有利字的名言

有利字的名言

1. 读书有益的名言

我一生的嗜好，除了革命之外，——就是读书。

我一天不读书，就不能够生活。——孙中山 读书破万卷，下笔如有神。

——杜甫 读万卷书，行万里路。——顾炎武 不动笔墨不看书。

——徐特立 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹 读书有三到：心到、眼到、口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只浪漫诵读，决不能记，记也不能久也。三到之中，心到最急。

心既到点，眼口岂有不到者乎。——朱熹 读书须知出入法。

始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。

盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。

——陈善[宋] 读书无嗜好，就不能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。

——鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。

——陆九渊 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁[明] 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。

——朱熹 为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。

必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。

去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。

去尽骨，方见髓。——朱熹 困而知之。

——徐悲鸿 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。

——顾颉刚 要记住，一个人要想在事业上有所建树，一定得坚持这样做卡片摘记，一发现有价值的资料，就要如获至宝，准确地摘记下来。天才是就是勤奋，知识在于积累。

这样，卡片摘记积累的多了，功到自然成，你就可以在大量资料的基础上，进行归纳分类，分析研究，综合利用，创造出自己的作品来。——吴晗 人闲居时，不可一刻无古人；落笔时，不可一刻有古人。

平居有古人，而学力方深，落笔无古人，而精神始出。——袁牧[清] 用心不杂，乃是入神要路。

——黄山谷[宋] 善读者日攻，日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。

——郑板桥 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。

——朱煮 读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。

——郑板桥 读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。——朱熹 或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

——吴梦祥[明] 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥 我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

——鲁迅 读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。——鲁迅 环境于人的影响极大，亲师取友，问道求学是创造环境改进自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意这一点，万不要一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。

——向警予 尽信书，则不如无书。——孟轲 知识有如人体血液一样的宝贵。

人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。

——李大钊 学问二字，须要拆开看。学是学，问是问。

今人有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉尔。……读书好问，一问不得，不妨再三问，问一人不得，不妨问数十人，要使疑窦释然，精理进露。

故其落笔晶明洞彻，如观火观水也。——郑板桥 自然界、机器和一切工作，对待没有知识的人，对待怯弱的人是很不客气的，甚至常常是粗暴的残酷的；但是它们对待具有丰富知识的人，对待健壮和勇敢的人，则是非常驯服的，承认你是主人，情愿为你服务。

——宋庆龄 欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣[唐] 吾生也有涯，而知也无涯。

——庄周 老去愈知学不足。——董必武 生活是最伟大的一部活语汇。

——老舍 不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪[晋] 为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不决心到底，岂得见泉源乎？——张九功[明] 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

——荀况 知不足者好学，耻下问者自满。——林逋[宋] 一切真知都是从直接经验发源的。

——毛泽东 真知即所以为行，不行不足谓之知。——王阳明 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。

——荀况 耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——刘向 行是知之始，知是行之成。

——陶行知 做学问，就是要专心致志，踏踏实实，不要浮夸，不要侥幸，准备付出毕生的精力来攀登科学技术的高峰。——陈毅 知古不知今，谓之落沉。

知今不知古，谓之盲瞽。——王充 君子既学之，患其不博也；既博之，患其不。

2. 关于读书有益的名言

读书有益的名言1.书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 2.读书破万卷，下笔如有神。

-----杜 甫 3.书籍是全世界的营养品。 4.书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

书籍是人类进步的阶梯。 -----高尔基 5.开卷有益，掩卷有味. ———吴晗 6.读万卷书，行万里路 7.读一书，增一智。

8.不吃饭则饥，不读书则愚。 9.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

10.造烛求明，读书求理。 11.粮食补身体，书籍丰富智慧。

12.书是唯一不死的东西。13.不读书的人，思想就会停止。

14.籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

只见借债的，没见借字的. 少读诗书多看戏，一生到老不呕气. 书到今生读已迟 尽信书不如无书 关于读书的名言、警句 书籍是人类进步的阶梯。 书到用时方恨少。

少壮不努力，老大徒伤悲。 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

书读百遍，其义自见。 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书破万卷，下笔如有神。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样 书是逆境中的慰藉。 书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。 年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。 精神能补物质的不足。

在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。 勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。 如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。 高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。 学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。 书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

读书在某种意义上来说是养心。 知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。 学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

不信书不能提高境界，光信书不如无书。 掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 努力耕耘，少问收获。

1、书是人类进步的阶梯——高尔基2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔6、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基9、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚10、书籍是造就灵魂的工具——雨果11、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯12、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒13、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德14、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金15、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德16、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭17、不读书的人，思想就会停止——狄德罗18、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林19、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思20、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔21、知识就是力量——培根22、书籍——通过心灵观察世界的窗口。

住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊23、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基-选/摘名言网 读书名言_现代读书经典名言读书名言1.为中华之崛起而读书！―――周恩来 2.必须和实际社会接触，使所读的书活起来。 ——鲁迅 3.书看多了，文章自然就会写了。

——--鲁 迅 4.用活书，活用书，用书活。――――陶行知 5.奋力是万物之父！ —————陶行知 6.读过一本好书，像交了一个益友。

――― 臧克家 7.学者观书，每见每知新意则学进矣。――张载 8.读书何所求？将以通事理。

――张维屏 9.积财千万，无过读书。――颜之推 10.一个人可以无师自通，却不可无书自通。

――闻一多 11.书犹药也，善读可以医愚。――刘向 12.读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。

―――吴晗 13.多读多抄，这二者是必须保证的。――吴晗 14.读书贵神解，无事守章句。

――徐洪钧 15.韬略终须建新国，奋飞还得读良书。――郭沫若 16.读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的"源头活水"！--- 朱永新。

3. 有益的格言 议论文

●越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ——马克思

●书籍是巨大的力量。 ——列宁

●我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生存。 ——孙中山

●为中华崛起而读书。 ——周恩来

●不学诗，无以言。 ——孔 子

●书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

●读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫

●立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

●读万卷书，行万里路。 ——刘 彝

●旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 ——苏轼

●读书有三到，谓心到，眼到，口到。 ——朱熹

●养心莫善寡欲，至乐无如读书。——郑成功

●读书无嗜好，就不能尽其多，不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好。广然后深，博然后专。 ——鲁迅

●我们要用最短的时间，最少的银钱去教一般平民读好书，做好人。——陶行知

●书是要读的。一切书都不会告诉你现成的公式或是什么秘诀……一切书都是为着帮助你思想，而不是为着代替你思想而写的。——瞿秋白

●书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ——培根

●书籍若不常翻阅，则等于木片。 ——莎士比亚

●喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ——孟德斯鸠

●当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友，当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

●读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 ——富兰克林

●不读书的人，思想就会停止。 ——狄德罗

4. 关于“读书有益”的名言

读书有益名言1.书自有黄金屋，书自有颜玉 2.读书破万卷下笔有神 -----杜 甫 3.书籍全世界营养品 4.书籍青年人分离生命伴侣和导师书籍人类进步阶梯 -----高尔基 5.开卷有益，掩卷有味. ———吴晗 6.读万卷书行万里路 7.读书增智 8.吃饭则饥读书则愚 9.蜂采百花酿甜蜜人读群书明真理 10.造烛求明读书求理 11.粮食补身体书籍丰富智慧 12.书唯死东西13.读书人思想会停止14.籍全世界营养品生活里没有书籍好像没有阳光；智慧里没有书籍好像鸟儿没有翅膀 只见借债，没见借字. 少读诗书多看戏，生老呕气. 书今生读已迟 尽信书无书 关于读书名言、警句 书籍人类进步阶梯 书用时方恨少 少壮努力老大徒伤悲 少年知勤学苦老来方悔读书迟 书读百遍其义自见 旧书厌百回读熟读深思子自知 书山有路勤径学海无涯苦作舟 读书破万卷下笔有神 读书应像饥饿人扑面包上样 书逆境慰藉 书房文人精神巢穴生命禅堂 世界上壮丽宫殿藏书多图书馆 年轻时读书像迎着朝阳走路 淡墨水也胜过强记忆 精神能补物质足 学习取得知识战斗取得勇敢 勤动笔墨勤看书 知识好像砂石下泉水掘得越深泉水越清 知识每天增加会断地减少 语言心灵和文化教养反映 高尚语言包含着真诚动机 勤学和知识对美情人 学多东西决窍下子要学多东西 人度量种精神力量股强大文明力量 书都读得来人还怕有做来 成功科学家往往兴趣广泛人们独创精神来自们博学 作者定能写老定应该学老 再高深学问也从字母学起 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多 读书某种意义上来说养心 知识上富有享受心灵上满足 断认识自己无知人类获得智慧表现 学习意味着接受新知识同时还要修正错误乃至对错误认识 信书能提高境界光信书无书 掉进知识情网人时时品尝着知识甜蜜 穿着饮食因陋简而搞学问能因陋简 努力耕耘少问收获 1、书人类进步阶梯——高尔基2、书籍人类知识总统——莎士比亚3、人影响短暂而微弱书影响则广泛而深远——普希金4、理想书籍智慧钥匙——列夫·托尔斯泰5、书籍屹立时间汪洋大海灯塔——惠普尔6、爱书人必定致于缺少忠实朋友良好老师爱伴侣温情安慰者——巴罗7、书籍朋友虽没有热情非常忠实——雨8、书籍青年人分离生活伴侣和导师——高尔基9、书籍全世界营养品生活里没有书籍好像没有阳光；智慧里没有书籍好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚10、书籍造灵魂工具——雨11、书籍培植智慧工具——夸美绍斯12、本书像艘船带领我们从狭獈地方驶向生活无限广阔海洋——凯勒13、读本好书和许多高尚人谈——歌德14、读书别人思想帮助下建立起自己思想——鲁巴金15、经验丰富人读书用两只眼睛只眼睛看纸面上另眼睛看纸背面——歌德16、读书要贪多而要多加思索样读书使我获益少——卢梭17、读书人思想会停止——狄德罗18、读书易事思索难事两者缺便全无用处——富兰克林19、与其用华丽外衣装饰自己用知识武装自己——马克思20、知识珍贵宝石结晶文化宝石放出光泽——泰戈尔21、知识力量——培根22、书籍——通过心灵观察世界窗口住宅里没有书犹房间没有窗户——威尔逊23、无限相信书籍力量我教育信仰真谛之——苏霍姆林斯基-选/摘名言网 读书名言_现代读书经典名言 读书名言1.华之崛起而读书―――周恩来 2.必须和实际社会接触使所读书活起来 ——鲁迅 3.书看多了文章自会写了 ——--鲁 迅 4.用活书活用书用书活――――陶行知 5.奋力万物之父 —————陶行知 6.读过本好书像交了益友――― 臧克家 7.学者观书每见每知新意则学进矣――张载 8.读书何所求通事理――张维屏 9.积财千万无过读书――颜之推 10.人无师自通却无书自通――闻多 11.书犹药也善读医愚――刘向 12.读书学习摘抄整理写作创造―――吴晗 13.多读多抄二者必须保证――吴晗 14.读书贵神解无事守章句――徐洪钧 15.韬略终须建新国奋飞还得读良书――郭沫若 16.读书仅教师前提，而且整教育"源头活水"！--- 朱永新================================================================== 亲~你好！````（^__^）```` 很高兴为您解答，祝你学习进步，身体健康，家庭和谐，天天开心！有不明白的可以追问！如果有其他问题请另发或点击向我求助，答题不易，请谅解.如果您认可我的回答，请点击下面的【采纳为满意回答】或者手机提问的朋友在客户端右上角点击【评价】，谢谢！你的好评是我前进的动力！！ 你的采纳也会给你带去财富值的。

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5. 关于开卷有益的名人名言

书富如入海，百货皆有.人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之.

