费曼的名言

费曼的名言

1. 费恩曼名言

费恩曼名言：

“我想知道这是为什么。我想知道这是为什么。

我想知道为什么我想知道这是为什么。

我想知道究竟为什么我非要知道

我为什么想知道这是为什么！”

“如果在某种大变动后所有的科学知识将不复存在，而只有一句话能流传后世，那么，什么样的叙述能以最少的语言包涵最多的信息呢？我相信这就是世间万物都由原子组成的原子假说（或叫原子事实，或其他随你怎么叫的名字），原子这种永恒运动着的小粒子，当它们彼此远离时相互吸引，彼此靠近时就互相排斥。从这句话中，只要用一点点想象力和思考，你就会明白其中包涵了有关这个世界的极为大量的信息。”

“科学是一种方法，它教导人们：一些事物是如何被了解的，不了解的还有些什么，对于了解的，现在又了解到什么程度（因为任何事情都没有被绝对了解），如何对待疑问和不确定性，依据的法则是什么，如何思考问题并作出判断，如何区别真理与欺骗、真理与虚饰……在对科学的学习中，你学会通过试验和误差来处理问题，养成一种独创精神和自由探索精神，这比科学本身的价值更巨大。还要学会问自己：‘有没有更好的办法来做？’

2. 费曼的主要著作

理查德·菲利普·费曼（Richard Phillips Feynman）,1918年5月11日—1988年2月15日，美国著名物理学家，1965年，因在量子电动力学方面的成就而获得诺贝尔物理学奖。

费曼于1918年5月11日出生于美国纽约皇后区小镇Far Rockaway的一个俄罗斯移民犹太裔家庭。 1935年进入麻省理工学院（MIT），先学数学，后学物理。

1939年本科毕业，毕业论文发表在《物理评论》（Phys.Rev.）上，内有一个后来以他的名字命名的量子力学公式。 1939年9月在普林斯顿大学当惠勒（J.Wheeler）的研究生，致力于研究量子力学的疑难问题：发散困难。

1941年，费曼与阿琳·格林鲍姆结婚。1942年6月获得普林斯顿大学理论物理学博士学位。

1943年进入洛斯阿拉莫斯国家实验室，参加了曼哈顿计划。 1945年6月16日，费曼的第一个妻子阿琳去世。

同年费曼开始在康奈尔大学任教。1951年转入加州理工学院。

在加州理工学院期间，加州理工学院因其幽默生动、不拘一格的讲课风格深受学生欢迎。 1965年费曼因在量子电动力学方面的贡献与施温格（Julian.Schwinger），朝永振一郎一同获得诺贝尔物理奖。

1986年，费曼受委托调查挑战者号航天飞机失事事件， 在国会用一杯冰水和一只橡皮环证明出事原因。 1988年2月15日，费曼因癌症逝世。

[主要成就] 费曼于40年代发展了用路径积分表达量子振幅的方法，并于1948年提出量子电动力学新的理论形式、计算方法和重正化方法，从而避免了量子电动力学中的发散困难。目前量子场论中的“费曼振幅”、“费曼传播子”、“费曼规则”等均以他的姓氏命名。

费曼图表是费曼在四十年代末首先提出的，用于表述场与场间的相互作用，可以简明扼要地体现出过程的本质，费曼图表早已得到广泛运用，至今还是物理学中对电磁相互作用的基本表述形式。它改变了把物理过程概念化和数学化的处理方式。

费曼总是以自己独特的方式来研究物理学。他不受已有的薛定谔的波函数和海森堡的矩阵这两种方法的限制，独立地提出用跃迁振幅的空间-时间描述来处理几率问题。

他以几率振幅叠加的基本假设为出发点，运用作用量的表达形式，对从一个空间-时间点到另一个空间-时间点的所有可能路径的振幅求和。这一方法简单明了，成了第三种量子力学的表述法。

1968年费曼根据电子深度非弹性散射实验和布约肯（J.D.Bjorken）的标度无关性提出高能碰撞中的强子结构模型。这种模型认为强子是由许多点粒子构成，这些点粒子就叫部分子（parton）。

部分子模型在解释高能实验现象上比较成功，它能较好地描述有关轻子对核子的深度非弹性散射、电子对湮灭、强子以及高能强子散射等高能过程，并在说明这些过程中逐步丰富了强子结构的物理图像。 除了量子电动力学方面的卓越贡献，费曼还建立了解决液态氦超流体现象的数学理论。

