读书爱名言
时间:2022-05-01 07:23 | 分类: 句子大全 | 作者:教师育儿 | 评论: 次 | 点击: 次
读书爱名言
1. 热爱读书的名言警句
※ 知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。
※ 勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。 ※ 学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。
※ 勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。※ 求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。
※ 学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。※ 死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。
※ 写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。 ※ 勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。
※ 学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。※ 知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。
※ 巧思妙想出灵感,实践探索出成果。※ 如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。
※ 藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。※ 学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。
※ 知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。 ※ 读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。
※ 不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。 ※ 读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。※ 学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。
※ 聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。※ 倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。
※ 学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的 是走马观花。※ 学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。
※ 没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。※ 学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。
※“学习中没问题”就是“方法有问题”,诸如盲从,欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题。
※ 学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。※ 约束不了自己是自己无能的一种表现。
自己都管不住自己,难免要滑入深渊。※ 学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通。
※ 作为一名中国人,读不准普通话,书写不好自己的文字,就不能堂堂正正地做一个合格的中国人。※ 教育中应懂得的几个等式和不等式:A 不等式:1、批评不等于训斥;2、后进生不等于差生;3、惩戒不等于体罚;4、学生问题多不等于学生缺点多;5、对老师有意见不等于不尊重老师。
B 等 式:1、有差生等于还有差师;2、学生没“问题”等于教学有问题;3、班风差等于班级管理水平差;4、要求学生听话等于束缚学生的创新思维;5、学生不听话等于教师治教无方;6、学生不尊重教师等于教师言传不身教。※ 一个现代人应十分注重心理方面的健康。
只有保持一个良好的心态,才能奋发向上,不被困难和烦恼所压倒。※ 阅读是汲取知识的主要手段,倘能变阅读为“悦”读,必会激发自身学习的积极性和主动性,并使自己在学习过程中得到美的享受。
※ 学习是一门大学问,有时“退步”反而能取得更大的进步。任何事物都是辩证的。
当我们面对难题不奏效时,不妨考虑考虑“退一步”,思考思考再前进。※ 作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢?首先,应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义,且知识广博,业务精湛;其次是使受教育者有现代意识与能力,即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力,并具有强烈的责任感与使命感。
※ 一个人若善于发挥自己的特长,那么,你便是人才。一个人若一味责怪自己笨,那么,你就有可能成为蠢材。
※ 多一些磨练,多一些挫折教育,这样,你就有可能成为一个意志坚强的人。※ 我们要学会运用辩证的眼光看自己,既看到自己的优点,又看到自己的缺点和不足,这样才有利于改正缺点,提高素质。
※ 能提出新问题,是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出,那么,其掌握的知识就是一堆死知识。
※ 未来的学习不仅仅是为了掌握知识,更是对问题的探究。※ 如果你能把学习当成一件快乐的事情,那么,在学习过程中你将始终。
2. 热爱读书格言
书是我们时代的生命——别林斯基 z书籍是巨大的力量——列宁 z书是人类进步的阶梯———高尔基 z书籍是人类知识的总统——莎士比亚 z书籍是人类思想的宝库——乌申斯基 z书籍——举世之宝——梭罗 z好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基 z书是唯一不死的东西——丘特 z书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯 z书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 z人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 z人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 z书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 z书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯 z书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料———雨果 z书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 z书籍——当代真正的大学——卡莱尔 z书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住——高尔基 z书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道 路——乌皮特 z书籍具有不朽的能力。
它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯 z理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 z除了野蛮国家,整个世界都被书统治着——福尔特尔 z书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯 z书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯 z书籍使人变得思想奔放——革拉特珂夫 z唯书籍不朽——乔特 z书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格 z书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物——爱迪生 z书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式;。
对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里 z书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知 识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数———凯勒 z一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗 z书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果 z书籍是前人的经验——拉布雷 z书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基 z书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 z书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。
