古代经典哲学名言(古代人生哲理的名言)
时间:2022-04-01 21:08 | 分类: 句子大全 | 作者:蒙学园 | 评论: 次 | 点击: 次
古代经典哲学名言(古代人生哲理的名言)
1.古代人生哲理的名言
1、原文:曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
出自:唐代·元稹《离思五首·其四》
释义:经历过波澜壮阔的大海,别处的水再也不值得一观。陶醉过巫山的云雨的梦幻,别处的风景就不称之为云雨了。
2、原文:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
出自:宋代·陆游的《冬夜读书示子聿》
释义:从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践。
3、原文:世人结交须黄金,黄金不多交不深。
出自:唐代·张谓的《题长安壁主人》
释义:世俗的人互相结交需要以黄金为纽带,黄金用得不多,交情自然不深。
4、原文:世事短如春梦,人情薄似秋云。
出自:宋代·朱敦儒的《西江月·世事短如春梦》
释义:世事短暂,如春梦一般转眼即逝。人情淡薄,就如秋天朗空上的薄云。
5、原文:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
出自:宋代·陆游的《冬夜读书示子聿》
释义:古人在学习上不遗余力,年轻时下功夫,到老年才有所成就。
2.跪求古人处世哲理名言
轻财足以聚人,律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人
君子之仕也,行其义也。
巧辩者与道多悖,拙讷者涉者必疏,宁疏于世,勿悖于道。
古之人修身以避名,今之人饰己以要誉。所以古人临大节而不夺,今人见小利而易守。
◎ 君子出则忠,入则孝,用则知,舍则愚。
◎ 智大心劳者狂,力小任重者踣。
◎ 善人种德,降祥于天。恶人种祸,贻殃于后。
◎ 沽虚誉于小人,不若听之于天。遗货财于子孙,不若周人之急。
◎ 利可共而不可独,谋可寡而不可众。独利则败,众谋则泄。
◎ 一念忽略,便有错言错事。
◎ 越自尊大,越见器小。
◎ 好胜人者,必无胜人处,能胜人,自不居胜。
◎ 君子但尽人事,不计天命,而天命即在人事之中。
3.古代生活哲理格言警句
君子赠人以言,庶人赠人以财。——荀况
君子慎始而无后忧。——宋·苏洵
多行不义,必自毙。——《左传》
夫妇和,而后家道成。——清·程允中过而不改,是谓过矣。——《论语》
静以修身,俭以养德。——诸葛亮
君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》
不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
利人乎即为,不利人乎即止。——《墨子》
不怨天,不尤人。——《论语》
君子成人之美,不成人之恶。——《论语》
没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。
诚无悔,恕无怨,和无仇,忍无辱。——宋《省心录》
君子求诸己,小人求诸人。——《论语》
君子务本,本立而道生。——《论语》
4.诸子百家的哲理名言
4 古代诸子百家的哲理名言 151.博学而笃志,切问而近思。
——《论语&S226;子张》:广博地学习以坚定自己的意志,恳切的提问并且联系实际进行思考。 152.博学而详说之,将以反说约也。
——《孟子&S226;离娄下》 153.尽信《书》,则不如无《书》。——《孟子&S226;尽心下》 154.学至乎没而后止。
——《荀子&S226;劝学》:学习到生命的最后一刻才算中止。 155.玉不琢,不成器;人不学,不知道。
——《礼记&S226;学记》 156.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 ——《礼记&S226;中庸》 157.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
——《论语&S226;述而》 158.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语&S226;里仁》 159.善学者,假人之长以补其短。
——《吕氏春秋&S226;用众》 160.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 161.行成于思,毁于随。
——韩愈《进学解》:德行由于深思而有所成就,因随声附和而毁掉。 162.圣人无常师。
——韩愈《师说》 163.学贵得师,亦贵得友。——唐甄《潜书&S226;讲学》 164.少壮不努力,老大徒伤悲。
——汉乐府古辞《长歌行》 165.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
——陶渊明《杂诗八首》之一 166.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞《满江红&S226;写怀》 167.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
——朱熹《劝学》 168.明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》 审 势 169.知人者智,自知者明。
——《老子》的33章 170.知足不辱,知止不殆。——《老子》第44章:知道满足就不会受到屈辱,知道适可而止就不会有危险。
171.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。——《老子》第58章 172.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
——《老子》第64章 173.圣人择可言而后言,择可行而后行。——《管子&S226;形势解》 174.三思而后行。
——《论语&S226;公冶长》 175.欲速则不达,见小利则大事不成。——《论语&S226;子路》 如果贪求小利,就不能成就大事。
(后句) 176.人无远虑,必有近忧。——《论语&S226;卫灵公》 177.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
——《荀子&S226;劝学》 178.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。——《韩非子&S226;喻老》 179.亡羊而补牢,未为迟也。
——《战国策&S226;楚策》 180.差若毫厘,谬以千里。——《礼记&S226;经解》 181.凡事预则立,不预则废。
——《礼记&S226;中庸》:凡事如果能预先充分准备就会成功,否则就会失败。 182.惟有道者能备患于未形也。
——《管子&S226;牧民》:只有有远见的人才能够在祸患没有形成的时候就预防它。 83.居安思危,思则有备,有备无患。
——《左传&S226;襄公十一年》 184.前事之不忘,后事之师。——《战国策&S226;赵策》 185.前车覆,后车诫。
——《汉书&S226;贾谊传》 186.傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可极。——《礼记&S226;曲礼上》:骄傲不可滋长,欲望不可以放纵,不能让自己志得意满,不应该使自己乐到极端。
