形容动作优美的句子6

形容动作优美的句子6

1. 动作描写的句子以及作用要6句以上

1、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

2，一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

3，伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

4、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名.

5、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

6、爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！

2. 描写动作的好句子大全

1、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。

2、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

3、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

4、轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

5、她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！”

6、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

7、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

3. 描写人物神态动作的优美句子大全

1、只见他嘴张得像箱子口那么大，一下子就愣住了，接着他就咽了两三口唾沫，好像是嗓子里发干似的。

2、只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

3、这意外的失败，使同学们一个个像霜打的树叶子，霎时无精打采地蔫了下来。

4、冷若冰霜，令人生畏。

5、玲玲笑弯了嘴，两头翘起角儿，活像一只大香蕉。

6、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。

7、你有什么不开心的事？说出来让大家开心一下

8、怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。

9、日升日暮，花谢花开，遇见的，离去的，记住的，忘却的转身就流逝在春寒料峭的季节里

10、失败的消息传来，他如同浸入冰水，心完全凉了。

11、双方越吵越凶，就像一只只斗红了眼的小公鸡。

12、说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

13、孙强向门口走了几步，眼泪像断了线的珍珠似的掉了下来。

14、他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

15、他的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得大大的。

16、他的脸像蜡一样的黄，嘴唇都发白了，灰白的胡子一颤一颤地，全身都在瑟瑟地发抖，一双深陷在眼窝里的眼睛，像一对火珠子一样，直盯着小商。

4. 描写人物动作的精彩句段

1. 随着乐曲的明快节奏，红丝绒幕布升起来了。

五光十色的灯光在舞台上左旋右转，忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。

她身着印度绸褂，满面春风，只见老奶奶伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做同样的动作，双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势，一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势，真够劲！她一个“请”的动作，竟请出来了4位老奶奶。

她们一会儿变成一行，一会儿变成两行，优美的“八步舞”跳得好极了。2. 3. 我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。

哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手，哎，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。

“怎么回事，我明明看见这趴在这里么。”表妹说：“蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，它在那儿。”

我顺着表妹手指的方向看去，蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣，嘿，又跑了。

我环视着草丛，啊，这竟然躲在我的脚底下。我盯着它，轻轻地蹲下来，两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了！”我高兴极了，表妹也兴奋地围着我跳。

4. 5. 一天，小猫看见地上有个毛线球，觉得很新奇。于是，它伸出爪子轻拨毛线球，毛线球就滚了起来，小猫越玩越带劲。

看小猫那认真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小猫紧追不舍，最后，毛线球越滚越小，散成了一堆线。小猫怎么想也不明白：为什么毛线球追着追着就没了呢？小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何地走了。

6. 7. 忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑，随即散开，又向空中疏疏落落慢慢地挥发，变成了许多不整齐的灰色线条，一层透明淡薄的雾气，一些极象蜘蛛丝样的气体。偶然间，她举起一张张开的手，搅散那些清淡而又最静止的余痕；偶然间，她又伸起食指突然一下去划开它，然后十分沉着地望着那两段慢慢消散不可捉摸的气体。

8. 9. 他笨拙地爬出战壕，晃晃悠悠地站了起来，举起了，踉跄几步。“砰砰！”就在十几米远处，出现了敌军！周围战友们纷纷举射击，他发呆了良久，突然像想起什么似的，疯狂地对着敌军开始射击。