——苏轼《东坡文集事略》

看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般.就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是.不可按册子便在，掩了册子便忘.

——朱熹《朱子语类大全》

读书有三到，谓心到，眼到，口到.心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也.三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》

学贵精不贵博.……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也.

——戴震《戴东原先生年谱》

读书以过目成诵为能，最是不济事.

——郑板桥

三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。

——清.朱舜水《答野节问》

6. 【有益的格言为话题题写议论文】

1.读书破万卷，下笔如有神.2.书籍是人类进步的阶梯.开卷有益这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的只要途径之一.多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助.我们的知识就像水库，大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识，而我们在补充知识的同时，知识也在不停的往外泄漏.这时，如果我们停止读书，或者读的书少了，水库的水很快就会枯竭.只有不停的、丰富的课外阅读，才能使自己的知识见见丰富，而不会大量流失.大量的知识可以给你的作文提供足够的素材，不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话.沃来告诉你怎样辩论好 开卷有益的由来是宋太祖说过：”只要是读书~总会有好处的".自此，开卷有益便成为一个成语.大家也许想问，为什么要讲这个呢？道理很简单，关键在于"总"字..这说的是总会有好处，而不是只会有好处.所以说，开卷有益需要论证的是读书是有益处而不是读书无害.（千万别被反方缠到这.不然一定会输.原因看完后面的就会明白） 首先，对于好书是有益处的，这点大家都明白.所以要论证的是：所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢？对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功；小能小到学会几种写作方法，几个词，甚至认识几个字.这些都是读书的益处，没法否认的.因此就可推出几点来论证坏书也是有它的一些益处：第一 只要被称为坏书的，它必定会影响人的性格，使之走向邪路.但是请想想，如果那些坏书如果无法与读者产生一定的共鸣，使人深入其中，那么哪会造成这样的结果呢？如果这书的结构布局，表达方式，构思描写，语言用词等都平平无奇，甚至连一般"流水帐"似的作文都不如，那么怎么会与读者产生共鸣呢？因此不论它有多坏，在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法，再不济也能认识几个字.这能说它无益吗？第二 不论是坏书还是好书，它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的.也就是说，坏书也是有一定益处.第三 我国古代的老子就有一种观点：事物都有他的两面性，既然坏书有害，那么就一定有它的益处.第四 也许你想说："假设有种坏书，内容不堪入目，文章布局全盘错误，满篇病句错句错字."直到没有优点可寻.但是你想过吗，即使存在这种书，有人能看的懂吗？会去看吗？既然不会去看，那么连"开卷"这个前提都没了，如何来谈开卷是否有益或有害？第五 尽管你可以举出一堆因看书而堕落，疯狂，行凶犯法的事例.那这又能说明什么呢？只能说明是看书的人自己本身心态就不正.那属于心态问题，不能归咎于书.难道有人拿刀去砍去杀人，能怪那刀不好吗？因此，只要是读书，都是会有益处的，不论大还是小.所以可以推及"开卷有益"是一定成立的.至于"开卷未必有益"，是个中性词，它的一半（有益）是对的，但另一半--开卷无益就存在问题了：无益，并不是有害.就象一辆车在路上行驶，它没有象飞机一样飞上蓝天，难道就能说它在钻地吗？假使论点是"开卷有害"，那么根据刚刚的一些论点，自然也是可以成立的，但是要说"无益"~那就是错误的了.所以说，在这个问题上，反方的论点就只对了一半.（而且这一半还是正方的论点）.既然正方的论坛是一定成立，而反方的论点只成立一半，那么还有什么辩的理由呢？明显是正方立于不败之地。

7. 关于读书有益的名言警句

关于读书有益的名言警句有：1、读书也像开矿一样沙里淘金。

——赵树理2、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家3、理想的书籍是智慧的钥匙。

——列夫·托尔斯泰4、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

——惠普尔6、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果8、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

——普希金9、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东10、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。

——卢梭11、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨。

8. 读书有益的名言快

读书之于心灵，犹如锻炼之于身体. 读好书，就像在同历史上最杰出的人交谈. 爱书的人绝不会缺少忠实的朋友、有益的顾问、愉快的伴侣和有效的慰藉. 读书不加思考，如同吃东西不经消化. 我所有的优点都应归功于书籍. 读书的习惯是人类获得知识的最重 要方法之一 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书.我一天不读书，就不能够生活. ---孙中山 读书破万卷，下笔如有神.---杜甫 读万卷书，行万里路. ---顾炎武 不动笔墨不看书. ---徐特立 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳. ---朱熹 读书有三到：心到、眼到、口到.心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只浪漫诵读，决不能记，记也不能久也.三到之中，心到最急.心既到点，眼口岂有不到者乎. ---朱熹 读书须知出入法.始当求所以入，终当求所以出.见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法.盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下.惟知出知入，得尽读书之法也. ---陈善[宋] 读书无嗜好，就能尽其多.不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专. ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思. ---朱煮 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量. ---陆九渊 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益. ---胡居仁[明] 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此. ---朱熹 为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心.为数重物，包裹在里面，无缘得见.必是今日去一重，又见得一重.明日又去一重，又见得一重.去尽皮，方见肉.去尽肉，方见骨.去尽骨，方见髓. ---朱熹 困而知之. ---徐悲鸿 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造. ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法. ---顾颉刚 要记住，一个人要想在事业上有所建树，一定得坚持这样做卡片摘记，一发现有价值的资料，就要如获至宝，准确地摘记下来.天才是就是勤奋，知识在于积累.这样，卡片摘记积累的多了，功到自然成，你就可以在大量资料的基础上，进行归纳分类，分析研究，综合利用，创造出自己的作品来. ---吴晗 人闲居时，不可一刻无古人；落笔时，不可一刻有古人.平居有古人，而学力方深，落笔无古人，而精神始出. ---袁牧[清] 用心不杂，乃是入神要路. ---黄山谷[宋] 善读者日攻，日扫.攻则直透重围，扫则了无一物. ---郑板桥 书犹药也，善读之可以医愚. ---刘向 读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也. ---朱煮 读书以过目成诵为能，最是不济事.眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也. ---郑板桥 读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进. ---朱熹 或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也. ---吴梦祥[明] 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦. ---郑板桥 我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来. ---鲁迅 读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好. ---鲁迅 环境于人的影响极大，亲师取友，问道求学是创造环境改进自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意这一点，万不要一事不管，一毫不动，专门只关门读死书. ---向警予 尽信书，则不如无书. ---孟轲 知识有如人体血液一样的宝贵.人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭. ---高士其 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍. ---李大钊 学问二字，须要拆开看.学是学，问是问.今人有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉尔.读书好问，一问不得，不妨再三问，问一人不得，不妨问数十人，要使疑窦释然，精理进露.故其落笔晶明洞彻，如观火观水也. ---郑板桥 自然界、机器和一切工作，对待没有知识的人，对待怯弱的人是很不客气的，甚至常常是粗暴的残酷的；但是它们对待具有丰富知识的人，对待健壮和勇敢的人，则是非常驯服的，承认你是主人，情愿为你服务. ---宋庆龄 欲穷千里目，更上一层楼. ---王之涣[唐] 吾生也有涯，而知也无涯. ---庄周 老去愈知学不足. ---董必武 生活是最伟大的一部活语汇. ---老舍 不学而求知，犹愿鱼而无网. ---葛洪[晋] 为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不决心到底，岂得见泉源乎？ ---张九功[明] 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也. ---荀况 知不足者好学，耻下问者自满. ---林逋[宋] 一切真知都是从直接经验发源的. ---毛泽东 真知即所以为行，不行不足谓之知. ---王阳明 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣. ---荀况 耳闻之不如目见之，目见之不如足践之. ---刘向 行是知之始，知是行之成. ---陶行知 做学问，就是要专心致志，踏踏实实，不要浮夸，不要侥幸，准备付出毕生的精力来攀登科学技术的高峰. ---陈毅 知古不知今，谓之落沉.知今不知古，谓之盲瞽. ---王充 君子。

9. 读书有益的名言警句

关于读书有益的名言警句： 1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路曼曼其修道兮，吾将上下而求索——《离骚》 30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子 33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 34、玉不琢，不成器；人不学，不知义——《三字经》。

励志名言警句古文名句大全300句及翻译，弘扬中国传统文化

l.天行健，君子以自强不息。 (《周易·乾·象辞上》)

【翻译】像天体不断刚健地运行一样，君子一直奋发图强，永不休止。

2.知进而不知退，知存而不知亡，知得而不知丧，其唯圣人乎？知进退存亡而不失其正者，其唯圣人乎？ (《周易·乾·文言》)

【翻译】知道进却不知道退，知道存却不知道亡，知道得到而不知道丧失，能称得上圣人吗？(这种人不能称为圣人)知道前进和后退、生存和灭亡而又不失掉正确原则的人，能称得上圣人吗？(这种人可称作圣人)

3.地势坤，君子以厚德载物。 (《周易·坤·象辞上》)

【翻译】像大地敞开广阔的胸怀一样，君子用深厚的德泽把一切可以包容的东西都吸收进来。

4.积善之家，必有馀庆；积不善之家，必有馀殃。 (《周易·坤·文言》)

【翻译】积累善行的人家，一定会有很多善的报应；积累不善 (恶行)的人家，一定会有许多恶的报应。

5.君子以见善则迁，有过则改。 (《周易·益·象辞下》)

【翻译】君子看见好事马上跟过去学习，发现错误急速改正。

6.君子以思患而豫防之。 (《周易·既济·象辞下》)

【翻译】君子思虑可能出现的祸患而预先加以防备。

7.二人同心，其利断金。同心之言，其臭如兰。 (《周易·系辞上传》)

【翻译】两人同心协力，像刀那样锋利，可以切断金属；两人同心的言论，其气味就像兰草那样幽香。

8.易穷则变，变则通，通则久。 (《周易·系辞下传》)