187.善不可谓小而无益,不善不可谓小而无伤。——贾谊《新书&S226;审微》 188.运筹策帷帐之中,决胜于千里之外。
——《史记&S226;高祖本纪》 189.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志&S226;蜀书&S226;先住传》 190.乐不可极,极乐成哀;欲不可纵,纵欲成灾。
——吴兢《贞观政要&S226;刑法》 191.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。 ——《新五代史&S226;伶官传序》 求 新 192.终日乾乾,与时偕行。
——《周易&S226;乾&S226;文言》:一天到晚谨慎做事,自强不息,和日月一起运转,永不停止。 193.日新之谓盛德。
——《周易&S226;系辞上》:每天都有新的变化才是大德。
5.古代诗人哲理名言有哪些
1. 世胄摄高位,英俊沉下僚,地位使之然,由来非一朝。——左思《咏史》
2. 向使当初身便死,一生真伪有谁知——白居易《放言》
3. 凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。——曹松《己亥岁》
4. 老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》
5. 三军可夺帅,匹夫不可夺志也。——春秋 孔丘《论语.子罕》
6. 天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细。——战国 韩非《韩非子·喻志》
7. 德不优者,不能怀远;才不大者,不能博见。——东汉 王充《论衡·别通篇》
8. 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。 ——宋 张孝祥《论治体 子· 甲申二月九日》
9. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——战国 孟轲《孟子 ·滕文公下》
10. 不登高山,不知天之大也;不临深谷,不知地之厚也。——荀况
11. 海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。——清 林则徐
12. 道成于学而藏于书,学进于振而废于穷。——东汉 王符《潜夫论·赞学》
13. 山有路勤为径,学海无崖苦作舟。 ——韩愈
14. 天行健,君子以自强不息。——《周易·乾》
15. 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老聃 引自《老子·道德经》
6.诸子百家的哲理名言
4 古代诸子百家的哲理名言 151.博学而笃志,切问而近思。
——《论语&S226;子张》:广博地学习以坚定自己的意志,恳切的提问并且联系实际进行思考。 152.博学而详说之,将以反说约也。
——《孟子&S226;离娄下》 153.尽信《书》,则不如无《书》。——《孟子&S226;尽心下》 154.学至乎没而后止。
——《荀子&S226;劝学》:学习到生命的最后一刻才算中止。 155.玉不琢,不成器;人不学,不知道。
——《礼记&S226;学记》 156.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 ——《礼记&S226;中庸》 157.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
——《论语&S226;述而》 158.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语&S226;里仁》 159.善学者,假人之长以补其短。
——《吕氏春秋&S226;用众》 160.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 161.行成于思,毁于随。
——韩愈《进学解》:德行由于深思而有所成就,因随声附和而毁掉。 162.圣人无常师。
——韩愈《师说》 163.学贵得师,亦贵得友。——唐甄《潜书&S226;讲学》 164.少壮不努力,老大徒伤悲。
——汉乐府古辞《长歌行》 165.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
——陶渊明《杂诗八首》之一 166.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞《满江红&S226;写怀》 167.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
——朱熹《劝学》 168.明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》 审 势 169.知人者智,自知者明。
——《老子》的33章 170.知足不辱,知止不殆。——《老子》第44章:知道满足就不会受到屈辱,知道适可而止就不会有危险。
171.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。——《老子》第58章 172.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
——《老子》第64章 173.圣人择可言而后言,择可行而后行。——《管子&S226;形势解》 174.三思而后行。
——《论语&S226;公冶长》 175.欲速则不达,见小利则大事不成。——《论语&S226;子路》 如果贪求小利,就不能成就大事。
(后句) 176.人无远虑,必有近忧。——《论语&S226;卫灵公》 177.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
——《荀子&S226;劝学》 178.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。——《韩非子&S226;喻老》 179.亡羊而补牢,未为迟也。
——《战国策&S226;楚策》 180.差若毫厘,谬以千里。——《礼记&S226;经解》 181.凡事预则立,不预则废。
——《礼记&S226;中庸》:凡事如果能预先充分准备就会成功,否则就会失败。 182.惟有道者能备患于未形也。
——《管子&S226;牧民》:只有有远见的人才能够在祸患没有形成的时候就预防它。 83.居安思危,思则有备,有备无患。
——《左传&S226;襄公十一年》 184.前事之不忘,后事之师。——《战国策&S226;赵策》 185.前车覆,后车诫。
——《汉书&S226;贾谊传》 186.傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可极。——《礼记&S226;曲礼上》:骄傲不可滋长,欲望不可以放纵,不能让自己志得意满,不应该使自己乐到极端。
187.善不可谓小而无益,不善不可谓小而无伤。——贾谊《新书&S226;审微》 188.运筹策帷帐之中,决胜于千里之外。
——《史记&S226;高祖本纪》 189.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志&S226;蜀书&S226;先住传》 190.乐不可极,极乐成哀;欲不可纵,纵欲成灾。
