明礼知耻崇德向善的名言

明礼知耻崇德向善的名言

1.求以“崇德尚法、德法同行”为主题的名言警句,最好原创,马上就

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起。 “人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。” ——雷锋《雷锋日记》 相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做

文明使者的种子。

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

国无德不兴，人无德不立，中华民族礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承，明五礼、知五耻，对个人是品德修养，融入到社会生活中，是家庭美德、职业道德、社会公德，是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。

个人荣辱事关国家兴衰，我们切不可“以耻为荣”，更不可“以荣为耻”，要“耻荣分明”。是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆，我们要知荣明耻。“清官执法，不贪权贵。刚正让谁人都平易近人，洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”——以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 。

“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力，为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共造和谐新风范。

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奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核

心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的

精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自

然、国与国、人与人之间的和谐发展。

我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强

大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊

严；我们的党，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设

新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。

奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义

核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业

的强大动力。我们今天的道德讲堂以“奋发向上、崇德向善”为主

题，共有六个流程，分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范（看

一部短片和讲一个故事）、诵一段经典、发善心、送吉祥”。

让我们进入第一个环节，进行

2.明礼知耻崇德向善诗歌散文

“爱祖国，爱家乡”，是仁人志士永恒的话题，一个黄毛小丫头似乎不该在这里夸夸其谈；“明礼知耻，崇德向善”，是哲人圣贤不变的追求，一个乳臭未干的小丫头岂能在这里巧舌如簧。

我就是一个不知天高地厚的小丫头，我想说：明礼知耻不仅是党和人民对我们的期望，也是我们中学生德立人生、自我发展的标杆。

国无德不兴，人无德不立。明礼知耻，对个人是品德修养，融入到社会生活，是家庭美德、职业道德、社会公德，是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

“忠孝仁义，德之顺也；悖傲无礼，德之逆也。顺者福之门，逆者祸之府。”

同学们，我们是新一代的中学生，我们的道德素养直接关系到祖国的未来和希望。面对“明礼知耻，崇德向善”的时代潮流，我认为，我们必须德立人生，从我做起，从身边做起，从小事做起，积善成德，努力把自己培养成一个有道德的人。

一个没有忠孝仁义的人，绝不是一个有道德的人；一个有道德的人，一定是忠孝两全、仁至义尽的人。

也许有人会说，“忠孝”是“老古董”，其实不然，时代不同，“忠孝”的涵义不同。在今天，中学生的“忠”，既是对党和国家的忠诚和敬仰，更多的是对自己职责的担当——忠于中学生的职守——做人成才。实现“中国梦”是中华民族的共同理想，中学生的职责就是努力学习、刻苦拼搏，德立人生、学以致用，以优异的成绩和真才实学为实现“中国梦”添砖加瓦。我就是这样践行的。在学习中，我拥护党的领导，自觉维护国家的统一和民族的团结，以积极、乐观、严谨、刻苦的心态对待学习，以良好的行为表现和成绩体现对党、对祖国的忠诚和敬爱。因此，我上学期统考统评语数英全班第一、全科总分第二，并被学校评为“进步之星”，深得老师和同学的好评。

一个终于职守的人，是懂得孝道的人。我是个13岁的小女孩，我家是一个四口之家的和谐家庭。爸爸妈妈是很孝敬老人的人，他们给我的耳濡目染，我受益匪浅。作为孩子，我们对父母和老人的孝敬不是用金钱来衡量的，是理解心、敬爱心。我家世代隶耕，爷爷奶奶、爸爸妈妈都是淳朴善良的农民，我们的一粥一饭都来之不易，一丝一缕也物力维艰。我年纪虽小，但我懂得父母的艰难。因此，我珍惜父母给我的一切，在家里，我是个小乖乖，从小就珍惜粮食、勤俭节约、生活简朴，在生活上从不给父母提无理的要求；在社会、在学校，我遵守社会公德，文明有礼；遵守学校的规章制度、尊敬师长、勤奋学习，不迟到、不早退、不旷课，不打架闹事，更不私自外出上网或结交不良少年，从来不给父母添乱或制造麻烦。