【翻译】《易》这门学问，走到尽头就要变化，变化以后就能通达，通达以后便能使你的事业长久。

9.善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身。 (《周易·系辞下传》）

【翻译】如果不积累善行，便不会有好名声；如果不积累恶行，便不致于丧失生命。

10.君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。（《周易·系辞下传》）

【翻译】君子安定的时候不忘记可能出现的危险，生存的时候不忘记可能灭亡，国家大治的时候不忘记可能出现的祸乱。所以，就能使本人身体安宁，国家也得以保全了。

11.德薄而位尊，知小而谋大，力小而任重，鲜不及矣。（《周易·系辞下传》）

【翻译】如果一个人德行很差但地位很高，智慧很少却谋虑很大，力量很小却担负很重的任务，那就很少能办成事情了。

12.君子上交不谄，下交不读。 (《周易·系辞下》）

【翻译】君子对上级交往时不献媚讨好，对下级交往时不骄横误事。

13.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” (《论语·学而》）

【翻译】孔子说：“学了以后不断地复习和练习，不也高兴吗？有志同道合的人从远方来和我一起商讨学，不也快乐吗？虽然人家对我不了解，我也不怨恨，不也是君子吗？”

14.有子曰：“……君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本！” (《论语·学而》）

【翻译】有子说：“……君子专心致力于最基础的工作。基础树立了，道就会产生。一个人孝顺父母，敬爱兄长，这就是‘仁’的基础吧！”

15.子曰：“巧言令色，鲜矣仁。” (《论语·学而》)

【翻译】孔子说：“花言巧语，装着一副伪善的样子，这种人，‘仁德’是不会多的。”

16.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” (《论语·学而》）

【翻译】曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是否尽心竭力了呢？同朋友交往是否信实呢？老师传授给我的学业是否复习了呢？”

17.子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。”(《论语·学而》）

【翻译】孔子说：“弟子们在家要孝顺自己的父母，出外要敬爱自己的兄长。寡言少语，说话诚实可信。博爱大众，亲近有仁德的人。”

18.子贡曰：“夫子温、良、恭、俭、让以得之。”(《论语·学而》）

【翻译】子贡说：“我老师他老人家是靠温和、善良、恭敬、节俭、谦逊来取得人们信赖的。”

19.有子曰：“礼之用，和为贵。” (《论语·学而》）

【翻译】有子说：“礼的作用，以遇事都做得恰当为可贵。”

20.子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。” (《论语·学而》)

【翻译】孔子说：“君子吃不求饱足，住不求舒适，对工作勤劳敏捷，说话谨慎，到有道德的人那里去匡正自己。这样，就可以说是好学的人了。”

21.子曰：“不患人之不已知，思不知人也。” (《论语，学而》)

【翻译】孔子说：“不要怕别人不了解自己，怕的是自己不了解别人。”

22.子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”(《论语·为政》)

【翻译】孔子说：“用道德来治理国政，你就会像天上的北极星一样，在一定的位置上，许多星辰都来拱卫着你。”

23.子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”(《论语·为政》)

【翻译】孔子说：“用政法来教育人民，用刑罚来对待人民，人民只能暂时免于罪过，却没有廉耻之心；如果用道德来引导他们，使用礼教来整顿他们，人民不但有廉耻之心，而且知道怎样是正确的行为。”

24.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《论语·为政》)

【翻译】孔子说：“我十五岁时就开始有志于学习，三十岁时在社会上站稳了脚跟，四十岁时对世间事物不感到困惑，五十岁时懂得了事物的规律，六十岁时能分辨任何好话坏话，七十岁时心里怎样想就怎样做，但又不会逾越规矩法度。”

25.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《论语·为政》)

【翻译】孔子说：“不断地温习旧知识，在这个基础上能有新体会、新发现。这样，就可以当老师了。”

26.子曰：“君子周而不比，小人比而不周。” (《论语·为政》)

【翻译】孔子说：“君子讲的是团结协调，而不是勾勾搭搭。而小人却是勾勾搭搭，不讲团结，不顾大局。”

27.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” (《论语·为政》)

【翻译】孔子说：“只是读书，不去思考，就会迷惑而无所收获。如果只是冥思苦想，而不去读书充实自己，那就会精神疲倦而无所得。”

28.子曰：“……知之为知之，不知为不知，是知也。” (《论语·为政》)

【翻译】孔子说：“……知道的就是知道，不知道的就是不知道，这就是聪明智慧。”

29.子曰：“临之以庄，则敬；孝慈，则忠；举善而教不能,则劝。”(《论语·为政》)

【翻译】孔子说：“你对待人民的事情严肃认真，他们对待你也会恭敬起来。你孝顺父母，慈爱幼小，他们也会对你尽心竭力了。你提拔好人，教育能力不好的人，他们也会互相劝勉了。”

30.子曰：“人而无信，不知其可也。”(《论语·为政》)

【翻译】孔子说：“一个人如果不讲信誉，就不知他还有什么可以肯定的地方。”

31.子曰：“见义不为，无勇也。”

【翻译】孔子说：“遇到应该挺身而出的事情不敢出面，就是懦弱。”

32.子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。”（《论语·里仁》）

【翻译】孔子说：“富裕与贵显，是人人所盼望的；如果用不正当的手段得到它，一个君子不会接受的。贫穷与下贱，是人人所厌恶的；如果用不正当的手段抛弃它，一个君子也不会干的。”

33.子曰：“放于利而行，多怨。”（《论语·里仁》）

【翻译】孔子说：“一个人如果一切均从自己的利益出发去处理问题，就会招来很多人的怨恨。”

34.曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。”（《论语·里仁》）

【翻译】曾子说：“我老师他老人家的道，只是忠和恕罢了。”

35.子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”（《论语·里仁》）

【翻译】孔子说：“一个有道德的人主要讲的是大义，一个缺道德的人主要讲的是小利。”

36.子曰：“苟志于仁矣，无恶也。”（《论语·里仁》）

【翻译】孔子说：“如果立志实行仁德，就不会有邪恶的行为了。”

37.子曰：“见贤思齐焉，见不贤内自省也。”（《论语·里仁》）

【翻译】孔子说：“看见贤人，应该想想怎样向他看齐；看见不贤的人，应该自己反省反省有没有他那样的毛病。”

38.子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”（《论语·里仁》）

【翻译】孔子说：“对于父母的年龄不能不时时记在心里，一方面因为他们高寿而欢喜，另一方面又因为他们寿高而有所恐惧。”

39.子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”（《论语·里仁》）

【翻译】孔子说：“君子言语要谨慎，工作要勤劳敏捷。”

40.子曰：“德不孤，必有邻。”（《论语·里仁》）

【翻译】孔子说：“有道德的人不会孤单，一定有志同道合的人来和他作伴。”

41.子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”（《论语·公冶长》）

【翻译】孔子说：“以前我对人的态度是，只要听到他说的话，便相信他的行为；今天我对人的态度是，听到他说的话，还要考察他的行为，才能相信。”

42.子曰：“敏而好学，不耻下问……”（《论语·公冶长》）

【翻译】孔子说：“（孔文子）聪慧灵敏，爱好学习，肯向比自己地位低的人、年龄轻的人虚心求教……”

43.子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”（《论语·公冶长》）

【翻译】孔子说：“我要使老人活得安逸，朋友们信任我，年轻人怀念我。”

44.子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”（《论语·雍也》）

【翻译】孔子说：“所谓仁，是说自己要想站得住，也让别人站得住。自己要想事事行得通，也让别人事事行得通。”

45.子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦……”（《论语·述而》）

【翻译】孔子说：“把所见所闻的默默地记在心里，努力学习而不满足，教导别人而不厌倦……”

46.子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”(《论语·述而》)

【翻译】孔子说：“一个人的培养目标在于道，根据在于德，处理人际关系依靠仁，还要游于礼、乐、射、御、书、数六艺之中。”

47.子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”(《论语·述而》)

【翻译】孔子说：“教导弟子时不到他想求明白而又弄不明白的时候，不要急于去开导他；不到他想说出来却又说不出的时候，不要急于去启发他。如果举了一个例子，他却不能由此推知同类的其他问题，便不必再教别的东西了”。

48.子曰：“不义而富且贵，于我如浮云。(《论语·述而》)

【翻译】孔子说：“用不正当的手段得来的富贵，我把它看作如同天上的浮云一样。”

49.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《论语·述而》)

【翻译】孔子说：“几个人一起走路，其中一定有值得我学习的人。我选取他们的优点而学习，用他们的缺点对照自己，加以改正。”

50.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”(《论语·泰伯》)

【翻译】曾子说：“一个读书人不可以不刚强而有毅力，因为他肩负重任，路程遥远。”

51.子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我。(《论语·子罕》)

【翻译】孔子没有这四种毛病：不凭空猜测，不绝对肯定，不固执己见，不唯我独是。

52.子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”(《论语·子罕》)

【翻译】孔子在河边，感叹道：“消逝的时光像河水一样呀！日夜不停地流去。”

53.子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也？”（《论语·子罕》）

【翻译】孔子说：“年轻人最值得敬畏，怎么知道他们将来不如现在的人呢？”

54.子曰：“璧如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”（《论语·子罕》）

【翻译】孔子说：“做学问好比积土成山一样，只差一筐土而没有堆成山，停止了，是我自己停止的；好比平整土地一样，即使只倒下一筐土，前进了，也是我自己前进的。”

55.颜渊喟然叹曰：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”（《论语·子罕》）

【翻译】颜渊感叹着说：“老师善于一步步地诱导，用丰富的文献教我博学，又用一定的礼仪来约束我的行动，我想停止学习都不可能。”

56.子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”（《论语·子罕》）

【翻译】孔子说：“聪明的人遇事不迷惑，仁德的人经常乐观，勇敢的人无所畏惧。”

57.子曰：“过犹不及。”（《论语·先进》）

【翻译】孔子说：“做事情过了头和达不到都不好。”

58.子曰：“己所不欲，勿施于人。”（《论语·颜渊》）

【翻译】孔子说：“自己所不愿干的事不要强加给别人。”

59.子曰：“内省不疚，夫何忧何惧？”（《论语·颜渊》）

【翻译】孔子说：“扪心自问，没有什么觉得惭愧的，又有什么忧愁和恐惧呢？”

60.子夏曰：“四海之内，皆兄弟也。”（《论语·颜渊》）

【翻译】子夏说：“四海之内，都是兄弟啊！”

61.子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”（《论语·颜渊》）

【翻译】孔子说：“君子成全别人的好事，不促成别人的坏事。小人则与此相反。”

62.孔子对曰：“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”（《论语·颜渊》）

【翻译】（鲁国当权的季康子向孔子问政时）孔子答道：“政字的意思就是端正。你自己带头端正，谁还敢不端正呢？”

63.曾子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”（《论语·颜渊》）

【翻译】曾子说：“君子用文章学问来聚会朋友，用朋友来帮助自己提高仁德水平。”

