托夫勒名言

时间:2022-04-16 18:22 | 分类: 句子大全 | 作者:自由行老刘 | 评论: 次 | 点击:

托夫勒名言

1.孟子的名言警句及理由

长幼有序。

——孟子 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。

——孟子 孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子 惟孝顺父母,可以解忧。

——孟子 父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子 事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。

不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。

——孟子 仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子 不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。

——孟子 君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。

君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子 世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

——孟子 无父无君,是禽兽也。——孟子。

2.中外教育家的名言

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

好好学习,天天向上.

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.

温故而知新,可以为师矣。

盖有不知而作者,我无是也。多闻,择其善者而从之;多见而识之。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

读书破万卷,下笔如有神

非学想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进货的源泉。

无以广才,非志无以成学.

我们再也不能刻苦地一劳永逸地获取知识了,而需要终生学习如何去建立一个不断演进的知识体系--"学会生存"。 --联合国教科文组织报告«学会生存--教育世界的今天和明天»

除了自然科学外,还有其他的文化形式,如果忘了这个事实,由于注意到科学而扼杀或削弱文学和审美教育的趋向,应该感到遗憾。--赫胥黎(英)

未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人。--阿尔温·托夫勒(美)

世上只有一样东西是珍宝,那就是知识;世上只有一样东西是罪恶,那就是无知。--苏格拉底(古希腊)

知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。--莎士比亚(英)

在信息经济社会里,价值的增长不是通过劳动,而是通过知识实现的。--奈斯比特(美)

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。--朱熹

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。--韩愈

敏而好学,不耻下问。--孔子

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。--陆游

3.逆境的名言

厄运在同一条路上漫游,时而降临于这个人,时而降临于另一个人。

——埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》

苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。

——里希特《长庚星》

幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。

——培根《论厄运》

不幸可能成为通向幸福的桥梁。

——日本谚语

灾祸是一个人的真正试金石。

——鲍蒙特与弗莱彻《荣誉之胜利》

苦难磨练一些人,也毁灭另一些人。

——富勒《至理名言》

烈火试真金,逆境试强者。

——塞内加《论天意》

逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。

——松下幸之助

那些能将我杀死的事物,会使我变得更有力。

——尼采《偶像的黄昏》

没有经历过逆境的人不知道自己的力量。

——琼森《确实可靠》

一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸,因为承受灾祸显示了意志的高尚,而躲避灾祸显示了内心的怯懦。

——阿雷蒂诺

当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时,他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉,而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。

——亚里士多德《尼可马克伦理学》

幸运最能发现罪恶;而厄运最能发现美德。

——培根《论厄运》

交好运令人羡慕,而战胜厄运令人敬佩,这是塞内加的名言。

——培根《论厄运》

交好运时要谨慎,遭厄运时要忍耐。

——J·雷《英国谚语》

在厄运中满怀希望,在好运中不忘忧虑,这样便能泰然担待祸福。

——贺拉斯《歌集》

不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。

——易卜生

最好是通过别人的厄运而不是通过你自己的厄运来学得聪明。

——《伊索寓言》

4.新起点名人名言

我是环绕着一个圆圈而行的,越接近终点也就越接近起点。---(狄斯)

他很想从起跑线开始,但起跑线究竟在哪里?---(伊莱亚斯·卡内蒂)

我们不能将生活推迟到我们做好准备之时生活最显著的特征就是它的强制性,它总是很急迫,此时此地,不容半点迟延生活总对我们近距离射击。——(约瑟·奥尔特加·加塞特)

人只有在不断追求中才能得到满足像爱情一样,诗哲学科学的真正精神恰恰就是不断地追求,永远站在起跑线上。----(赵鑫珊)

在跃向未来的赛跑中,穷国和富国站在同一条起跑线上。----(阿尔温·托夫勒)

入世之初就应该立即抓住第一次的战斗机会。——(司汤达)

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 —— 《老子》 能把自己生命的终点和起点联接起来的人是最幸福的人——歌 德

像波浪滔滔不息地。滚向沙滩,我们的光阳匆匆奔向终点。----莎士比亚

5.古今中外名人勤学好问的名言

学习名言

1;未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人。

--阿尔温•托夫勒(美)

2;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。--朱熹

3;人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基

4;好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚 名

5;我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

6;世上只有一样东西是珍宝,那就是知识;世上只有一样东西是罪恶,那就是无知。 --苏格拉底(古希腊)

