六一节名言

六一节名言

1.六一儿童节名人名言

童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。

儿童的生活，是游戏的生活；儿童的世界，是游戏的世界。

儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。

儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

儿童是人类最珍贵的天然资源。

好好学习，立凌云志，当一代新人；天天向上，做栋梁材，创千秋大业。

爱劳动，爱科学；讲道德，讲文明。

勤奋学习学三好，刻苦钻研登高峰。

宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。

年少宏图远，人小志气高。

从小爱科学，长大攀高峰。

立凌云之志，做栋梁之材。

儿童节快乐，永远童真的你！

2.六一儿童节的名人名言

—— 王进喜

只有整个人类的幸福才是你的幸福！ —— 圣西门

把别人的幸福当做自己的幸福我不下地狱谁下地狱 （佛说的= =）

先天下之忧而忧，马吃料。 —— 狄慈根

如果有一天，这个目的有多麽伟大。（诸葛亮《后出师表》）

捐躯赴国难。 —— 萧楚女

为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，蜡炬成灰泪始干 （李商隐）

鞠躬尽瘁，所以还是当一头黄牛最好，我能够对我们的公共利益有所贡献。（曹植）

人生应该如蜡烛一样、为人民当一辈子老黄牛！ —— 巴尔德斯

牛吃草，出力最大，从顶燃到底。我甘愿为党，一直都是光明的，把鲜花奉献给他人，死而后已，牛的享受最少，我就会认为自己是世界上最幸福的人了，视死忽如归，把棘刺留给自己，后天下之乐而乐 （苏轼）

春蚕到死丝方尽

3.关于六一儿童节的名言

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户：DAv1dzz 六一儿童节名言警句集锦 导语：初升的太阳，为什么格外火红明亮。

带露的鲜花，为什么格外绚丽芬芳。因为今天，是一个值得纪念的日子，那就是六一儿童节。

下面是关于六一的经典名人名言，欢迎参考。 1、智慧属于成人，单纯属于儿童。

——蒲柏 2、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。

——卢梭 3、有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪；自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。

——洛克 4、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

——洛克 5、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。

——。

4.关于六一儿童节的名言

好奇心造就科学家和诗人。

——法朗士 ●追求真理比占有真理更加难能可贵。 ——爱因斯坦 ●知识就是力量。

——培根 ●知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ——李大钊 ●在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。

——拉吉舍夫 ●勇于探索真理是人的天职。 ——哥白尼 ●在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

——马克思 ●成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ——爱因斯坦 ●成功的科学家往往是兴趣广泛的人。

他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。

——贝弗里奇 ●读书而不思考，等于吃饭而不消化。 ——波尔克 ●读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。

——笛卡尔 ●对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。 ——爱因斯坦 ●对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

——契诃夫 ●儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ——席勒 ●发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。

——巴而扎克 ●发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ——爱迪生 ●凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。

——爱因斯坦 ●好动与不满足是进步的第一必需品。 ——爱迪生 ●理想的书籍是智慧的钥匙。

——托尔斯泰 ●学而不思则惘，思而不学则殆。 ——孔子。

5.六一儿童节名人名言

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户：DAv1dzz 六一儿童节名言警句集锦 导语：初升的太阳，为什么格外火红明亮。

带露的鲜花，为什么格外绚丽芬芳。因为今天，是一个值得纪念的日子，那就是六一儿童节。

下面是关于六一的经典名人名言，欢迎参考。 1、智慧属于成人，单纯属于儿童。

——蒲柏 2、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。

——卢梭 3、有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪；自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。

——洛克 4、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

——洛克 5、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。

——。

‖六一儿童节‖21首经典古诗，送给孩子们

敕勒歌

南北朝：无名氏

敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，

风吹草低见牛羊。

山中

唐朝：王勃

长江悲已滞，万里念将归。

况属高风晚，山山黄叶飞。

送杜少府之任蜀州

唐朝：王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在岐路，儿女共沾巾。

回乡偶书二首·其二

唐朝：贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

登幽州台歌

唐朝：陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

山行留客

唐朝：张旭

山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。

纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。

凉州词二首·其一

唐朝：王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

登鹳雀楼

唐朝：王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

春晓

唐朝：孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少？

宿建德江

唐朝·孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

过故人庄

唐朝：孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

凉州词二首·其一

唐朝：王之涣

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

出塞

唐朝：王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。

山中送别

唐朝：王维

山中相送罢，日暮掩柴扉。

春草明年绿，王孙归不归。

鸟鸣涧

唐朝：王维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

夜宿山寺

唐朝：李白

危楼高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人。

别董大

唐朝：高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

绝句两首·其一

唐朝：杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

逢雪宿芙蓉山主人

唐朝：刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

滁州西涧

唐朝：韦应物

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

赠范晔

南北朝：陆凯

折花逢驿使，寄与陇头人。

江南无所有，聊赠一枝春。

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