65.子曰：“名不正则言不顺，方不顺则事不成……”。（《论语·子路》）

【翻译】孔子说：“名义地位不当，说话就不顺理；说话不顺理，事情就办不成……”

66.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”（《论语·子路》）

【翻译】孔子说：“一个当政者自身行为正当，即使不发布命令，事情也行得通。如果不正当，纵然三令五申，百姓也不会信从你。”

67.子曰：“无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。”（《论语·子路》）

【翻译】孔子说：“不要贪图快，不要贪小利。只图快捷，反而达不到目的；贪图小利，办不成大事。”

68.（子）曰：“言必信，行必果……”（《论语·子路》）

【翻译】孔子说：“言语一定要信实，行为一定要果断……”

69.子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”（《论语·子路》）

【翻译】孔子说：“君子通过表达不同的意见来达到与人和谐相处，但不盲目附和；小人只是以盲目附和来假装与人和谐相处，而不敢表达自己的不同意见。”

70.刚、毅、木、讷，近仁。（《论语·子路》）

【翻译】刚强、果断、质朴、说话谨慎，有这甲种品格的人就接近于仁德了。

71.子曰：“君子泰而不骄，小人骄而不泰。”（《论语·子路》）

【翻译】孔子说：“君子安详舒泰，却不骄傲凌人；小人骄傲凌人，却不安详舒泰。”

72.子曰：“君子耻其言而过其行。”（《论语·宪问》）

【翻译】孔子说：“一个君子以那种说得多、做得少的做法为耻。”

73.子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”（《论语·卫灵公》）

【翻译】孔子说：“志士仁人不因贪生怕死而损害仁德，只有勇于牺牲自己来成全仁德。”

74.子曰：“当仁，不让于师。”（《论语·卫灵公》）

【翻译】孔子说：“面临行仁之事，就是对老师也不必谦让。”

75.子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。”（《论语·卫灵公》）

【翻译】孔子说：“君子以道义作为做人的根本，依照礼义来实行它，以谦逊的言语来说出它，凭诚实的态度来完成它。”

76.子曰：“工欲善其事，必先利其器。”（《论语·卫灵公》）

【翻译】孔子说：“一个工匠要做好自己的工作，一定要先使他的工具精良。”

77.子曰：“人无远虑，必有近忧。”（《论语·卫灵公》）

【翻译】孔子说：“一个人如果没有长远的考虑，一定会有眼前的忧患。”

78.子曰：“小不忍，则乱大谋。”（《论语·卫灵公》）

【翻译】孔子说：“小事情不会忍耐，便会坏了大事情。”

79.子曰：“众恶之，必察焉；众好之，必察焉。” (《论语·卫灵公》)

【翻译】孔子说：“考察一个人时，许多人都厌恶他，一定要认真地考察；许多人都喜爱他，也一定要认真地考察。”

80.子曰：“有教无类。”(《论语·卫灵公》)

【翻译】孔子说：“我对人人都进行教育 (没有贫富、贵贱、地域、年龄等区别。)。”

81.孔子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。” (《论语·季氏》)

【翻译】孔子说：“君子有九种考虑：看的时候要考虑看得明白，听的时候要考虑听得清楚，脸要考虑温和，容貌态度要考虑端庄恭敬，说话要考虑忠诚老实，对待工作要考虑严肃认真，遇到疑问时要考虑如何向别人请教，将要发怒时要考虑发怒后有什么后患，见到可以得到的名利要考虑自己是否应该得到。”

82.(子)曰：“恭，宽，信，敏，惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”(《论语·阳货》)

【翻译】孔子说：“恭敬、宽厚、信实、勤敏、慈惠。恭敬就不致遭受侮辱，宽厚就会得到大众的拥护，诚实就会得到别人的信任，勤敏就会工作效率高，慈惠就能更好地使唤人。”

83.子曰：“道听而途说，德之弃也。” (《论语·阳货》)

【翻译】孔子说：“听到道路上的传言就四处散播，这是对道德的背弃。”

84.子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”(《论语·子张》)

【翻译】子夏说：“每天学习自己还没有懂得的东西，每月复习自己所已经学会了的东西，可以说是好学了。”

85.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《论语·子张》)

【翻译】子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人发问，多考虑当前的问题，仁德就在这里面了。”

86.大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。(《礼记·大学》)

【翻译】大学的原理，在于使人发扬光明的德性，在于亲近百姓，在于使人达到完善的境界。

87.物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。(《礼记·大学》)

【翻译】事物有根本有枝叶，办事有开始有结束。知道事情的前因后果，这就能接近道 (自然规律)了。

88.物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。(《礼记·大学》)

【翻译】只有推究事物的原理后，才能获得知识；获得知识后，意志才能真诚；意志真诚后，心思才能端正；心思端正后，才能修善品性；品性修善后，才能管理好家庭和家族；管理好家庭和家族后，才能治理好国家；治理好国家后，才能使天下太平。

89.君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利。 (《礼记·大学》)

【翻译】君子尊重贤明的人，亲爱他的族人；小人以得到利为快乐，整日为得利奔走。

90.苟日新，日日新，又日新。 (《礼记·大学》)

【翻译】如果能够一天新，就应做到每天都新，新了还要再新。

91.民之所好好之，民之所恶恶之，此之谓民之父母。 (《礼记·大学》)

【翻译】当政者应该喜欢民众所喜欢的，应该憎恶民众所憎恶的，这就叫做百姓的父母 (官)。

92.德者，本也；财者，末也。(《礼记·大学》)

【翻译】道德是根本，财富只是枝节。

93.所谓诚其意者，毋自欺也。 (《礼记·大学》)

【翻译】所谓诚实自己的意念，就是说不要自己欺骗自己。

94.生财有大道。生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣。(《礼记·大学》)

【翻译】积聚财富有一定的道理。生产的人要多，消费的人要少，创造财富要迅速，使用财富要缓慢。这样，国家的财富就会经常保持充裕了。

95.子曰：“在上位，不陵下；在下位，不援上；正己而不求于人，则无怨。上不怨天，下不尤人。”(《礼记·中庸》)

【翻译】孔子说：“身居高位的人，不欺凌下面的人；身居下面的人，不攀附上位的人；端正自己的行为，规规矩矩做事，不求别人，这样别人便无怨恨之心了。一个人应该上不怨恨天，下不归咎人。”

96.夫孝者，善继人之志，善述人之事者也。(《礼记·中庸》)

【翻译】所谓孝，就是善于继承前人的遗志，善于叙述前人的事业。

97.人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。 (《礼记·中庸》)

【翻译】别人一遍能做到的，我做一百遍；别人十遍能做到的，我做一千遍。果真能这样做，即使是愚笨的人也一定变得聪明，即使是柔弱的人也一定变得坚强。

98.君子和而不流，强哉矫！中立而不倚，强哉矫！国有道，不变塞焉，强哉矫！国无道，至死不变，强哉矫！ (《礼记·中庸》)

【翻译】君子虽然平和但不随波逐流，这才是真正的坚强啊！恪守中正而不偏不倚，这才是真正的坚强啊！国家政治清平，不改变困境时的气节，这才是真正的坚强啊！国家政治黑暗，至死也不改变志向，这才是真正的坚强啊。

99.子曰：“君子之道，辟如行远必自迩，辟如登高必自卑。”(《礼记·中庸》)

【翻译】孔子说：“求取君子之道的办法，好比走远路那样，必须从近处开始；好比登高山那样，必须从低处开始。”

100.子曰：“为政在人，取人以身，修身以道，修道以仁。”(《礼记·中庸》)

【翻译】孔子说：“治理国家大事，首先要得到人才，选拔人才取决于他自身的品德修养，品德修养取决于这个人是不是遵循正道，遵循正道又取决于他有没有仁心。”

101.子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。知斯三者，则知所以修身……” (《礼记·中庸》)

【翻译】孔子说：“喜欢学习的品格接近于智慧，努力行善的品格接近于仁爱，知道羞耻的品格接近于勇敢。一个人懂得这三点，也就懂得如何修养自己的品德了……”

102.子曰：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。” (《礼记·中庸》)

【翻译】孔子说：“要广博地学习，审慎地提问，慎重地考虑，明确地辨别，切切实实地去做。”

103.子曰：“诚则形，形则著，著则明，明则动，动则变，变则化，唯天下至诚为能化。” (《礼记·中庸》)

【翻译】孔子说：“诚心用形象表现出来，形象表现出来便很显著，显著的表现便很明晰，明晰的表现便见诸行动，见诸行动后不断地变，变了以后便能达到高的境界，只有天下最大的诚心能达到这种出神入化的高境界。”

104.子曰：“君子尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸。” (《礼记·中庸》)

【翻译】孔子说：“君子尊崇天赋予的道德本性，又通过求教和学习，使自己的知识既进入宽广博大的境界，又深入到精微细妙之处；使自己的德行既高尚光明，又能遵循不偏不倚的中庸之道。”

105.子曰：“居上不骄，为下不倍。” (《礼记·中庸》)

【翻译】孔子说：“身居高位的人不骄横跋扈，下面的人便不会背离他。”

106.君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可与入德矣。(《礼记·中庸》)

【翻译】一个君子的主张和作为，看来平淡但不令人厌烦，虽然简约但却文雅，温和中显出道理来。能知道由远及近的道理，风向来自何处，从一点小事上能看到大事。这就可以说进入道德之门了。

107.孟子对曰：“……仁者无敌。”(《孟子·梁惠王上》)

【翻译】孟子回答 (梁惠王)说：“……讲仁德的人是天下无敌的。”

108.(孟子)曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”(《孟子·梁惠王上》)

【翻译】孟子说：“孝敬自己家中长辈，并推广到孝敬别家的长辈；爱护自己家的儿女，并推广到爱护别家的儿女。”

109.孟子对曰“……乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。” (《孟子·梁惠王下》)

【翻译】孟子回答 (齐宣王)说：“以人民的快乐为自己快乐的人，人民也会因你的快乐而快乐；以人民的忧愁为自已忧愁的人，人民也会因你的忧愁而忧愁。”

110.(孟子)曰：“……我善养吾浩然之气。”(《孟子·公孙丑上》)

【翻译】孟子说：“我善于培养我的无畏刚直、塞于天地之间的浩然之气。”

111.孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。”(《孟子·公孙丑下》)

【翻译】孟子说：“依靠天时的有利条件，不如依靠地理上的有利条件。依靠地理上的有利条件，不如依靠人们和谐一致的有利条件。”

112.(孟子曰) “得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。” (《孟子·公孙丑下》

【翻译】孟子说：“获得道义的人，帮助他的人就多；失去道义的人，帮助他的人就少。很少人帮助的人，连他的亲朋故旧也会背叛他；而那种得到多数人帮助的人，整个天下的人都会顺从他。”

113.孟子曰：“民事不可缓也。”(《孟子·滕文公上》)

