鼓励差生的名言

鼓励差生的名言

1.求鼓励学生学习的名言名句

好的书对青少年的成长乃至他们的一生，

都会产生深远的影响。

阅读只是给头脑提供认识的材料；

思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。---洛克

多一份思考，多一份收获。”

思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。 [德]普朗克

有两种东西，我们对它们的思考愈是深沉和持久，它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵，这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德纪律。-———[康德

我思故我在。——笛卡尔

学而不思则惘。——孔子

2.激励学生的名言或警句

1.不要看我失去什么，只看我还拥有什么？

2.当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！

3.不同的信念，决定不同的命运！

4.成功这件事，自己才是老板！

5.暗自伤心，不如立即行动.

6.挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去.

7.不要以为还存在，就永远不会失去.

8.随随便便浪费的时间，再也不能赢回来.

9.成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累.

10.生命是罐头，胆量是开罐器.

11.只要有斗志，不怕没战场.

12.人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利.

13.人不冒险，枉为一生.

14.最困难的时候，就是距离成功不远了.

15.再多一点努力，就多一点成功.

16.除非想成为一流，否则就是二流.

17.在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的.

1 8.成功，往往住在失败的隔壁！

1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己.

2 0.命运是那些懦弱和认命的人发明的！

21.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！

22.世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的.

23.昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金.

24.一直割舍不下一件事，永远成不了！

25.扫地，要连心地一起扫！

26.不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力.

27.当你停止尝试时，就是失败的时候.

28.心灵激情不在，就可能被打败.

29.凡事不要说"我不会"或"不可能"，因为你根本还没有去做！

30.成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践.

31.只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星.

32.上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价.

33.现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动？

34.宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子.

35.为成功找方法，不为失败找借口.

36.不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。

37.垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！

38.不一定要做最大的，但要做最好的.

39.死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！

40.成功是动词，不是名词！

其实我想说再多的名言还不如你自己心中所想，如果心中这样想，那么你的想法就是你的名言哦！！！

3.激励学生学习的名言

少壮不努力，老大徒伤悲

天道酬勤

冰冻三尺非一日之寒

莫等闲，白了少年头，空悲切

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）

百学须先立志。（朱熹）

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫）

别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫）

博观而约取，厚积而薄发。（苏轼）

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）

不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》）

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁）

不患人之不己知，患不知人也。（孔子）

读书百遍，其义自现。（三国志）

读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。（朱熹）

读万卷书，行万里路。（刘彝）

百学须先立志。（朱熹）

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫）

别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫）

博观而约取，厚积而薄发。（苏轼）

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）

锲而不舍，金石可镂。（荀子·劝学）

4.有关于鼓励学生学习的名言警句

11、形成天才的决定因素应该是勤奋.…有几分勤学苦练是成正比例的.——郭沫若

12、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果.——郭沫若

13、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”.

的.天地间生而知之的人没有.不学而能的人也没有.天才多半由于努力养成.天才多半由于细心养成.——郭沫若

14、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的.——

15、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人.——

16、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆.——爱因斯坦

17、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才.——狄德罗

18、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过.如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的.——李卜克内西

19、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人.——萧伯纳

20、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神.这些都是科学研究成功所需的其它条件.——贝弗里奇

5.鼓励差生的成语

鼓励差生的名言精选

1. 不安于小成，然后足以成大器；不诱于小利，然后可以立远功。——方孝孺

2. 世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。——莫泊桑

3. 未遭拒绝的成功决不会长久。

4. 成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽了自己的努力之后，所感到的一种无愧于心的收获之乐，而不是为了虚荣心或金钱。——罗兰

