关于谷的名人名言警句

关于谷的名人名言警句

1. 带谷的名人名言急用啊

1、人为刀俎，我为鱼肉。

2、前事不忘，后事之师。 3、尺有所短，寸有所长。

4、桃李不言，下自成蹊。 5、失之东隅，收之桑榆。

7、千羊之皮，不如一狐之腋。 8、运筹帷幄之中，决胜千里之外。

9、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 10、狡兔死，走狗烹，飞鸟尽，良弓藏，敌国破，谋臣亡。

11、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。 12、当断不断，反受其乱。

13、前车之覆，后车之鉴 14、失之毫厘，谬以千里。 15、临渊羡鱼，不如退而结网。

16、水至清则无鱼，人至察则无徒。 17、不可同日而语。

18、百闻不如一见。 19、精诚所至，金石为开。

20、举大事者，不忌小怨。 21、不入虎穴，焉得虎子。

22、阳春之曲，和者必寡；盛名之下，其实难副。 23、读书百遍，其义自见。

24、司马昭之心，路人皆知。 25、强弩之末，力不能穿鲁缟。

26、士别三日，须刮日相看。 27、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

28、世无英雄，遂使竖子成名。（《魏书》） 29、貂不足，狗尾续。

（《晋书》） 30、不为五斗米折腰。（《晋书》） 31、宁为玉碎，不为瓦全。

（《北齐书》） 32、当局者迷，旁观者清。（《旧唐书》） 33、千里送鹅毛，礼轻情义重。

（《路史》） 34、贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。（《资治通鉴》） 35、兼听则明，偏听则暗。

（《资治通鉴》） 36、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（司马迁） 37、近朱者赤，近墨者黑。

（傅玄） 38、塞翁失马，焉知非福？（《淮南子》） 39、树欲静而风不止，子欲养而亲不待也。 （汉·韩婴） 40、周公吐哺，天下归心。

（曹操） 41、山不厌高，海不厌深。（曹操） 42、文章，经国之大业，不朽之盛事。

（曹丕） 43、静以修身，俭以养德。 44、当断不断，必受其乱。

45、鞠躬尽瘁，死而后已。 46、非学无以广才，非志无以成学。

47、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮） 48、疑则勿用，用则不疑。

（陈亮） 49、木秀于林，风必摧之。（《运命论》） 50、—年之计在于春。

—日之计在于晨。（《南阳萧绎》） 51、渴不饮盗泉水，热不息恶木荫。

（陆机） 52、盲人骑瞎马，夜半临深池。（刘义庆） 53、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

（刘勰） 54、登山则情满于山，观海则意溢于海。（刘勰 55、读万卷书，行万里路。

（刘彝） 56、水可载舟，亦可以覆舟。（魏征） 57、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

（李世民） 58、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈） 59、蚍蜉撼大树，可笑不自量。

（韩愈） 60、文章合为时而着，歌诗合为事而作。（白居易） 61、后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也。

（杜牧） 62、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。（欧阳修） 63、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

（欧阳修） 64、由俭入奢易，由奢入俭难。（司马光《训俭 示康》） 65、知无不言，言无不尽。

（苏洵） 66、常格不破，人才难得。（包拯） 67、山高月小，水落石出。

（苏轼） 68、博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 69、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。

（苏轼） 70、百尺竿头，更进一步。（《宋·释道原》） 71、成人不自在，自在不成人。

（宋·罗大经） 72、巧妇难为无米之炊。 （陆游） 73、只许州官放火，不许百姓点灯。

（陆游） 74、书到用时方恨少，事非经过不知难。 （陆游） 75、嬉笑怒骂皆成文章。

（黄庭坚） 76、观众器者为良匠，观众病者为良医。（宋·叶适） 77、近水楼台先得月，向阳花木易为春。

（宋·俞文豹） 78、千军易得，一将难求。（马致远） 79、路遥知马力，日久见人心。

（元杂剧） 80、银样蜡枪头，中看不中用。（西厢记） 81、金玉其外，败絮其中。

（刘基） 82、明日复明日，明日何其多？日日待明日，万事成蹉跎。（明·文嘉） 83、精诚所至，金石为开。

（明·凌蒙初） 84、留得青山在，不怕没柴烧。（明·凌蒙初） 85、、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

（顾宪成） 86、丈夫有泪不轻弹，只因未到伤心处。（元·李开先·宝剑记） 87、宁为太平犬，不作乱离人。

（冯梦龙） 88、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。（冯梦龙） 89、将在谋而不在勇，兵在精而不在多。