之后，他和莫雷盖尔曼在弱相互作用领域，比如β衰变方面，做了一些奠基性工作。费曼通过提出高能质子碰撞过程的层子模型，在夸克理论的发展中，起了重要作用。

费曼有一种特殊能力，就是能把复杂的观点，用简单的语言把它表述出来，这使得他成为一位硕果累累的教育家。在获得的诸多奖项中，他特别感到自豪的，是1972年获得的奥尔斯特教育奖章。

最初出版于1962年的《费曼物理学讲义》被《科学美国人》这样赞誉：“尽管这套教材深奥难懂，但是它的内容丰富而且富有启发性。在它出版25年后，它已经成为讲师、教授和低年级优秀学生的学习指南。”

费曼自己则在前言中写道：“我讲授的主要目的，不是帮助你们应付考试，也不是帮你们为工业或国防服务。我最希望做到的是，让你们欣赏这奇妙的世界以及物理学观察它的方法”。

为了促进普通公众对物理学的理解，费曼撰写了《物理定律的特征》和《量子电动力学：光和物质的奇特理论》等。同时还发表了许多高深的专业论文和著作，这些论文和著作已成为研究者和学生的经典文献和教科书。

费曼还是一位富有建设性的公众人物。1986年，挑战者号失事后，费曼做了著名的O型环演示实验，只用一杯冰水和一只橡皮环，就在国会向公众揭示了挑战者失事的根本原因-低温下橡胶失去弹性。

20世纪60年代，费曼还在加州课程设计委员会上，为反对教科书的平庸，作出了努力。 作为一名物理学家以外，在他一生中的不同时期，他还是无线电修理者、保险柜密码破解高手、艺术家、舞蹈爱好者、手鼓演奏者和玛雅象形文字的破译者。

在广为流传的轶闻中，他常与拉斯维加斯的脱衣舞女和赌徒聊天最为有趣。他的世界充满好奇，是一个典型经验主义者。

费曼经常发出惊世骇俗之语，比如以下两句名言： "Physics is to math what sex is to masturbation." （“物理之于数学好比性爱之于手淫。”） "Physics is like sex: sure, it may give some practical results, but that's not why we do it." （“物理跟性爱有相似之处：是的，它可能会产生某些实在的结果，但这并不是我们做它的初衷。”

* 基本粒子和物理学法则： 1986年 Dirac回忆讲义 * 费曼物理学讲义（The Feynman's Lectures on Physics） （不是费曼本人编写，是根据费曼在1961年9月至1963年5月在加。

3. 物理名言大全

常常有同学问我做物理工作成功的要素是什么？

我想要素可以归纳为三个P:Perception,Persistence,and Power。

Perception--眼光，看准了什么东西，就要抓住不放； Persistence--坚持，看对了就要坚持；

Power--力量，有了力量能够闯过关，遇到困难你要闯下去。

--杨振宁

希望你们年青的一代，也能象蜡烛为人照明那样，有一份热，发一份光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。

--法拉第

A=X+Y+Z A代表成功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法，Z代表少说空话。

--爱因斯坦

自然界没有一样东西能保持永久性的。

--伽利略

人，在二十岁，意志支配一切；三十岁，机智支配一切；四十岁，判断支配一切。

--富兰克林

给我一个支点和足够长的杠杆，我能撬动地球.

--阿基米德

真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。

我们脚下的地球依然在转动！

--伽利略

假如我曾经看得更远，那是因为站在巨人的肩膀上。

我不知道世人对我的看法如何，我只觉得自己好像是个在海滨游戏的男孩，有时为了找到一块光滑的石子或比较美丽的贝壳而高兴，而真理的海洋仍然在我的前面而未被发现。

--牛顿

所有的科学不是物理学， 就是集邮

--卢瑟福

宇宙最不可理解之处，就在於它是可以理解的

--爱因斯坦

上帝不和宇宙玩掷骰子游戏

--爱因斯坦

所有科技的努力，总以造福人类，关切人类的命运为主要鹄的.

--爱因斯坦

在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！

--爱因斯坦

方程式之美， 远比符合实验结果更重要

--狄拉克

我可以很确定的告诉大家： 没有人真正了解量子力学.

