关于读书学习的成语和名言警句

关于读书学习的成语和名言警句

1. 关于“读书”“学习”的4个成语和名言警句有哪些

成语：1：废寝忘食 意为顾不得睡觉、忘记了吃饭，借以形容十分刻苦并专心bai致志。

2：学而不厌 谓学习没有厌倦满足的时候，比喻非常好学 3：手不释卷 意为书本不离手，借以形容十分勤奋好学。 4：悬梁刺股 孙敬的头悬梁，苏秦的锥刺股，构成这个成语。

悬梁，用绳索将头发绑在房梁上；股，大腿du。借以形容刻苦学习的精神。

5：孜孜不倦 意为工作或学习勤奋不知疲倦 6：驽马十驾 比喻智力低的人zhi只要刻苦学习，也能追上资质高的人 7：饮胆尝血 指刻苦自励。 8：衔胆栖冰 形容刻苦自励，dao它的解释是 嘴里含着苦胆，居住在冰上 9：钝学累功 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就 名言：1、只要功夫深，铁杵磨成针： 2、山有路勤为径，内学海无涯苦作舟 3、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事. 4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 5、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 6、历史使人容明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。

——培根 7、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若。

2. 关于读书学习的名言和成语

关于读书学习的成语 1、布衣韦带：原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。

2、滚瓜烂熟：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

3、腹为笥箧：笥：盛书等物的方形竹器；箧：箱子一类的东西。腹部成了书箱子。

形容读书多，有学识。 4、七行俱下：读书，同时读七行。

比喻非常聪明。 5、琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。

指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。

6、利路名场：名场：旧指读书人求功名的场所。泛指寻求名利的道路和竞夺声名的场所。

7、寝馈书中：馈：吃饭。读书很专心，吃饭睡觉都忘记了。

8、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。 9、道学先生：指思想、作风特别迂腐的读书人。

10、读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

11、牛角挂书：比喻读书勤奋。 12、博览五车：指读书多，学识渊博。

13、穷愁潦倒：穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。

形容读书人境遇困苦，意志消沉。 14、唇腐齿落：比喻读书讽诵极为勤苦。

15、读书百遍，其义自见：见：显现。读书上百遍，书意自然领会。

指书要熟读才能真正领会。 16、箪食瓢饮：一箪食物，一瓢饮料。

形容读书人安于贫穷的清高生活。 17、方正之士：方正：品行端正。

品行端正不阿的读书人。 18、不羁之士：羁：拘束；士：读书人。

不受拘束的读书人。 19、废书长叹：废：放下。

因有所感而停止读书，发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。

20、牛角书生：比喻勤奋读书的人。 21、巨学鸿生：巨：大；鸿：通“洪”，大；生：读书人。

比喻学识渊博的人。 22、博览群书：博：广泛。

广泛地阅读各种书。形容读书很多。

23、行吟坐咏：吟、咏：声调抑扬地念、唱。走着也念，坐着也读。

形容读书用功。 24、三余读书：充分利用一切空余时间读书。

25、读书种子：指在文化上能承先启后的读书人。 26、囊萤积雪：囊萤：晋代人车胤收集萤火虫读书；积雪：晋代人孙康映雪读书。

形容刻苦攻读，勤学上进。 27、舌战群儒：舌战：激烈争辩；儒：指读书人。

指同很多人辩论，并驳倒对方。 28、立地书厨：比喻人读书多，学识渊博。

29、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。

形容家贫读书刻苦。 30、聚萤积雪：聚萤：晋代人车胤收集萤火虫读书；积雪：晋代人孙康映雪读书。

形容刻苦攻读，勤学上进。 31、贫士市瓜：市：买。

穷苦读书人买瓜只挑个大的。比喻以言谈和外貌取人。

32、三绝韦编：韦：熟牛皮。编连竹简的皮绳断了三次。

比喻读书勤奋刻苦。 33、诗礼人家：世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

34、集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

35、案萤干死：书案上借以照明的萤火虫都干死了。形容正直的读书人做官被贬或死后，居处荒凉的景况。

36、轻贤慢士：轻：轻视；慢：傲慢。轻视有才能的，不尊敬读书人。

形容轻狂傲慢，狂妄无知。 37、匡衡凿壁：后以之为刻苦读书的典实。

38、诗礼传家：指世代皆读书习礼。 39、读万卷书，行万里路：读万卷书，如同行万里路一样。

形容多读书，则见多识广。 40、然荻读书：然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。

燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

41、开心明目：开心：使心窍开通；明目：使眼睛明亮。指通过读书或做事开通心窍，扩大视野，提高观察力。

42、白面儒冠：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。

有时含贬义。亦泛指读书人。

43、读书破万卷：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。

44、魁垒之士：魁垒：光明磊落；士：旧时指读书人。为人正直，胸怀坦荡的人。

45、大璞不完：指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。（）旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。

