关于玩儿的名言

时间:2022-04-22 12:13 | 分类: 句子大全 | 作者:兜妈爱叨叨 | 评论: 次 | 点击: 次

关于玩儿的名言

1.关于玩的名言

1.文章千古事，得失寸心知------唐.杜甫<<偶题>> ？？？？ 2.一日不作诗，心源如废井------唐.贾岛<<戏赠友人>> ？？？？ 3.作诗火急追亡逋，情景一失后难摹------宋.苏轼<<腊日游孤山访惠勒思二僧>> ？？？？ 4.文章自得方为贵，衣钵相传岂是真------金.王若虚<<论诗诗>> ？？？？ 5.我手写我口，古岂能拘牵------清.黄遵宪<<杂感>> ？？？？ 6.纵横正有凌云笔，俯仰随人亦可怜------金.元好问<<论诗三十首>> ？？？？ 7.须教自我胸中出，切忌随人脚后行------宋.戴复古<<论诗十绝>> ？？？？ 8.天籁自鸣天趣足，好诗不过近人情------清.张问陶<<论诗十二绝句>> ？？？？ 9.春江秋月冬冰雪，不听陈言只听天------宋.杨万里<<读张文潜诗>> ？？？？ 10.莫将死句入诗中，此诀传来自放翁------清.袁枚<<仿元遗山论诗>> ？？？？ 11.一语天然万古新，豪华落尽见真淳------金.元好问<<论诗三十首>> ？？？？ 12.预支五百年新意，到了千年又觉陈------清.赵翼<<论诗五绝>> ？？？？ 13.不求好句，只求好意------宋.欧阳修<<吊僧诗>> ？？？？ 14.天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺---宋.陆游《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》？？？？ 15.片言可以明百意，坐驰可以役万里------唐.刘禹锡<<董氏武陵集记>> ？？？？ 16.清水出芙蓉，天然去雕饰------唐.李白<<忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰>> ？？？？ 17.不薄今人爱古人，清词丽句必为邻------唐.杜甫<<戏为六绝句>> ？？？？ 18.二句三年得，一吟双泪流------唐.贾岛<<题诗后>> ？？？？ 19.吟安一个字，拈断数茎须------唐.卢延让<<苦吟>> ？？？？ 20.为人性僻耽佳句，语不惊人死不休------唐.杜甫<<江上值水如海势聊短述>> ？？？？ 21.爱好由来落笔难，一诗千改始心安------清.袁枚<<遣兴>> ？？？？ 22.奇文共欣赏，疑义相与析------晋.陶渊明<<移居二首>> ？？？？ 23.论文期摘瑕，求友惟攻阙------清.黎志远<<汉阳舟次>> ？？？？ 24.读书破万卷，下笔如有神------唐.杜甫<<奉赠韦左丞丈二十二韵>> ？？？？ 25.屈平词赋悬日月，楚王台谢空山丘------唐.李白<<江上吟>> ？？？？ 26.李杜文章在，光焰万丈长------唐.韩愈<<调张籍>> ？？？？ 27.杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓------唐.杜牧<<读韩杜集>> ？？？？ 28.汝果欲学诗，工夫在诗外------宋.陆游<<示子聿>> 作不是用白发而是用识见；写作如春蚕吐丝，呕心沥血。

总的来说，一个作家的风格是他的内心生活的准确标志。作家的风格应该是他内心生活的准确标志。

一个人若想写出明白的风格，他首先就要心里明白；若想写出雄伟的风格，他首先就要有雄伟的人格。 ——歌德如果你要写作（只有圣人才晓得你为什么要写作），你必须有知识、艺术和魔术——字句的音乐的知识，不矫揉造作的艺术，和热爱你读者的魔术。

——纪伯抡为面包而写作，不久就会窒息我的天才，毁灭我的才华。任何刚劲的东西，任何伟大的东西，都不会从一支唯利是图的笔下产生出来。

需求和贪欲也许会使我写得快点，却不能使我写得好些。 ——卢梭要写作就需要清静的头脑。

——茨威格吟安一个字，折断数茎须。——卢延让百锻为字，千炼成句。

——皮日休即使在游泳的时候，我也不由自主得斟酌着字句。——福楼拜克罗そ┹托回答采纳率：18.8% 2009-01-17 09:58 检举。

2.关于“玩”的名言有哪些

1、其实，人生就是一场游戏，游戏就是一场人生。只不过这场游戏你想玩也得玩，不想玩也得玩。

2、今天你不玩命，明天命就玩你！

3、如果把你的人生比作一个游乐场，你跌倒了就不会哭。因为你知道你来不及哭，你还要抓紧时间去玩别的游戏。所以受伤了又怎么样，让你哭泣的游戏，又有什么好玩的，前面有更让你开心的。