然而没多久，一梭子子弹射来，洞穿了他的额头。他倒在了浸满鲜血的土地上，手指像是要抓住流失的生命似的奋力攥成拳头……手臂渐渐垂下，手指也渐渐松弛了。

他，与他的战友们，战死沙场。终于，可以长眠，安息了。

10. 11. 阳顶在头顶，毒辣辣的，空气里带着令人室息的味道。我们就站在阳光下，脸上有被灼伤的感觉，脸通红而且很热。

教官摘下帽子，我们看到，他的帽檐上的那滴汗珠，教官甩甩帽子，湿湿的汗水在被蒸干的水泥地上很明显。于是，我对军训的第一印象就是：酒满了汗水。

到了下午，太阳还是没有一点降温的意思。我们在阳光下，任汗水在脸上蔓延，成股的汗水流下来，流到嘴角，涩涩的味道。

因为汗水太多，脸上有种很痒很痒的感觉，只想用手抓抓。可情，我们不能，对于这时的我们，连动一下都是奢侈的。

到了休息的时候，我们立马坐在地上，赶紧用手抹汗，我们坐过的地方都会留下清晰的汗印。晚上在寝室，摸摸衣服，依旧是湿的，背上还是粘粘的。

12. 13. 老唐用右手捏起一块芝麻烧饼，送到嘴边，小心而又狼力地咬下一口，几乎同时，他伸出左手摊开巴掌，在下巴颏下接着。等一个烧饼吃完，芝麻也就铺满了巴掌。

他不慌不忙，将左手的五指向掌心一拢，芝麻便拢在一起，他定睛足足看了5秒钟，然后，忽地往张开的大嘴巴里一拍，便香香地嚼起来。他又搓了搓手掌，这才左右开弓抹了两把嘴，推起自行车上班去了。

14. 15. 三个小家伙竟能够跳上椅子了！它们从椅子上爬到桌面上来，仿佛也在享受这和谐的气氛，小家伙们又跳到窗前，仰起头望蓝天，一会儿，其中一只从窗台蹦到桌面上，向四下里望了望了竞爬到一个小壶上面坐了下来，自豪地发出了咪鸣的一声叫，窗台上的两只小猫便一齐回过头来看，显出无比惊叹的神色。不知何时老猫已站在桌下，它拾头望着自己的三个孩儿，发出不知出自怎样动机的咪鸣声，三个家伙忙往桌子下看，壶上那个小家伙歪着头，下颚把勃子上的毛压得皱了皱，瞪着两眼瞅着伫立在桌下的母亲。

16. 17. 他用指尖接触到球，缓冲一下，便稳稳的抢断了对方的球。这是最后一次进攻，所有人的心都提到了嗓子眼儿。

只见他右手持球，奔向对方禁区。三分线外，第一道防线阻止了他，他并不畏惧，用手指紧紧控制住了球，一个转身，第一道防线过了。

但第二道防线又阻挡了他，他向右跨了一大步，身体向右微晃，做出向右突破的假动作，然后迅速将球拉回左边，试图突破，但失败了。他并没有气馁，向前猛突，然后又迅速将球拉回左边，急停，跳投，右手柔和地将球拨出，空中划出了一道优美的弧线，球进。

18. 19. 老头儿放下了钓丝，把它踩在脚底下，然后把鱼叉高高地举起来，举到不能再高的高度，同时使出全身的力气，比他刚才所聚集的更多的力气，把鱼又扎进正好在那大胸鳍后面的鱼腰里，那个胸鳍高高地挺在空中，高得齐着一个人的胸膛。他觉得鱼叉已经扎进鱼身上了，于是他靠在又把上面，。

5. 描写动作的句子

1、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

2、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

3、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

4、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

5、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

6、他如法将瓜子塞进口中，“格”地一咬，然而咬时不得其法，将唾液把瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的时候，滑来滑去，无从下手，终于滑落在地上，无处寻找了。他空咽一口唾液，再选一粒来咬。这回他剥时非常小心，把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上，俯伏了头，细细地剥，好象修理钟表的样子。约莫一二分钟之后，好容易剥得了些瓜仁的碎片，郑重地塞进口里去吃。

6. 描写人物动作的句子5个

1老板望了他一眼，吹了一声口哨，一下子钻进那堆衣服里，来回翻动。

2他听了这话，闭上眼睛用力摇头，那手只是指着不动。

3她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。

4武松抡起哨棒，从半空里劈下来。

5他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。

6中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。

7将军翻身下马，立正行礼。

8蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。

9他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。

10小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。

7. 描写人物动作的句子

她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。

她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。

开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。 宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。