【翻译】孟子说：“老百姓生活和生产上的事不可不急切地对待啊。”

114.孟子曰：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫也！” (《孟子·膝文公下》)

【翻译】孟子说：“荣华富贵不能乱我的心，贫贱困厄不能变我的志，威武强力不能屈我的节，这样才叫大丈夫啊！”

115.孟子曰：“……不以规矩，不能成方圆；……不以六律，不能正五音；……不以仁政，不能平治天下。”(《孟子·离娄上》)

【翻译】孟子说：“……如果不用圆规和曲尺，便不能正确地画出方形和圆形；……如果不用音乐方面的六律，便不能校正五音；……如果不实行仁政，便不能把天下治理好。”

116.孟子曰：“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。国之所以废兴存亡者亦然。” (《孟子·离娄上》)

【翻译】孟子说：“夏、商、周三代得到天下是因为行仁，他们的后人失天下，是因为他们不行仁。一个国家的衰败和兴起、生存和灭亡，都是这个道理。”

117.孟子曰：“爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬。” (《孟子·离娄上》)

【翻译】孟子说：“我爱别人，可是别人不亲近我，那就要反问自己的仁德够不够；我管理别人，但是没管好，那就要反问自己的智慧和知识够不够；我有礼貌地对待别人，可是得不到相应的回答，那就要反问自己的恭敬够不够。”

118.孟子曰：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”(《孟子·离娄上》)

【翻译】孟子说：“天下的基础是国，国的基础是家，家的基础是每一个人。”

119.孟子曰：“顺天者存，逆天者亡。”(《孟子·离娄上》)

【翻译】孟子说：“顺应天道的生存，逆反天道的灭亡。”

120.孟子曰：“得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣；得其心有道：所欲与之聚之，所恶勿施，尔也。” (《孟子·离娄上》)

【翻译】孟子说：“获得天下有方法：获得了百姓的支持，就获得了天下。获得百姓支持有方法：获得了民心，便获得百姓支持了。获得民心也有方法：他们所希望的，替他们积聚起来；他们所厌恶的，不要加到他们头上，如此罢了。”

121.孟子曰：“恭者不侮人，俭者不夺人。” (《孟子·离娄上》)

【翻译】孟子说：“恭敬别人的人不会侮辱别人，自己节俭的人不会掠夺别人。”

122.孟子曰：“人之患在好为人师。” (《孟子·离娄上》)

【翻译】孟子说：“人的毛病在于喜欢当别人的老师。”

123.孟子曰：“声闻过情，君子耻之。”

【翻译】孟子说：“一个人的声望超过他的实际，君子以此为耻。” (《孟子·离娄下》)

124.孟子曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”(《孟子·离娄下》)

【翻译】孟子说：“爱别人的人，别人也常爱他；恭敬别人的人，别人也常恭敬他。”

125.孟子曰：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”(《孟子·告子上》)

【翻译】孟子说：“性命是我要珍惜的，义也是我要拥有的。如果两者不能兼得，我可以牺牲生命而选取义。”

126.(孟子)曰：“心之官则思，思则得之，不思则不得也。” (《孟子·告子上》)

【翻译】孟子说：“心这个器官的职能在于思考，能思考便能得到事物的真谛，不思考便得不到。”

127.孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。” (《孟子·告子下》)

【翻译】孟子说：“上天将要把重大的任务降到这个人身上，一定先苦恼他的心志，劳累他的筋骨，饿乏他的身体，穷困他的身子，他的每一行为总是不能称心如愿。这样，便可以震动他的心意，坚韧他的性情，增强他的能力，方能完成大任。”

128.孟子曰：“求则得之，舍则失之，是求有益于得也，求在我者也。” (《孟子·尽心上》)

【翻译】孟子说：“做一项事情，你要探求，便能得到；放弃，便会失掉。这是有益于收获的探求，因为所探求的对象是在我本身之内(即强调发挥善性，注重修养)。”

129.孟子曰：“万物皆备于我矣。反身而诚，乐莫大焉。强恕而行，求仁莫近焉。”(《孟子·尽心上》)

【翻译】孟子说：“一切我都具备了。我反躬自问，自己是忠诚踏实的，这就是最大的快乐。不懈地用推己及人的恕道去做，达到仁德的道路没有比这更直接的了。”

130.孟子曰：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”(《孟子·尽心上》)

【翻译】孟子说：“一个人不能没有羞耻之心，不知羞耻的那种羞耻，是最无耻的。”

131.(孟子)曰：“穷则独善其身，达则兼善天下。” (《孟子·尽心上》)

【翻译】孟子说：“不得志时便修养自己的高贵品质，得志时便为天下之人做善事。”

132.孟子曰：“君子有三乐，……父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。” (《孟子·尽心上》) (《孟子·尽心上》)

【翻译】孟子说：“君子有三种乐趣，，……父母都健康，兄弟没有灾患，是第一种乐趣；抬头无愧于天，低头无愧于人，是第二种乐趣；得到天下优秀的人才对他们进行教育，是第三种乐趣。”

133.孟子曰：“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。”(《孟子·尽心上》)

【翻译】孟子说：“孔子登上了东山，便觉得鲁国小了；上了泰山，便觉得天下也不大了。”

134.孟子曰：“亲亲而仁民，仁民而爱物。” (《孟子·尽心上》)

【翻译】孟子说：“君子亲爱亲人，因而仁爱百姓；仁爱百姓，因而爱惜万物。”

135.孟子曰：“不信仁贤，则国空虚；无礼义，则上下乱；无政事，则财用不足。” (《孟子·尽心下》)

【翻译】孟子说：“不信任仁德贤能的人，那国家就会空虚；没有礼义，上下的关系就会混乱；没有好的政治，国家的财富用度就会不够。”

136.孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。”(《孟子·尽心下》)

【翻译】孟子说：“百姓最为重要，土谷之神 (国家)为次，君主最轻。”

137.山径之蹊间，介然用之而成路，为间不用，则茅塞之矣。(《孟子·尽心下》)

【翻译】山坡上的小路很窄，经常去走就会成为大路。如果间隔一段时间不去走，茅草就会堵塞它了。

138.有匪君子，如切如磋，如琢如磨。(《诗·卫风·淇奥》)

【翻译】有一位文雅的君子，修养自己的道德，好像做一件精美的骨器、精良的玉器一样，认真地加工制作。

139.投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。(《诗·卫风·木瓜》)

【翻译】他送给我木桃，我回赠他美玉。这算不得回报，表示永远相好。

140.妻子好合，如鼓瑟琴，兄弟既翕，和乐且湛。 (《诗·小雅·棠棣》)

【翻译】妻子儿女感情深厚，好比是鼓瑟和弹琴。一家兄弟团结和睦，融洽无间快乐无比。

141.嘤其鸣矣，求其友声。相彼鸟矣，犹求友声；矧伊人矣，不求友生？ (《诗·小雅·伐木》)

【翻译】鸟儿嘤嘤在叫，想找到同类相和。看那天小鸟都寻找自己的朋友，何况一个人为什么不能找到知心的朋友呢？

142.他山之石，可以攻玉。 (《诗·小雅·鹤鸣》)

【翻译】别的山上的石头有它的特殊之处，可当砺石雕琢我们这里的美玉。

143.父令生我，母兮鞠我。附我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。 (《诗·小雅·蓼莪》)

【翻译】父亲啊，生了我。母亲啊，养育我，抚摸我，爱护我，喂大我，教育我，照顾我，关怀我，出入抱着我。我要报答父母的恩德，父母的恩德比天还大。

144.高山仰止，景行行止。 (《诗·小雅·车辖》)

【翻译】仰望高山顶，走在大路上 (对德高望重者表示仰慕)。

145.任贤勿贰，去邪勿疑。 (《尚书·大禹谟》)

【翻译】任用贤人不要对他存二心，去除邪恶果断不犹豫。

146.满招损，谦受益。 (《尚书·大禹谟》)

【翻译】自满的人会受到损害，谦逊的人会得到益处。

147.民惟邦本，本固邦宁。 (《尚书·五子之歌》)

【翻译】百姓是国家的根本，根本牢固，国家便能安宁了。

148.天作孽，犹可违；自作孽，不可逭huàn。 (《尚书·太甲中》)

【翻译】老天爷造成的灾害，还可以避开；如果自己造成的灾害，那就不能逃避了。

149.树德务滋，除恶务本。 (《尚书·泰誓下》)

【翻译】树立有道德的榜样，要使德得以发展；除去罪恶的人和事，要从根本上去做。

150.玩人丧德，玩物丧志。 (《尚书·旅獒》)

【翻译】沉迷于歌舞、美姬，就会丧失道德；沉迷于玩好之物，也会丧失意志。

151.人无于水监，当于民监。(《尚书·酒诰》)

【翻译】人不仅要用水察看自己，而且应该以民间的反映当作镜子照照自己的作为。

152.作德，心逸日休；作伪，心劳日拙。 (《尚书·周官》)

【翻译】做善事，就会心气和平，而且一天天显示出美好；行欺诈，就会费尽心机，反而一天天显示出笨拙。

153.以公灭私，民其允怀。 (《尚书·周官》)

【翻译】以天下之公理灭一己之私欲，百姓莫不敬怀信服。

154.功崇惟志，业广惟勤。 (《尚书·周官》)

【翻译】一个人功劳崇高，主要体现在他的志向上；一个人业绩广大，全赖他勤奋努力。

155.有容，德乃大。 (《尚书·君陈》)

【翻译】一事当前只有可以容人，才体现他崇高的道德。

156.敖不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极。 (《礼记·曲礼上》)

【翻译】骄傲不可滋长，欲望不可放纵，志向不可自满，享乐不可过火。

157.临财毋苟得，临难毋苟免。 (《礼记·曲礼上》)

【翻译】见到财物，不要贪求多得；遇到危难，不要轻易逃避。

158.礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。(《礼记·曲礼上》)

【翻译】礼所崇尚的是有施有报。只讲施而不讲报，这不合乎礼的要求；相反，只讲报而不讲施，也不合乎礼的要求。

159.生有益于人，死不害于人。 (《礼记·檀弓上》)

【翻译】一个人生前要做有益于人的事，死了以后，也不要危害别人。(这是成子高说的话，接着他还说，我死后，找一块不能耕种的土地葬了我。)

160.苟无礼义、忠信、诚悫之心以莅之，虽固结之，民其不解乎？ (《礼记·檀弓下》)

【翻译】如果不用礼义、忠信及诚恳之心对待百姓，即使百姓勉强结合，难道他们就不会离散了吗？

161.孔子曰：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。” (《礼记·礼运》)

【翻译】孔子说：“大道 (理想社会)实行的时代，天下是大家的，选拔贤能的人当政，人们之间讲究信用，增进和睦。”