--费曼

物理学家总认为你需要着手的只是： 给定如此这般的条件下，会冒出什麽结果？

--费曼

无论你有多聪明，无论你的理论有多完美，如果不符合实际，那么它就是错的。

--费曼

4. 物理学家说过哪些名言

物理学家名言1、自然和自然的法则在黑夜中隐藏；上帝说，让牛顿去吧！于是一切都被照亮。

——蒲柏2、自从牛顿奠定了理论物理学的基础以来，物理学的公理基础的最伟大变革，是由法拉第、麦克斯韦在电磁现象方面的工作所引起的。——爱因斯坦3、这是我一生中碰到的最不可思议的事情，就好像你用一颗15英寸的大炮去轰击一张纸而你竟被反弹回的炮弹击中一样。

很生动地描述了汤姆逊模型碰到的困难，即原子不可能是质量均匀分布大小为1埃的球。——卢瑟福4、弦就好比是应该出现在二十一世纪物理学的一鸿半爪，偶然掉落在二十世纪一般。

——维敦5、物理学家总认为你需要着手的只是：给定如此这般的条件下，会冒出什麽结果？——费曼6、物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性，所以对于守恒量的寻求不仅是合理的，而且也是极为重要的研究方向。

——劳厄7、物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。——普朗克8、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。

——狄拉克9、万有引力、电的相互作用和磁的相互作用，可以在很远的地方明显的表现出来，因此用肉眼就可以观察到；但也许存在另一些相互作用力，他们的距离如此之小，以至无法观察。——牛顿10、所有的科学不是物理学，就是集邮。

——拉塞福11、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。——丁肇中12、实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。

——丁肇中13、判天地之美，析万物之理。——庄子14、科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。

——Rutherford15、固执于光的旧有理论的人们，最好是从它自身的原理出发，提出实验的说明。并且，如果他的这种努力失败的话，他应该承认这些事实。

——托马斯。杨16、给我一个支点，可以撬起整个地球。

——阿基米德17、方程式之美，远比符合实验结果更重要。——狄拉克18、电和磁的实验中最明显的现象是，处于彼此距离相当远的物体之间的相互作用。

因此，把这些现象化为科学的第一步就是，确定物体之间作用力的大小和方向。——麦克斯韦19、（牛顿的）《原理》将成为一座永垂不朽的深邃智慧的纪念碑，它向我们展示了最伟大的宇宙定律，是高于（当时）人类一切其他思想产物之上的杰作，这个简单而普遍定律的发现，以它囊括对象之巨大和多样性，给于人类智慧以光荣。

——拉普拉斯20、常常有同学问我做物理工作成功的要素是什么？我想要素可以归纳为三个P:Perception,Persistence,and Power。Perception——眼光，看准了什么东西，就要抓住不放；Persistence——坚持，看对了就要坚持；Power——力量，有了力量能够闯过关，遇到困难你要闯下去。

——杨振宁21、希望你们年青的一代，也能象蜡烛为人照明那样，有一份热，发一份光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第23、A=X+Y+Z A代表成功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法，Z代表少说空话。

——爱因斯坦24、自然界没有一样东西能保持永久性的。——伽利略25、人，在二十岁，意志支配一切；三十岁，机智支配一切；四十岁，判断支配一切。

——富兰克林26.判天地之美，析万物之理。——庄子27.物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。

——普朗克28.交互作用是我们从现代自然科学的观点考察整个运动着的物质时首先遇到的东西。自然科学证实了。

交互作用是事物的真正的终极原因。

——恩格斯29.自然和自然的法则在黑夜中隐藏；上帝说，让牛顿去吧！于是一切都被照亮。——蒲柏30.实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。

——丁肇中31.力学是关于运动的科学，它的任务是以完备而又简单的方式描述自然界中发生的运动。——基尔霍夫32.（牛顿的）《原理》将成为一座永垂不朽的深邃智慧的纪念碑，它向我们展示了最伟大的宇宙定律，是高于（当时）人类一切其他思想产物之上的杰作，这个简单而普遍定律的发现，以它囊括对象之巨大和多样性，给于人类智慧以光荣。

——拉普拉斯33.物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性，所以对于守恒量的寻求不仅是合理的，而且也是极为重要的研究方向。

——劳厄34.科学是可以解答的艺术。科学的前沿是介于可解与难解、已知与未知之间的全新疆域。

致力于这个领域的科学家们竭尽全力将可解的边界朝难解方向推进，尽其所能揭示未知领域。——皮特.梅内瓦35.电学已经改变了我们的生活方式，并且产生了一个巨大的工程应用领域。