同学们，这就是我的孝心，是我们每个人都能够做到，也是可以做到的。百善孝为先，我相信，拥有了这样的孝心，我们就是善良仁爱的孩子。

那么，什么是“仁”呢？

“仁者，爱人”，孔圣先师的告诫如雷贯耳。我爸爸妈妈相敬如宾，和和睦睦，孝敬老人，友爱邻里，扶危济困，给我们两兄妹树立了仁者爱人的榜样。从他们那里，我体悟了“仁”的深刻内涵：仁者，要自尊自爱，要孝敬父母老人，要关心爱护邻里，要关爱朋友，团结同学。我从小学二年级开始当班干部，始终对自己的职责和荣誉特别的珍惜，严于律己，以身作则，而且对学困同学给予学习帮助和精神鼓励，用自己的实际行动赢得同学和老师的信任，因此，直到小学毕业，每年都被学校评为“三好学生”或“优秀班干”。

无爱心的人，一个连自己都不知道爱惜的人，是不可能爱他人的，爱党、爱祖国、爱人民更是一句空话。

我们是生在红旗下，长在新时代的一代新人，没有经历过艰难困苦的磨练，更没有经历过战争的洗礼，很多人是身在福中不知福。

我们的物质生活富裕了，但是，我们的精神生活缺失了。我们享受着“两免一补”和“营养餐”，可是，不少人不懂得知恩图报，不懂得履行自己的职责，不懂得担当，“懒、贪、奢、浮、愚”不以为耻而反以为荣。

学习上吊儿郎当、得过且过、懒里懒散，迟到、早退、旷课习以为常；课堂或呼呼大睡，或嬉戏打闹；作业马虎，抄袭成风；考试作弊，弄虚作假。生活上浮躁虚荣，追求吃喝玩乐、奇装异服，一个个奇形怪状；营养餐白花花的大米饭随处乱倒，不知珍惜，更不懂得感恩党和政府的关怀。

同学们，道德的榜样就在身边，耻辱也在身边，明礼才能知耻，让我们共同携手，从现在做起，从身边做起，“明礼知耻，崇德向善”，努力把自己培养成一个文明有礼、有德有才的人

3.作文800个字：明礼知耻崇德向善

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起. “人的生命是有限的.可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去.” ——雷锋《雷锋日记》 相信每个人不会不熟悉这句话.雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子.

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”.同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任.我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称.古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等.其实，做到讲文明、讲礼仪并不难.其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线.在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生.

国无德不兴，人无德不立，中华民族礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承，明五礼、知五耻，对个人是品德修养，融入到社会生活中，是家庭美德、职业道德、社会公德，是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养.

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人.

个人荣辱事关国家兴衰，我们切不可“以耻为荣”，更不可“以荣为耻”，要“耻荣分明”.是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆，我们要知荣明耻.“清官执法，不贪权贵.刚正让谁人都平易近人，洁净让谁人都卓尔不群.这成了立在人们心中的丰碑.”——以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 .

“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱.”希望每个人积极努力，为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献.让我们共造和谐新风范.

4.明理知耻 崇德向善的故事有哪些

文明知耻，崇德向善

在华夏历史的长河中，有一种文化，尤如一道霹雳，贯穿了中华儿女的思想；又似一种元素，融入了中华儿女的血液；更似一盏明灯，点亮了中华儿女前进的方向……

是什么，用它独具的内涵征服了一个又一个民族？是什么，令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出，闪烁着如此鲜明华丽的光芒？

是礼仪、是美德，是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称.

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”.同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任.古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等.所以，希望每一个人都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的人.

然而，在时代飞速发展的今天，正是我们我把 “温、良、恭、俭、让”的这些传统美德一点点的到丢弃的时候.其实，做到讲文明、讲礼仪并不难.明礼就如一面镜子，你尊重他人，讲礼仪，他人自然会投向你尊重的目光.在我们生活中，文明礼貌的作用是无以伦比的，一声“对不起”，能化解剑拔弩张的冲突；一个友善的微笑，就如一道春风，温暖他人的心田；一次真诚的援助，便能唤起世间所有的爱心.所以说，明礼能使一个人变得更高尚，能使一个国家变得更强盛.

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人.

在此，希望所有的青年朋友能以一颗明礼的心对待身边所有的人，我们生活的家园才会充满和谐与欢乐，我们的思想才会光芒四射，我们的民族才会傲立于世界民族之林.