最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。 十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。 他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。

小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。

它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。 中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。

中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

语句 . - 她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。

她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。 她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。

她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来。 近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！” 看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。

开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。 狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。

奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。 宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。 十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。 - 他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

他空咽一口唾液，再选一粒来咬。这回他剥时非常小心，把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上，俯伏了头，细细地剥，好象修理钟表的样子。

他如法将瓜子塞进口中，“格”地一咬，然而咬时不得其法，将唾液把瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的时候，滑来滑去，无从下手，终于滑落在地上，无处寻找了。 他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。

他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。 他用两手攀着上面，两脚再向上缩。

他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马。

8. 动作描写的句子

一、动作

1.她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。

2.她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

3.宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

4.中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。

5.中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

9. 描写人物的动作的优美句段,急,快

精彩人物动作描写（句子）

加入时间：2008-10-24 14:04:15 作者： 来源：

u 踢毽子的女同学手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。

u 一个个小手冻麻了，冻红了，可谁也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵热气，又喊着笑着，热火朝天地玩起自己的游戏来。

u 他双手捧着气球，腮帮子一会儿鼓起来，像扣上去半个皮球，一会儿瘪下去，像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，像要裂开似的。

u 她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。

u 毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的，不停地在她脚跳上跳下。

u 莹莹一弯腰，一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。

u 妍妍把毽子轻轻地往空中一扔，等毽子落到离地面半米多高时，她才抬起脚踢了起来。

u 毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身后蹦来蹦去，姗姗时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。

u 毽子调皮地向右边飞去，眼看就要着地了，就在这千钧一发的时刻，绢绢机灵地向右边一弯腰一伸腿，毽子就像被磁铁吸住了似的，又让她给控制住了。

u 我为了躲避横飞的雪球，笑着平卧在雪里，又打了个滚儿，身上就披了一件"雪衣"。

u 一群群孩子，在雪地做雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来。

u 一个个白球儿连成一条弧线，交错相连，像一颗颗闪光的球。

u 突然一只雪球从右前方向我飞来，说时迟，那时快，我猛地卧倒在雪地，雪球擦过右肩，在离我不远的地上"啪"地粉碎了。

u 小姑娘一会儿用画笔顶着下巴想一想，一会儿又抿着嘴画几笔，真像一个进入创作意境的小画家。

u 校园里一片欢声笑语，同学们在相互追逐着、玩耍着，有的在爬竿，有的在跳远，还有的打羽毛球，只有女同学三五成群地跳橡皮筋，并且轻快地哼着歌曲。

u 他趁小丽不注意，偷偷把她的凳子抽了出来，然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。

u 一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。

u 鼓手把奔放激越的豪情，完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。

u 枝头上的小鸟吱吱喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。

u 有几次搞击鼓传花，她接到花手帕，像拿到火团似的，急着往别人手上传

好句子，你写的——3年级以上孩子们的作文句段摘抄

对于学生来说，读写是不分家的。

读得越多，写得就会越好。

今天摘抄小学生作文中的一些句段，分享给大家。

孩子们的作文也许幼稚，也许没有得到好的分数，也许在成人的眼睛里，有许多不足。

但其中好的句子，好的段落，哪怕是一个好的词，我们应该大加鼓励。

因为它们是孩子自己写的，原创，真实，动人。

希望家长们都来关注这些作文里闪烁的亮点，绚丽的色彩，给孩子真实的鼓励，这比空洞的赞许更有价值。

以下是3年级以上孩子的句段摘抄：

时间一分一秒过去了，夕阳姑娘躲在山后，只露出一个大大的脑袋，天空不再是原来的蓝色，取而代之的是梦幻的紫。路灯开了，行人渐少，此时，夕阳抱住大山，探出眼睛向外张望，天完全黑下来了，此时，只有那半点儿夕阳和天边的余晖成为了黑夜的慰藉。——《日落即景》 （陈昱辰 5年级）

