珍惜战友情的经典语录

歌颂战友情的“执子之手，与子偕老”，怎么用来形容爱情？,下面一起来看看本站小编M夏至秋末给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

珍惜战友情的经典语录1

在现在社会，“执子之手，与子偕老”这句话我们已经司空见惯了。多数情况是被拿来形容夫妻之间忠贞不渝的爱情，或者情人之间的海誓山盟！

可是在古代，这句话是被拿来歌颂战友情的，形容战友一起赴汤蹈火，不畏生死的壮烈场面。那么，古代的战场跟现代的爱情，是怎么一步步联系到一起了呢？

一，创作背景

这句诗出自《诗经》里边的《击鼓》篇，原句是“死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老”。我们从保留至今并且最早的诗经注解《毛诗》和《郑笺》中了解到，当时这首诗是在春秋鲁隐公四年，卫国联合了宋，陈，蔡来讨伐郑国的大环境下创作的。

当时宋国与郑国因为某种情况导致关系不和，于是卫国的公子州吁鼓动着宋国去打郑国，并且还拉上了当时与卫国关系不错的陈、蔡两国，于是，四国欺负一国的局面就产生了。

全诗主要描写一位小哥，在战争来临的环境下，被迫从军南征，还在战争中间调停陈、宋两国的关系。因为长时间的战争导致了小哥回不了家，十分想念家乡以及亲人。诗从战争的鼓声写起，渲染出一幅幅兵荒马乱的场景，表达了主人公小哥对战争的极度埋怨却又无可奈何的心情。

尽管其他对《诗经》的注解跟上边两个或许有差别，但是整体的战争大环境是一致的。是一首典型的反战诗。并且从全诗中，能强烈地感觉到主人公的反战情绪。

我们理解一句话的意思，肯定是要放在他所处的环境中来理解，不能以偏概全。从整个战争的大环境中看，这段话应该是两名战友在漫天的战火中，看着周围的狼藉，到处的断壁残垣，从而相互勉励，一起来面对生死！压根跟爱情都不沾边，更不会沦落到在现代只形容爱情的地步！

二，为什么会发生变化？

我们必须要提一下钱钟书先生。钱钟书，清华大学外文系毕业，是我国著名的现代作家、文学研究家。1937年，以《十七十八世纪英国文学中的中国》一文曾获得牛津大学艾克赛特学院副博士学位。

钱老有很多的名言名句，比如：

“假使爱女人，应当爱及女人的狗。那么真心结交朋友，应当忘掉朋友的过失。”

“男人哪有什么恋爱，压根都是生殖冲动。”　

“我们称衣着暴露的小姐为"局部真理"，因为真理都是赤裸裸的。'

"一张文凭，仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用，可以遮羞包丑；小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。"

而把“执子之手，与子偕老”变成表达爱情的标志性说法，主要源自钱钟书先生《管锥编》的解说，再加上后来者的一些杜撰，这句话就变了味道。钱老的学问自然不用多说了，人家也不可能不知道这首诗的创作背景，至于为什么要跟爱情沾上边，可能有自己的理解！

不过，纵观《击鼓》全诗，描写的都是战斗背景，在这种背景下，理解成爱情未免有点牵强了。所以描写战斗情景的观点应该正确。

每个人都有每个人的看法，一千个人心中有一千个哈姆雷塔，古代的很多语言句子，在我们当代被重新赋予意义的多了去了。就跟一说到“滔滔江水，连绵不绝”的时候，我们就马上想到了周星驰，想到了景仰之情。

结语：历史是往前发展的，历史上的很多事实也是经历过一遍又一遍的加工，才传到我们后人的耳朵里。可能经历了几千年，我们后人感觉“执子之手，与子偕老”形容爱情更恰当一些。也可能是在我们的眼睛里爱情是圣洁的，是容不下沙子的，所以“执子之手，与子偕老”在现代只能用来形容爱情。

你感觉除了爱情之外，”执子之手，与子偕老“还能用来形容什么？

珍惜战友情的经典语录2

追忆我的军校同学张官太烈士（下）

作者：李跃齐

张官太，1962年10月4日出生于云南石屏县，汉族，1979年9月考入云南大学数学系数学专业，1983年7月毕业后入伍，桂林陆军学校83级12队6班学员，1984年11月22日傍晚牺牲在云南老山前线150号高地，追记三等功。

