名人名言的材料作文

时间:2022-04-22 17:38 | 分类: 句子大全 | 作者:说文写作 | 评论: 次 | 点击:

名人名言的材料作文

1.议论文名人名言

1、书是人类进步的阶梯——高尔基 2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚 3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 6、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗 7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果 8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基 9、书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 10、书籍是造就灵魂的工具——雨果 11、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯 12、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒 13、读一本好书,就是和许多高尚的人谈32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333264633431话——歌德 14、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金 15、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德 16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭 17、不读书的人,思想就会停止——狄德罗 18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林 19、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思 20、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔 21、知识就是力量——培根 22、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊 23、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基我认为前5个是比较好的。

2.以名言为论点的议论文

虚心求教,不耻下问 一位地理老师被学生的问题难住了,他老老实实承认自己“不知道”以后并未就此了之,而是查找资料,请教同事,出差时又询问旅伴,终于得到了答案。

这件事告诉了我们一个道理:虚心求教,不耻下问是获得真知的最有效途径。(由一个老师被学生的问题难住了这样一个事实中,引出中心论点:虚心求教,不耻下问是获得真知的最有效途径) 许多著名的学者、科学家都依靠虚心求教、不耻下问来寻求和积累知识。

(总括句,引起下文)李时珍撰写《本草纲目》的几十年间,读过八百多种典籍。在研读古书时,发现诸家说法并不一致,且相互矛盾,便多方深入实际,亲自“采药”,同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教,终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物,为它们重新做出了科学结论。

俄国学者、诗人罗蒙诺索夫徒步两千公里到莫斯科求学,因为不是贵族子弟而被拒之学校门外。后来他装成外城贵族的儿子混进斯拉夫——希腊——拉丁学院学习。

因为不懂拉丁文,老师让他坐在最后一排。班上的大都是十三四岁的孩子,他们笑他:“二十来岁的大傻瓜来学拉丁文!”但罗蒙诺索夫对老师的冷淡、同学的讥笑佯作不知,只是专心听讲,虚心求教,学习拉丁文造句。

后来,他以卓越的才能和优良的拉丁文水平被派往德国学习。终于由一个打鱼的青年成为一位著名的科学家。

这些成功者的成就,与他们的虚心求教、不耻下问是分不开的。(用李时珍、罗蒙诺索夫虚心求教的故事,从中外两方面论证了他们的成功和虚心求教,不耻下问是分不开的,以此论证论点) 我国古代学者刘开说过:“(引用名人名言加以论证)君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。

非学,无以致疑;非问,无以广识。”学与问相辅相成。

一个人智慧有限,知识无涯,学习中总会碰到许多疑难问题。我们提倡虚心求教、不耻下问,就是碰到问题,实事求是,不懂不要装懂,不懂就要多向人请教,而且要有点打破沙锅问到底的精神,这样才能获得知识。

上海有位青年职工,只上过小学,靠自学考上了高校文科。当记者问他成功的秘诀时,他说:“遇到疑难问题随时向人请教,在路上、公园里、书店里都可以找到我的老师,这样的老师数以千计。”

学习无捷径。这位青年的成功之路告诉我们:虚心求教、不耻下问是获得知识的最有效途径。

(再次强调中心论点) 向别人请教,要有点勇气。我们许多同学遇到问题总不虚心请教,他们感到难为情,怕别人说自己无知。

那么,从上文所谈到的许多事例中,从那位地理老师身上,我们应该明白了吧:人家能够虚心求教、不耻下问,我们有问题,不能向同学、向老师求教吗?孔子说:“三人行,必有我师焉。”让我们抱着“人皆我师”的态度,在虚心求教中获得真知吧!记得采纳啊。

3.求2篇名人名言的议论文

最佳答案 “知之为知之,不知为不知,是知也。”

这则语录讲的是孔子教育大家对学习所持的态度,当然也是对待其他事物的态度。孔子认为对待任何事物都要有谦虚诚恳老实的态度。

知道就是知道,不知道就是不知道,不要不懂装懂,自欺欺人。 是的,如果一个人对自己不明白的问题加以隐瞒,不去向别人请教,在别人面前仍然不懂装懂,那他就是“大无知”太虚伪了。

人不懂不可怕,可怕的是不懂装懂,在这个世界上没有一生下来就上通天文,下知地理,晓古通今的人,人们都是在不断的学习探索中不断充实自己的,只有虚心向别人学习,不耻下问,才能不断进步。实事求是,历来是我党倡导的一贯作风,古老的中国面临着严峻的挑战,我们只有面对现实奋起直追,才能独领历史的风骚。

