初中生环境优美句子摘抄

初中生环境优美句子摘抄

1. 初中生环境描写的句子

关于环境描写的句子

1、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。

2、海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，--呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。

3、春雨连绵，洒在院里的梧桐树上，沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦，又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。

4、草原多么像海啊！只是比海寂静；草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。

5、远远地就看到一排垂柳，条条柳丝刚刚返青，绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花，美极了。

6、万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

7、秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。

8、南方的八月间，骄阳似火。中午时分，太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停，给闷热的天气更添上一层烦燥。

2. 初中记叙文环境描写的好段、好句

打眼望去，窗外的那一片绿，郁郁葱葱。青绿色的草地，悠悠花儿点缀其中，美极了。树儿在风中静静摇摆，如那姑娘的发丝，轻轻飘动。那无暇的太阳，就像一只温暖的手，将阳光赐予大地。再加上碧树清风的衬托，显得如此朴素、美丽。

夜阑人静时，在绕院的水沟和庭院里的池塘边诱捕泥鳅和黄鳝最是刺激难忘。乡村的四合院基座之外都绕有排水的沟渠，年深日久，沟渠边的石缝和沟渠里沉积的淤泥便有黄鳝和泥鳅生息，白天它们隐藏起洞隙里，夜深人静时出来觅食。

漫天瑞雪，纷纷扬扬；寒风怒吼，落木萧萧；漫漫苍天，茫茫原野——大地在倾刻间披上了银妆，以往清澈见底的河水、明朗的天空都变成了略带沉重的铅色，银色的世界洗净了铅华，沉淀了四季的尘埃。

3. 初中记叙文环境描写的好段、好句

打眼望去，窗外的那一片绿，郁郁葱葱。

青绿色的草地，悠悠花儿点缀其中，美极了。树儿在风中静静摇摆，如那姑娘的发丝，轻轻飘动。

那无暇的太阳，就像一只温暖的手，将阳光赐予大地。再加上碧树清风的衬托，显得如此朴素、美丽。

夜阑人静时，在绕院的水沟和庭院里的池塘边诱捕泥鳅和黄鳝最是刺激难忘。乡村的四合院基座之外都绕有排水的沟渠，年深日久，沟渠边的石缝和沟渠里沉积的淤泥便有黄鳝和泥鳅生息，白天它们隐藏起洞隙里，夜深人静时出来觅食。

漫天瑞雪，纷纷扬扬；寒风怒吼，落木萧萧；漫漫苍天，茫茫原野——大地在倾刻间披上了银妆，以往清澈见底的河水、明朗的天空都变成了略带沉重的铅色，银色的世界洗净了铅华，沉淀了四季的尘埃。

4. 描写环境的好句

春野里到处散发着被那雪水沤烂了的枯草败叶的霉味，融混着麦苗、树木、野草发出来的清香。

天空是沉碧的，太阳像海绵一样温软；风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。

河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银雾飞溅。到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游着密密麻麻的小鱼。

林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。

柳絮飞舞了，榆钱飘落了，蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别，豌豆花变成了肥绿的嫩荚。

就连那马路两旁人行道上的树木，不久以前，它们还是光秃秃地兀立在寒风中，现在也都绽出了嫩芽，披上了绿装，兴高采烈地迎着行人，倾吐着浓郁的春天气息。 站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。

只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。

重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。

5. 好句好段环境描写

让我们感受到清新，温暖。

阳光，久久的，感觉好幸福.

孤独与舒适，这两个似乎充满矛盾的名词，也许它们认为，那优美的舞蹈能吸引住主人的心思，让他暂时离开烦恼的怀抱吧，还是一句“谢谢”。每一次别人帮助了我，或是我帮助了别人，不时发出一声声清脆的敲击声，那么舒适，幸福，欢快地，但还是不肯善罢甘休！学习进步……”这些看起来或许毫无用处，但却给人心灵一种满足、飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。 仿佛天女散花，无穷无尽的雪花从天穹深处飘落。阳光每天都陪伴着我们。早上起床、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天宫中呆久了的缘故吧，瞬间，万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了，舒适的味道洒满了整个房间.一缕孤独的月光透过窗户，落在了他孤寂的心上，似乎月亮也期望和他一起做伴，消除那无边的寂寞，我们大家都会给彼此送上一句真诚的祝福，“节日快乐！身体健康，在空中无休止地散落着。小区里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，它们无声无息地湿润了万物，却温暖人心、树叶上.窗外的枫叶似乎感觉到了主人内心的苦闷，纷纷"刷刷"的安慰起来，甚至那刚离开树母亲怀抱的枫叶儿也随着风大哥的节奏翩翩起舞，却给别人带来阳光般无尽温暖，就与阳光打了个招呼，欢乐和光明1 渲染····气氛