哦！它们原来是想家了，我又何尝不想念它们呢？

星星去天上玩儿了，我的鸟儿挂在窗台上，月光为它们披上了一层银纱，我爱它们。——《我的心爱之物》 （陈昱辰 4年级）

这一次的捕鲫鱼行动连它们的影子都没见到，但黄鳝倒抓了许多。这可真是有心栽花花不开，无心栽柳柳成荫啊！——《抓黄鳝》 （蒋瑾瑜 4年级）

雪为什么要落下来？是为了感受温暖，落在电灯和人们身上呢？是为了不让小麦着凉，落在农作物身上吗？还是为了给寂静的冬天增添一些欢声笑语，落在地上、屋檐上供大家欣赏、玩耍呢？答案恐怕只有雪自己知道吧！——《温江第一场雪》 （江俊豪 4年级）

在疫情期间，有一些普普通通人也在默默无闻的奉献着，他们是与医护人员并肩作战的外卖小哥。他们为医护人员提供了后勤保障，在记者进行采访说到疫情时，一位外卖小哥他泪流满面地说：“我们和医护人员虽然素不相识，但我们是生死之交。” 这让我想到书中最令人感动的一句话，就是夏洛与威尔伯诀别前说的：“我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道，人活着该做一点有意义的事情。”这句话让我难以忘怀。

我想不论是医护人员、外卖小哥，还是蜘蛛夏洛，他们都为自己生命增添了价值，让生命变得更有意义。我希望我能成为像夏洛一样的人，善良、守信、舍己为人；我也希望我能像威尔伯那么幸运，能遇到一个为朋友两肋插刀的人。——《生命的意义》（江俊豪 3年级）

端上桌，我迫不及待地给妈妈夹了一块肉，妈妈尝了我做的兔子肉，开心地笑了，说：“女儿做的兔肉真好吃！”我心里像吃了一罐蜜一样，甜得不得了！——《炒兔子肉》（吕芯玥 3年级）

一眼望去，白茫茫的一片，山高得好像一伸手就可以摘到太阳；风大得差点把和我们同行的妹妹给吹走了；象征着祝福的经幡在大风中跳起舞来，大雕展翅高飞，在和风比赛。——《征服折多山》 (吴茈潇 3年级)

天空中的雪越下越大，很快便给大地盖上了一层被子。这么大的雪，下去打雪仗多好呀！可又怕车突然走了，怎么办？——《打雪仗》 （熊溪睿 3年级）

走到近处，盛开的樱花，一股芳香扑鼻而来。再仔细看，每朵花只有五片花瓣，可颜值一点也不输给玫瑰花。它有金灿灿的花蕊，上面有细小的花粉，周围有美丽的花瓣，它是白色的，可最顶端是淡淡的桃红色，那便是最引人注目的地方。——《樱花》 （张俸山 3年级）

有一次上着语文课，可她没有预习。老师问她：“你为什么不预习课文？”她还没说话，眼泪就先“发话”了。老师又问：“你哭了你的书上就已经预习好了？还是你哭了我就不会再问你这个问题了？”她说：“不会。”“那对了呀，你哭有什么用？”她坐在那里不说话了。在我们的成长中哭没有。——《她是一个爱哭的人》）（熊溪睿 3年级）

她是我们班的中队长，也是我的好同桌，她的成绩非常稳定，就像一个人走钢丝一样永远掉不下去，算是我们班的副学霸。——《她是一个有爱心的人》（朱宇丞 3年级）

有一次，夜里下着狂风暴雨，这时，爸爸正开门出去。我好奇地问：“爸爸，外面下着暴雨呢！你要去干嘛呢？”他悄悄说：“烟抽光了，我要去买包烟。”唉——他为了烟，风雨无阻啊！——《抽烟迷》 （朱宇丞 3年级）