7;在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。——马克思

8;必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处所得就非常有限, 枯燥了。

9;读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。学贵质疑,小疑则小进,大疑则大进。---宋.朱熹

10;如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。(美国发明家 爱迪生

6.关于想象的名言

所谓天才人物本来就是指那些十分富于幻想的人。……天才人物总是积极主动地使用幻想能力。总之,他们在思考问题时总是用幻想来开道,……在幻想的遥远彼岸获得启示之后再返回到现实之中,因而思想的跨度极大。

————〖高桥浩〗日本

摘自《东方思想宝库》第818页

幻想可以成为独创力的基矗

————〖S·毛姆〗

摘自《我是最懂创造力的人物》第253页

今天比以往任何时候都更需要幻想、梦想和预言,即对潜在的明天的想象。

————〖托夫勒〗美国未来学家

摘自《未来学家谈未来》第105页

一些世界上最大、最铁石心肠、曾经是现在主义的化身的公司今天却顾佣直觉的未来学家、科幻作家和幻想家作顾问。

————〖托夫勒〗美国未来学家

摘自《未来学家谈未来》第105页

今天,我们苦于缺少乌托邦的设想。

————〖托夫勒〗美国未来学家

摘自《未来学家谈未来》第108页

每一个时代都是靠幻想养育的,以免人们过早地放弃生活,使人类走向死亡。

————〖康拉德·约瑟夫〗英国作家

摘自《影响人类历史的名人思想大观》第70页

幻想是极其可贵的品质。

————〖列宁〗俄罗斯革命家

如果人们停止了幻想,如果他们不面向宇宙的奇迹,那么这就是人类衰落的真正征兆。

————摘自《三种命运》

缺乏智慧的幻想会产生怪物,与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。

————〖哥雅〗西班牙画家

只要我们能梦想的,我们就能够实现。

————刻在美国肯尼迪宇航中心大门上的人类誓言

摘自《策划者》首页

〖想象〗

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强大的美国来自于想象力和创造力。

————摘自《我是最懂创造力的人物》封底

“这类对可能的未来的想象性探索……将为社会的时间视野大幅度向前伸展奠定基础

……”

————〖托夫勒〗美国未来学家

摘自《未来学家谈未来》第110页

我们正处于这样一个困境:一方面,由加速变化导致的不确定性程度不断提高,另一

方面,我们需要相当正确的任何时候的最有可能的未来图像。因此,描绘最有可能的未来

的可靠图像已是全国、甚至是全世界刻不容缓的急事。

现在,世界上布满了未来探索站。我们不妨考虑建立一个国际大学会——世界未来资

料库。

————〖托夫勒〗美国未来学家

《未来学家谈未来》第111页

不光企业……地方政府、学校、民间团体及其他组织同样需要想象他们潜在的未来。

为了做到这一点,不妨在每一地区建立“想象中心”,用于技术协助下的头脑袭击讨论会。

这些中心将是富有创造性想象,而不是具有技术专长的人们聚集的场所。

……人们提出的绝大多数意见和方法当然都将是荒唐的、可笑的,技术上是不可能的。

然而,创造的奥秘就是要先不怕出傻点子、馊主意,然后将所有意见集中交予严格的批评

和评价。对未来想象需要这样一个环境:就是允许人们出错,大家可以自由地发表各种新见解,新设想,然后再将它们加以批评地筛眩我们需要社会想象的神圣殿堂。

————〖托夫勒〗美国未来学家

《未来学家谈未来》第106页

想入非非是通向科学探索的必需的和首要的步骤。

————〖查尔斯〗美国哲学家

摘自《影响人类历史的名人思想大观》第250页

……想象就是深度。没有一种精神机能比想象更能自我深化,更能深入对象,这是伟大的潜水者。科学到了最后阶段,便遇上了想象。

—&mdas

7.理论的名人名言有哪些

以牛顿经典力学为核心的“质量”与“能量”是两位巨人。

如今能与之并驾齐驱的,是近十年发现的第三位强大的巨人——情报。是控制论和信息论使人们发现了这位巨人。

〔苏〕彼得罗维奇现代社会是个信息社会,只有能有效地利用各种信息的人,才能在这个社会中发挥自己的才能。而有效的信息又大多掌握在有才华的人手中。

〔日〕扇谷正造、本明宽:《自我启发百科》信息和能量是难分难解地交织在一起的。“知识就是力量”这句话所表现的智慧是值得我们深思的。

〔美〕爱德华?麦欧文:《能量和信息》科学的发展是情报积累的连锁反应。〔苏〕阿尔齐莫维奇人类只是宇宙中的一过客,其唯一的财富是能量和信息。

〔美〕巴克敏斯特?富勒科学家目前正在进入一个无人的境地,要想获得任何有关科学进展的真实全貌,无疑需要掌握和熟悉大量的情报。〔英〕卢瑟福:《杰出的原子核物理学家》信息成为比物质或能源更为重要的资源。