162.孝子之养老也，乐其心，不违其志；乐其耳目，安其寝处，以其饮食忠养之。 (《礼记·内则》)

【翻译】孝子赡养父母，要使他们心情快乐，不违背他们的意愿；备礼乐愉悦他们的耳目，使他们的寝处安适，用他们爱吃的食物尽心赡养他们。

163.父母虽没，将为善，思贻父母令名，必果；将为不善，思贻父母羞辱，必不果。 (《礼记·内则》)

【翻译】父母去世以后，将要做善事的时候，要想到会给父母留下好名声，就必定会做出成效来；将要做恶事的时候，要想到这会羞辱父母的名声，就必定不去做。

164.玉不琢，不成器；人不学，不知道。 (《礼记·学记》

【翻译】一块玉如果不加雕琢的话，不会成为一件好器物；人如果不学习，不会通晓一些道理。

165.虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。(《礼记·学记》)

【翻译】虽然有好的熟鱼熟肉，但不吃就不知道它的美味；虽然有极高明的道理，但不学就不知道它的正确。

166.学者有四失，教者必知之：人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。 (《礼记·学记》)

【翻译】学习的人缺点有四类，教师必须知道才行：在学习中，有的失之于贪多，有的失之于过少，有的失之于把学习看得很容易，有的失之于遇到困难就停止不进。这四类缺点，是由于学习的人心理不同所致。了解他们的心理，才能补救他们的过失。教师的作用就是在于发扬他们的优点，补救他们的过失。

167.独学而无友，则孤陋而寡闻。 (《礼记·学记》)

【翻译】一个人单独学习而没有朋友一起切磋，就会学识短浅，见闻不广。

168.临事而屡断，勇也；见利而让，义也。 (《礼记·乐记》)

【翻译】面临疑难的事能当机立断，这是勇敢的表现；见到利益能恭让，这是重义的表现。

169.恶言不出于口，忿言不反于身。 (《礼记·祭义》)

【翻译】恶意的语言不从口中说出来，别人对你忿恨的话就不会返回到你的身上了。

170.子云：“君子约言，小人先言。” (《礼记·坊记》)

【翻译】孔子说：“一个君子往往不先说话，而是先干实事；而小人却先说些大话，不一定干出实事来。”

171.子云：“善则称人，过则称己，则怨益亡。” (《礼记·坊记》)

【翻译】孔子说：“发现善事称别人，出现过失自己承担。这样，别人对你的怨恨便消失了。”

172.君子贵人而贱己，先人而后己，则民作让。 (《礼记·坊记》)

【翻译】君子往往尊重别人而贬抑自己，先考虑别人然后考虑自己，这样，在民众中就会兴起谦让的风气。

173.子曰：“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。” (《礼记·表记》)

【翻译】孔子说：“君子对人的举动没有不得体的地方，对人的表情没有不合适的地方，对人的言语也没有失礼的地方。”

174.情欲信，辞欲巧。 (《礼记·表记》)

【翻译】情理要真诚确实，言辞要妥善得体。

175.子言之：“仁者天下之表也，义者天下之制也。” (《礼记·表记》)

【翻译】孔子说：“施行仁的人是天下人的表率，讲求义的人为天下定下规制。”

176.子曰：“君以民存，亦以民亡。” (《礼记·缁衣》)

【翻译】孔子说：“君主因为有民众的拥戴而存在，也因为人民的叛离而灭亡。”

177.子曰：“言有物而行有格也，是以生则不可夺志，死则不可夺名。” (《礼记，缁衣》)

【翻译】孔子说：“说话实实在在，行为循规蹈矩，所以活着的时候志向坚定不移，死了以后也不会影响他的好名声。”

178.可言也，不可行，君子弗言也。 (《礼记·缁衣》)

【翻译】可以说出来，但是做不到的，君子就不说。

179.(子曰：)“言必先信，行必中正。”(《礼记·儒行》)

【翻译】孔子说：“说话必须首先体现诚信，行为一定要持中端正。”

180.(子曰：)“不宝金玉，而忠信以为宝。” ("礼记·儒行》)

【翻译】孔子说：“不以金玉为宝物，而是以忠信为宝物。”

181.(子曰：)“身可危也，而志不可夺也。” (《礼记·儒行》)

【翻译】孔子说：“一个人可以处于危险境地，但他的意志却不可改变。”

182.苟利国家，不求富贵。 (《礼记·儒行》)

【翻译】如果对国家有利，自己就不会去贪图金钱和地位。

183.(子曰：)“内称不辟亲，外举不辟怨。” (《礼记·儒行》)

【翻译】孔子说：“推举人才时对内不避自己的亲属，对外不避曾经怨恨过自已的人。”

184.多行不义必自毙。 (《左传·隐公元年》)

【翻译】多干坏事，一定会自取灭亡。

185.人谁无过？过而能改，善莫大焉。 (《左传·宣公二年》

【翻译】谁能没有过失呢？有了过失而能够改正，那就没有比这再好的了。

186.民生在勤，勤则不匮。 (《左传·宣公十二年》)

【翻译】百姓的生计全在于勤劳，只要勤劳生计就不会困乏。

187.《书》曰：“居安思危。”思则有备，有备无患。(《左传·襄公十一年》)

【翻译】《书经》上说：“处于安乐的环境之中时，要想到可能出现的危难。”想到危难就有所提防，有所提防就没有了祸患。

188.太上有立德，其次有立功，其次有立言。虽久不废，此之谓不朽。(《左传·襄公二十四年》)

【翻译】最上等的是树立德行，其次是建立功业，再其次是创立学说。即使过了很久也不会被废弃，这就叫做不朽。

189.我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。 (《左传·襄公三十一年》)

【翻译】我听说过用忠心善行来减少怨恨，没听说过用摆出权威来防止怨恨。

190.临患不忘国，忠也。 (《左传·昭公元年》)

【翻译】面临祸患仍不忘国家，这是忠诚的表现。

191.夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。天地之经而民是则之。(《孝经·三才》)

【翻译】所谓孝，就是上天的规范，大地的准则，人的最根本的品行。正确而不可改变的道理，民众以此为法则。

192.学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。 (《苟子·劝学》)

【翻译】学习是不可以停止的。青色是从蓝草中提取出来的，可是它比蓝草还要青；冰是由水结成的，可是它比水还要寒冷。

193.积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蚊龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。(《荀子·劝学》)

【翻译】堆积土石成为高山，风雨就在这里发作起来；汇积水流成为深渊，蚊龙就在这里生长起来；聚集起善行养成高尚的品德，精神和智慧就得到发展，圣人的思想就具备了。

194.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 (《荀子·劝学》)

【翻译】雕刻如果半途而废，连腐朽了的木头也弄不断；雕刻如果坚持不懈，金属和石头也能刻得动。

195.见善，修然必以自存也；见不善，愀然必以自省也。(《荀子·修身》

【翻译】见到善良的行为，必定端端正正地反问自己；见到不善良的行为，必定引起忧惧，认真地检讨自己。

196.人无礼，则不生；事无礼，则不成；国家无礼，则不宁。(《荀子·修身》)

【翻译】做人不讲礼仪，就不能生存；做事不讲礼仪，就不会成功；国家不讲礼仪，就不得安宁。

197.公生明，偏生暗；端悫què生通，诈伪生塞；诚信生神，夸诞生惑。(《荀子·不苟》)

【翻译】公正产生光明，偏私产生黑暗；端庄产生通达，诈伪产生闭塞；诚信产生神明，夸诞产生惑乱。

198.君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也；正义直指，举人之过，非毁疵也。 (《荀子·不苟》)

【翻译】君子尊崇别人的德行，赞扬别人的优点，并不是出于献媚；依照正义的标准，直接举出别人的过失，也不是诽谤挑剔。

199.先义而后利者荣，先利而后义者辱。荣者常通，辱者常穷。(《荀子·荣辱》)

【翻译】正义在先私利在后的，光荣；私利在先正义在后的，耻辱。光荣的，经常通达；耻辱的，经常途穷。

200.不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。(《荀子·儒效》)

【翻译】没有听到的不如听到的，听到的不如见到的，见到的不如了解到的，了解到的不如去实行，学问到了实行就达到了极点。

201.公道达而私门塞矣，公义明而私事息矣。 (《荀子·君道》)

【翻译】公道通畅，那种只顾小个体或私人利益的事就杜塞了。公义倡明，那种只顾小个体或私人利益的事就熄灭了。

202.天道有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治，则吉；应之以乱，则凶。 (《荀子·天论》)

【翻译】天道 (自然规律)是持久不变的，它并不因为尧而存在，也不因为桀而消失。符合治理它的规律来适应它，就获得吉祥；用导致混乱的办法来对待它，就遭到凶灾。

203.强本而节用，则天不能贫；养备而动时，则天不能病；循道而不贰，则天不能祸。(《荀子·天论》)

【翻译】加强农业，厉行节约，天 (大自然)就不会使人贫穷；给养充备，动作得时，天就不会使人困顿；遵循道治国，不出偏差，天就不会使人受祸。

204.大天而思之，孰与物畜而裁之？从天而颂之，孰与制天命而用之？ (《苟子十天论》)

【翻译】尊崇天而思念它，哪如把它当作物质收养起来而制裁它呢？顺从天而歌颂它，哪如控制天命而利用它呢？

205.拘木必将待檃栝烝矫然后直，钝金必将待砻厉然后利。今人之性恶，必将待师法然后正，得礼义然后治。 (《荀子·性恶》)

【翻译】弯曲的木材，必定要通过正木器的蒸烤、矫揉，才能够挺直；钝的金属，必定要通过石头的磨砾，才能够锐利。人本性恶，必定要通过师法的教诲，才能够纠正；得到礼义的薰陶，然后才能平治。檃栝yǐn kuò:矫正木材弯曲的工具，裁剪改成，也做“檃括”、“隐栝”。

206.德高莫高于博爱人，为政莫高于博利人。(贾谊《新书·修政语上》)

【翻译】道德高的没有高过对人普遍施爱，当政者最高的治理方式莫过于对广大人民有利。

207.剑虽利，不励不断；材虽美，不学不高。(《韩诗外传》第三卷)

【翻译】刀剑虽然很锋利，但不常去磨它，就砍不断东西；人的资质即使很好，但不去学习，就不能取得大的成就。

208.仁之法在爱人，不在爱我；义之法在正我，不在正人。(董仲舒《春秋繁露·仁义法》)

【翻译】仁的法则在于爱别人，而不是爱自己；义的法则在于端正自己，而不是端正别人。

209.人之超然万物之上，而最为天下贵也。(《春秋繁露·天地阴阳》)

【翻译】人超过世界上一切物体之上，在天下是最宝贵的。

210.君子直言直行，不宛言而取富，不屈行而取位。(《大戴礼记·曾子制言》)

【翻译】君子说话坦率，做事公允，不以花言巧语去谋取财富，不屈节做事而谋取地位。

211.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 (司马迁《报任安书》)