否则我们若像南郭先生那样“滥竽充数”,那只能是被后人贻笑大方,最终被社会淘汰。 来吧!让我们一起努力学习,老老实实做学问,踏踏实实干事情,为迎接未来的挑战作准备吧! 2(一)、学与思 两千多年前的教育家孔子曾这样说过:“学而不思则罔”,意思就是说,一个人在学习中,倘若只知道死记硬背,而不加以思考、消化,那他就将毫无收获。

孔子的话是很有道理的。 一个人从接受知识到运用知识的过程,实际上就是一个记与识、学与思的过程。

学是思的基础,思是学的补充,这两者是紧扣的两环,缺一不可。正如人体对食物的消化过程那样,只学不思,那是不加咀嚼,囫囵吞枣;举一而不能反三,那是未经消化、吸收,所学知识无法化为“己为”。

只有学而思之,才能将所学知识融会贯通、举一反三。 学与思想结合,是掌握知识过程中的必由之路,古今中外成功者的事例无不证明了这一点。

在马列主义传播到中国大地的时候,以毛泽东、周恩来等为领导的共产主义者,在汲取马列精髓的同时,结合中国实情,走“农村包围城市”的道路,最终缔造了社会主义新中国。试想,革命先辈们如果不是学与思、思而再实践,而是一味生搬硬套,教条主义,那么中国革命怎能成功?文艺复兴的大科学家伽利略,倘若不是在学习中独立思考,“两个铁球同时着地”的实验能在当时产生?人类能够及早挣脱亚里士多德的错误理论的束缚?学而思,思而学,正是这些伟人成功的经验,同样也是人类进步的动力之源。

今天正是“知识激增”的时代,知识的领域在不到一个世纪的时间内,不知扩大了多少倍“吾生也有涯,而知也无涯”,面对如此浩瀚的知识海洋,光靠死记硬背是不可能到达光明的彼岸的。因此,美国教育界正在努力改革原有教学体制,力求培养学生的思考能力和创造能力,以适应明天的科学;欧洲、日本纷纷不其后尘,我们中国的教育体制改革已经迫在眉睫、势在必行。

明天的创造型人才,正是要从今天学生中培养起来。所以,我们更应该做到:在学习中思考,在思考中提出独立的见解,培养自己的思考能力,来等候明天的选择。

在学习中独立思考,是学者、大师们成功的经验,是人类进步的动力源泉,而培养学生这一能力,是今天的中国在明天得以崛起的希望。 (二)谈“生于忧患,死于安乐”的片面性 孟子说:“生于忧患,死于安乐。”

这句话,千百年来被人们视为警世格言。其实,这句话是具有极大的片面性的。

不错,“生于忧患,死于安乐”的例子举不胜举。譬如:越王勾践若不是在吴国受尽屈辱,他回国怎能卧薪尝胆呢?不卧薪尝胆,又怎会强盛起来而一举灭吴呢?中国女排如果不是在同世界强手对垒中受尽窝囊气,又怎会一跃而起创造出“五连冠”的奇迹呢?这些事实说明,人确实能在忧患中生存发展。

然而,“生于忧患,死于安乐”是有条件的。这条件是什么呢?那就是看你有无理想,有无毅力,有无奋斗的精神。

只要有理想,有毅力,有一股拼命奋斗的精神。那么处在忧患之中,自会求得生存和发展;同样,有理想,有毅力,有了不断进取的精神,即使处在安逸的环境中,也决不会走向死亡的坟墓。

一个人,为忧患所困扰,不能挣脱忧患的泥潭,索性破罐子破摔,消极沉沦,不与劣境抗争,那么就不能在“忧患”之中求生。是“生”还是“亡”,关键在于人“为”还是“不为”。

“为”,无论是处在忧患之中,还是处在安乐之中,都可以“求生”。“不为”,无论是处在逆境中还是顺境中,都难免一“死”。

时代前进了,人民正在向小康迈进,处在忧患之中的人越来越少了,多数的人处在顺境之中。在强调“忧患之中”求生的同时,也应当讲讲“在安乐之中求发展”。

只要我们正确对待“安乐”,把顺境当作起飞的宽广跑道,那么,我们就能主宰“生”和“死”,就能把握成功的钥匙。 有甲、乙、丙三个工厂,甲、乙两个厂都濒于倒闭,主管部门向甲、乙厂出示了黄牌。