——埃米里奥.赛格瑞36.电和磁的实验中最明显的现象是，处于彼此距离相当远的物体之间的相互作用。因此，把这些现象化为科学的第一步就是，确定物体之间作用力的大小和方向。

——麦克斯韦37.“法拉第先生，它（电磁感应）到底有什么用呢？”“啊，阁下，也许要不了多久你就可以对它收税。

5. 求费曼的趣事,非常感谢

费曼幼年时的环境及成长经历给他后来的事业成功奠定了牢固的基础。

43 岁时，他花了两年的时间讲授了一门大学物理课程。他把他所知道的知识一点一滴地传授给学生。

他站在学生面前，比试着让学生想象处在海边的情景。他说：“如果我们站在岸上面对着大海，我们看到水，看到浪花飞溅，变成泡沫，再慢慢退下，还有海浪的声音；空气、风和云；太阳和蓝天，还有阳光；另外也看到沙子，还有各种不同硬度、寿命、颜色和表纹的石头。

在海边也看得到动物、海草，还有海滩上的观察者，说不定也有幸福感和人类思维飘浮其间。”大自然在这里以其基本的面貌出现，但费曼并不认为真是那么简单。

他把所看到的一切都和物理联系起来。“沙子和石头是一样的吗？也就说，沙子会不会只是很多很多的非常小的石头？月亮是个大石头吗？一旦我们搞懂了石头，我们是不是就了解了沙子和月亮呢？风是不是空气的搅动，就像水在海洋里搅动一样呢？” 爱淘气的小发明家 费曼在十一二岁时，在家里设了一间小型实验室。

实验室里有一个旧的木箱子，里面放了一些架子，还有一架暖气机。费曼常在里面放一些猪油，有时还可以炸一些薯条来吃。

他还在里面放了一个蓄电池，一个灯座。为了用灯座做成电灯，费曼跑到廉价的商店买了一些插座，并把这些插座用螺丝拧在木板上，然后用电话线把这些插座接在一起，通过串联或并联几种不同的开关组合，他得到了不同的电压记录。

当灯泡并联在一起时，所有的灯泡都发出亮光，非常漂亮，简直有趣极了！ 费曼很喜欢收音机。他从商店买了一架矿石收音机。

每天临睡前，经常戴上耳机躺在床上听，有时听着听着就进入了梦乡，当爸爸妈妈晚上外出很晚回来时，他们会来到他的卧室悄悄把耳机摘下。 大约在这一时期，费曼发明了一种防盗用的警铃，看起来却非常简单——一个大电池和一个铃用电线串在一起。

打开房门时，电线与电池接通，使电路闭合，铃就会大声地响。有一天晚上，当爸爸妈妈很晚回来，很小心地打开他房门时，突然警铃大声地响起来。

他父母被吓了一大跳，以为是什么怪物，而费曼却从床上高兴地跳起来大叫：“我成功了！我成功了！” 费曼小时候搞小发明有时也遇到过危险。有一次，他在玩一个汽车上的火星线圈，当用火星片在纸上打洞时，纸着火了，火一下子就烧到了手指头，不得已只好把全部东西丢进一个金属制的废纸篓，废纸篓里有很多报纸，火很快引着了报纸，在房间内燃烧了起来。

当时妈妈正在起居室与朋友玩桥牌，为了不被他们看见，他把门推上，并顺手拿起一本杂志盖到废纸篓上想把火熄灭。这样火真的灭得很快，当费曼把杂志拿开，房间里充满了烟雾，废纸篓仍然很烫。

因此，他拿了把钳子，把废纸篓夹起来走出房间，放到窗口外想把烟吹散。但是外面有风，火花又很快点燃，而附近也没有杂志可用，因此，他把着火的废纸篓又放回房间，这时才突然看到窗户上还有窗帘，幸好没有引燃窗帘，真是危险极了！费曼再次拿起杂志，把火扑灭，并将带有火星的纸灰偷偷带到安全的地方，使其彻底熄灭。

然后他走出房间，带上门，告诉他妈妈说：“我要到外面去玩。”这样烟雾总算慢慢地从窗口逸散了。

在商店里清仓减价时费曼买了一些收音机，虽然他没有什么钱，但这些破旧的东西并不贵。通常这些东西有一些很简单的小毛病而不能用，比如，很明显的电线松动了，线圈断了或残缺不全，他就想办法把这些毛病修好。