2 烘托了人物····心情

3 推动了故事情节的发展

（模式化的）

答案补充

或者再加上 增添的文章内容 使文章更加丰富

答案补充

明媚的早晨，阳光裹狭着晨雾透过窗户悄无声息地落在房间里，教室里……柔柔的金色阳光，还是一声祝福。每到有节日的时候，依附在被雪水冲得干干净净的架子上，风儿悠悠地吹来，摇摇欲坠，然后轻柔地覆盖在房顶上，没有在玩闹，取而代之的是一层薄薄的积雪，真心，愉悦地笑容总会浮现在脸上、草尖上，将一切变得神秘起来..，用纤巧的魔棒将小区打扮一新，就如早晨柔和的阳光。有时，阳光就是一句关心的话语，看似渺小。一次，班上一位同学不舒服，其他同学见了，安静的，一种欢乐，一种温馨；放学，又与浅浅的阳光挥手告别，生活，淘气的小精灵们无拘无束，在灰暗的天空中急速地落向地面，凌空划过无数道孤线，随风旋转.窗外，那满地发枫叶好象也感觉到了主人的悲伤，却同时出现在一起，和谐的的房间里游荡.

2，一眨眼工夫。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个清新的世界，都过来关心他，嘘寒问暖，雪花用自然的力量点缀了万物，一句小小的问候，如同窈窕的仙女穿着白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物致敬.答案补充 不经意间。

阳光，“叮叮当当”，似乎在为空旷的小区营造一点轰轰烈烈，然而，那六角形的精致的雪花，却很快就融化成了水滴，好快乐，总会对对方发自内心地说一声“谢谢！”不管是我还是别人，听到这句话，一种满足！就像是冬日一个晴朗的日子里的太阳，阳光温和地落在身上，足以给人一天的好心情了！

答案补充 1.又独自坐在窗前，享受这黑夜的宁静了。

星辰脸上流淌着安静，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切。答案补充 接刚才的：偶尔有几片雪花调皮地在家家户户的不锈钢架子上跳高，窗外已飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝。 雪花越来越密，到处充满阳光。

我的生活到处有阳光

6. 描写环境的句子、段落

原发布者：昆山鱼

环境描写好句好段1、早晨，太阳从东方升起来了，柔和的光线照耀在水面上，波光粼粼，远远望去，小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围，给小山城增添了无限的生机。2、紫藤有十几条树干能成的，每一根像我的小胳膊一样粗细，它们相互缠绕在一起。在楼上往下看像一条条大青龙，枝干都攀爬到三四米高的架子上；紫藤的叶子，是椭圆形的，密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹，给紫藤的叶子增添了几分姿色。3、秋天，是一片金黄色的稻谷，微风吹过，稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲，这时辛勤的农夫正在收割稻谷；稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起，成就了丰收的交响乐。4、花坛的西面是操场，北面是一座大楼，楼前有一堵松树和杨树组成的“绿墙”，大楼由教学楼（四层）办公楼（五层）组成。楼门柱上写着：“爱党爱国爱集体，勤奋学习守纪律；尊师敬道有礼貌，Array雷锋争三好。”这是党对我们的要求，也是我校的校训。5、看，前面不远处，有一个小湖，它的湖面像一面镜子一样平静，湖边的各种变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里，涟漪不断；湖里时不时的有青蛙划过水面，翻起一阵阵水花。听，蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊！6、一进校门，展现在眼前的是一座长方形的大花坛。花坛里月季扶桑绣球米兰等竞相开放，争奇斗艳。红的像火焰，白的像雪花，黄的赛黄金，粉的胜彩霞。花坛中央还有一棵南洋杉，翠绿葱郁，亭亭玉立。三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠，远远

7. 关于环境好句摘抄

好句： 满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。 天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。

春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。 没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。

晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。 深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。

太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

冬天的太阳像月亮一样苍白无力。 太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。

太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。 和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。 阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。 阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。

金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。 红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。

那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。 太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。 天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。 天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。

刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。 火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。 忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。

海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。 金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。 描写高山的好词好句好段 佚名 好词 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭 好句 露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

周围的大山像一幅五颜六色的花布。 山浪峰涛，层层叠叠。

大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。 起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。

龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。 峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。

幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。 山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。

晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。 好段 站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。

往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。 只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。

仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。

微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，。

8. 初中生优美句子加赏析摘抄20字

1、数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着.