甲厂接到黄牌,干群一心,进行企业改革,大胆任用人才,加强纵向和横向的联系,加强企业管理,结果,第一年扭亏为盈,第二年就获纯利10万元。而乙厂接到黄牌后,领导辞职,职工各自寻门路去了,终于闭门关厂了。

乙厂并没有在忧患中求生。丙厂是个乡镇企业,原先固定资产只有3000元,工人8个。

干了两年,其产品冲向了全省,年产值达21万,工人。

4.议论文名言素材,关于学习的

害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

—— 斯宾诺莎62616964757a686964616fe78988e69d8331333361316539 2. 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 —— 德谟克利特 3. 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。

—— 凯洛夫 4. 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。 —— 罗曼·罗兰 5. 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

—— 高尔基 6. 有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他 7. 专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。 —— 邓肯 8. 人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

—— 列夫·托尔斯泰 9. 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫 10. 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

—— 马克思 11. 守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。 —— 克雷洛夫 12. 精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

—— 黑格尔 13. 把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。

在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬 14. 如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。

——狄德罗 15. 我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。 —— 贝多芬 16. 装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。

—卢梭 17. 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭 18. 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧! —— 孟德斯鸠 19. 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

—— 夸美纽斯 20. 德行的实现是由行为,不是由文字。 —— 夸美纽斯 21. 美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

—— 培根 22. 阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。 —— 伊索 23. 智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。

— 托马斯·莫尔 24. 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。 —— 罗素 25. 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯 名人励志格言摘抄: 1. 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

—— 歌德 2. 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 3. 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

—— 列夫·托尔斯泰 4. 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰 5. 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

—— 车尔尼雪夫斯基 6. 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。 —— 秋瑾 7. 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川 8. 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。

—— 赫胥黎 9. 生活就是战斗。 —— 柯罗连科 10. 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。

—— 罗丹 11. 沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川 12. 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。

—— 冯学峰 13. 东天已经到来,春天还会远吗? —— 雪莱 14. 过去属于死神,未来属于你自己。 —— 雪莱 15. 世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。

—— 罗丹 16. 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克 17. 希望是厄运的忠实的姐妹。

—— 普希金 18. 当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! —— 朗费罗 19. 先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 20. 不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者。

—— 高尔基 21. 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

—— 罗曼·罗兰 22. 我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 拉罗什福科 23. 私心胜者,可以灭公。

—— 林逋 24. 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。 —— 刘鹗 25. 自私自利之心,是立人达人之障。

—— 吕坤 26. 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸。

5.一句名人名言及赏析800字议论文

论生命

人生在世屈指算,顶多三万六千天。就是说,人好比天上的流星,来匆匆,去匆匆,唰!说没就没啊!其实就是这个道理,人的一生不过是历史长河中的弹指一瞬,但对于每个人来说又是漫长的。我们既然来到了这个世界,那麽就要认真的对待每一天,不要轻言放弃,更不要放纵自己。

生命需要勇气。我们都需要勇气来面对流言蜚语,只要我们做出了成绩,我们的生活就有意义。严寄洲说过:“你若失去财产,失之甚少;你若是去荣誉,失之甚多;你若失去勇气,失去一切。”狭路相逢勇者胜。有的时候,你不可能样样顺利,但有一点要记住,事事都要竭尽全力。因为人生总是伴随着坎坷,一帆风顺毕竟是很少遇到的。生命需要勇气。

生命需要追求。但丁说过:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德”

我们要有追求,要有自己的兴趣活爱好,也许有人说:“我们还能有什麽追求,除了成绩还是成绩呗。”的确,我们现在的生活是不怎麽样,每天5点多起床,在学校完成一天的学业,晚上6点多回家,接着还要做作业,付息。晚上12点多才睡觉。也许有人说:“这很正常啊?怎麽了?”可是这样的生活有意义吗?这样的生活当然是没有意义的,而且是枯燥的。在我们一味学习别人的知识的同时,别人又发现了新的知识,我们又要学,真可谓“学无止境”,照这样下去,到我们死时,我们还在学别人的知识,与其如此,好不如我们自己去追求新的知识,创造新的知识。大家都知道布鲁诺,当布鲁诺提出“太阳是太阳系的中心,不是宇宙的中心,宇宙是无限的。”这个观点的时候,教会因为非常怕他的观点,将它逮捕。北部期间,他坚定不屈,最后被判处火刑。他再审判厅上宣称:“你们读判决书时,要比我听判决书时更感到害怕。”临刑时,他说“火,征服不了我,未来会了解我,会了解我的价值。”我想,若是它没有对天文学不懈的追求,他怎能说出这样的话,又怎能为它的追求献出生命呢?我认为追求是很重要的,又在船上撒网捕鱼的渔夫,就又在网中企图撞破网的鱼,不管到最后,时渔夫得利,还是鱼儿顺利逃生,或者是鱼死网破,鱼儿都会奋不顾身的去撞破渔网,因为们也有追求。我们也要爱我所爱,无怨无悔。生活需要追求。