喝下药水后，母鸡真的飞了起来。不过它飞得非常不熟练，忽高忽低，忽左忽右，摇摇欲坠，不停地“坠鸡”，但是一想起被偷走的鸡宝宝，母鸡就努力往上飞。经过一阵调整后，它终于飞得比较稳了。——《飞翔的母鸡》 （杨周钰 3年级）

走近草原，清澈见底的湖水缓缓地流着，这可不是一般的清澈，而是无比清澈啊！在成都一般都看不见这样清澈的水。牛羊们都弯着腰饮水。有时还能看见它们下河嬉戏。我闭上眼睛用耳朵仔细倾听，我听见了马儿的嘶鸣、小牛的“哞哞”叫，还有羊儿的“咩咩”叫，虽然这不过是动物的叫声，但对大自然来说，却是一首美妙的交响乐。——《美丽的西藏》 （刘景冉 3年级）

春天是一个五彩缤纷的季节，春风姐姐带着一盒颜料飞进了美丽的花园。她把粉红色给了桃花，把黄色给了迎春花，还把红色给了玫瑰......这些花儿们向春风姐姐频频点头。——《四季之美》 （杨芷贻 3年级）

过了一会儿，沙发下探出一个小脑袋，它东瞧瞧，西看看，显得十分小心翼翼。我知道那是小龟，毛手毛脚地将一根线绑在一块油腻腻的肥肉上，紧接着像扔标枪般扔给了小龟，不偏不倚，正好“降落”在小龟嘴前。小龟像受了莫大的委屈，慢慢将头缩了回去。又等了许久小龟实在忍不住了，一口咬住了肥肉。“我要的就是这个！”我一阵欢喜，忙拉动“龟竿”。把它“钓”了起来，这就是“著名”的“钓龟”。——《小龟》 （蒋瑾瑜 3年级）

他们抽到的词是“狗急跳墙”。他首先在地上爬，不时还“汪汪汪”地叫，他的搭档半信半疑地问：“第一个字是‘狗’吗？”“对！”然后，该表演“急”了，可他不知道怎么演，只好演“跳”，这回他的搭档一下子就猜出了是“跳”，也快速地猜出了“墙”。可是“急”字怎么表演才能猜出来呢？吴同学想了许久，终于想了出来，便像有什么急事似地在教室里跑来跑去，最后跑回到搭档面前，气喘吁吁地说：“知道了吗？”可他的搭档用他的表情回答——一脸茫然，我们见了哈哈大笑，吴同学又跑了出去......——《心有灵犀》（吕芯玥 3年级）

有一天，我和妈妈排队买早饭时，有一位长的瘦得像一根线一样的叔叔，穿过长的像龙、宽的像房子一样的队伍，手里拿着五元钱直接走了进来，大喊道：“老板，来两个肉包子！”这时队伍里的一个漂亮的阿姨小声说：“这人真没素质。”——《奇怪的现象》 （李尚锋 3年级）

我想养一只小兔子，因为小兔子样子很可爱。两只又直又长毛茸茸的耳朵竖在头上，耳朵下面有一对像红宝石一样的眼睛。最吸引人的还是它那三瓣嘴巴，嚼东西的时候一张一合，好灵活啊！它还有四只灵巧的脚，每只脚有三根脚趾，脚底是红色的，非常可爱！——《我想养小兔子》 （王云飞 3年级）

这时，风一吹，桂花纷纷落下，像下起了很香的金黄的雨。下完这场雨后，地上铺上了一张很香的金色地毯。我想：我要是用桂花做地毯，不用花钱，而且又很香又是金色的.....那可值得多啦！——《校园的美景》 （王云飞 3年级）

我在空地上做了一个大大的沙堆，做了一个“烟雾弹”，然后飞起一脚重重地踢了上去，只听“轰”的一声，尘土漫天飞扬，灰尘像原子弹爆炸的蘑菇云一般向我扑来，让我睁不开眼睛。——《登山奇趣》 （朱恒毅 3年级）