5. 在别人藐视的事中获得成功，是一件了不起的事，因为它证明不但战胜了自己，也战胜了别人。——蒙特兰

6. 学会以最简单的方式生活，不要让复杂的思想破坏生活的甜美。——弥尔顿

7. 环境不会改变，解决之道在于改变自己。

8. 只要路是对的，就不怕路远。

9. 世界会向那些有目标和远见的人让路。

10. 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

6.有关于鼓励学生学习的名人名言

学问勤中得。

学然后知不足。

不知则问，不能则学。

敏而好学，不耻下问。

玉不琢，不成器；人不学，不知道。

志当存高远。

有志者，事竟成。

言必信，行必果。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

满招损，谦受益。

失之毫厘，差之千里。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

善不可失，恶不可长。

记人之善，忘人之过。

不贵于无过，而贵于能改过。

君子成人之美，不成人之恶。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。

一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，，溃千里之堤。

以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。

天生我才必有用。

穷且益坚，不坠青云之志。

岁寒，然后知耸柏之后凋也。

三军可夺帅，匹夫不可以夺志也。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

寸寸山河寸寸金。

位卑未敢忘忧国。

天下兴亡，匹夫有责。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。

人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。

宁为玉碎，不为瓦全。

利于国者爱之，胲于国者恶之。

捐躯赴国难，视死忽如归。

祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

世上无难事，只怕有心人。

欲要看究竟，处处细留心。

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

滴水能把石穿透，万事功到自然成。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

虚心万事能成，自满十事九空。

学如逆水行舟，不进则退。

为学患无疑，疑则进也。

知不足者好学，耻下问者自满。

知之为知之，不知为不知，是知也。

善学者，假人之长以补其短。

每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。

地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

问渠那得清如许，为有活水源头来。

世事洞明皆学问，人情练达即文章。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。

骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。

积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步。驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。

自己选吧。

7.激励学生的名言有哪些

●事常与人违，事总在人为。

●骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

●驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

●如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

●懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

●我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

●平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

●没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

●山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

●只有登上山顶，才能看到那边的风光。

●即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

●只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。

●敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

●种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

●自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

8.鼓励学生学习的名句

不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理

Do not move forward, I do not know the road far; sleep study, do not understand the truth

少壮不努力，老大徒伤悲

Young does, one only sad

玉不琢，不成器。人不学，不知义

jadedo not cut, not a browser. People do not learn, I do not know just

暖暖的祝福！中考前老师赠学生50首藏头诗，勉励他们不断进步

极目新闻记者 狄鑫

通讯员 王雯婷

“秦关漫道任我行，雨过千湖听涛声。微风东来携紫气，笑领江南第一春。” 近日，武汉市第四初级中学九年级（13）班的秦雪同学收到一份特别的毕业礼物——一张写有暗含自己名字的藏头诗，这个礼物来自该校党支部书记程仲良。中考在即，作为九年级两个班的驻班领导，程书记绞尽脑汁写诗，一笔一划抄写，再对应每人的照片装裱制成卡片，为50个毕业生“私人订制”出一份又一份暖暖的祝福，每个收到礼物的同学们都惊喜万分。

“秦雨是品学兼优的学生，我希望她能笑对中考，祝愿她取得最佳的成绩。”对于藏头诗的寓意，程书记解释道：“句首四个字是‘秦雨微笑’，最后一句是‘笑领江南第一春’，希望诗词能帮她增加信心和力量。”“收到这份礼物感到特别惊喜和意外，更多的是感动，诗中有程书记对我殷切的希望和对我未来的祝福。” 秦雪笑着说，藏头诗的活动给同学们繁忙的初三学习生活增添了色彩。

“冷月无声路无涯，佳讯纷至应不暇。敖翔天际东风助，云涌星河看飞花。”冷佳敖同学收到的藏头诗豪爽大气，令他爱不释手。他说：“我的成绩在班上并不突出，但是老师和程书记注意到了我，希望以后我能像诗里写的一样如有东风相助，翱翔天际。”

极目新闻记者翻阅同学们收到的藏头诗或空灵洒脱，或浪漫开阔，或气韵夺人。其中不少诗词暗含历史典故和名言警句，功底不凡。程仲良透露，自己曾任语文、政治和历史教师，今年是他连续第五年为毕业生赠诗，前两年是诗谜，后三年是藏头诗，不变的是老师对每名学生的关爱和祝福。

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