——吴兢《贞观政要&S226;刑法》 191.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。 ——《新五代史&S226;伶官传序》 求 新 192.终日乾乾,与时偕行。
——《周易&S226;乾&S226;文言》:一天到晚谨慎做事,自强不息,和日月一起运转,永不停止。 193.日新之谓盛德。
——《周易&S226;系辞上》:每天都有新的变化才是大德。
7.求古代名言,有哲理
毋意,毋必,毋固,毋我。
——《论语》 不要太固执自己的思想,要学会变通接受新的学识;不要强求一下子完成难以完成的任务,要量力而为之;不要强迫别人接受自己的主张;不要存有自私自利的心理,为人处世要多替他人着想 1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 (译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。)
2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》 (译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。
却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。) 3.见善如不及,见不善如探汤。
——《论语》 (译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。)
4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 (译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。)
5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。
——《论语》 (译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。
小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。) 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
——《论语》 (译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。) 7.己所不欲,勿施于人。
——《论语》 (译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。) 8.当仁,不让于师。
——《论语》 (译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。)
9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 (译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。)
10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 (译:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。)
11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 (译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。
而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。) 12.满招损,谦受益。
——《尚书》 (译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。) 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 (译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。
这不也是一种君子风度的表现吗?) 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 (译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。)
15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 (译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。)
16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 (译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。
我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。) 17.君子求诸己,小人求诸人。
——《论语》 (译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。)
18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 (译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。
小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。) 19.不怨天,不尤人。
——《论语》 (译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天尤人”。) 20.不迁怒,不贰过。
——《论语》 (译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。) 21.小不忍,则乱大谋。
——《论语》 (译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。)
22.小人之过也必文。 ——《论语》 (译:小人对自己的过错必定加以掩饰。)
23.过而不改,是谓过矣。 ——《论语》 (译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。)
24.君子务本,本立而道生。 ——《论语》 (译:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。)
25.君子耻其言而过其行。 ——《论语》 (译:君子认为说得多做得少是可耻的。)
26.三思而后行。 ——《论语》 (译:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。)
27.多行不义必自毙。 ——《左传》 (译:坏事做得太多,终将自取灭亡。)
28.人谁无过,。
8.古代诗词中的哲理名句.