【翻译】人固然要死去，但死的价值却不同，有些人的死比泰山还要重，有些人的死比鸿毛还要轻。

212.得黄金百斤，不如得季布一诺。(《史记·季布栾布列传》)

【翻译】得到别人的一百斤黄金，还不如得到季布对人的一个承诺。

213.学以治之，思以精之，朋友以磨之，名誉以崇之，不倦以终之，可谓好学也已矣。 (扬雄《法言·学行》)

【翻译】通过学习来得到学问，通过思考来提取学问中的精华，通过朋友之间的互相切磋来加以提高，通过一些宣传途径把它推崇，再不怕疲倦地找出它的究竟来，这正是一种好学的正确态度。

214.无验而言之，谓妄。 (扬雄《法言·问神》)

【翻译】没有经过验证就随意说出来，这叫做胡言乱语。

215.或问信，曰：“不食其言。” (扬雄《法言·重黎》)

【翻译】有人问什么是诚信，我说：“不违背自己的诺言。”

216.好大而不为大，不大矣；好高而不为高，不高矣。(扬雄《法言·修身》)

【翻译】喜好大而不朝大的方向努力，这就不算大了；喜好高而不向高处努力，这就不算高了。

217.智者，知也，独见前闻，不惑于事，见微知著也。(班固《白虎通义·性情》)

【翻译】智就是知识。你自己见到的、听到的事情多了，知识面广了，便不致为一些事所迷惑，还能够从一些小事上推知大事。

218.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 (陈寿《三国志·蜀志·先主传》)

【翻译】不要因为坏事小就去做，也不要因为好事小就不去做。

219.天无私，四时行；地无私，万物生；人无私，人享贞。(《忠经·天地神明章》)

【翻译】天公正无私，春夏秋冬四时在不断运行；地公正无私，各种生物不断生长；人公正无私，人人能享受到安宁幸福。

220.苟利社稷，则不顾其身。 (《忠经·天地神明章》)

【翻译】只要有利于国家社会的事，做起来可以不顾自身。

221.鞠躬尽力，死而后已。 (《诸葛亮集·后出师表》)

【翻译】对国家的事我要恭敬、谨慎，用尽全力去做，一直到死才停止。

222.夫君子之行，静以修身，俭以养德。非瞻泊无以明志，非宁静无以致远。 (《诸葛亮集·诫子书》)

【翻译】一个君子的行为，应安静地修养自己，用俭约来培植德行。如果不瞻泊 (追求功名利禄)，便无法表明自己的志向；不安静地修养自己，便不能够达到遥远的目标。

223.有志者，事竟成。 (《后汉书·耿传》)

【翻译】有高远志向的人，最终会做成大事的。

224.大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。 (《北齐书·元景安传》)

【翻译】大丈夫在世，宁可做玉器被打碎，也不做砖瓦那样得以保全。

225.开卷有得，便欣然忘食。 (《陶渊明集·与子俨等疏》)

【翻译】一打开书本阅读，就会有所收获，于是高兴得连吃饭也忘掉了。

226.与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如人鲍鱼之肆，久而自臭也。 (《颜氏家训·慕贤》)

【翻译】与好人一起，好像进入摆满芝兰的屋子，日久天长，自己也变香了。与坏人在一起，好像进入盛放烂鱼的店铺，日久天长，自巴也变臭了。

227.一伪丧百诚。 (《颜氏家训·名实》)

【翻译】一次弄虚作假，就会失掉你的全部真诚。

228.夫学者犹种树也，春玩其华，秋登其实。讲论文章春花也；修身利行，秋实也。 (《颜氏家训，勉学》)

【翻译】学习就像种树，春天可以观赏花朵，秋天可以收获果实。谈论文章，加深体会，如同观赏春花；修身养性，为人谋利益，如同收获秋实。

229.求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。 (魏徵《魏郑公文集·谏太宗十思疏》)

【翻译】想要树木长得高大，一定要巩固树根；想要河水流得远，一定要疏通源头；思虑国家如何能够安定，一定要积累道德和仁义。

230.廉者常乐无求，贪者常忧不足。 (王通《中说·王道》)

【翻译】廉洁奉公的人成天乐呵呵的，无所他求；贪得无厌的人经常愁眉苦脸，觉得钱财还不够多。

231.夫能遗其身，然后能无私。无私，然后能至公。至公然后以天下为心矣，道可行矣。 (《中说·魏相》)

【翻译】一个人能够豁上自己的身体不顾，然后才能表现出无私心来。一个人无私心，便能把公事放到最高处，然后才能一心治理天下，这样，那种高超的道便可推行了。

232.不广求，故得；不杂学，故明。 (《中说·魏相》)

【翻译】不贪求学得多，所以必定有所收获；不拉杂地什么都学，所以能明自书中精义。

233.不信之言，不诚之令，君子弗为也。臣言自古皆有死，人无信不立。(《新唐书·魏徵传》)

【翻译】对于那些不算数的话，不诚实的命令，君子是不去做的。我认为(以下引用当年孔子的话)自古以来人人都不可避免死去，但是人如果不讲信用，便不能在社会上立身。

234.丈夫四方志，安可辞固穷？ (《杜少陵集·前出塞》)

【翻译】大丈夫志在四方，怎么可以改变安守贫困的节操呢？

235.读书破万卷，下笔如有神。 (《杜少陵集·奉赠韦左丞丈二十二韵》)

【翻译】读通了万卷书之后，写起文章来就像有神助一样得心应手。

236.师者，所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。 (《昌黎先生集·师说》)

【翻译】老师，是传授道理、讲授学问、解除疑难问题的人。一个人不是生下来就知道道理的，谁能没有疑惑呢？有了疑惑不去请教老师，他的疑惑就永远不会解开。

237.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。(《昌黎先生集·进学解》)

【翻译】事业、业务精良的原因是勤学，事业、业务荒废的原因是只知游玩嬉戏。行为是通过认真思考后形成的，毁坏于随心所欲，不认真对待。

238.每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺绩之辛苦。(吴兢《贞观政要·教戒太子诸王》)

【翻译】每吃一顿饭，便要想一想农夫劳动生产的艰难；每穿一件衣，就要想一想农妇纺纱织布的辛苦。

239.谁言寸草心，报得三春晖？ (孟郊《孟东野集·游子吟》)

【翻译】对于春天阳光般博大的母爱，区区小草似的儿女怎能报答于万一呢？

240.烈士所以异于恒人，以其仗节以死谊。 (《刘梦得文集》卷一0》)

【翻译】英烈之士之所以和平常人不一样，就在于他们坚持自己的节操，为正义而牺牲自己的生命。

241.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(《范文正公集·岳阳楼记》)

【翻译】一个人应该在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。

242.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，职教化之任者在师儒，宏教化而致之民者在郡邑之任，而教化之所本者在学校。 (《宋史·胡瑗传》)

【翻译】使天下得到治理的在于人才，成就天下人才的在于教化，担任教化任务的在于教师，弘扬教化的任务使百姓受到教育的是各郡邑的官吏，施行教化的基础是各地的学校。

243.善者，一日不教，则失而入于恶；恶者，勤而教之，则可使至于善。(《欧阳文忠集·答李翔第二书》)

【翻译】善良的人，如果一天不对他进行教育，就会失去好品德而沾染上恶习；品行不好的人，如果不断地教育他，就会使他走上行善的道路。

244.所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。(《欧阳文忠集·朋党论》)

【翻译】一个人所恪守的是道德和正，所履行的是忠诚和信用，所珍惜的是名誉和气节。

245.兼听则明，偏信则暗。(《资治通鉴·唐纪·太宗贞观二年》)

【翻译】多听取各种意见就能明了事情真相，偏信单方面的话就会受蒙蔽。

246.当志其大，舍其细，先其急，后其缓，专利国家而不为身谋。(《司马文正公集·谏院题名记》)

【翻译】要牢记大事，舍弃细微之事，先办急事，缓办不急之事，一心为国家谋利益而不图私利。

247.道如山也，愈升而愈高；如路也，愈行而愈远。(《司马文正公集·知非》)

【翻译】真理好比一座山，越攀登觉得越高峻；也好比一条路，越走觉得越远大。

248.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。(《东坡七集·晃错论》)

【翻译】古时候那些能够建立大功业的人，不只具有超凡的才干，还一定有坚定顽强、不可动摇的意志。

249.廉者，民之表也；贪者，民之贼也。(包拯《乞不用赃吏疏》)

【翻译】廉洁奉公的人，是百姓的表率；贪赃枉法的人，是百姓的盗贼。

250.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝。香远益清，亭亭净植。可远观而不可褒玩焉。《周濂溪集·爱莲说》)

【翻译】我特别喜欢莲花从污泥中出来，却不沾污泥，经过清水洗涤，美丽动人而不妖艳。它中间空，外面直，不蔓生，不生权，清香远扬，洁净地挺立在水上，可以远远地观赏，而不应随意地玩弄。

251.诚，五常之本，百行之源也。(周敦颐《周子全书·诚下》

【翻译】诚信，这是仁、义、礼、智、信五常的基础，人的所有正确行为的根源。

252.为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。(张载《张子全书》卷一四)

【翻译】一个有作为的人，应该在天地之间树立正气，自己做事，应利于广大百姓的性命，使过去的圣贤救国救民的学说得以延续，为天下千秋万代开启太平之基。

253.至当之谓德，百顺之谓福。德者福之基，福者德之致。

【翻译】事情做得恰如其分就是德，一切事情顺顺当当就是福。德行是福气的基础，福气是德行发展的必然结果。

254.礼义，治人之大法；廉耻，立人之大节。 (《新五代史·杂传》)

【翻译】礼和义，是治理民众最大的法规；廉和耻，是立身做人最大的节操。

255.为政之道，以顺民心为本，以厚民生为本，以安而不扰民为本。(《二程文集》卷五)

【翻译】当政的原理，以顺民心为根本，以使百姓生活宽裕为根本，以安民而不扰民为根本。

256.天下之治，由得贤也；天下不治，由失贤也。 (《二程文集》卷五》)

【翻译】天下大治，是因为得到贤才；天下混乱，是因为失去贤才。

257.君子之学必日新。日新者，日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。 (《二程语录》)

【翻译】一个君子学习时一定要天天新。能天天新，就能天天进步。不天天进步必然天天后退，从来没有既不进又不退的事情。

258.人须先立志，志立则有根本。譬如树木，须先有个根本，然后培养，能成合抱之木。 (谢良佐《上蔡语录》)

【翻译】一个人必须先立定志向，立定志向才有根本。比方树木，就须先有根本，然后不断培养，后来才能成为一棵成材的大树。

259.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(陆游《剑南诗稿，冬夜读书示子聿》)