46、白面书生：指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

47、两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。 48、挟筴读书：挟：夹持；筴：同“策”，指简册，书籍。

手拿书籍，一心读书。形容勤奋学习。

49、含英咀华：咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。

50、开卷有益：开卷：打开书本，指读书；益：好处。读书总有好处。

51、儒士成林：儒士：指读书人。比喻读书人很多。

52、目不知书：指不会读书写文章。

3. 关于读书、学习的成语和名言

胆颤心惊 颤：发抖。

形容非常害怕 惶惶不安 惶惶：恐惧不安。指心中惊慌害怕，心神不安定 诚惶诚恐 诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。

非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。 怛然失色 怛：畏惧，恐惧。

指因害怕而变脸色。 大惊失色 非常害怕，脸色都变了。

担惊受怕 形容十分担心或害怕。 胆裂魂飞 裂：破裂。

魂：魂灵、神志。胆也破了，魂也飞了。

形容极度害怕、恐慌。 胆战心寒 战：发抖。

形容害怕之极。 胆战心惊 战：通“颤”，发抖。

形容十分害怕。 骨寒毛竖 形容十分害怕。

骇人听闻 骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

寒毛卓竖 汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。

汗不敢出 吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。

魂飞魄散 吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。

惶恐不安 内心害怕，十分不安。 噤若寒蝉 噤：闭口不作声。

象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。

惊恐万状 形容害怕到了极点。 惊弓之鸟 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。

比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 惊愕失色 失色：由于受惊或害怕而面色苍白。

惊恐得改变了神色。形容十分吃惊。

惊恐失色 害怕得脸都变了色。 毛骨悚然 悚然：害怕的样子。

汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。

恐慌万状 形容害怕惊慌到极点。 栗栗危惧 栗栗：发抖的样子。

形容非常害怕。 目瞪口呆 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。

捻神捻鬼 形容惊慌害怕的样子。 肉跳心惊 形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事，十分害怕不安。

色若死灰 面目惨白。原比喻面部没有什么表情。

现形容十分害怕的神情。 舌挢不下 挢：翘起。

翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

谈虎色变 色：脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。

后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。

4. 关于读书学习的成语名言

关于读书的名人名言1、敏而好学，不耻下问——孔子2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子5、三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子7、己所不欲，勿施于人——孔子8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书，行万里路——刘彝12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄27、读书百遍，其义自见——《三国志》28、千里之行，始于足下——老子29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮。

12个与学习和励志相关的成语历史典故，激励和引导孩子，值得收藏

12个与学习和励志相关的成语历史典故，激励和引导孩子，值得收藏！#大语文##传统文化##成语典故##家庭教育#

01不耻下问

卫国大夫孔圉(yǔ)聪明好学，更难得的是，他是个非常谦虚的人。孔圉死后，卫国国君为了让后代都能学习和发扬他好学的精神，特别赐给他一个“文公”的称号。后人就尊称他为孔文公。

孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有一次，他问孔子：“孔圉的学问及才华虽然很高，但是比他更杰出的人很多，凭什么赐给他'文公’的称号?”孔子听了微笑说：“孔圉非常勤奋好学，脑筋聪明又灵活，而且如果有任何不懂的事情，就算对方地位或学问不如他，他都会大方而谦虚地请教，一点都不因此感到羞耻，这就是他难得的地方，因此赐给他'文公’的称号是很恰当的。”经过孔子这样的解释，子贡终于服气了。

成语“不耻下问”，现在指不以向地位比自己低、知道比自己少的人请教为可耻。

02凿壁偷光

汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续多看一些书的愿望更加强烈了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不要报酬，只要我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

03磨杵(chǔ)成针

传说李白小时候不爱学习，很贪玩。一天，他逃学到小溪边，看见一位老婆婆手里拿着根铁杵(铁棍)，在一块大石头上磨。李白问：“你磨铁杵干什么?”老婆婆回答：“我给女儿磨一根绣花针。”李白又问：“这么粗的铁杵，什么时候才能磨成绣花针呢?”老婆婆说：“只要功夫深，铁杆磨成针。”李白听后很有感触，回家刻苦用功，终于成为唐代大诗人。

成语“磨杵成针”，比喻只要有恒心，再难的事也能做成。

04后生可畏

孔子周游列国时，曾见过一个小孩，举止言行很不一般。这孩子用泥土堆了一座城堡，坐在里面，挡住了孔子的路。孔子问他为什么挡住他的车，不让他过去?小孩说：“只听说过车子绕城走，没听说城堡还要避车子的!”孔子非常惊讶，没想到孩子这么小却这么会说话。小孩说：“听说鱼生下来三天就会游泳;兔子生下来三天就会跑了，有什么大惊小怪的呢?”孔子一听非常感叹地说：“真是后生可畏啊!”