（明·冯梦龙《古今小说》） 90、放下屠刀，立地成佛。（明·彭大翼） 91、天下兴亡，匹夫有责。

（顾炎武） 92、百足之虫，死而不僵。（曹炯） 93、泥沙俱下，鱼龙混杂。

（官场现形记） 94、前门拒虎，后门进狼。（赵雪航） 95、城门失火，殃及池鱼。

（杜弼） 96、熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。（《唐诗三百首序》） 97、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

（林则徐） 98、墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 （明·解缙） 99、山高自有客行路，水深自有渡船人。

（《西游记》） 100、一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。 （《西游记》） 101、周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。

（《三国演义》） 102、万事俱备，只欠东风。 （《三国演义》） 103、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

（《水浒。

2. “虚怀若谷”可以让我们想到哪个名言

关于谦虚的名人名言：

1、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

2、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚

3、自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫

4、真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。——邓拓

5、一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。——别林斯基

6、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉《不惑集》

7、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

8、有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生

9、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

10、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——亨利·柏格森

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3. 关于遗迹的名言警句

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

（汉乐府《长歌行》） 百学须先立志。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

（司马迁） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后汉书） 不塞不流，不止不行。

（韩愈） 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼） 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（王安石） 不以规矩，无以成方园。（孟子） C 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

（罗隐） 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》） 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

（刘勰） 察己则可以知人，察今则可以知古。（《吕氏春秋》） 差以毫厘，谬以千里。

（《汉书》） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

（文天祥） 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡） 吃一堑，长一智。

（古谚语） 尺有所短，寸有所长。（屈原） 出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。

（杜甫） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐） 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

（孟郊） 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁） 春宵一刻值千金。

（苏轼） 从善如登，从恶如崩。（《国语》） D 大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。

（北齐书） 大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。（《老子》） 丹青不知老将至，富贵于我如浮云。

（杜甫） 但愿人长久，千里共蝉娟。（苏轼） 当断不断，反受其乱。

（汉书） 当局者迷，旁观者清。（新唐书） 得道者多助，失道者寡助。

（《孟子》） 登山则情满于山，观海则意溢于海。（刘勰 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

（刘禹锡） 读书百遍，其义自现。（三国志） 读书破万卷，下笔如有神。

（杜甫） 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。（朱熹） 读万卷书，行万里路。

（刘彝） 多行不义必自毙。（左传） E 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

（杜甫） F 凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。（《礼记》） 防民之口，甚于防川。

（国语） 非学无以广才，非志无以成学。（诸葛亮） 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

（《战国策》） 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子） G 感时思报国，拔剑起蒿莱。

（陈子昂） 高山仰止，景行行止。（《诗经》） 工欲善其事，必先利其器。

（孔子 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。（苏轼） 观众器者为良匠，观众病者为良医。

（宋·叶适） 光阴似箭，日月如梭。（明《增广贤文》） 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

（《三国演义》） H 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（古诗诗话） 海内存知己，天涯若比邻。

（王勃） 海上生明月，天涯共此时。（张九龄） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（岑参） 会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫） 祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。

（《老子》） J 己所不欲，勿施于人。（论语） 兼听则明，偏信则暗。

（《资治通鉴》） 见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。（《战国策》） 见义不为，非勇也。

（论语） 江山代有才人出，各领风骚数百年。（赵翼） 金玉其外，败絮其中。

（刘基） 近水楼台先得月，向阳花木易为春。（苏麟） 近朱者赤，近墨者黑。

（傅玄） 镜破不改光，兰死不改香。（孟郊） 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。（龚自珍） 鞠躬尽瘁，死而后已。

（诸葛亮《后出师表》） 捐躯赴国难，视死忽如归。（曹植） 君子成人之美，不成人之恶。

（论语） 君子坦荡荡，小人长戚戚。（孔子） 君子忧道不忧贫。

（论语） 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《庄子》） L 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

（王勃） 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

（曹操） 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。（晏殊） 流水不腐，户枢不蠹。

（吕氏春秋） 路漫漫其修远今，吾将上下而求索。（屈原） 路遥知马力，日久见人心。

（元曲·争报恩） 落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍） 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

（王勃） M 满招损，谦受益。（尚书） 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

（罗梅坡） 靡不有初，鲜克有终。（诗经） 敏而好学，不耻下问。

（孔子） 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适） 莫道桑榆晚，微霞尚满天。

（刘禹锡） 莫等闲，白了少年头，空悲切！（岳飞） 木秀于林，风必摧之。（旧唐书） N 浓绿万枝红一点，动人春色不须多。

（王安石） P 皮之不存，毛将焉附？（左传） 蚍蜉撼大树，可笑不自量。（韩愈） Q 其曲弥高，其和弥寡。

（宋玉） 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语） 奇文共欣赏，疑义相与析。

（陶渊明） 千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。（辛弃疾） 千里之行，始于足下。

（老子） 前不见古人，后不见。

4. 关于警句的名人名言

1.任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。

--马卡柯 2.正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。-- 奥涅格 3.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他copy把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