佚名在信息化社会,必须有这样的思想准备:过去的知识未必有用。〔日〕谷口正和:《第三感性》信息化社会要求有不断地积极地汲取新事物的姿态。

为此,需要多多了解变化,不断选择、取舍,做好知识的新陈代谢。更重要的是,对新收集来的信息进行甄别,从中发现新的生活方式,并以坦率的态度进行再编辑。

〔日〕谷口正和:《第三感性》收集信息的目的,是为了比对手率先掌握明日之事,而采取的领先手段。更重要的是,通过提高处理信息的能力,创造出新的方法,寻找创造性高的设想。

〔日〕扇谷正造、本明宽:《自我启发百科》在工业社会里,战略资源是资本。……在我们的新社会里,战略资源已是信息。

〔美〕约翰?奈斯比特:《大趋势》信息时代的生命线是通讯。〔美〕约翰?奈斯比特:《大趋势》社会通讯是社会这个建筑物得以粘合在一起的混凝土。

〔美〕诺?维纳:《人有人的用途》所有的科学都是相互联系和相互依赖的。〔法〕笛卡尔:《指导,心灵的规则》概念和现象的统一是一个本质上无止境的过程,这种统一无论在这个场合下或是在其他一切场合下都是如此。

〔德〕恩格斯:《致康?施米特》我不相信物体,我只相信关系。〔法〕乔治?勃拉克:《索绪尔》为了理解一个整体或系统不仅需要了解其各个部分,而且还需要了解它们之间的关系。

〔奥〕贝塔朗菲:《普通系统论的历史和现状》系统思想从工业企业、军备,一直到纯科学的深奥论题等广阔领域中,正在起着支配作用。〔奥〕贝塔朗菲:《普通系统论的历史和现状》第二次浪潮文化强调孤立地研究事物,第三次浪潮则注重研究事物的结构关系和整体。

这与我们对自然、进化、进步、时间、空间观念的深刻变化汇集到一起。〔美〕阿?托夫勒:《第三次浪潮》一堆大火所发出的热度和几堆小火所发出的热度是完全不同的。

〔普〕克劳塞维茨:《战争论》一颗大的钻石如果打得细碎的话,这些小碎片价值之总和,无法和它原本的价值相比较。〔德〕叔本华:《生存空虚说》亚里士多德的世界观和目的论的观点就是这种宇宙程序的一种表达方式。

亚里士多德的论点,“整体大于它的各部分的总和”是基本的系统问题的一种表达。〔澳〕贝塔朗菲:《普通系统论的历史和现状》系统论的观点总是把系统作为由从属组成部分结合成的集成整体来对待,从来不把系统当作处在孤立因果关系中的各部分的机械聚集体来对待。

〔美〕拉兹洛:《用系统论的观点看世界》控制论的基本问题之一就是模拟和综合人类智能问题,这是控制论的焦点。〔美〕F?H?乔治:《控制论基础》在某种意义上,控制论的基本问题是“能使机器思维吗?”但在另一种意义上不是这样,而是如何使得机器能为我们做许多复杂的事。

〔美〕F?H?乔治:《控制论基础》如果17世纪初叶是钟表的时代,18世纪末和19世纪初是蒸汽的时代,那么现在就是通讯和控制的时代。〔美〕诺?维纳理论的知识比经验的知识要优越得多。

〔英〕斯宾塞:《教育论》只有理论才能激发和发扬发明创造精神。〔法〕巴斯德:《科学研究的艺术》能作正确理论的人,也会创造。

谁想创造,必须学会理论。〔德〕莱辛:《汉堡剧评》如果工人没有理论感,那末这个科学社会主义就决不可能像现在这样深入他们的血肉。

〔德〕恩格斯:《德国农民战争?序言》一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。〔德〕恩格斯:《自然辩证法》理论是冷冰冰的,可它能教人去获得温暖。