张官太在军校

（一）知耻而后勇

1984年元旦过后，大学生队的训练进入了单兵战术科目阶段。

在寒冷的红岭野外战术训练场，单兵战术动作一个个地需要我们去学习，去掌握。训练间隙，为了活跃气氛，调动练兵热情，教员组织开展了小比武，要求每班选定1人参加30米低姿匍匐竞赛。当时我是班长，官太主动找到我要求参赛，班里其他同学了解官太的情况，都不赞成，怕影响全班的成绩。

看到大家都反对，我想应该激励官太树立自信心，知耻而后勇，勇于挑战自我，便坚持让官太代表全班参加，还给了官太一个鼓励的眼神。

得知能参赛，官太很高兴，很珍惜这机会，比赛时格外尽力。结果虽没排名前列，但也没当“副班长”赶鸭子。就这，官太还觉得对不起我的信任，对不起全班同学，自责了好几天呢。

在军校的所有训练中，属于智力型的理论科目对我们都不成问题，射击、战术科目虽学好不易，但学会也不难，最难的是属于体能加技能型的军体科目，而百米障碍则是官太最弱、最怵的项目，特别是第一个障碍跨越壕沟，简直成了官太难以逾越的“心理障碍”，吃了不少苦头。

官太的“心理障碍”，也让王广队长看在眼里，急在心上，绞尽脑汁想方设法地帮促，甚至在障碍场上，对已经腾空准备跨越壕沟的官太采取了常用的“助推法”。殊不知这“助推法”对我们管用，却让本就有“心理障碍”、此时又毫无心理准备的官太身体重重地砍在了壕沟壁上，幸好有胸前的子弹带缓冲起到保护作用，没造成大伤。

当我们从壕沟中将官太拖上来时，紧锁眉头的官太脸上带着几分无耐而又不屈的神情，瞪着壕沟看了半天没说话。但王广队长的这一推，却彻底激发出了官太心底深处的男儿血性来。也许，这正是队长所要追求的效果。

接下来的几天，只要饭前还点时间，官太都会提上木枪，邀约我们几个同学，来到饭堂前的障碍场开展“饭前三两枪”活动，专门练习跨越壕沟，先从放在壕沟边模拟沟宽的木枪上跨过，确信自己的单腿弹跳能力完全没问题后，又一次次地试着飞越壕沟。在大家的一再鼓励下，在不知跌过多少跤、碰破多少皮、伤过多少次后，官太终于鼓起勇气、闭着眼睛、甚至咬紧牙关实现了第一次突破，跨过了一年中最大的训练障碍和“心理障碍”。这标志着官太已经艰难地完全了“第一个转变”，让我们全班都为他感到高兴。

从这两件小事上，使我感到平时话语不多的官太，其实内心深处也是极有自尊心和进取心的，这种自尊心和进取心，促使官太时刻保持着“笨鸟先飞”的危机感和紧迫感，在整整一年期间，始终以一种追赶者的姿态在努力着，拼搏着，生怕自己掉队了完不成“两个转变”。

尺有所短，寸有所长。训练场上的官太，虽然一直是个追赶者的角色，但也有出彩的时候。

开始学军事地形学时，我们最高兴的是又可以跑到野外看甲天下的桂林山水了。可到野外对着军用地图一看才知道，这跟看山水完全是两码事。桂林山区的地形，在军用地图上全象小蚂蟥似的一圈一圈，非常不好判定。难怪教员说，79年对越作战时，我们有些部队在识图用图上吃了很大的亏呢。

也许是学数学的原因吧，官太生来对数字就有种天然的“亲近感”，一看到军用地图上那些数字标高和小蚂蟥似的等高线，似乎突然来了灵感或被激活了，几次野外作业包括夜间识图用图，面对地图上桂林那些难以辨认的小拇指形山，官太都能细心、准确地判定出来，而且误差多在允许范围之内。面对这样的好成绩，官太只是轻轻笑笑，并未特别得意。我有时甚至在想，这小子在这方面是不是有点“特殊天分”呀？

张官太及全班同学在桂林陆院战术训练场，图中右一为张官太

（二）毕业写“血书”

1984年6月26日，《人民日报》刊登了桂林陆校大学生队的训练和生活情况，说我们经过近一年严格而艰苦的训练，政治思想觉悟提高不少，基本实现“两个转变”，初步具备了部队基层干部必备的军事素质，不少同学积极要求去边疆，去海防，去前线，去最艰苦、最危险的地方去。

7月7日，历时半个月的毕业考核开始了。经过近一年的艰苦努力和不懈追赶，官太终于没掉队，军体成绩也达到及格，如期完成了“两个转变”，这使官太非常开心，内心里也非常理解一年来队领导的良苦用心和严格要求，非常珍惜全班同学的帮助之情，脸上也终于洋溢出青春的笑容，让我们看到了一个相当阳光的官太。

