蔡尚思名言

蔡尚思名言

1.胡茂青的一句名言是什么

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才. 天才是百分之九十九的努力，加上百分之一的灵感. 学习如逆水行舟不进则退. 书山有路勤为径，学海无涯苦做舟. 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。

知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

——谢觉哉（现代革命家） 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。

---陶铸 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。 ——蔡尚思（现代史学家） 学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。

喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上， 盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。 ——徐特立（现代教育家、革命家） 学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。

——高士其 学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。 ——马寅初（现代学者、教育家） 要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

--华罗庚（现代数学家） 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。

我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 ——邓拓（现代新闻工作者、学者） 我们要振作精神，下苦功学习。

下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。 ——毛泽东 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

——毛泽东 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 ——周恩来（现代革命家、政治家） 钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。

我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 ——雷锋（当代优秀战士、烈士）。

2.有关于名人要窃读的名言

文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻.—— 鲁迅

外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深.—— 程颐

事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集.—— 蔡尚思

积财千万，无过读书.—— 颜之推

读书忌死读，死读钻牛角.—— 叶圣陶

读书百遍，其义自现.—— 三国志

读书要玩味.—— 程颢

不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力.—— 赫尔岑

我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开.—— 富斯德

3.郭沫若的名人名言

郭沫若名言，警句，格言，语录 · 春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。

· 种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。

· 一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知心。 · 天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。

天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。

天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

· 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 · 人是活的，书是死的。

活的人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

· 多读名家著作，多向有经验的人请教，同样是必要的。 · 读活书，活读书，读书活。

· 科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。 · 我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。

· 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 · 韬略终须建新国，奋发还得读良书。

· 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。 · 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭，一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。

· 什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。 · 形成天才的决定因素应该是勤奋。

……有几分勤学苦练是成正比例的。 · 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

· 我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。 · 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。

4.有关鼓励“方仲永”的名言

我非常需要积分来提问题，希望回答对你有帮助 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。 花有重开时，人无再少年。

少壮不努力，老大徒伤悲。 书是人类进步的阶梯。

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 问渠哪得清如许？为有源头活水来。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

莫等闲，白了少年头，空悲功。 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

勿谓寸阴短，既过难再获。 不饱食以终日，不弃功于寸阴。

玉不琢，不成器；人不学，不知道（不知义）。 学问勤中得。

愿乘风破万里浪 甘面壁读十年书 学如逆水行舟，不进则退。 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累（lěi）土，千里之行，始于足下。

百学须先立志。（朱熹） 学而不厌，诲人不倦。

（孔子） 爱读书是一种十全十美的享受；别的享受都有尽头。而读书给人的享受却是长久的。

————[英国]培根 不管什么享受都是会终止的，只有读书所带来的思想才能是永恒的，它可以受你思想的不断高级化而升级，所带来的并不是一个思想，而是多个。 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

——歌 德 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！！ ——高尔基 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动，是充满思想的劳动。

——乌申斯基 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。学记》 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉 人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 ——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。

义理篇》 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。

——陶铸 引自《理想。情操。

精神生活》 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。 ——蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》1983年第11期 学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。

喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上， 盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。 ——徐特立（现代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》 要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

——华罗庚（现代数学家）转引自1980年6月20日《北京晚报》 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。

我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 ——邓拓（现代新闻工作者、学者）转引自1979年2月27日《忆邓拓》 我们要振作精神，下苦功学习。

下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。 ——毛泽东引自《做革命的促进派》 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 ——周恩来（现代革命家、政治家）引自《周恩来选集》上卷 钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。

我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 ——雷锋（当代优秀战士、烈士）引自《雷锋日记》 Eternal truths will be neither true nor eternal unless they have fresh meaning for every new social situation . (Franklin Roosevelt , American president ) 永恒的真理如果不在新的社会形势下赋予新的意义，要么就不是真理，要么就不是永恒的。

（美国总统 罗斯福 . F.） Histories make men wise ; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep ; moral grave ; logic and rhetoric able to contend .(Francis Bacon , British philosopher ) 历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞学使人善辨。（ 英国哲学家 培根. F.） If you don't learn to think when you are young , you may never learn .(Thomas Edison , American inventor ) 如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。

（美国发明家 爱迪生. T.） Natural abilities are like natural plants that need pruning by study.(Francis Bacon , British philosopher ) 天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。（英国哲学家 培根. F.） 锲而不舍，金石可镂 学如逆水行舟，不进则退 士不厌学，战能成其圣。

-----（中国）管仲 工欲善其事，必先利其器。-----（中国）孔丘 学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于之。----（中国）荀况。

5.关于惜时、立志、索学名言警句

惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。 ——蔡尚思

用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍。

时间待人是平等的，而时间在每个人手里的价值却不同。

当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

人类需要善于实践的人，这种人能由他们的工作取得最大利益；……但是人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人

真正希望过“很宽阔很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中，堆积了许多美好的实际的工作，这些工作会使我们的土地富饶，会把人从偏颇成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。——高尔基

一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立

勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。——陶潜

不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况

6.读书专心的名人名言10条就好

1.惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

2.目不能两视而明，耳不能两听而聪。——荀子

3.一心一意万事成，三心二意失良机。——刘一鸣

4.唯有专心致志，把心力集中在学问上，才能事半功倍。——蔡元培

5.心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。

6.学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪

7.学贵专，不以泛滥为贤。——程颐

8.君子之学贵一，一则明，明则有功。——程颐

9.不一则不专，不专则不能。——苏轼

10.与其花许多时间和精力去凿许多深井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。——罗曼.罗兰

名人名言集锦（八）

1.人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。---高尔基

2.明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。---文嘉

3.人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。---雨果

4.事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。---蔡尚思

5.如果是玫瑰，它总会开花的。---歌德

6.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。---刘向

7.人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来! ---奥斯特洛夫斯基

8.你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。---歌德

9.据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。---福特

10.5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。---培根