在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣——西塞罗 z书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你——都德 z书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代——培根 z书籍是造就灵魂的工具——雨果 z书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你——赫尔岑 z书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就 木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令——赫尔岑 z书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。
——威尔逊 z书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格 z书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来——弥尔顿 z书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯 z有创见的书籍传布在黑暗的时代里,犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上,为的是化黑暗为光明。
这些书是人类精神史上划时代的作品,人们凭借它们的原则,向种种新的发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。
——吉本 z好书是伟大心灵的宝贵血脉——弥尔顿 的痛苦——柯里叶尔 籍陶冶情操——博维 z不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力——赫尔岑 z每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦,有的书却能流芳百世——马尔夏克 z每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离兽性而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书——高尔基 z我需要三件东西:爱情、友谊和图书。
然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友——蒙田 z一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋———凯勒 z没有书籍,就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样——罗斯福 z评价一座城市,要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦 z没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体——西塞罗 z图书包含着整个生活……——巴尔扎克 z图书出版业是思想重炮——布埃斯特 z漫长的岁月,既毁坏了坟墓,又损坏了墓碑,可是光阴对于书却无能为力——瓦鲁阿 z读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德 z好书使人。
3. 喜爱读书的名言
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆.年轻时读书就像迎着朝阳走路.最淡的墨水也胜过最强的记忆.精神能补物质的不足.在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢.勤动笔墨勤看书.知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清.如果知识不是每天在增加,就会不断地减少.语言是心灵和文化教养的反映.高尚的语言包含着真诚的动机.勤学和知识是一对最美的情人.学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西.一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量.书都读得来的人,还怕有什么做不来的.成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学.作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老.再高深的学问也是从字母学起的.写十卷书要比实际行动打下基础容易得多.读书在某种意义上来说是养心.知识上的富有可以享受心灵上的满足.不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现.学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识.不信书不能提高境界,光信书不如无书.掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜.穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的.努力耕耘,少问收获下面是留下姓名的1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12,一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者.----巴罗 13.一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋.----凯勒 14,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.---歌德 15,读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想---鲁巴金 16,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.---韩愈 17,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书时!---颜真卿(唐书画家) 19,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河.---荀子 20,与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己.---马克思 21,书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户.---威尔逊 22,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实.---雨果 23,书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.---莎士比亚 24,书籍是青年人不可分离的伴侣和导师.---高尔基 25,读一本好书,就像交了一个益友.藏克家 26,阅读最大的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰.---余秋雨 27,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读.---毛泽东 28,奇文共欣赏,疑义相如析.---陶渊明 29,问渠哪得清如许,为有源头活水来.---朱熹 30,读书百遍,其义自见.--- 31,千里之行,始于足下.---老子 32,路漫漫其道修远,吾将上下而求索.---屈原 33,书到用时方恨少,事非经过不知难.---陆游 34,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.---孙洙 35,勿以恶小而为之,勿以善小而不为.---陈寿 36,非淡泊无以明志,非宁静无以致远.---诸葛亮 37,鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.---李苦禅 38,莫等闲,白了少年头,空悲切!----岳飞 39,少壮不努力,老大徒伤悲.--- 40,读书破万卷,下笔如有神.---杜甫 41,己所不欲,勿施于人.---孔子 42,读书有三到,谓心到,眼到,口到.---朱熹 43,立身以立学为先,立学以读书为本.---欧阳修 44,三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善者而改之.---孔子。
4. 关于爱读书名人名言
我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。
我一天不读书,就不能够生活。 ---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。
---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 不动笔墨不看书。
---徐特立 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书有三到:心到、眼到、口到。
心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,决不能记,记也不能久也。三到之中,心到最急。
心既到点,眼口岂有不到者乎。 ---朱熹 读书须知出入法。
始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。
盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。
---陈善[宋] 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。
---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。
---陆九渊 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。
---朱熹 为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。为数重物,包裹在里面,无缘得见。
必是今日去一重,又见得一重。明日又去一重,又见得一重。
去尽皮,方见肉。去尽肉,方见骨。
去尽骨,方见髓。 ---朱熹 困而知之。
---徐悲鸿 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。
