简单带真情的上台感言句子

简单带真情的上台感言句子

1 不能拥有的东西倒不如从未拥有过，就像没有见过太阳，也许就能忍受黑暗，可若是见了太阳再回到黑暗中，就会愈发觉得寂寞荒凉；你没必要原谅所有人，有些事就是不值得被原谅，跟大不大度没有关系。各有各的底线，做错了，就应该考虑为自己的错误付出代价。不是每个对不起，都能换回来一个没关系。珍惜。

2 性命那么短，世界那么乱，我不想争吵，不想冷战，不愿和你有一秒遗憾；世界上最浪费时间的事是什么？就是给年轻人讲道理，讲一万句，比如自己摔一跤，眼泪教你做人，后悔帮你成长，疼痛才是最好的老师。

3 我还是喜欢我自己一个人，没辜负，没牵挂，没感动，也没失望。最深的孤独不是长久的一个人，而是心里没有了任何期望；除了电影里，没人会等你四五年，说白了，感情就是不联系就没有的东西了。

4 如果你越来越冷漠，你以为你成长了，但其实没有，长大应该是变得温柔，对全世界都温柔；每一个懂事淡定的现在，都有一个很傻很天真的过去。每一个温暖而淡然的如今，都有一个悲伤而不安的曾经。知世故而不世故，才是最善良的成熟。

5 你知道的不要全说，听到的不要全信。有时不快乐，是因为太在意别人的感觉，一句非议一件小事，都在内心耿耿于怀，让外界控制了自己的心情。多数时候，别人说的话做的事，他或许早就忘了，我们却还在自我折磨着。活着已然不易，一路颠簸而来，大可不必屡屡跳下别人无心设置的陷阱；主动久了才发现，心已随着那不冷不热的话语渐渐冷却；在乎多了才感觉，情已伴着那不痛不痒的态度慢慢瓦解。有颗心，伤一伤，就坚强了；有个人，狠一狠，就忘了吧。

6 生活从来都不会亏待努力的人，而你要做的，就是用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来；人生很多事，终究是会随着时间好起来的。像很多人原本只是胖，久了就变好胖。

7 与其担心未来，不如现在好好努力。这条路上，只有奋斗才能给你安全感。不要轻易把梦想寄托在某个人身上，也不要太在乎身旁的耳语，因为未来是你自己的，只有你自己能给自己最大的安全感。别忘了答应自己要做的事，别忘记自己想去的地方，不管那有多难，有多远；其实你喜欢的人，喜不喜欢你，你心里比谁都清楚，只是有时候明明被伤害，还忍不住对他好，这能怪谁呢，谁让他回头给你一块儿糖，你就恨不得给他整个宇宙。

8 动了情的痞子，连刀都拿不稳，动了情的弱者，会变得比狼更狠；两个男人追一个女人，用情浅的那个先放弃；两个女人追一个男人，用情深的那个先放弃。

9 过往不恋，未来不迎，当下不负，如此安好；信任就像一张纸，皱了，及时抚平，也恢复不了原样。不要去欺骗别人，因为你能骗到的，都是相信你的人。

10 大概，每个学不会分手的人，都会遇到一个不能在一起的人，放手舍不得，坚持又太累，爱而不得时最煎熬；有人往你胸口插了一刀，反过来说你敏感，你把刀插回去，他却说你“这点小事至于么”。

11 请你不要不开心，这个世界已经有很多人和事会让你失望，而最不应该的，就是自己还令自己失望。请记住，社会很残酷，你要活得有温度！；我以前有承诺恐惧，我害怕与任何人的未来，厌恶感情被磨灭在争吵和鸡毛蒜皮的琐碎中。但你的特别在于，连以后我们每晚猜拳洗碗，都会让我有些迫不及待。