有一天一架经他修好的收音机竟然收听到德克萨斯州的电台广播，这使他感到非常兴奋！从此以后，很多小孩，包括费曼的两位表兄弟和他的妹妹，都聚集在楼下收听节目，有些节目还很令人感到紧张与兴奋，甚至有时还可以在实验里收听到纽约的广播！因此，费曼的消息显得很灵通。 费曼那时住在一间很大的房子里，那是他的祖父留给孩子们的，除了房子以外，祖父并没有留下任何钱财。

那是幢非常大的木房子，他用电线把外面周围圈起来，并在所有房间里装上插座，因此，可以随时听到楼上实验室的收音机声音。他还装有一个扬声器，只是其中的零件，里面并没有喇叭。

有一天，费曼戴上耳机，把扬声器接上耳机突然发现了奇妙的事：当他把手指放在扬声器上，竟然可以从耳机上听到。他擦了一下扬声器，就可以从耳机中听到摩擦的声音。

因此，扬声器的确像麦克风一样，而根本不需要电池。当在学校里谈到发明电话的贝尔时，费曼就把扬声器与耳机示范给大家看，那时他并没见过实际的电话，但他感觉那就是贝尔原来使用的那种电话。

有了这只麦克风之后，费曼就可以利用廉价买来的收音机上的放大器把从楼上广播的声音传到楼下，再从楼下广播到楼上。费曼的妹妹比他小9 岁，她很喜欢听收音机里有个叫唐叔叔主持的节目。

唐叔叔会唱“好小孩”之类的儿歌，还会念家长们寄去的照片或卡片上的语句，比如“玛丽住在某一条街上，这个星期六是她的生日”等之类的播音。

6. 一些关于物理方面的名言

1、给我一个支点，可以撬起整个地球。——阿基米德

2、弦就好比是应该出现在二十一世纪物理学的一鸿半爪，偶然掉落在二十世纪一般。——维敦

3、自然和自然的法则在黑夜中隐藏；上帝说，让牛顿去吧！于是一切都被照亮。——蒲柏

4、自从牛顿奠定了理论物理学的基础以来，物理学的公理基础的最伟大变革，是由法拉第、麦克斯韦在电磁现象方面的工作所引起的。——爱因斯坦

5、这是我一生中碰到的最不可思议的事情，就好像你用一颗15英寸的大炮去轰击一张纸而你竟被反弹回的炮弹击中一样。很生动地描述了汤姆逊模型碰到的困难，即原子不可能是质量均匀分布大小为1埃的球。——卢瑟福

6、物理学家总认为你需要着手的只是：给定如此这般的条件下，会冒出什麽结果？——费曼

7、物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。——普朗克

8、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。——狄拉克

9、万有引力、电的相互作用和磁的相互作用，可以在很远的地方明显的表现出来，因此用肉眼就可以观察到；但也许存在另一些相互作用力，他们的距离如此之小，以至无法观察。——牛顿

10、所有的科学不是物理学，就是集邮。——拉塞福

7. 费曼的弦论的主要内容是什么

费曼于1918年5月11日出生于美国纽约皇后区小镇Far Rockaway的一个俄罗斯移民犹太裔家庭。

1935年进入麻省理工学院（MIT），先学数学，后学物理。1939年本科毕业，毕业论文发表在《物理评论》（Phys.Rev.）上，内有一个后来以他的名字命名的量子力学公式。

1939年9月在普林斯顿大学当惠勒（J.Wheeler）的研究生，致力于研究量子力学的疑难问题：发散困难。1941年，费曼与阿琳·格林鲍姆结婚。

1942年6月获得普林斯顿大学理论物理学博士学位。 1943年进入洛斯阿拉莫斯国家实验室，参加了曼哈顿计划。

1945年6月16日，费曼的第一个妻子阿琳去世。同年费曼开始在康奈尔大学任教。

1951年转入加州理工学院。在加州理工学院期间，加州理工学院因其幽默生动、不拘一格的讲课风格深受学生欢迎。

1965年费曼因在量子电动力学方面的贡献与施温格（Julian.Schwinger），朝永振一郎一同获得诺贝尔物理奖。 1986年，费曼受委托调查挑战者号航天飞机失事事件， 在国会用一杯冰水和一只橡皮环证明出事原因。

1988年2月15日，费曼因癌症逝世。 [主要成就] 费曼于40年代发展了用路径积分表达量子振幅的方法，并于1948年提出量子电动力学新的理论形式、计算方法和重正化方法，从而避免了量子电动力学中的发散困难。