5.求一篇“明理知耻,崇德向善”的作文

在华夏历史的长河中，有一种文化，尤如一道霹雳，贯穿了中华儿女的思想；又似一种元素，融入了中华儿女的血液；更似一盏明灯，点亮了中华儿女前进的方向……

是什么，用它独具的内涵征服了一个又一个民族？是什么，令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出，闪烁着如此鲜明华丽的光芒？

是礼仪、是美德，是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称.

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”.同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任.古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等.所以，希望每一个人都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的人.

然而，在时代飞速发展的今天，正是我们我把 “温、良、恭、俭、让”的这些传统美德一点点的到丢弃的时候.其实，做到讲文明、讲礼仪并不难.明礼就如一面镜子，你尊重他人，讲礼仪，他人自然会投向你尊重的目光.在我们生活中，文明礼貌的作用是无以伦比的，一声“对不起”，能化解剑拔弩张的冲突；一个友善的微笑，就如一道春风，温暖他人的心田；一次真诚的援助，便能唤起世间所有的爱心.所以说，明礼能使一个人变得更高尚，能使一个国家变得更强盛.

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人.

在此，希望所有的青年朋友能以一颗明礼的心对待身边所有的人，我们生活的家园才会充满和谐与欢乐，我们的思想才会光芒四射，我们的民族才会傲立于世界民族之林.

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这初夏五月，夏意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在4月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。放出你的热情，放出你的爱，让我们拥抱明天，让我们拥抱明天的梦想，拥抱明天的美好。

孔学堂2018年成绩单“出炉”了，这几个关键词要get到！

2019年1月17日，孔学堂理事会全体会议在孔学堂中华文化国际研修园举行。孔学堂学术委员会执行主席、省哲学学会会长徐圻教授汇报了2018年孔学堂工作“成绩单”。贵阳孔学堂文化传播中心主任、党委书记索晓霞主持会议。39家理事单位，近200名理事单位代表参加。

2018年1月26日，“孔学堂内涵式发展”纳入贵州省政府工作报告；2018年2月，贵州省委办公厅、省人民政府办公厅印发《关于贯彻落实<关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见>工作方案》，提出要“强化中华优秀传统文化阵地建设作用。拓展孔学堂教化研修功能，整合全省阳明文化资源，搭建国家级阳明学研究平台”。

2018年，孔学堂传统文化公益讲座突破600场大关，累计场数670场，累计听众近27万人。在继续推出“阳明文化”、“美学漫步”、“考古”等专题系列讲座的同时，新开“民乐赏析文化”、“文化软实力思考”、“中国传统伦理”、“中国传统美德”、“中国古代文字赏析”等系列讲座，听众反响热烈。

“贵州省领导干部历史文化讲座”举办10期，4000余名领导干部参与。自2016年3月4日开办以来，已举办29期。该讲座是以突出治国理政能力建设为主题，讲座内容融汇古今中外，为贵州省领导干部打造的一个高品位、高层次、高质量的学习平台。

2018年，孔学堂开展了“孔学堂四礼”、“9.28祭孔典礼”以及春节庙会、清明、端午等节日期间举办“我们的节日”系列活动，超过10万人次在孔学堂共享文化盛宴；孔学堂“溪山踏歌行”推出11场精彩的传统音乐会，直接听众达1.2万人次；孔学堂“溪山翰迹”推出8场文化展览，7.3万人次观展。

9月，孔学堂“开笔礼”、“成人礼”“敬老礼”走进了8所中小学及行业院校，为近6000名学子带去中华礼仪文化的滋养；10月，“孔学堂·知行贵州文化之旅”首次跨出省门，先后走进南京、广州和重庆，通过“文化盛宴+城市寻访团+网络直播”模式，与全国400多万网友共享贵州文化新成果、新成就。

2018年，孔学堂先后与清华大学、西南大学等国内著名高校正式签署入驻合作协议。截止目前，已有28家国内外高等院校和学术组织与孔学堂签约，入驻“孔学堂中华文化国际研修园”。同年，孔学堂获得了省级“人文社科示范基地”称号。

过去一年，孔学堂举办了四季论辩大会、“轴心时代与中国”国际学术大会、“一带一路”与地域文献整理学术研讨会、“一带一路”语言调查与研究高峰论坛等高端学术会议及各类文化讲习、讲会活动累计达120余场，近4000海内外文化学者在孔学堂研修、教学、交流。此外，“贵州省哲学社会科学规划国学单列课题”，同时面向海内外学者公开申报，2018年立项34个。