12 每一次的跌倒后重新站起来，都会让人变得愈发坚强。生活，一半是回忆，一半是继续；失去一个人最让你痛苦的，不是刚刚失去时那种汹涌的难受，而是在你以为时间已经治愈一切时，却隔三差五猝不及防地想到这个人，挥之不去，去了又来。

自古真情留不住，下一句是什么

上句:自古真情留不住

期中考试表彰大会高一学生代表发言稿

尊敬的各位老师，家长，亲爱的同学们。

大家上午好！

我是高一某某班的某某某，在今天的期中考试表彰大会上，我能够作为学生代表上台发言，感到非常荣幸。紧张的期中考试已落下了帷幕，我们前进的脚步却不能有丝毫的停留，面对期中考试的成绩，我们要有更加理性的思考。我们既不能盲目乐观，沉浸在成绩好的喜悦中而忽视自己很多还未暴露出的弱点和缺点；也不宜妄自菲薄，灰心丧气，从此一蹶不振。我们应该学会在考试失利中寻找问题，寻找差距，更好地前行。

接下来我和大家交流几点我的学习心得体会，希望能与大家共勉。

一、重视周测试卷 升入高中以来，我们每周都会进行测试，不少同学都把分数和排名看得十分重要，反而忽略了我们在测试中出现的错误和问题。我们周测试卷上的考题都是我们的老师辛辛苦苦从往年的模拟卷中精挑细选选出来的，每道题都很有代表性，甚至还会有高考真题。每一周的测试都是对我们这一周所学的知识的一个系统的检验，所以我们要认真对待，认真纠错，把所考的知识点牢固掌握，最好能做到举一反三。只有这样，才能最大限度地发挥每一次周考的作用，从而在一次一次的训练中不断地反思提升自己。

二、培养发问精神 问是解决疑惑的重要途径，现在大多数同学都已养成了不懂就问的好习惯，但是我们遇到不会的题首先要独立思考，在多方思考无果后才可以去询问老师，因为痛苦的思考直接询问老师得来的答案我们就不会有茅塞顿开的顿悟。之所以首先选择问老师，是因为老师讲解得更细致，更系统化，而且我们的询问也能让老师明白同学们知识掌握的情况。其次是问同学，同学之间的互相问答，互相提高，既解决了问题，也在相互探讨学习中增进了友谊。另外我们不要只问其一，不问其二，也就是不要只问这道题是怎么做的或是只问个答案，而是要把这道题所涉及的知识点也要弄清楚，问透彻，牢固掌握，这才达到质疑的终极目的。

三、培养专注力 专注力是影响我们学习效率的重要因素。一样的学习时间，一样的老师，而考试成绩却会有明显的差距，甚至有的同学认为自己比别人更努力，可成绩却不理想。我认为还是因为专注力不够，课堂上的注意力不够集中，听了就忘，甚至理解的似是而非，课下也没有及时弄懂；读背任务，读了很多遍还是记不住。所以不管是课堂听讲还是读背课文一定要做到精神高度集中，心无杂念。

四、培养积极乐观的心态 。高中三年，我们要经历大大小小无数次考试，谁也不敢保证自己永远立于不败之地。成绩进步固然令人欣喜，但是欣喜过后我们要学会反思自己还有哪些不足，哪些需要改进的地方；成绩退步了更不要垂头丧气，我们要告诉自己，考试失利一定是我近期的学习态度和学习思路有点小问题，我们要及时调整自己。高考说到底是考察的一个学生的终极学习能力，这种学习能力首先要求我们要具备积极乐观，阳光自信，善于反思，永不服输的心态。

同学们，理想点亮人生，勤奋铸就辉煌。今日的表彰大会不是结束，而是下一征程的开始。在此我向全体同学发出呼吁：我们要以一带三，以三带众，在班级、年级、全校形成敢于挑战、勇于对标，奋勇争先的学习氛围，今天我们因考入某某一中为荣，2024年高考，我们要携手为某某一中再创新的辉煌！谢谢大家！