瓜田不纳履,李下不正冠。
[汉] 乐府古辞 《君子行》
[今译]在瓜田里不要提鞋免得被人误认为摘瓜,
李树下不正帽子免得被人误认为偷李子。
鸟尽良弓藏,谋极身必危。
[三国??魏] 稽康 《赠秀才入军十九首》之十九
[今译]鸟被杀了射鸟的良弓就被搁置收藏,
计谋用完了献计人必然要遭遇身危。
它山之石,可以攻玉。
《诗??小雅??鹤鸣》
[今译]使用其它山上的粗石,
可用来打磨美玉成器。
贞脆由人,祸福无门。
[晋] 陶潜《荣木一首》
[今译]坚强和脆弱是人们自己所采取的态度,
采取什么样的态度决定遭祸还是得福。
自古经纶足是非,阴谋最忌夺天机。
[唐] 司空图 《有感》二首之一
[今译]古代丰富的历史事实完全可以说明什么是是与非,
治理国家大事最忌讳的就是用阴谋诡计取代天意。
行到水穷处,坐看云起时。
[唐] 王维 《终南别业》
[今译]行走到水流已干枯穷尽之处,
坐待良机等候东山再起之时。
[注释]诗原意是作者在观赏行云流水时流露出的“万事不关心”的生活情趣。
名高毁所集,言巧智难防。
[唐] 刘禹锡 《萋兮吟》
[今译]名望高了就容易招致毁谤的聚集,
花言巧语的中伤聪明人也难预防。
衣不如新,人不如故。
[汉] 无名氏《古艳歌》
[今译]旧衣不如新衣颜色鲜艳质地新,
新人不如旧人恩义绵厚感情深。
字人无异术,至论不如清。
[唐] 杜荀鹤 《送人宰吴县》
[今译]爱护老百姓没有什么特殊的办法,
最好的理论也不如为官清正廉洁。
羊羹虽美,众口难调。
[元] 邓玉宾《中吕粉蝶儿》
[今译]羊羹虽然味道鲜香淳美,
众人口味难以统一协调。
好事尽从难处得,少年无向易中轻。
[唐]李咸用《送谭孝廉赴举》
[今译]好事都是经过难处成功而得,
少年不要自负妄想易中轻取。
志士惜日短,愁人知夜长。
[晋] 傅玄 《杂诗三首》之一
[今译]有志之士要有所为惋惜白天太短,
忧愁之人苦思难眠感觉黑天太长。
苍蝇间黑白,谗巧反亲疏。
[三国??魏] 曹植 《赠白马王彪》
[今译]苍蝇般的邪恶小人混淆是非颠倒黑白,
他们的谗言巧语使应疏反亲应亲反疏。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
[唐] 刘禹锡 《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分因成是诗以寄》
[今译]春天的树木新叶在催换旧叶,
水奔流的波浪前波退让后波。
自然界的规律就是新陈代谢,
这两句诗富含哲理寓意深刻。
9.求古代名言,有哲理
学而篇第一 子曰:“学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦悦乎!人不知而不 ,不亦君子乎!” [译文] 孔子说:“学习了而时常温习,不也高兴吗!有朋友从远方来,不也快乐吗!别人不了解我,我并不怨恨,不也是君子吗!” [赏析] 这是开宗明义第一章,是孔子积极向上的人生观的流露和写照。
首先要吃透“学而时习之”这句话。学,就是求学,学习,接受教育。
学习的目的是各种各样的,有人是为了掌握一技之长,借以糊口;有人是为了提高自己的文化素养,提高自身的层次。孔子学习的主皆是为了做人(修身),也为了做事,做学问。
他念念不忘要做一个有道德修养的人,同时争取实现自己的政治理想;在学问上对过去的文献著作者做一些整理和删述工作。孔子从十五岁起,便确立了学习的志向和做人的目的。
“学而时习之”,就是多学习采取“无时而不学、无处而不学、无事而不学”的积极态度。这样随时、随处、随事都在学习当中,时时、处处、事事都能从中得到启发、得到教益,因此日有进功,内心充满着掌握真理的愉快。
第一句话吃准了,下面两句话就不难理解。有志同道合的人,从四面八方而来,远方的朋友来相会,交流为学求益的心得,切磋做人的体会,介绍各地的民情风物、各国的政情,探索做人的道理,砥砺学行,互通信息,互相增长见识,这些是多么值得高兴的事呀!别人如果对我不理解,或者对一些事物、知识、理论,一时还不知、不会甚至缠夹不清,而我则善于等待人家的自觉理解和逐渐领悟,不把这些放在心上面自寻烦恼,更不会暗自埋怨、自己窝火;这要靠个人的修养和做人的历练功夫。
果能做到这一点,也就达到了一种做人的高度,一种人生的境界,即所谓有道德修养的君子风格! 这三句话,正是人生上讲征途中的三个历程。对第一句话,一个人在少年和青年时期,只要他立志学习,逐渐培养自己自觉的学习热枕,自觉进德修业,与时俱进,便能渐渐由此番体认。