2018年，孔学堂完成了30万字的《阳明学年鉴(2016年)》的编撰工作，于2018年12月出版。同时，启动了《阳明学年鉴(2017年)》的编写工作，预计2019年上半年出版。此外，由孔学堂学术委员会主席郭齐勇教授主编、武汉大学阳明学研究中心编写的《阳明学研究》已出版三辑。

阳明学研修方面，孔学堂举办了第六届知行论坛暨“东亚儒学的现代性转化”和“阳明学与文化区域建构”国际学术大会、“阳明学研究与中国哲学的当代开展高峰论坛”等多个学术会议及讲习，邀请海内外阳明学者共同聚焦阳明学的当代价值和转化。

阳明文化普及方面，推出6期阳明文化讲座、10场大型历史话剧《此心光明》精编版演出、20期“孔学堂·阳明文化之旅”活动等，上万市民游客在多种多样的文化活动中感受阳明文化的魅力。

2018年，孔学堂启动“仁爱在贵州”传统文化公益活动，先后走进9所监狱单位、6所留守儿童学校，为6000多名服刑人员、3600余名学生带去传统文化讲座、传统文化体验、传统文艺演出等公益文化活动，以实际行动关爱特殊群体，促进社会和谐。

此外，孔学堂艺术团以“明礼知耻崇德向善”为主题，深入实施“文化惠民”工程，全年走进全省各地区开展公益演出活动700余场，为全省群众呈上丰富的艺术大餐；孔学堂谦德传统文化传习院举办180场各类传统文化的公益课程及师资培训，组织学员开展义工服务1110次，传递文化正能量。

2018年11月，由中央广播电视总台和阿根廷国家广播电视台联袂摄制的系列纪录片《魅力阿根廷》《魅力中国》在两国国家电视台同步播出。贵阳孔学堂作为阿根廷摄制小组在中国选择的拍摄点之一，以展示中国传统文化的当代传承与教化而亮相纪录片《魅力中国》。

开展留学生传统文化体验活动，来自英国、德国、法国等13个国家的42名外国留学生近距离感受中华传统文化的魅力；协办中日韩文化交流论坛第十四次会议、“中俄青年创业孵化器巴尔瑙尔—贵州双向交流项目”等多项国际性活动，努力推动中华文化“走出去”。

2018年9月，“贵州省青少年德治法治教育基地”在孔学堂挂牌建立。2018年10月，教育部将孔学堂纳入“全国中小学生研学实践教育基地”。过去一年，孔学堂与市教育部门合作，在全市范围内开展中小学生琴、棋、书、画、诗、礼“六艺”培训和传统文化体验活动，全年150所学校共16000余人次参加。

此外，开展青少年系列文化活动，成功举办“寻找新六艺小小传承人”孔学堂首届少儿民乐大赛、孔学堂“4·23世界读书日”全民阅读推广活动、“经典诵读开学季”、“与众不同·得艺门生——众艺院少儿美术作品展”等活动，得到广大青少年儿童热烈响应。

2018年11月，“孔学堂”荣获2018贵州省文化产业“十佳品牌”。为进一步推进文创事业的发展，举办“2018首届贵州省‘孔学堂杯’文化与旅游创意设计大赛”，为孔学堂文创产品提供了大量可开发的IP资源，得到了社会各界的广泛关注。

2018年11月，《孔学堂》杂志中文版和英文版分别入选“2018年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”新刊类和英文期刊类入库期刊。

过去一年，孔学堂书局出版了“孔学堂文库”、“康熙庭训格言”释读丛书、《文化自信的传统源泉》以及2017年国家出版基金资助项目“礼法传统与现代法治丛书”(第一辑)等50种图书10000余千字。

2018年9月，孔学堂英文网站正式上线运行。这是贵州省首个国学类英文网站，将充分整合孔学堂简体、繁体、英文网站以及微信公众号多个端口内容资源，加强贵州文化传承的空间张力，提升贵州跨文化传播能力。

孔学堂微信公众号粉丝数量突破10万，根据清博大数据统计，微信传播全球影响力超过了92%的公众号。2018年新榜(政务贵阳市市级部门)榜单排名中，孔学堂微信公号稳居前三。