给予总是青睐那些勤奋的人,不经理风雨,怎麽能见彩虹,没有人能随随便便成功,把握生命里的每一分钟,无论何时,都要珍惜自己的勇气,珍惜自己的追求。请大家记住,幸福是把握在我们自己手里的,没有人能改变我们的追求,没有人能左右我们的行动,我们要为我们的幸福而努力!

总结起来四句话:人好比盆中鲜花,生活就是一团乱麻,房子再大那时临时住所,那个小盒才是你永远的家啊!

6.作文开头要引用名人名言 开头字数100字

司马迁在《史记·货殖列传序》中曾经写道:天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。也就是说,人们的一切活动都离不开一个字——利!(

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

7.有关名人名言的作文

“失败乃成功之母。”这是我最喜欢的一句名言。人生就象一张多姿多彩的图画,成功和失败都是必不可少点缀。有人说:成功是鲜明的,失败是灰暗的。也有人说:成功是美丽的,失败是丑陋的。可我并不那么觉得。我认为,有失败,才有成功。

我听说过爱迪生的一个故事。一天,老师让每个同学做一张小板凳。当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候,问他:“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗?”爱迪生老实地回答:“有。”说着把他做的前两个板凳拿出来。最后,爱迪生成了世界上很伟大的发明家。这也说明失败是成功的踮脚石,它可以为成功积累经验,激励我们向前进 我也有过失败的经历。那是去年的暑假,太阳火辣辣地照射着大地,知了不停地叫着。外面有许多小孩子在外面买冰棍吃,而我,却在家里做着暑假作业中的数学题。闷热的天气让我汗流浃背,又遇到了“拦路虎”。我左思右想,都不对,思路对不上。再打电话问同学,他们都做好了,就是不肯告诉我。我已经热得不行了,头上直冒汗,连风扇也吹不凉。我双手一摊,不写了。可我那不服输的拽脾气又上来了:为什么别人可以我就不可以?我一定也可以!想着,立即拿出草稿纸,“刷刷”地算起来。“对了!”终于把那道题解开了。突然感到不那么热了失败是土壤,成功是种子;失败是阶梯,成功是顶峰.没有失败激励你的意志,就没有成功光临你理想的世界;没有失败奋发你的斗志,就没有成功为你的未来添彩。

这就是我最喜欢的一句名言:失败乃成功之母。我把它作为自己的座右铭,时刻提醒着我,要奋发向前!

我最难忘的一句名言是:“胜不骄,败不馁”。这句话的出处是战国的《商君书·战法》,原句为“王者之兵,胜而不骄,败而不怨”。后来说成“胜不骄,败不馁”,意思是说胜利了不骄傲,失败了不气馁。当我真正体会到它的深刻含义时,还是从那件事以后——

那是一个星期六的下午,我去上围棋小课,我和宋青雨比赛下棋,规则是五局三胜。

我们铺开棋盘,大战开始了。一开局,我就明显地占了优势,我以各种招术杀得他无路可逃,节节败退,“啪,啪,啪”下到中盘时,他已明显落败,无法力挽狂澜,只好投子认输。第二盘也是这样,我一下子连胜两盘。

第三盘开始了,我脸上明显露出了骄气,看看对手气乎乎的样子,心里别提多高兴,我得意洋洋,不把对手放在眼里,不再像前两盘一样,深思熟虑了,我想都不想,就“啪”地下去,臭招、昏招、随手棋连连下出,自己地盘破绽百出,被他直捣黄龙府,惨败。第四盘,我不服气,贪吃对方的棋,可也许是求胜心切,操之过急,又输了。这时,一句名言在我脑海里回荡,“胜不骄,败不馁”,“胜不骄,败不馁”,我总结了总结,反省了反省,我应该以平常心对待每一盘棋,而不能曾经胜利过就可以掉以轻心。

第五盘开始了,这是决胜盘,于是,我稳稳神,定定心,想好策略,有目的地向对方进攻,从开局到中盘,大家平分秋色,后来我用双飞燕枷住了他的棋筋,导致他认输了,最后我以三比二胜了他。

虽然这场比赛我胜了,但我意识到,我和他的水平其实旗鼓相当,只要稍有闪失,也会败在对方手里。同时,我更深刻体会到“胜不骄,败不馁”的含义。下棋是这样,学习也应该是这样。 难得不是吗?