第二句话,要到入世较深的中年时期,经历学习上的艰难、生活上的困顿和工作的挫失之后,才知道朋友之间人情相亲和道义相交之至为珍贵。第三句话,端赖自己的涵养工夫,要到实年和老年时期,有了丰富的人生阅历和经历之后,才有这种平静的心绪和意境;正所谓“精神到处文章老,学文深时意气平”。
三句话,三层意思,一层杨柳一层风,是一气相联的。 总之,孔子认为学习的宗旨,不外乎做人、做事、做学问三个方面。
做人,要走正道,要做一个有理想人格、有道德修养、仁民爱物、严格要求自己的人。做事,要勤勤恳恳,忠于职守,敬业乐群,不谋私利。
做学问要打好基础,要耐得住寂寞,不求速效,不计进功,不务虚名。要“博搜精掇,一以贯之”,并形成自己的见解。
对社会、对民族、对国家,乃至对全人类有所奉献,有所建树。当你有上述远大目标之后,你准会随时、随地、随时自觉学习,精进不舍。
这样的人生是积极进取的人生,也是充满欢乐和幸福的人生。
10.来几句古人说的有哲理的名句
古人有篇文章叫《增广贤文》,里面都是古人收集的苦人的名句,很长我就不写了。下面一些有的也是那里面的。
1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离)
2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠)
3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序)
4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣)
5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑)
6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。 (尚书)
7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟)
8、从善如登,从恶如崩。 (国语)
9、多行不义必自毙。 (左传)
10、居安思危,思则有备,有备无患。 (左传)
11、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。 (左传)
12、知人者智,自知者明。 (老子)
13、信言不美,美言不信。 (老子)
14、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 (老子)
15、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)
16、敏而好学,不耻下问。 (论语公冶长)
17、己所不欲,勿施于人。 (论语颜渊)
18、工欲善其事,必先利其器。 (论语卫灵公)
19、君子坦荡荡,小人长戚戚。 (论语述而)
20、岁寒,然后知松柏之后凋也。 (论语子罕)
21、学而不思则罔,思而不学则殆。 (论语为政)
22、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 (论语子罕)
23、人谁无过?过而能改,善莫大焉。 (论语)
24、知之为知之,不知为不知,是知也。 (论语为政)
25、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 (论语雍也)
26、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 (论语子路)
27、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。(论语述而)
28、大道之行,天下为公。 (礼记礼运)
29、凡事预则立,不预则废。 (礼记中庸)
30、学然后知不足,教然后知困。 (礼记学记)
31、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 (礼记学记)
32、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 (屈原离骚)