其实，为了完成这该死的“两个转变”，官太付出了比别人多得多的努力和汗水，这一点，我们全班最清楚。而在桂林期间，官太的多数训练科目成绩最后都居良好水平，主要弱在军体、特别是百米障碍上，这也是官太留给大家的最深刻印象。

就在我们接受毕业考核的同时，昆明军区派人到军校来了解我们的学习情况，调阅我们的学习档案，告诉全体学员将全部分配到11、14军去，部分学员还要做好上老山、者阴山参加“两山”作战的思想准备，这是我俩第一次听说老山、者阴山之大名，却并未放在心上。

7月25日上午，队长宣布了分配方案，经过一年严格训练已完全摘掉“面条兵”帽子、又如期完成“两个转变”的官太，知道自己分在14军后，回到宿舍高兴地告诉我：这下可以回家了，自己家乡就驻有14军的1个团呢。还开心地说，自己一年来体重长了4公斤呢，说着向我展示了一下他那有点成形的肱二头肌。

当天下午，队里逐渐传出有同学交了请战书决心书等“血书”要求上前线的后，全班都在议论此事，搞不清楚这是来真的还是表个态而已，官太当时没多说话，但不知何时也写好并很快上交了决心书，要求上前线接受考验。我一看连官太都写“血书”了，也赶紧写好交了上去。

知道官太要求上前线后，我开玩笑地提醒他，到部队跟战士下命令还打“点射”吗？官太瞪了我一眼：“我是该、好好练练、语言表达能力了。”说完真开始大声练起来，不过，现在已经成流利的长点射了：“你排配属、八二无1门、重机枪1挺、工兵、防化各1个组，担任连的主攻任务……”

听着这熟悉的步兵连进攻战斗口述命令，看着官太硬朗不少的身体，我觉得，凭着官太在军校表现出来的顽强毅力和坚毅韧劲，其实担任防御作战任务更适合这小子，至少，不会再有通过障碍的恐惧了。还有，凭着官太的数学基础和军事地形学“天分”，当个作战参谋给穿插部队带路也是个好手，只是上报战果时会有点为难，因为官太对数字太认真了。

告别桂林前，队领导对我们的管理稍微放宽了些，可以不受“每周外出人员不得超过10%”的限制，特批我们外出跟桂林作个告别。班里的同学都利用这难得的“放风”机会，抓紧往桂林街上跑，再看看七星岩、象鼻山等景区。只有官太，没有争着要出去，只是在默默整理着自己的学习笔记和生活用品。

临出发前，我和官太一直都以为交“血书”不过是做做样子而已，内心深处并未完全做好参战的心理准备（至少我是这样的），8月2日中午在文山分手时还相互道了声“保重”。

但到部队跟着上阵地后，才知道这“血书”写了是要兑现的。只是不知为什么，官太从14军41师调换到了11军32师，成为老山作战首支接替防御部队的一名见习排长，还光荣地坚守在了老山最前沿。而我，则分配到了者阴山主攻团。

1984年11月22日20时左右，官太奉命带领两名战士前出执行潜伏任务，不幸牺牲在老山前线150号高地，年轻的生命永远定格在了22岁的青春芳华上，并绽放出绚丽的花朵，成为祖国南疆永远的守护神之一。

得知官太牺牲在老山战场时，我已随者阴山主攻团从前线安全撤回滇西营区，远离了战争死神的威胁，但一时还是难以接受这噩耗，陷入了深深的怀念中。

现在，只要一说起桂林陆校、“两山”作战或听到《怀念战友》《相会在攀枝花下》的歌声时，我都会眼含热泪地再次想起官太，想起我们在军校共同度过的难忘岁月：班务会上的“点射发言”、患病之时的温暖关怀、“突击队员”的“十个一百”、障碍场上的不屈表情、射击场上的专注眼神、地形判定的“独到天分”，战术训练的谋略观点……

官太：我的好同学，好战友，南疆边关的巍巍青山作证，红土高原的碧蓝苍天作证，桂林陆校的领导同学作证，虽然你只是麻栗坡烈士陵园中的普通一员，但永远是大家心目中真正的南疆勇士，但愿你在天国一路走好，永远走好、走好……

最后，借用朱德元帅的一句话，告慰天国之中的官太、立昆、弘耀和智基同学——

你们永远活在我们的记忆中

我们永远活在你们的事业中

珍惜战友情的经典语录3

文/图