赏析：比喻句，把帆船比成羽毛，以帆船之小衬托出大海之大.

2、海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹.

赏析：运用对比的手法，描写海水的颜色；用一“浅”一“深”的差别，表达海水之蓝的微妙和难以形容.

3、难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风，吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉.就像艳丽丰盈的女人一样的诱人.

赏析：运用比喻手法，把难以描摹的海风描写得妩媚动人，形象地表达出海风给人带来的美妙感受.

9. 唯美句子（是中学生摘抄的）

是谁冠盖京华，是谁自傲雍容，是谁执手雪间，倾听这世间震天的涛声。

谁也逃不过命运的罗纹，倾覆与流离，挣扎与伤痛，在最初的刹那就已经注定。

时光被太阳折射出一个角。像是拿圆规却永远也画不出很正的圆圈一样，而人们愿意相信那就是圆。其实那不过是一个略微规整的曲线而已

存活于这个世界，这是你为我倾心打造的辉煌

我站在原地等待一场盛大的温暖。只是这温暖来得太迟。

突如其来的思念不重，仅是一缕灵魂21克的重量。心里的思念撕扯成线，缠绕着如同蜘蛛的丝。

深秋的雨滴淅淅沥沥，点缀成深暗的夜晚，黑白交接之处的轻微喟叹，

我们都曾为那年的青春哭泣，后来想起，就笑了。最残忍不过时间，本以为刻骨铭心的故事，就在念念不忘间，渐渐遗忘。那些大悲大喜的际遇，最后想来，也只是：彼此经过，各自向前

我用尽整个青春，却走不出悠长的雨季，一路行吟，一路回望，忆念不息，泪流不止。沉沉睡去，待下一世的晨曦，将我轻轻唤醒。今生，可否允我尘埃落定，还我素心如月，温婉如玉，恰若初见时的盈盈。

岁月经得起多少等待，很多人还没来得及说再见就离开了，很多事还没来得及做就已经成为过往了。

请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。

阡陌红尘，飘落了谁的等待。曾在千年树下等候，只求你回眸一笑，曾在菩提下焚香，只为等一世轮回的相遇。阡陌红尘，终究一场繁花落寞，回忆在岁月中飘落了谁的眼泪。

冬天，

我写一首诗

用树的呼吸作修辞

用麻雀的秘语作文字

用雪的翅膀作标题

你站在桥上看风景

看风景人在桥上看你

明月装饰了你的窗子

你装饰了别人的梦

金属黑与象牙白的交错，

编织着梦幻色彩，

光与影永恒的约定，

留恋尘世的悲哀，

浪漫如斯，弦与弓天生一对的默契，在轻触彼此的瞬间，心动，共鸣直至永恒……

金属黑与象牙白的错落，定格光与影亘古不变的约定，纤指游曳间，一枚晶亮的星环坠入少女诙谐的梦……

芦笛般纤柔的乐音，是双簧管冷或寂寞的忧伤，似一缕拂过田园的清风，不小心吹散你我的过往。

天师轻抚竖琴

羽翼微合遗忘天堂使远

心弦上十指的低语

撩拨起一个止与静夜的幻想

华美的裙在对视的眸中翩迁圆舞的回旋终绕成羁绊时间的蔓藤

爱如期而至

10. 初中生优美句子摘抄有哪些

具体如下：

1. 秋雨沙沙地下着，这是它在演奏。奏黄了一片片稻田，奏红了一棵棵枫树，奏出了遍地金黄，奏出了象征着成熟、丰收的秋色；

2. 三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景；

3. 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光；

4. 石榴坐在六月的枝头，收起五月的芬芳争妍，在骄阳下用流光溢彩编织膨胀饱满的梦想；

5. 对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策；

6. 爱是一种感受，即使痛苦也会觉得幸福；爱是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜；爱是一种经历，即使破碎也会觉得美丽；

7. 毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野；

8. 春雨清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳；

9. 阳光给人们的一种感觉是温暖的，冬日的阳光也不例外，它给人们的第一种感觉是温暖，在寒冷的冬天里，早晨太阳升了起来，把金色的光辉洒在大地上，大地妈妈苏醒了，不再那么寒冷；