-- 雷锋 4.一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。-- 王杰 5.个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身百体健全，不用说必须每个细胞都健全。

-- 闻一多 6.一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人总是单枪匹马，众人才能移山填海。-- 雷锋 7.活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，度但滴水必加入河海，才能成为波涛。

--谢觉哉 8.我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什么。--贺拉斯。

5. 关于恩师的名言名句

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看. 1 赞 美 老 师：名 言 警 句 精 选 祝 愿 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！ 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 园丁--崇高的称号。

看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

--祝您教师节愉快。 您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！ “桃李满天下”，是教师的荣耀。

--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！ 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！ 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。

在您花甲之年，祝您生命之树常青。 您因材施教，善启心灵。

我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！ 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。 老师，您是真诚的、善良的、美好的。

愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

仰 慕 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。

您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。

我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》 2 赞 美 老 师：名 言 警 句 精 选 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮 致 谢 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。

谢谢您，老师！ 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！ 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。

我怎能不感谢您？ 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！ 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！ 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。

十二万分地感谢您，敬爱的老师。 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无。

6. 关于松的励志名言警句

咏松 栽松二首 【唐】白居易 小松未盈尺，心爱手自移。

苍然涧底色，云湿烟霏霏。 栽植我年晚，长成君性迟。

如何过四十，种此数寸枝？ 得见成阴否，人生七十稀。 爱君抱晚节，怜君含直文。

欲得朝朝见，阶前故种君。 知君死则已，不死会凌云。

松树 【唐】白居易 白金换得青松树，君既先栽我不栽。 幸有西风易凭仗，夜深偷送好声来。

松 【唐】成彦雄 大夫名价古今闻，盘屈孤贞更出群。 将谓岭头闲得了，夕阳犹挂数枝云。

小松 【唐】杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。

松 【唐】韩溉 倚空高槛冷无尘，往事闲徵梦欲分。 翠色本宜霜后见，寒声偏向月中闻。

啼猿想带苍山雨，归鹤应和紫府云。 莫向东园竞桃李，春光还是不容君。

古松感兴 【唐】皇甫松 皇天后土力，使我向此生。 贵贱不我均，若为天地情。

我家世道德，旨意匡文明。 家集四百卷，独立天地经。

寄言青松姿，岂羡朱槿荣。 昭昭大化光，共此遗芳馨。

南轩松 【唐】李白 南轩有孤松，柯叶自绵幂。 清风无闲时，潇洒终日夕。

阴生古苔绿，色染秋烟碧。 何当凌云霄，直上数千尺。

扶风歌》（汉乐府）刘琨 南山石嵬嵬。松柏何离离。

上枝拂青云。中心十数围。

洛阳发中梁。松树窃自悲。

斧锯截是松。松树东西摧。

特作四轮车。载至洛阳宫。

观者莫不叹。问是何山材。

谁能刻镂此。公输与鲁班。

被之用丹漆。熏用苏合香。

本自南山松。今为宫殿梁。

赠从弟 【三国】 刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲。

冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性。

咏史？？其二 【东晋】左思 郁郁涧底松，离离山上苗。 以彼径寸茎，荫此百尺条。

世胄蹑高位，英俊沉下僚。 地势使之然，由来非一朝。

金张籍旧业，七叶珥汉貂。 冯公岂不伟，白首不见招。

咏怀诗八十二首其五十 阮籍 步游三衢旁。惆怅念所思。

岂为今朝见。恍惚诚有之。

泽中生乔松。万世未可期。

高鸟摩天飞。凌云共游嬉。

岂有孤行士。垂涕悲故时。

咏怀诗八十二首其十三 阮籍 登高临四野。北望青山阿。

松柏翳冈岑。飞鸟鸣相过。

感慨怀辛酸。怨毒常苦多。

李公悲东门。苏子狭三河。

求仁自得仁。岂复叹咨嗟。

咏怀诗八十二首其六十五 阮籍 朝出上东门。遥望首阳基。

松柏郁森沈。鹂黄相与嬉。

逍遥九曲间。徘徊欲何之。

念我平居时。郁然思妖姬。

拟嵇中散咏松诗 【晋】谢道蕴 遥望山上松，隆冬不能凋。 愿想游下憩，瞻彼万仞条。

腾跃未能升，顿足俟王乔。 饮酒二十首 【晋】陶渊明 栖栖失群鸟。

日暮犹独飞。 徘徊无定止。

夜夜声转悲。 厉响思清晨。

远去何所依。 因值孤生松。

敛翮遥来归。 劲风无荣木。

此荫独不衰。 托身已得所。

千载不相违。 咏寒松诗 【南朝】范云 修条拂层汉。

密叶障天浔。 凌风知劲节。

负雪见贞心。 孤松 【唐】柳宗元 孤松停翠盖，托根临广路。

不以险自防，遂为明所误。 小松 【唐】杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木，直待凌云始道高。 咏松 【宋】吴芾 古人长抱济人心，道上栽松直到今。