33、尺有所短,寸有所长。 (楚辞卜居)
34、尽信书,不如无书。 (孟子尽心下)
35、生于忧患,死于安乐。 (孟子告子下)
36、得道多助,失道寡助。 (孟子公孙丑)
37、民为贵,社稷次之,君为轻。 (孟子尽心上)
38、穷则独善其身,达则兼济天下。 (孟子尽心上)
39、天时不如地利,地利不如人和。 (孟子公孙丑)
40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 (孟子滕文公)
41、锲而不舍,金石可镂。 (荀子劝学)
42、吾生也有涯,而知也无涯。 (庄子养生主)
43、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。 (庄子)
44、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 (中庸)
45、临渊羡鱼,不如退而结网。 (淮南子说林训)
46、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。 (战国策荆轲刺秦王)
47、桃李不言,下自成蹊。 (史记李将军传)
48、燕雀安知鸿鹄之志哉。 (史记陈涉世家)
49、运筹帷幄之中,决胜千里之外。 (史记高祖本纪)
50、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。 (史记留侯世家)
35句古文名句,字字珠玑,蕴含丰富的人生哲理!
中华文化灿烂悠久,古诗文中蕴含着无限的哲理,今天就给大家分享35句,句句都很常见。
1、差若毫厘,谬以千里。
——《礼记·经解》
解读:事情开始时有很小的差错,若不及时纠正,最后就会造成大的错误。万事开头难,开头必须谨慎;搞科学研究必须精益求精,一丝不苟,否则就会造成重大损失。毫厘:为计量小单位,形容极少或极小。谬(miù):错误。
2、尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。
——战国·楚·屈原《卜居》
解读:尺虽比寸长,但和更长的东西相比,就显得短,寸虽比尺短,但和更短的东西相比,就显得长;事物总有它的不足之处,智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处,不应求全责备,而应扬长避短。
3、不以规矩,不能成方圆。
——《孟子·离娄上》
解读:不用圆规和曲尺,就不能画出矩形和圆形来。我们的生活,办事情,都必须遵循一定的规章制度,否则,各行其是,准会乱了套。规矩:规和矩,校正圆形和方形的两种工具。
4、祸兮福所倚,福兮祸所伏。
——《老子》
解读:灾祸啊是幸福的依靠,幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我们,祸福在一定的条件下是可以互相转化的,要居安思危,若身处逆境,也不要灰心丧气。兮(xī):语气词,相当于“啊”。 倚(yǐ):倚靠。伏:潜伏,隐藏。
5、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。
——《管子·牧民》
解读:粮仓充实,百姓才懂得礼节制度;衣食丰足,百姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家的人,首先要考虑老百姓的生活。廪(lǐn):粮仓。实:充实。
6、君子之接如水,小人之接如醴。
——《礼记·表记》
解读:君子交朋友平淡如水,小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜)。君子之交,彼此没有图名求利、互相利用,所以显得平淡自然,因而能够长久;小人之交,彼此都怀有获利之心、利用之意,所以免不了虚情假意,矫揉造作,甜言蜜语,因而难以持久。接:接触,交往。醴(lǐ):甜酒。
7、得道多助,失道寡助。
——《孟子·公孙丑下》
解读:拥有真理、合乎正义的就能得到更多人的帮助,违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们,真理和正义是不可战胜的。