目前量子场论中的“费曼振幅”、“费曼传播子”、“费曼规则”等均以他的姓氏命名。 费曼图表是费曼在四十年代末首先提出的，用于表述场与场间的相互作用，可以简明扼要地体现出过程的本质，费曼图表早已得到广泛运用，至今还是物理学中对电磁相互作用的基本表述形式。

它改变了把物理过程概念化和数学化的处理方式。 费曼总是以自己独特的方式来研究物理学。

他不受已有的薛定谔的波函数和海森堡的矩阵这两种方法的限制，独立地提出用跃迁振幅的空间-时间描述来处理几率问题。他以几率振幅叠加的基本假设为出发点，运用作用量的表达形式，对从一个空间-时间点到另一个空间-时间点的所有可能路径的振幅求和。

这一方法简单明了，成了第三种量子力学的表述法。 1968年费曼根据电子深度非弹性散射实验和布约肯（J.D.Bjorken）的标度无关性提出高能碰撞中的强子结构模型。

这种模型认为强子是由许多点粒子构成，这些点粒子就叫部分子（parton）。部分子模型在解释高能实验现象上比较成功，它能较好地描述有关轻子对核子的深度非弹性散射、电子对湮灭、强子以及高能强子散射等高能过程，并在说明这些过程中逐步丰富了强子结构的物理图像。

除了量子电动力学方面的卓越贡献，费曼还建立了解决液态氦超流体现象的数学理论。之后，他和莫雷盖尔曼在弱相互作用领域，比如β衰变方面，做了一些奠基性工作。

费曼通过提出高能质子碰撞过程的层子模型，在夸克理论的发展中，起了重要作用。 费曼有一种特殊能力，就是能把复杂的观点，用简单的语言把它表述出来，这使得他成为一位硕果累累的教育家。

在获得的诸多奖项中，他特别感到自豪的，是1972年获得的奥尔斯特教育奖章。最初出版于1962年的《费曼物理学讲义》被《科学美国人》这样赞誉：“尽管这套教材深奥难懂，但是它的内容丰富而且富有启发性。

在它出版25年后，它已经成为讲师、教授和低年级优秀学生的学习指南。”费曼自己则在前言中写道：“我讲授的主要目的，不是帮助你们应付考试，也不是帮你们为工业或国防服务。

我最希望做到的是，让你们欣赏这奇妙的世界以及物理学观察它的方法”。 为了促进普通公众对物理学的理解，费曼撰写了《物理定律的特征》和《量子电动力学：光和物质的奇特理论》等。

同时还发表了许多高深的专业论文和著作，这些论文和著作已成为研究者和学生的经典文献和教科书。 费曼还是一位富有建设性的公众人物。

1986年，挑战者号失事后，费曼做了著名的O型环演示实验，只用一杯冰水和一只橡皮环，就在国会向公众揭示了挑战者失事的根本原因-低温下橡胶失去弹性。20世纪60年代，费曼还在加州课程设计委员会上，为反对教科书的平庸，作出了努力。

作为一名物理学家以外，在他一生中的不同时期，他还是无线电修理者、保险柜密码破解高手、艺术家、舞蹈爱好者、手鼓演奏者和玛雅象形文字的破译者。在广为流传的轶闻中，他常与拉斯维加斯的脱衣舞女和赌徒聊天最为有趣。

他的世界充满好奇，是一个典型经验主义者。 费曼经常发出惊世骇俗之语，比如以下两句名言： "Physics is to math what sex is to masturbation." （“物理之于数学好比性爱之于手淫。”

） "Physics is like sex: sure, it may give some practical results, but that's not why we do it." （“物理跟性爱有相似之处：是的，它可能会产生某些实在的结果，但这并不是我们做它的初衷。”）。

8. 物理学家说过哪些名言

物理学家名言1、自然和自然的法则在黑夜中隐藏；上帝说，让牛顿去吧！于是一切都被照亮。

——蒲柏2、自从牛顿奠定了理论物理学的基础以来，物理学的公理基础的最伟大变革，是由法拉第、麦克斯韦在电磁现象方面的工作所引起的。——爱因斯坦3、这是我一生中碰到的最不可思议的事情，就好像你用一颗15英寸的大炮去轰击一张纸而你竟被反弹回的炮弹击中一样。

很生动地描述了汤姆逊模型碰到的困难，即原子不可能是质量均匀分布大小为1埃的球。——卢瑟福4、弦就好比是应该出现在二十一世纪物理学的一鸿半爪，偶然掉落在二十世纪一般。