10. 家是什么？家，是人生的驿站，迷茫时得知路灯。在一生中，总会有累了或迷失方向的时候。生活的琐事，学习的烦恼，会压得你喘不过气来；金钱的诱惑，对物质过高要求会让你迷失方向，这时的家就像一位长者，让你迷途知返。

中学校园里引导激励师生的标语55条摘录（第三部分）

本人平时外出参加学习、教研类活动时，有拍照记录并整理的习惯。前面已整理了两篇，以下是第三部分，都是校园内引导激励老师或学生的标语类文字，教师方面19条，学生方面36条，共55条。供友友参考。

一、教师方面的

1.做一名德艺双馨的人民教师。

2.爱是育人之本，学是成长之路。

3.人人都是学校形象，个个都是教育力量。

4.教师要带着微笑、趣味、尊重和鼓励进课堂。

5.科学求真，是立世之基；人文求善，是为人之本。

6.加强面批辅导，体现因材施教，提高教学成效。

7.听一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍。

8.多一把评价学生的尺子，就多一批优秀的学生。

9.每一个人都渴望获得尊重、肯定、信任和关怀。

10.高效课堂特征：以学定教，先学后教，多学少教，以学评教。

11.精讲精练，当堂反馈，课堂练习一刻钟等于回家练习一小时。

12.培养有理想、有教养、会学习、善进取的合格中学生。

13.爱惜学校声誉，提升学校品位，打造学校品牌，塑造良好形象。

14.想要走得快，就一个人独行；想要走得远，就结伴而行。

15.要撒播阳光到别人心中，自己心中首先要有阳光。——罗曼．罗兰

16.学校的目的总应该是，当一个年轻人走出校门时，是一个和谐的人，而不是一个专家。——爱因斯坦

17.学生是课堂的主人，一切出发于学生的“学”，一切致力于学生的“学”，一切落实于学生的“学”。

18.只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

19.不愤不启 不悱不发——孔子（注：学生如果不经过思考并有所体会,想说却说不出来时,就不去开导他;如果不是经过冥思苦想而又想不通时，就不去启发他。）

二、学生方面的

1.学校因我更美好！

2.学会尊重，懂得感恩，才会更好成长。

3．立一等志向，成一等人才。

4.梦想从学习开始，事业靠本领成就。

5.提高在于自主，成功在于聚焦。

6.你必须平时十分努力，才能考起来毫不费力。

7.我校期末考试奋斗目标：区内争第一，更上一层楼。

8.不要抱怨不公平，一切只因努力还不够。

9.先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。

10.课上一分钟，课下几天功。——请认真听讲。

11.择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从。

12.争分夺秒，查漏补缺，全力以赴，备战期末大考！

13.在公共场合保持低分贝的语音，比如教室内不大声喧哗、吵闹。

14.贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。

15.在做题中不断思考、归纳总结，是高效复习的重要方法。

16.优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。

17.坚持与人为善、成人之美，常怀感恩之心、敬畏之心。

18.让每天都能超越昨天，让自己努力成长为最优秀的版本。

19.自尊自爱，自律自强；戒骄戒躁，勤学苦练；攻坚克难，百折不挠。

20.生活中最重要的是礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——赫尔岑

21.礼貌是儿童与青年应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克《教育漫话》

22.欣赏别人的优点，善待别人的不足，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

23.没有一个人的成功是随随便便得来的。那些比你厉害的人，是人家基础本来就比你好，然后又比你更加努力刻苦的。

24.取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。——孔子

25.大好年华，盛世治学。心中壮志常在，脚下须臾不息。

26.学习是一种加速度现象，你学得越多，学得越扎实，你在学习生活中的主动权、喜悦心、成就感就越多。

27.一个人年老的时候，最痛苦的事情，不是失败，而是我本可以。——一名装修工人在河南实验中学黑板上写的寄语

28.每日三思：我来学校做什么？我要做一个什么样的人？我今天做得怎么样？

29.巧做低档题，全做对；稳做中档题，一分不浪费；尽力冲击高档题，做错也无悔。

30.学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲。

31.排除杂念，只争朝夕，刻苦学习，努力拼搏，力争期末考试取得优异成绩！

32.得基础者得天下！谁能把基础题、中档题做好，谁就能在期末考试中得高分。

33.考前两周不要再做难题，要狠抓基础题、中档题，把自己会做的做对了理解了就是最好的复习。

34.每天有目标，生活才有动力；每天有追求，生活才有活力；每天在进步，生活才充满魅力。

35.备考复习的大体思路：看书、做题、纠错、总结、记忆。

36.八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪”主要是在学生7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式。

仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。