今日若能增种植，会看百世长青阴。 咏松 【清】陆惠心 瘦石寒梅共结邻，亭亭不改四时春。

须知傲雪凌霜质，不是繁华队里身。 迎寒冒暑立山冈，四季葱茏傲碧苍。

漫道无华争俏丽，长青更胜一时芳。 （二） 风吹雨打永无凋，雪压霜欺不折腰。

拔地苍龙诚大器，路人敢笑未凌霄？ （三） 身寄南山不老翁，冰霜历尽志尤雄。 欣偕瑞鹤凌空舞，乐伴祥云赏日红。

（四） 遮云蔽日斗天公，伴月陪星入太空。 拔俗超凡君子志，疾风骤雨显英雄。

（五） 苍松怪石图题诗 【清】李方膺 君不见，岁之寒，何处求芳草。 又不见，松之乔，青青复矫矫。

天地本无心，万物贵其真。 直干壮川岳，秀色无等伦。

饱历冰与霜，千年方未已。 拥护天阙髙且坚，迥干春风碧云里。

7. 关于教室的名人名言

一、梅花香自苦寒来；宝剑锋从磨励出——《警世贤文》

译文：宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。

喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。

二、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》

译文，学业由于勤奋而精通，但它却能荒废在游戏玩耍中，事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于不经大脑的随性中。

三、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——《增广贤文》

译文意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。

扩展资料：

一、勤奋工作，勇于实践；始终坚持学习；做一个有德行的人；富有创新精神。—— 富兰克林

二、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀。—— 乔·贝利

三、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。—— 米南德

四、尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才智。—— 沃勒

五、万事皆由人的意志创造。—— 普劳图斯

六、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，没有生活。—— 托尔斯泰

七、意志是每一个人的精神力量，是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬，是能从无中创造奇迹的创造力。—— 莱蒙托夫

八、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。 —— 奥维德

参考资料来源：百度百科——名言警句

8. 关于做学问的名人名言

学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。学记》

少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉

多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。

——桓宽 引自《盐铁论。制议》

人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。

——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》

世事洞明皆学问，人情练达即文章。

——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回

好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。

——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》

做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。

——陶铸 引自《理想。情操。精神生活》

惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

——蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》1983年第11期

学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，

盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。

——徐特立（现代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》

学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。

——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》

学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

——马寅初（现代学者、教育家）转引自1981年6月22日《北京晚报》

要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

——华罗庚（现代数学家）转引自1980年6月20日《北京晚报》

古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

——邓拓（现代新闻工作者、学者）转引自1979年2月27日《忆邓拓》

我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

——毛泽东引自《做革命的促进派》

情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》

加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——周恩来（现代革命家、政治家）引自《周恩来选集》上卷

钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

——雷锋（当代优秀战士、烈士）引自《雷锋日记》

谷爱凌金句

关于 努力：

我并不觉得我是天才，而是自己不断努力进步的结果！

很多时候，想到很容易，但做到很难，需要努力！做一件事，要百分百投入，完成以后再到下一个。

一个人为了一个目标去努力的时候，不只是达到目的本身让人快乐，努力的过程同样值得享受！

在我摔倒的时候，先确定我没有受伤，然后站起来，总结经验，再来一次。

我每天都在敦促自己。现在看到努力得到了回报，太酷了！

我只是在突破自己，做最好的自己，出发点不是打败别人！

关于兴趣

我不是为了奥运而滑雪，也不是为了斯坦福而学习，只是因为我喜欢，顺便又赢了，而赢了又让我更喜欢去努力！

我想当个职业滑雪选手，但前提是它能带给我快乐，我做的所有运动，首先是因为我喜欢，但我有一个秘密武器，就是 我从小就每天晚上要睡10个小时。

我能够夺金，是因为热爱滑雪，而不是一味苦练，当你真正喜欢上一项运动，就不会感到辛苦。

任何事，我觉得最重要的是热爱，有热爱就不会觉得烦，觉得累，也不觉得是工作。

关于女性的力量

我希望看到更多中国女孩思考她们以前不曾想过的机会，我们都是曾经被胆怯包围的小女孩，现在我想在山上看到更多勇敢的人。体育也属于女孩。