〔俄〕车尔尼雪夫斯基:《怎么办》理论是无情的。可是如果遵循着它,人才不会可怜巴巴地成为无益的同情的对象。

〔俄〕车尔尼雪夫斯基:《怎么办》没有革命的理论,就不会有革命的运动。〔苏〕列宁:《列宁选集》理论知识是掌握自觉而牢固的技巧的基础。

〔苏〕赞科夫:《和教师的谈话》理论使我们能够辩证地观察世界,因为所有的事物都是相对的。〔苏〕阿?利哈诺夫:《我的将军》冷冰冰的理论,只能影响我们的见解,而不能决定我们的行为。

〔法〕卢梭:《爱弥儿》理论在一个国家的实现程度,决定于理论满足这个国家的需要的程度。〔德〕马克思:《〈黑格尔法哲学批判〉导言》理。

8.关于逆境的名言

关于逆境的名言 1、走出逆境后得意忘形,便可能迅即陷入另一逆境。

逆境消除后缩手缩脚,但等于没有走出逆境。——刘心武 2、用自己的逆境与别人的顺境对比,是糊涂。

用自己现在的逆境同自己以往的顺境对比,是愚蠢。用自己的逆境和他人的逆境相比,是卑微。

——刘心武 3、意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题,越是遭受悲剧打击,越是表现得坚强。——西尼加 4、一个人倒霉至少有这么一个好处:可以认清楚谁是真正的朋友。

——巴尔扎克 5、虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。——海伦·凯勒 6、说苦难能使人格得到升华,这是不确切的;幸福有时倒能做到这一点,而苦难常会使人心胸狭窄,产生复仇的心理。

——毛姆 7、失败可以锻炼一般优秀的人物:它挑出一批心灵,把纯洁的和强壮的放在一边,使它们变得更纯洁更强壮;但它把其余的心灵加速它们的堕落,或是斩断它们飞跃的力量。——罗曼·罗兰 8、生活的悲剧不在于人们受到多少苦,而在于人们错过了什么。

——卡莱尔 9、人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。——马克思 10、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。

——卢梭 11、人们的灾祸常成为他的学问。——伊索 12、人的一生,总是难免有浮沉。

不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。

因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。

——松下幸之助 13、让我们建议处在危机之中的人:不要把精力如此集中地放在所涉入的危险和困难上,相反而要集中在机会上——因为危机中总是存在着机会。——卡罗琳 14、逆运不就是性格的试金石吗?——巴尔扎克 15、逆境总是有的,生就是进击落人。

——冯定 16、逆境展示人才,顺境隐没英才。——霍勒斯 17、逆境有一种科学价值。

一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生 18、逆境是事业之路上的不速之客对于一个有思想的人来说,没有一个地方是荒凉偏僻的。

在任何逆境中,他都能充实自己。——丁玲 19、逆境可以使人变得聪明,尽管不能使人变得富有。

——托夫勒 20、逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。

自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助 21、逆境常常使人难堪;然而即使在人群中找出一百个能忍受逆境的人,也未必找得到一个能正确对待顺境的人。

——卡莱尔 22、你越是为了解决问题而拼斗,你就越变得急躁——在错误的思路中陷得越深,也越难摆脱痛苦。——卡罗琳 23、每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。

——斯蒂芬斯 24、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。

——霍勒斯·曼 25、困难只是穿上工作服的机遇。——凯泽 26、困难和折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。

——契诃夫 27、困厄无疑是个很好的老师;然而这个老师索取的学费很高,学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。——卢梭 28、苦难是人生的老师。

——巴尔扎克 29、苦难磨练一些人,也毁灭另一些人。——富勒 30、境是一所完全自修自悟的大学磨难,对于弱者是走向死亡的坟墓,而对于强者却是生发壮志的泥土。

——卢梭 31、迹多是在厄运中出现的。——培根 32、患难困苦,是磨炼人格之最高学校。

——梁启超 33、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。——培根 34、大祸过后,必有大福。

——歌德 35、差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境的态度的影响。——西尼加 36、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。

应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。——朗费罗 37、不幸是一所好的学校。

——别林斯基 38、不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本 39、不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;弱者的无底之渊。

——巴尔扎克 40、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。——裴休 41、不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。