8、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
——《孟子·滕文公下》
解读:富贵不能使他的心惑乱,贫贱不能使他改变节操,威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传,激励了无数的中华儿女。
9、工欲善其事,必先利其器。
——《论语·卫灵公》
解读:工匠要想做好自己的工作,必须事先磨快工具。由此可知,一个人要胜任工作,必须首先学好本领。
10、千里之行,始于足下。
——《老子·第六十四章》
解读:千里遥远的路程是从脚下第一步开始的。比喻任何事情的成功都是从头开始,从小到大逐渐积累的。万事开头难,没有个开头就不会有结果。任何事情都要从一点一滴的小事开始做起。
11、故木受绳则直,金就砺则利。
——《荀子·劝学》
解读:木料经过木工用墨线(木工用具)划直线加工以后,就变直了;金属物品在磨刀石上磨砺后,就能锋利。这两个比喻用来说明人经过学习磨练,自我反省,就会变得聪慧明智,不犯错误,也越来越坚强。砺(lì):磨刀石。
12、好而知其恶,恶而知其美。
——《礼记·大学》
解读:对你所喜欢的人,要知道他的缺点,不可偏袒;对你所厌恶的人,要知道他的优点,不可抹杀。我们评价一个人要客观公正,不要感情用事,不要因为自己的好、恶而产生偏见。
13、己所不欲,勿施于人。
——《论语·颜渊》
解读:自己不喜欢的,就不要强加给别人。将心比心,推己及人,从自己的利与害想到对别人的利与害,多替别人着想,这是终生应该奉行的原则。欲:想,希望。勿(wù):不要。施:加,给。
14、君子成人之美,不成人之恶,小人反是。
——《论语·颜渊》
解读:君子成全别人的好事,不促成别人的坏事。小人却恰好相反。成人之美,积善成德,便成为君子;成人之恶,积怨日多,便是小人。君子:人格高尚的人。小人:指人格卑鄙的人。反是:和这相反。
15、君子坦荡荡,小人常戚戚。
——《论语·述而》
解读:君子心地平坦宽广,小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白,安贫乐业,与人为善,知足常乐,所以能坦荡荡。小人欲念太多,患得患失,忧心忡忡,怨天尤人,局促不安,所以常心怀戚戚。坦荡荡:心胸开阔,自由自在的样子。戚戚:忧惧不安的样子
16、流水不腐,户枢不蠹。
——《吕氏春秋·尽数》
解读:流动的水不会腐臭,常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀,可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了“动”的重大意义:生命在于运动,脑筋在于开动,人才也需要流动,宇宙间万事万物都在运动,没有运动就没有世界。腐:腐臭。户枢(shū):门的转轴。蠹(dù):蛀蚀。
17、满招损,谦受益。
——《书·大禹谟》
解读:骄傲自满必然招致损失,谦虚谨慎就会获得好处。历史上的许多事实证明了这句名言的正确。唐太宗能虚心听取臣下的意见,国家治理得很好,出现了“贞观之治”的太平盛世;但到了晚年,骄傲自满起来,在攻打高丽(朝鲜)时惨遭失败。唐玄宗刚登基做皇帝的日子里也算英明,在政治、经济方面取得成绩后就骄傲起来,导致了“安史之乱”,唐朝从此衰落。
18、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
——《荀子·劝学》
解读:雕刻了一下,就放弃了,就是腐朽的木头也刻它不断;如果刻个不停,即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习、做事情,只有坚持不懈,才能取得成就;浅尝辄止,将会一无所成。锲(qiè)、镂(lòu):雕刻。
19、三人行,必有我师焉。
——《论语·述而》
解读:三个人同路走,其中必定有可以当我的师长的人。人人都有相对的技能和特长,有值得我学习的地方,只要虚心向别人学习,一定能找到可以教自己的老师。
20、三思而后行。
——《论语·公冶长》
解读:经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行事的人。三:多次。
21、生于忧患而死于安乐。
——《孟子·告子下》