——维敦5、物理学家总认为你需要着手的只是：给定如此这般的条件下，会冒出什麽结果？——费曼6、物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性，所以对于守恒量的寻求不仅是合理的，而且也是极为重要的研究方向。

——劳厄7、物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。——普朗克8、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。

——狄拉克9、万有引力、电的相互作用和磁的相互作用，可以在很远的地方明显的表现出来，因此用肉眼就可以观察到；但也许存在另一些相互作用力，他们的距离如此之小，以至无法观察。——牛顿10、所有的科学不是物理学，就是集邮。

——拉塞福11、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。——丁肇中12、实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。

——丁肇中13、判天地之美，析万物之理。——庄子14、科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。

——Rutherford15、固执于光的旧有理论的人们，最好是从它自身的原理出发，提出实验的说明。并且，如果他的这种努力失败的话，他应该承认这些事实。

——托马斯。杨16、给我一个支点，可以撬起整个地球。

——阿基米德17、方程式之美，远比符合实验结果更重要。——狄拉克18、电和磁的实验中最明显的现象是，处于彼此距离相当远的物体之间的相互作用。

因此，把这些现象化为科学的第一步就是，确定物体之间作用力的大小和方向。——麦克斯韦19、（牛顿的）《原理》将成为一座永垂不朽的深邃智慧的纪念碑，它向我们展示了最伟大的宇宙定律，是高于（当时）人类一切其他思想产物之上的杰作，这个简单而普遍定律的发现，以它囊括对象之巨大和多样性，给于人类智慧以光荣。

——拉普拉斯20、常常有同学问我做物理工作成功的要素是什么？我想要素可以归纳为三个P:Perception,Persistence,and Power。Perception——眼光，看准了什么东西，就要抓住不放；Persistence——坚持，看对了就要坚持；Power——力量，有了力量能够闯过关，遇到困难你要闯下去。

——杨振宁21、希望你们年青的一代，也能象蜡烛为人照明那样，有一份热，发一份光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第23、A=X+Y+Z A代表成功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法，Z代表少说空话。

——爱因斯坦24、自然界没有一样东西能保持永久性的。——伽利略25、人，在二十岁，意志支配一切；三十岁，机智支配一切；四十岁，判断支配一切。

——富兰克林26.判天地之美，析万物之理。——庄子27.物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。

——普朗克28.交互作用是我们从现代自然科学的观点考察整个运动着的物质时首先遇到的东西。自然科学证实了。

交互作用是事物的真正的终极原因。

——恩格斯29.自然和自然的法则在黑夜中隐藏；上帝说，让牛顿去吧！于是一切都被照亮。——蒲柏30.实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。

——丁肇中31.力学是关于运动的科学，它的任务是以完备而又简单的方式描述自然界中发生的运动。——基尔霍夫32.（牛顿的）《原理》将成为一座永垂不朽的深邃智慧的纪念碑，它向我们展示了最伟大的宇宙定律，是高于（当时）人类一切其他思想产物之上的杰作，这个简单而普遍定律的发现，以它囊括对象之巨大和多样性，给于人类智慧以光荣。

——拉普拉斯33.物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性，所以对于守恒量的寻求不仅是合理的，而且也是极为重要的研究方向。

——劳厄34.科学是可以解答的艺术。科学的前沿是介于可解与难解、已知与未知之间的全新疆域。

致力于这个领域的科学家们竭尽全力将可解的边界朝难解方向推进，尽其所能揭示未知领域。——皮特.梅内瓦35.电学已经改变了我们的生活方式，并且产生了一个巨大的工程应用领域。

——埃米里奥.赛格瑞36.电和磁的实验中最明显的现象是，处于彼此距离相当远的物体之间的相互作用。因此，把这些现象化为科学的第一步就是，确定物体之间作用力的大小和方向。

——麦克斯韦37.“法拉第先生，它（电磁感应）到底有什么用呢？”“啊，阁下，也许要不了多久你就可以对它收税。

费曼精选语录25句｜关于“数学”和“物理”

数学也是诗。

▩要成功地运用数学，你必须具备某种心智态度———要知道，看任何问题，看任何话题，存在许多方式。

▩什么是得到解决问题的最佳方法？答案是，任何管用的方法。

▩你可以自己鼓捣出积分表，手段是搞微分，你对每一个式子求微分，直到你脸色苍白；然后，把你的结果左右倒过来看，你就得到积分表。

▩你计算，应该能拿尽可能地快，错误最少。那除了机械地练习，不需要其他的——— 那是唯一的办法。

▩在我计算的时候，我总是左检查、右检查，因为我出错太多了。检查的方法之一，就是弄数学要十分仔细；另一个检查方法是，一直盯着得数是否合乎情理，是否描述真实发生的事儿。