成语“后生可畏”，现在指青年人是新生的力量，很容易超过他们的长辈。

05悬梁刺股

晋朝有一个叫孙敬的人，每天读书到深夜，怕打瞌睡，就用绳子系住头发拴在房梁上，如果头昏要打瞌睡，头就往下坠，绳子就会将他扯醒。他就用“悬梁”这种方法防止自己打瞌睡。

战国时，有一个叫苏秦的人，因为在秦国求官不成，回家后被家人看不起，就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍，不分白天黑夜地勤奋苦读。每当到了夜深人静、头昏脑涨、眼睛发涩、总想睡觉的时候，就用锥子刺自己的大腿，使自己清醒后又读书。最终苏秦佩带了六国的相印，成为一位了不起的人物。

成语“悬梁刺股”，常用来形容学习认真，勤奋刻苦。

06卧薪尝胆

公元前496年，吴王被越王勾践打得大败，受了重伤，临死前，嘱咐儿子夫差(chāi)要替他报仇。夫差牢记父亲的话，日夜加紧练兵，准备攻打越国。

两年后，夫差率兵把勾践打得大败，勾践被包围，无路可走，准备自杀。这时谋臣文种劝住了他，说：“吴王贪财好色，可以派人去贿赂他。”勾践听从了文种的建议，就派他带着美女西施和珍宝去贿(huì)赂(lù)吴王。

文种见了吴王，献上西施，说：“越王愿意投降，做您的臣下，请您饶恕他。”伍子胥(xū)站出来大声反对道：“勾践深谋远虑，文种、范蠡(lǐ)精明强干，这次放了他们，他们回去后定会想办法报仇的!”这时的夫差以为越国已经不足为患，又看上了西施的美色，就不听伍子胥的劝告，答应了越国的请求，把军队撤回了吴国。

吴国撤兵后，勾践带着妻子和大夫范蠡到吴国伺候吴王，放牛牧羊，终于赢得了吴王的欢心和信任。三年后，他们被释放回国了。

勾践回国后，立志发愤图强，准备复仇。他晚上枕着兵器，睡在稻草堆上，还在房子里挂上一只苦胆，每天早上起来后就尝尝苦胆，并让门外的士兵问他：“你忘了三年的耻辱了吗?”他派文种管理国家政事，范蠡管理军事，自己亲自到田里与农夫一起干活，妻子也纺线织布。勾践的这些举动感动了越国上下官民，经过十年的艰苦奋斗，越国终于兵精粮足，转弱为强。

再说吴王夫差自从战胜越国后，沉迷于西施的美色，过着骄奢(shē)淫逸的生活。他又狂妄自大，听信奸臣坏话杀了忠臣伍子胥。这时的吴国，貌似强大，实际上已经是走下坡路了。

公元前482年，夫差亲自带领大军北上，与晋国争夺诸侯盟主，越王勾践趁吴国精兵在外，突然袭击，一举打败吴兵，杀了太子友。夫差听到这个消息后，急忙带兵回国，并派人向勾践求和。勾践估计一下子灭不了吴国，就同意了。公元前473年，勾践第二次亲自带兵攻打吴国。这时的吴国已经是强弩(nǔ)之末，根本抵挡不住越国军队，屡战屡败。最后，夫差又派人向勾践求和，范蠡坚决主张要灭掉吴国。夫差见求和不成，才后悔没有听伍子胥的忠告，非常羞愧，就拔剑自杀了。

成语“卧薪尝胆”，现在常用来形容人刻苦自励，立志为国家报仇雪耻。

09胯下之辱

韩信少年时很贫穷，有志向但没有力气。在淮阴钓鱼，靠一个洗衣的老婆婆每天分饭给他吃。韩信说：“以后我一定要好好报答你的。”洗衣婆婆很生气，责备他：“我看你像王孙公子，不忍你挨饿，才给你饭吃，哪里想你重重报答?”韩信第一次上街，被屠宰欺负，屠宰调戏他：“你不怕，就拿刀杀我;如果不能，就从我胯下爬过去。”韩信没办法，俯下身从屠宰胯下爬过去，街上的人都说韩信胆小懦(nuò)弱。后来刘邦的丞相萧何三次将韩信举荐给汉王刘邦。刘邦筑坛拜韩信为大将。韩信辅佐汉朝有功，被封为齐王。

成语“胯下之辱”现在常指胸有大志，能暂时忍受委屈的人。