解读:人可以在忧思祸患中成长,也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人,能使人更坚强地生存发展;安乐的生活容易腐蚀人,使人颓废乃至灭亡。
22、圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。
——《晏子春秋·杂下》
解读:伟大人物考虑问题,难免有疏漏的地方;愚昧人经过周密思考,也可能想出一点有益的意见。契诃夫说过,大狗叫,小狗也叫,小狗不应因大狗的存在而不敢叫。愚人不应该因圣人的存在放弃了自己的思考。
23、食不语,寝不言。
——《论语·乡党》
解读:吃饭的时候不交谈,睡觉的时候不说话。《论语》中记载孔子的生活习惯和养生之道的文字很多,这一条就很值得我们学习。
24、他山之石,可以攻玉。
——《诗经·小雅·鹤鸣》
解读:别的山上的石头,可以用来琢磨玉器。原指一国的人才,也可以为另一国所用。后来比喻借他人的批评帮助来改正自己的过错,或者比喻拿别人的情况作为借鉴。他山:别的山。攻:琢磨。
25、天时不如地利,地利不如人和。
——《孟子·公孙丑下》
解读:得天时比不上得地利,得地利比不上得人心。得民心者得天下,失民心者失天下,事实如此。天时;节气、气候、阴晴寒暑的变化。地利;地理的优势。人和:团结,得人心。
26、天行健,君子以自强不息。
——《易·乾》
解读:天体的运行强健有力,君子应该以它为榜样,自觉地努力向上,永不停息。古人观察天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼,往往有自己的体会,这是值得我们学习的。行:运行,运转。健:强壮有力。
27、投我以桃,报之以李。
——《诗经·大雅·荡》
解读:别人送我个桃子,我报答他个李子。对方给我多大好处,我也应该以相应的好处回报他。人与人之间要礼尚往来。投:投掷,在这里是赠送的意思。报:回报,回赠。
28、亡羊而补牢,未为迟也。
——《战国策·楚策四·庄辛谓楚襄王》
解读:羊跑了再修补羊圈,还不算晚。事情失败后,及时补救,还不为迟;怕就怕不吸取教训,不采取补救措施。亡:逃跑。牢:牲畜圈。
29、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
——《荀子·劝学》
解读:与其整天坐在那儿苦思冥想,不如花一点时间去学习有收益。学与思本来是相辅相成的,如果只顾某一个方面,就会徒劳无功。须臾:一会儿。
30、学然后知不足。
——《礼记·学记》
解读:不断的学习,这样以后才知道自己的不足。爱因斯坦曾把自己比作一个大圆圈,把知识浅薄的人比作一个小圆圈。大圆圈外边接触的空白比小圆圈的多,因此,知识越多的人,越能察觉到自己知识的不足。知道自己的不足,越是能努力学习,越是努力学习知识就越丰富。
31、欲速则不达。
——《论语·子路》
解读:想要快反而达不到目的。孔子的弟子有一些做官的,孔子教育他们干出政绩不要急于求成。事物发展有它的规律性,学习上也要循序渐进,不打好基础,就想攻克尖端科学,快出成果,也是办不到的。
32、知之为知之,不知为不知,是知也。
——《论语·为政》
解读:知道的就承认已经知道了,不知道的就是不知道,这就是聪明智慧。自作聪明的人总是把无知当已知。最后一个“知”(zhì):聪明。
33、百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。
——《汉乐府·长歌行》
解读:时间像江河向东流入大海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好空留悲伤、后悔。人生积时为日,积日为月,积月为年,看似长久。年少的时候盼望着长大,常觉得日子过得很慢,来日方长。其实,光阴似箭,日月如梭,如果任其蹉跎,则日复一日,年复一年,自甘暴弃,终于要后悔也来不及。
34、百闻不如一见。
——汉·班固《汉书·赵充国传》
解读:听得再多,不如亲眼看到一次。指看到的比听到的要可靠些。
35、病从口入,祸从口出。
——晋·傅玄《傅子·口铭》
解读:病是从口里吃进去的,祸是从口里说出来的。这句话告诫人们说话要谨慎,说话不注意会招来祸害。处世戒多言,言多必有失。
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