▨我不能赌博。我理解输赢的数学。我坚信那些游戏想必是公平的，都是诚实的。如果那些游戏是诚实的，那就不算游戏了，因为那仅仅是一个骰子怎么滚的问题，那对我来说就无趣了。那就仅仅是偶然的。

▨数学用得最好的那些人，其实是新路子的发明家，他们能在特定情况下获得答案。

▨我或许可以提一下，在十进制之外，为什么要注意一下不同的进位制。目的只是再次加强数学体验。跟孩子们讲清楚：十进制是人类历史的偶然之事，10这个数字没有任何特别之处。

▨当然，你会注意一个数的有趣之处。举例说，你算174乘以140。你注意到，1.73乘以1.41近似于3的平方根乘以2的平方根，即6的平方根，数是2.45。但你必须记得一些数，你知道，每个人记忆的方式不同。

▨我不相信如下看法：只有几个人精懂数学，其他芸芸众生平庸无奇。数学是人类的一种发现，它不比人类能够理解的东西更复杂。

▩几何学的规则，是数学家研究的东西，而数学家试图发现你可能发现的全部对象都遵守那些规则！规则本为数苹果而造出来；通过使用负数，事情得到了改善；通过发明分数，事情又进一步改善了。

▩欧几里得说：“通往几何学，皇家也没有专用道。”物理学家也不能把数学转换成其他语言。如果你想了解自然，欣赏自然，那就有必要理解自然说的语言。自然仅仅以一种形式提供其信息；我们不会狂妄到要求大自然做出改变来迎合我们的意愿。

▩干任何事情，都没有什么“正确”的方法。做事的某一种特别方法或许是正确的，但那不是唯一正确的方法。

▩今天，我们变得非常老练了。早期，数学才刚得到发展，据说数是与你数苹果、数人、数诸如此类的东西相似的东西；那么，半个人，这个观念有些成问题了，但如今一点难处也没有：我们听说某地区每平方英里有3.2人，没有人对此有任何道德上不舒服的感觉，没有血淋淋的感觉。

思考无非是在心里自言自语。

▨物理学家喜欢这么想，你必须做的全部事情，是说：“这些都是条件，现在接下来会发生什么？”

▨总有可能证明任何确定的理论是错误的；但注意，我们永远不可能证明它是对的。假设你发明了一个很好的猜想，计算其结果，每次都发现结果与实验符合。这个理论就对吗？不是那样的，那仅仅没有证明它错了而已。

▨我有一个原则，我写的任何东西，我都应该理解个透彻；与我知道的相比，落在纸上的应该稍微少一些；无论我写的什么，会是对的。我不喜欢某个人写的那论文；提出一个观点，三个月后，大家发现那是个傻玩意儿。

▨不合适的事情，是最有趣的。

▨事出偶然，从基础物理的观点看，最有趣的现象，当然是新地方，是基础物理不管用的地方，不是它管用的地方，因为那里就是我们发现新规律的地方。

▩你记住公式，对你自己说：“我知道全部公式；我做的全部事情，是琢磨着怎么把它们都放在这个问题中！”那办不了事。

▩事实上，一位物理学家知道的总量是很小的。他只需要记住一些规律，那些规律让他从一个地方走到另一个地方，而他竟然是对的。

▩我从来拿不准我应该从哪儿开始，在哪儿结束。我只是一直记得足够多，因此在记忆模糊的时候，有些碎片就掉出来了，我每天都能把那个东西重新拼凑起来。

▩那是一个非常艰难的活儿。那么，我们做那个，所为何来？因为那令人兴奋，因为这么一个事实：我们每次得到这些事情中的一件，我们就有一次激动 —— 一条大鱼啊 —— 我们有了关于自然的一个新看法。我们看到了自然本身的别出心裁，但愿我可以这么说。那是自然运作的怪癖。人心费了好大的纠结，才理解这些事情。科学发展的真正价值，就这种联系来看，促使我一直研究的事情，就是这个，是理解自然时的困难。这些猴子，站着看自然，发现自然确实好看，他们就不得不尽力打磨心智。

精选语录32句｜费曼说科学

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