我最喜欢的一则格言

格言伴随着我们成长,有时它是前进中的路标,有时它是打开心灵的钥匙。“世上无难事,只怕有心人”。这时是我最喜欢的格言,这则格言是我三年级时,妈妈告诉我的。

那是一个闷热的下午,令人心情很烦躁。我正做着妈妈个我买的数学练习题。突然,一道题把我难住了。我计算了很久,还是没有算出正确答案。我想:唉,这题实在是太难做了。还是玩一会儿吧!我正想离开书桌。这时,妈妈问我练习题做完了没有。我说:“有一题我不会做,我先玩一会儿吧!”妈妈耐心地教育我:“世上无难事,只怕有心人。不管遇到什么困难、挫折,只要有决心、有耐心、有信心,一切困难都会化为乌有的。”我听了妈妈的话,我又去钻研这道题,时间一分一秒的过去了。我还是没有算出正确答案,但我没有灰心,继续解答。1分钟、2分钟、3分钟……一个小时过去了,功夫不负有心人,我终于算出了正确答案,妈妈说得真是没错。

这就是我最喜欢的一则格言。因为,是它在我丧气时给我信心,让我自信地挑战困难和挫折。这则格言将成为我终生的座右铭。

8.跪求材料是名言的材料作文的写法及注意事项

首先,认真审读材料,确定立意。

读懂名言材料的内涵是第一步,把握名言的主旨,抓住关键词,如: 阅读下面的材料,完成不少于800字的作文。 凡是现实的就是合理的,凡是合理的就是现实的。

(黑格尔) 从来如此,便对么?(鲁迅) 审读材料: 黑格尔的话主旨是肯定存在的现实的合理性,我们可以从中提取两个关键词:“现实”与“合理”。当材料出现两句或两句以上名言时,我们应该找到它们的共同点。

鲁迅与黑格尔共同涉及的问题是什么呢?“从来如此”,即从过去到现在都如此,就像我们生活的现实,一向如此,“此”即“现实”,而所谓“对”即“合理”,言下之意,鲁迅持不同观点,他在质疑现实的合理性。两则材料所涉及的共同论题就是关于“现实和合理”的思考。

接着确定写作角度。还以上面的材料为例,关于“现实”与“合理”的辩证关系,我们可有以下写作角度: 现实的就是合理的,所以我们要正视现实而不逃避。

从来如此,不一定对,现实的未必是合理的,因此,我们要敢于革除现实中的不合理因素,让它变得合理。 合理的不一定就能成为现实,许多美好的社会理想很合理,但因种种因素,暂时还不能成为现实,我们要有足够的信心与坚持。

3 然后,拟定标题,议论文题目,可以用论点做标题,也可以提出论题为标题。如 《存在未必合理》《合理与现实》《别让“不合理”被合理》等。

9.跪求材料是名言的材料作文的写法及注意事项

首先,认真审读材料,确定立意。

读懂名言材料的内涵是第一步,把握名言的主旨,抓住关键词,如: 阅读下面的材料,完成不少于800字的作文。 凡是现实的就是合理的,凡是合理的就是现实的。

(黑格尔) 从来如此,便对么?(鲁迅) 审读材料: 黑格尔的话主旨是肯定存在的现实的合理性,我们可以从中提取两个关键词:“现实”与“合理”。当材料出现两句或两句以上名言时,我们应该找到它们的共同点。

鲁迅与黑格尔共同涉及的问题是什么呢?“从来如此”,即从过去到现在都如此,就像我们生活的现实,一向如此,“此”即“现实”,而所谓“对”即“合理”,言下之意,鲁迅持不同观点,他在质疑现实的合理性。两则材料所涉及的共同论题就是关于“现实和合理”的思考。

接着确定写作角度。还以上面的材料为例,关于“现实”与“合理”的辩证关系,我们可有以下写作角度: 现实的就是合理的,所以我们要正视现实而不逃避。

从来如此,不一定对,现实的未必是合理的,因此,我们要敢于革除现实中的不合理因素,让它变得合理。 合理的不一定就能成为现实,许多美好的社会理想很合理,但因种种因素,暂时还不能成为现实,我们要有足够的信心与坚持。

3 然后,拟定标题,议论文题目,可以用论点做标题,也可以提出论题为标题。如 《存在未必合理》《合理与现实》《别让“不合理”被合理》等.。

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名人名言分类积累,满分作文必不可少!

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