4、人的生命如果只有一次的话，那总是需要去看些不同的风景，遇到不同的人，这样才能让不能重来的游戏玩的尽兴些。

5、在奋斗的年纪却选择了安逸，在该玩的年纪却伤透了心。

6、本该玩的年龄，却怎么心事重重，本该放纵的青春，却怎么只能听天由命。

7、原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不回来。

8、闺密玩好了就是小时代，玩不好就是甄嬛传；哥们处好了就是水浒传，处不好就是上海滩。

9、生活真他妈好玩，因为生活总他妈玩我。

10、理想生活是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽，现实生活是鼠玩猫，羊耍狼，两熊玩死光头强。

11、玩战术的心都脏。

12、像狗一样地学，像绅士一样地玩。

13、我终究还是太年轻，玩不过时光，玩不过你。

14、这虽然是游戏，但不是闹着玩的。

15、玩不到一起的孩子，就不需要了对不对？

3.关于玩的名言

总的来说，一个作家的风格是他的内心生活的准确标志。作家的风格应该是他内心生活的准确标志。

——纪伯抡为面包而写作，不久就会窒息我的天才，毁灭我的才华。任何刚劲的东西，任何伟大的东西，都不会从一支唯利是图的笔下产生出来。

需求和贪欲也许会使我写得快点，却不能使我写得好些。 ——卢梭要写作就需要清静的头脑。

——茨威格吟安一个字，折断数茎须。——卢延让百锻为字，千炼成句。

——皮日休即使在游泳的时候，我也不由自主得斟酌着字句。——福楼拜克罗そ┹托回答采纳率：18.8% 2009-01-17 09:58 检举。

4.关于游戏的名人名言

1、争吵是一种人玩的游戏。然而它是一种奇怪的游戏，没有任何一方曾经赢过。——富兰克林

2、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林

3、数字骗不了人，但骗子好玩弄数字游戏。——查·格罗夫纳

4、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德

5、人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。——列夫.托尔斯泰

6、真正的男子渴求着不同的两件事：危险和游戏。——尼采

7、爱情正是一个将一对陌生人变成情侣，又将一对情侣变成陌生人的游戏。——张小娴

8、在游戏规则不健全的地方，最不保险的事就是买保险。——郑渊洁

9、如同一切游戏一样，犯规和惩罚也是爱情游戏的要素。当然，前提是犯规者无意退出游戏。不准犯规，或犯了规不接受惩罚，游戏都进行不下去了。——周国平

关于玩儿的名言

教科书级社交金句：“我能跟你们一起玩吗”，竟是坑娃名言？

兜妈昨天在带小小兜下楼玩的时候，遇到了件有意思的事。

小小兜看到滑梯那看到熟悉的小伙伴，很快就融入进去一起玩了。在孩子们玩得正开心的时候，突然蹦蹦跳跳地走过来一个小女孩。

她站在滑梯旁很感兴趣地看着小小兜他们玩滑梯，小女孩看着大概3岁，一旁的妈妈看女儿想玩，就鼓励孩子上去玩。

但小女孩明显和滑梯上的那群平均5、6岁的孩子不熟，害羞地拉着妈妈的手摇了摇，此时她妈妈又接着说：

“你去找哥哥姐姐玩呀，跟他们说‘我能跟你们一起玩吗’，没关系的！”

听了妈妈的鼓励，小女孩终于鼓起勇气上前，找了离她最近的男孩小小声问：

“我能跟你们一起玩吗？”

在大人们看来，礼貌的小女孩肯定是会被接纳的，但结果往往却出乎预料。

被询问的小男孩看了小女孩一眼，好像有些尴尬地挠了挠头，一言不发地转身自己玩去了。

小男孩的奶奶看到应该也是觉得孙子的行为不太恰当，对男孩说：

“妹妹想跟你一起玩你怎么不说话呢，没礼貌！”

小男孩这次看了看小女孩，说了句：

“我有好朋友了！”

小女孩眼泪瞬间就在眼眶打转了，她妈妈赶紧抱着孩子去另一边陪她玩。

其实这并不是一个个例，小小兜曾经也被这样拒绝过，明明很礼貌地上前询问是否可以一起玩，但要么被无视掉，要么就被拒绝了。

而原因有些是嫌他小，有些是觉得不认识，反正就不想和小小兜玩。

这种情况尤其是在一群孩子中更容易出现，若是对方也一个人在玩，还是有较高几率被接受的。

有些家长会觉得是孩子不懂事、或者不熟悉，当然这种情况不是不存在，但重点其实不在这上面。

家长们想让孩子主动和其他孩子打交道的时候，总会对孩子说：

“去，问小朋友我能跟你们一起玩吗？”

在大人的认知里，被问的小朋友应该会像绘本上或是动画片里一样，热情回答：

“好啊，欢迎你加入我们！”

