有经历过艺考的人，总喜欢把艺考当捷径，经历过艺考之后，你会发现艺考不易，世界上根本没有捷径可走。

参加艺考，只是因为我们有梦想只是因为我们想做自己喜欢的事情，很少有人知道我们为了自己心中的执念，

付出过多少努力，受到过多少质疑，经历过多少困难，但这都不重要。相信我们一定能用我们的成绩，为自己铺好一条通往梦想的路！

加油吧，青春！郑教处为你助威！！！