【翻译】从书本上得到知识终归觉得肤浅，要真正懂得事物的原理，非亲身实践不可。

260.将天下正大底道理去处置事，便会；以自家私意去处之，便私。(《朱子语类》卷一三)

【翻译】用天下光明正大的道理去处理事物，便是为公；用利于自己的心意去处理事情，便是为私。

261.凡人所以立身行正，应事接物，莫大乎诚敬。诚者何？不自欺、不妄之谓也。敬者何？不怠慢、不放荡之谓也。 (《朱子语类》卷一一九)

【翻译】凡是一个人在社会上立身做事，对待各种事物 (待人接物)，没有比诚和敬更重要的事了。什么叫诚呢？不自己欺骗自己，不做不该做的事情的意思。什么是敬呢？不对人怠慢，不纵情放荡自己行为的意思。

262.为学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异。然欲行而未明于理，则所践履者，又未知其果何事也。(《朱子大全·答曹元可》)

【翻译】治学的实质，本来就在于实践。如果只是懂得道理而不去实践，那与不学没有什么不同。但是想实践却不明白其中的道理，那么虽然实践了，又不知道它何以如此结果。

263.处事之要：正其谊不谋其利，明其道不计其功。(《朱子大全·白鹿洞书院揭示》)

【翻译】处理事情的要点是：端正正确的主张，不谋私利；阐明其中的道理，而不要多想什么功勋。

264.修身之要：言忠信，行笃敬，惩忿窒欲，迁善改过。 (《朱子大全·白鹿洞书院揭示》)

【翻译】修身的要点包括：说话要忠诚、信实，行为要实际、恭敬，惩戒忿恨，消除贪欲，向好处去做，把过错改掉。

265.学者自强不息，则积少成多。中道而止，则前功尽弃。其止其往，皆在我不在人也。(朱熹《四书集注·论语集注》)

【翻译】做学问的人应自强不息，学问才能积少成多。如果学到中途便停止，那就前功尽弃了。是止步还是继续前进，都在于自己而不在于别人。

266.不可自暴、自弃、自屈。 (《陆九渊集》)

【翻译】一个人不应该自己看不起自己，自己放弃自已，自己委屈自己。

267.忠者何？不欺之谓也。信者何？不妄之渭也。人而不欺，何往而非忠？人而不妄，何往而非信？ (《陆九渊集》)

【翻译】忠是什么？忠就是不欺骗。信是什么？信就是不说谎。人如果不欺骗，走到哪里能不忠？人如果不说谎，走到哪里会得不到信任？

268.宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。(朱柏庐《治家格言》)

【翻译】应当趁着天还没有下雨，把门户修整好；不要等到口渴了，才去挖井找水喝。

269.人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生喜幸心。(朱柏庐《治家格言》)

【翻译】别人有了喜庆的事，自己不能产生嫉妒之心；别人遇到祸患的事，自己不要产生庆幸之心。

270.立志不存于忧世，虽仁无益也。(叶适《水心先生文集·赠薛子长》)

【翻译】一个人有志向却没有忧国忧民之心，即使如何讲仁爱，也是没有益处的。

271.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(《文山先生全集·过零丁洋》)

【翻译】自古以来谁也不能免于一死，同样是死，应该为正义而死，留着自巴这一颗红心照耀历史。

272.口念书而心他驰，难乎有得矣。 (薛瑄《读书录》卷二)

【翻译】口上在念着书本，而心里别有所思，这是很难有所收获的。

273.自古未有不遵民心而得天下者。 (《读书录》卷三)

【翻译】自古以来没有不遵照民心、顺从民意而得到天下的。

274.捐其躯有益于天下，君子之所乐为。(方孝孺《逊志斋集·云敞赞序》)

【翻译】牺牲生命而有利于天下，这是君子所乐意去做的。

275.师道立则善人多。(《海瑞集·赠陈元山任古田司训序》)

【翻译】尊师之道得到确立，天下的好人就会越来越多。

276.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 (《于忠肃集·石灰吟》)

【翻译】我好像一块石灰石，经过千锤万凿之后走出深山，经受着烈火的焚烧也泰然处之，甚至将我粉身碎骨也不害怕，为了留得清白在人间。

277.志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎！(《王阳明全集》卷二六)

【翻译】一个人不树立志向，好像没有舵的船，没有衔口的马。小船任意飘荡，野马放肆奔跑，最终能到哪处去呢？

278.谦者，众善之基；傲者，众恶之魁。(王阳明《传习录》)

【翻译】谦虚是各种善事的基础，骄傲是各种恶事的根源。

279.攻人之恶毋太严，要思其堪受；教人之善毋过高，当使其可从。(洪应明《莱根谭》)

【翻译】责备别人的过错不要太严厉，要顾及对方是否能够承受；教诲别人行善 (要考虑对方的水平)不要期望过高，要使对方能够做到。

280.人才不甚相远，只看好学不好学，用心不用心耳。(吕坤《呻吟语·问学》)

【翻译】人的才智本来相差不是很大，是否成功只在于他们好学不好学，用心不心罢了。

281.精神爽奋，则百废俱兴；精神怠弛，则百兴俱废。(吕坤《呻吟语·治道》)

【翻译】一个人如果精神振奋昂扬，各种事情都能办好；如果精神萎靡不振，各种事情都要办坏。

282.言语之恶莫大于造诬，行事之恶莫大于苛刻，心术之恶莫大于深险。(吕坤《呻吟语·修月》)

【翻译】说话的罪恶没有比造谣诬蔑再大的了，做事的罪恶没有比苛刻再大的了，居心的罪恶没有比阴险再大的了。

283.学必求其心得，业必贵于专精。(章学诚《文史通义·博约》)

【翻译】学习一定要取得心领神会，学业贵在自有专长，并能精通。

284.保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳！(顾炎武《日知录》卷一三)

【翻译】保住天下的事，即使一个普通人，也有责任啊！(后人概括为 “天下兴亡，匹夫有责。”)

285.有败诈，无败诚。 (黄宗羲《宋元学案》)

【翻译】只有行事欺诈而遭受失败的，没有真诚处世而遭受失败的。

286.以道言之，选贤任能以匡扶社稷者，天下之公也。(王夫之《读通鉴论》卷五)

【翻译】拿道来说，选择贤人、推举能人来辅佐和治理国家的人，这就是把天下看作公的人啊！

287.先验身过，次验心过，悔其前非，断其后续，亦期至于无一念之不纯，无一息之稍懈而后已。(李颙yóng《二曲集》卷一)

【翻译】首先检查自己犯了什么过错，再从思想上检查自己错的原因。后悔以前的错误，截断再犯错误的根源。力求达到没有一个念头不纯，没有一点时间稍微松懈的程度才算罢休。

288.吾人迁善改过，无论大小，皆须以全副力量赴之。 (颜元《颜习斋先生言行录·理欲》)

【翻译】我们这些人向好处学习，改掉过错的行为，无论大小，都要把全部力量拿出来。

289.苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。(《林则徐集·赴登程门口示家人》)

【翻译】倘若有利于国家民族，应该不顾什么生和死，哪能因为有福就前往，有祸却去躲避呢？

290.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(《龚自珍全集·己亥杂诗》)

【翻译】中华大地正需依靠一场大变革来焕发起蓬勃的生机，而当今 (在清王朝统治下)到处黑暗，很令人悲哀。我希望老天爷重新振作起精神来，打破一切条框、界限，降下众多的治国人才。

291.落红不是无情物，化作春泥更护花。(《龚自珍全集·己亥杂诗》)

【翻译】花朵虽然落下，但并未成为无情之物，它回归大地，而且化为春泥来养护树上的新花。(寓前人的努力，为后人铺路)

292.立德、立功、立言、立节，谓之四不朽。(《魏源集·默舰》)

【翻译】一个人一生中应该树立德行，立下功劳，说出名言，做出高洁的节操，这就叫做四项不朽的事。

293.人之气质，由于天生，本难改变，唯读书则可变化气质。(《曾国藩教子书》)

【翻译】一个人的气质，是生下来就有的，本来难以改变，只有读书明理才能变化人的气质。

294.三代以来至秦一变……汉唐以来至今而又一变。……欧亚诸国之为治，亦由渐而变……孔子处于今日，必不得不一变。(王韬《园文录外编·变法上》)

【翻译】自夏、商、周三代以来到秦朝，是一次大变革……汉朝、唐朝以来到今天又是一次大变草……欧洲、亚洲一些国家的治国方式，也是一步一步变来的……假如孔子处于今天，也必然随着形势来改变。

295.生民之大要者三，而强弱存亡莫不视此：一日血气体力之强，二日聪明智虑之强，三日德性仁义之强。是以西洋观化言治之家，莫不以民力、民智、民德三者断民种之高下。未有三者不备而生民不忧，亦未有三者备而国威不振也。(严复《原强》)

【翻译】天下的百姓主要有三件事，是强是弱是存是亡，没有不依这几点的：一是血气体力是否强健，二是是否聪明智慧，三是是否有道德仁义。所以说西方研究思想、研究社会的专家们，无不是以民力、民智、民德三个方面断定这个民族、种族水平的高低。有三者都不具备人民不为此忧愁的，也没有三者都具备而国威不振的。

296.国尚农，则守旧日愚；国尚工，则日新日智。(康有为《请励工艺奖创新》)

【翻译】一个国家只崇尚农业就必然守旧、不开化；如果一个国家提倡工业，就会天天创新，天天增加智慧。

297.天下往归谓之王，天下不往归，民皆散而去之，谓之匹夫。(康有为《孔子改制考》)

【翻译】天下的人都到你那里去，拥护你，你就是王。天下人不到你那里去，不拥护你，已经聚起来的人也散了，这种人就是一个光杆的人。

298.君末也，民本也。君也者，为民办事者也；臣也者，助办民事者也。赋税之取于民，所以办民事之资也。如此而事犹不办，事不办而易其人，亦天下之通义也。《谭嗣同全集》三三九页)

【翻译】国君是枝叶，人民是根本。国君是给人民办事的人，大臣是帮助国君给人民办事的人。国家的赋税取之于民，这些东西正是给人民办事的基础。如果收取了赋税却不给人民办事，那就该将不办事的人换掉，这正是天下共通的道理啊！

299.方今中国所短者。不在智谋而在贞信，不在权术而在公廉……则惟有道德者可以获胜。(章炳麟《革命之道德》)

【翻译】当今中国所短缺的，不在于人们缺少智慧谋略，而在于不讲求节操、信义；不在于缺少手段、本领，而在于缺少为公、廉洁的品德……只有提高道德素质才能够做到。

300.中国数千年之腐败，其祸及于今日，惟其大原，皆必自奴隶性来。不除此性，中国万不能立于世界万国之间。(梁启超《与夫子大人书》)

【翻译】中国几千年的腐败，祸害到今天，推论其中的重大原因，都是从一些人的奴隶性而来。如果不除去这种奴隶性，中国万万不能立于世界万国之间。

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