然而实际却是十次有七八次被拒绝，有些虽然口头答应了，但在行动上依旧是没接纳的状态。

也因此，不少家长就很苦恼孩子的社交问题。

而据兜妈的观察得出的结论是：家长从询问这步开始就错了。

是的，大人们眼中的教科书级社交金句“我能跟你们一起玩吗”，在孩子的社交中是没什么用的。

孩子的脑回路跟成人是完全不同的，他们的社交技能也跟成人不一样，“我能跟你们一起玩吗？”这句话，完全是大人自以为的社交金句。

家长们只要多观察下孩子们一起玩的过程，就会发现这样的现象：

大多数在后面成功加入进去的孩子，没有询问这一步，都是自己主动上前直接开始玩。

也不太会有像成人一样，认识别人之前先介绍自己这一流程。孩子们往往就是无声无息地融入进去了，有些孩子可能会主动问对方的名字，但会先自我介绍的很少。

家长们再回想下可能会发现，自家孩子和新朋友玩了两三次，却依然不知道对方的名字。

这并不是孩子缺心眼或是忘性大。

在孩子的世界里，一起玩的伙伴最重要的就是一起玩，那些“你好”、“请”等礼貌用语根本无足轻重。

是大人一厢情愿地把社交技能和礼貌用语混为一谈了。

美国著名心理学家迈克尔汤普森就曾说过：

“父母们怀抱着良好的心愿，告诉孩子应该直接走到其他孩子身旁，询问‘我能一起玩吗？’，但我总是教孩子们不要这么说，因为这相当于明确地给了对方一个拒绝的机会。”

再回头想想，家长们是不是觉得有道理？

那么如何教孩子进行正确的社交呢？

其实孩子的世界没有那么多规矩和弯弯绕绕。

比起询问“我能跟你们一起玩吗？”，默默靠近目标，看他在说或玩什么，再聊一下与他正在说或玩相关的话，让对方感受到自己的关注，这会有效得多。

若此时能为对方提供一些帮助，让游戏更有趣味性，对方自然会接纳你。

下面兜妈给大家举个具体例子：

幼儿园里两个小朋友正在玩积木，小朋友A看到了也想加入，就靠近他们看一会儿，然后说：

“你们这搭的是小房子吗？”

其中一个孩子极大概率会回应是的，这时小朋友A就能提出建议：

“房子里没人呀，那边有小人我去拿点。”

等小朋友A把小人拿过来，顺势就能问房子里能住几个人，他们需要几个就给他们几个，期间也能参与摆放。

若是发现小人放不下就更好了，这时小朋友A可以说：

“我们三个一起搭个更大的房子吧！”

你们看，这样小朋友A是不是就能顺势融入进小集体了？

要让孩子学会融入孩子的社交，就得教他们正确的社交技能。

如何培养孩子的社交技能？

1. 引导孩子一起观察

当孩子想要加入一个游戏时，要么是觉得游戏好玩，要么是喜欢和大家一起玩的氛围。

这时家长就能引导孩子先在一旁观察，了解他们玩的和聊的内容，只有了解了才能进一步想到他们或许还有什么需求。

2. 教孩子学会肯定他人

在了解对方玩的内容后，既然孩子感兴趣想一起玩，那自然是对对方持肯定态度的。

此时可以让孩子上前问怎么玩的，或者夸赞游戏和玩游戏的人的好。没有人不喜欢被肯定的感觉，这样就能进一步拉近距离。

3. 要想融入群体，先做贡献

要想真正融入进群体，最快的方法就是你能为群体做贡献。

比如大家在踢球，就可以先捡球，大家在玩积木，就可以先帮忙拿积木。若是刚加入就提建议试图指挥，被拒绝的概率还是很大的。

4. 教孩子遵守秩序

不管是人类社会还是自然界，都有其遵循的规律和秩序。大人玩游戏的时候有规则，一群小朋友玩游戏时也有他们自己的规则。

后来者进入群体时规则往往都是制定好的，要想融入就得遵守他们原定的规则秩序，若是不遵守，你会发现很快就会被当成“捣蛋者”被排斥在外。

5.给予同伴关心

关心这件事，不是一时半会儿就能学会的，需要在潜移默化中学习。

关心他人首先需要同理心，首先要能感受到别人的情绪或是看到别人的困境。

只有做到了这点，孩子才知道此时应该安慰、关心或提供帮助。

太小的孩子，情感上的感知还未发育完全，有时是不懂“关心”这回事的，这时候家长可以代替或者引导他们去做。

比如小朋友摔了，帮忙去扶；搭的积木被破坏了，上前安慰并帮其共同搭建。

兜妈寄语

很多家长应该也没想到，“我能跟你们一起玩吗”这句教科书级社交金句，竟会是坑娃名言。

大人在教孩子进行社交时，往往容易从成人社交出发，不知不觉就进入了孩子社交的误区。所以今后在教孩子时，一定要多站在孩子的角度出发喔~

我是兜妈，家有萌娃一枚，每天记录和分享有温度、有高度、有深度的育儿经验与趣谈，关注我，随时获取科学靠谱的育儿干货！欢迎留言或评论区告诉我你的想法！

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关于玩儿的名言