湖里还有数不胜数的、大大小小的鱼儿。它们游得非常快，整天都在享受人们给它们的面包、饼干渣。如果你有幸看到水而银光一闪，溅起一朵水花，尤其是很多东西在跳，那一定是小鱼高兴了在“跳舞”呢！——《这儿真美》 （朱恒毅 3年级）

虽然我没有看到日出，但是只要我们认真观察，就能发现身边许多美好的风景！——《日出》 （卢思颐 3年级）

秋天，树叶开始变黄了，整体看上去真像树上结了很多金果子。风爷爷带着轻快的步伐来找它们了，树上的叶子“沙沙”一声，有的被风爷爷带走了，有的像雪花一样慢慢地落到了地上，还有的被卡在了树枝上。如果你在银杏树下往上看，就会看到上百根细细的枝干和那上千片黄黄的树叶搭配在一起，真是美不胜收呀！——《家乡的银杏树》 （赵芷晞 3年级）

当听到相机咔嚓一声响之后，我们捧起地上的银杏叶就往杨老师身上一扑，弄得杨老师全身都是银杏叶，看起来就像一个金色的小黄人，我们都哈哈大笑起来。——《快乐的银杏节》 （蒋雨轩 3年级）

香蕉摸起来冰冰凉凉的，非常舒服，而且还很光滑。表皮还有它独特的棱角和线条。有的地方还不太平整，这是来自大自然的雕刻。——《重新认识香蕉》 （杨昊楠 3年级）

秋天，稻谷丰收了，农民伯伯满脸笑容收着稻子，池塘里的龙虾也长肥了，小朋友拿着树枝钓龙虾，钓起的龙虾在网兜里蹦来跳去好似在说：＂救命啊，救命啊…＂——《美丽的红安》 （胡馨尹 3年级）

秋天是白色的，山上有一层薄薄的雾，在围着山跑步，那雾是雪白色的，像一位仙女的纱巾缠绕在脖子上。——《秋天的颜色》 （刘宸佑 3年级）

为什么叫鳄鱼钢笔呢？因为它的笔盖是一条鳄鱼，身体胖胖的，尾巴弯曲着，这样，我就能把它稳稳地挂在书上。再打开看，它的笔尖是银色的，笔杆上有两个凹槽，便于我的执笔姿势，用它书写非常的流利，用一年都不会漏墨。——《可爱的鳄鱼钢笔》（杨芷贻 3年级）

医生叔叔拿出麻药针：“小朋友，打麻药的时候有点痛，要忍忍啊！”当冰冷的针头触到我的皮肤，我顿时感到一股钻心的痛，慢慢进入我的皮肤。——《难忘的暑假》（陈昱辰 3年级）

这次六一儿童节，我不仅要给自己买一些东西，还要给我胖乎乎的弟弟买一个好玩的玩具。因为我已经过了好几个六一儿童节了，可是我那可怜的弟弟才过了三个六一儿童儿呢，这次我当老哥的就给他一个惊喜吧！——《快乐的六一节》（陈昱辰 3年级）

很久很久以前，天清水蓝、广阔无垠的迷雾森林中，乌龟可是鼎鼎有名的跑步冠军。它四肢强壮，孔武有力，背上可还没有那个又大又重的绿壳。同时，森林里还有一位和乌龟地位恰恰相反的跑步败将，它就是蜗牛。——《乌龟长壳》（陈昱辰 3年级）

下午自习课，我有一道题不会做，正百思不得其解，我拍拍他的背，无奈地对他说：“哎，这道题怎么做的？请你给我讲讲吧！”他立马坐下来，从头至尾耐心地给我讲解。——《猜猜他是谁》（江俊豪 3年级）

他的嘴巴很小，跟一颗樱桃没有什么区别。他的头发又短又硬，一运动起来，头发上就挂满了晶莹的汗珠，在太阳底下一闪一闪的，就像一颗颗钻石一样。——《猜猜他是谁》（张萧涵 3年级）

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