---顾颉刚 要记住,一个人要想在事业上有所建树,一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料,就要如获至宝,准确地摘记下来。天才是就是勤奋,知识在于积累。
这样,卡片摘记积累的多了,功到自然成,你就可以在大量资料的基础上,进行归纳分类,分析研究,综合利用,创造出自己的作品来。 ---吴晗 人闲居时,不可一刻无古人;落笔时,不可一刻有古人。
平居有古人,而学力方深,落笔无古人,而精神始出。 ---袁牧[清] 用心不杂,乃是入神要路。
---黄山谷[宋] 善读者日攻,日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。
---郑板桥 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咽,终不知味也。
---朱煮 读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。
---郑板桥 读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。 ---朱熹 或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
---吴梦祥[明] 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。
---鲁迅 读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。 ---鲁迅 环境于人的影响极大,亲师取友,问道求学是创造环境改进自己的最好的方法,你们于潜心独研外更要注意这一点,万不要一事不管,一毫不动,专门只关门读死书。
---向警予 尽信书,则不如无书。 ---孟轲 知识有如人体血液一样的宝贵。
人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。 ---高士其 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚昧是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。
---李大钊 学问二字,须要拆开看。学是学,问是问。
今人有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉尔。……读书好问,一问不得,不妨再三问,问一人不得,不妨问数十人,要使疑窦释然,精理进露。
故其落笔晶明洞彻,如观火观水也。 ---郑板桥 自然界、机器和一切工作,对待没有知识的人,对待怯弱的人是很不客气的,甚至常常是粗暴的残酷的;但是它们对待具有丰富知识的人,对待健壮和勇敢的人,则是非常驯服的,承认你是主人,情愿为你服务。
---宋庆龄 欲穷千里目,更上一层楼。 ---王之涣[唐] 吾生也有涯,而知也无涯。
---庄周 老去愈知学不足。 ---董必武 生活是最伟大的一部活语汇。
---老舍 不学而求知,犹愿鱼而无网。 ---葛洪[晋] 为学犹掘井,井愈深土愈难出,若不决心到底,岂得见泉源乎? ---张九功[明] 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
---荀况 知不足者好学,耻下问者自满。 ---林逋[宋] 一切真知都是从直接经验发源的。
---毛泽东 真知即所以为行,不行不足谓之知。 ---王阳明 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣。
---荀况 耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。 ---刘向 行是知之始,知是行之成。
---陶行知 做学问,就是要专心致志,踏踏实实,不要浮夸,不要侥幸,准备付出毕生的精力来攀登科学技术的高峰。 ---陈毅 知古不知今,谓之落沉。
知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 君子既学之,患其不博也;既博之,患其不习也;既习之,串其无知也;既知之,患其不能行也;既能行之,贵其能让也。
---戴德[汉] 举一。
5. 谁有关于爱读书的名人名言
关于读书的名人名言 1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》。
6. 关于爱读书的名言
书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。
——高尔基 书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。 ———严文井 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。
----- 章学诚 善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉 勤奋就是成功之母 ---茅以升 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
——培根 每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基 人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。
死书读活人,可以把人读死。 ——郭沫若 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
——赫尔岑 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。
而阅读,则正是这种养料。——雨果 书到用时方恨少,学富五车不为多。
书犹药也,善读可以医愚。----- 刘向 书中自有黄金屋,书中自有严如玉。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 读书破万卷,下笔如有神 仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。 阅览和死记——也不是读书。
读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。 ———巴金 我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。
——高尔基 多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始。 ———冰心 读书破万卷,下笔如有神。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书到用时方恨少。
书籍是成功的阶梯, 以书为道,相隔万里也。 --清 颜元 凡读书需识货,方不错用功夫 --清 陆世仪 书要读懂,先要不懂 --现代 闻一多 书患不能观耳,观则万卷非多,只字非寡 --明 吴应萁。
7. 【名言警句(读书.做人.时间.勤奋.母爱.师爱)最少两条
1、行万里路,读万卷书.2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.3、读书破万卷,下笔如有神.4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.5、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.1.记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的 2.智能的人珍惜拥有的一切,平庸的人认为得不到的东西最美 3.如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握 4.日出东海落西山,愁也一天,喜也一天.遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦 1.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟.2.少年易学老难成,一寸光阴不可轻3.吾生也有涯,而知也无涯.4.人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命.1.人生在勤,不索何获2.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随3.聪明出于勤奋,天才在于积累4.成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 1.世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲2.母爱是一种巨大的火焰3.妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方4.世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤1.每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!2.园丁--崇高的称号.看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇.祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!3.阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红.4.我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生.在您花甲之年,祝您生命之树常青.。
100句关于勤奋读书的名言警句,孩子选择喜欢的记,用了作文加5分
我们都知道无论是小学、初中、高中语文这门学科都非常重要,而在语文中作文又是重头戏,想要写好每一篇作文得到高分,不仅需要学生掌握书本上的基础知识,最重要的是需要学生的语言组织能力,而语音组织能力,并不是一朝一夕可以培养起来的,需要学生平日里的积累和阅读。
而对于小学阶段的学生来说,作文的要求并不多也不难,只需要做到条理清晰、书写规范以及语言稍微丰富一点就可以了,但就这三点却没有多少学生可以做到。
勤奋学习,不懈努力是学习中永远不断的话题,也是作文写作中经常会碰到的,今天给大家分享关于勤奋学习的名言警句,快挑喜欢的积累起来,用了给作文加分!