——励志名言 如果满意记得好评哦! 望采纳~ 谢谢~~。

托夫勒名言

新理论 新思想 新方向 1985年6月9日

唐宋八大家之一大文学家韩愈在《进学解》 文章中说道:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。其意思是说学业由于勤奋而精通,但它却能荒废在嬉笑声中;事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于随随便便。古往今来,多少成就事业的人是由于业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。又有多少的历史典故正说明了这个道理。简单的说,这两句话的意思就是,做人要勤奋,做事要三省。早晨6点起床,然后,徒步到硚口区公园,在这开始朗读英语。为什么要坚持学英语,就是有朝一日,走出国门,去了解这个世界。我正在阅读美国未来学家阿尔文.托夫勒写得一部书《第三次浪潮》,托夫勒有一句名言:“唯一可以确定的是,明天会使我们所有人大吃一惊。”(The sole certainty is that tomorrow will surprise us all.)生于1928年的托夫勒,最初在汽车厂当了5年的工人,后来有机会成为记者,以其优美的文笔为多家杂志撰稿,广受好评,最后担任了著名杂志《幸福》的副主编。在记者生涯的磨砺中,对社会问题,特别是对人类向何处去的问题,发生了浓厚的兴趣,苦心钻研,终于成为知名的学者。作为托夫勒有一句名言:“唯一可以确定的是,明天会使我们所有人大吃一惊。”(The sole certainty is that tomorrow will surprise us all.)生于1928年的托夫勒,最初在汽车厂当了5年的工人,后来有机会成为记者,以其优美的文笔为多家杂志撰稿,广受好评,最后担任了著名杂志《幸福》的副主编。在记者生涯的磨砺中,对社会问题,特别是对人类向何处去的问题,发生了浓厚的兴趣,苦心钻研,终于成为知名的学者。托夫勒有一句名言:“唯一可以确定的是,明天会使我们所有人大吃一惊。”(The sole certainty is that tomorrow will surprise us all.)

生于1928年的托夫勒,最初在汽车厂当了5年的工人,后来有机会成为记者,以其优美的文笔为多家杂志撰稿,广受好评,最后担任了著名杂志《幸福》的副主编。

在记者生涯的磨砺中,对社会问题,特别是对人类向何处去的问题,发生了浓厚的兴趣,苦心钻研,终于成为知名的学者。作为

阿尔文·托夫勒杰出的未来学家,托夫勒曾任罗素·赛奇基金会特约研究员,康乃尔大学特聘教授,洛克菲勒兄弟基金会研究员,IBM和AT&T等跨国企业顾问,从事未来价值体系及社会走向的研究。

1970年,托夫勒的著作《未来的冲击》问世,这本讨论美国未来政治和社会制度的鸿篇巨著,在国际间引起强烈反响,被译成50多种文字,畅销700万册,为英语世界创造了一个流行的新词“Futureshock(未来的冲击)”。据国际科学情报研究所统计表明,它是社会科学文献中被引用最多的著作之一,直到今天还不断出现在报刊杂志的大标题中。

1980年,托夫勒推出另一部力作《第三次浪潮》,再一次风行世界,引起了雪崩般的评论,被称为是“本世纪最有影响力的杰作之一”,由此创造了充满睿智的术语“Thethirdwave(第三次浪潮)”,促成了许多新产品、新公司,甚至新雕塑、新交响乐的诞生,影响了文化思想的各个层面。在80年代国门初开的中国,《第三次浪潮》是第一本西方思想的流行作品,其影响力是空前的。

托夫勒是第一位洞察到现代科技将深刻改变人类社会结构及生活形态的学者。在《第三次浪潮》中,他将人类发展史划分为第一次浪潮的“农业文明”,第二次浪潮的“工业文明”以及第三次浪潮的“信息社会”,给历史研究与未来思想带来了全新的视角。 一个人最大的悲哀,是无知,是头脑僵化, 是自以为是,是夜郎自大;一个人最大的快乐,是不断的学习,追求真理,接受新理论,新思维,知道前进的方向。托夫勒的有些观点,我是赞成的。美国社会发展,是思想家,理论家。未来学家,指明和引领人类的发展方向,中国的近代史,就是一部中国人不断走出国门,走向世界,学习和了解先进国家的先进思想,先进理论,先进生产力求新、求知和变革史,这个步伐至今一直没停顿。人类的历史规律已经雄辩的证明:封建制将战胜奴隶制,资本主义将战胜封建专制,先进的信息化社会,将取代传统的自给自足的农耕社会。谁不学习,谁不改进,谁不变革,谁将被飞速发展的时代所淘汰。这是不以人的意志为转移的客观规律。


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