谦恭礼让的名言(让人虚心,谦恭的名言)

谦恭礼让的名言(让人虚心,谦恭的名言)

1.让人虚心,谦恭的名言

好问则裕，自用则小。

——《尚书·仲虺之诰》 自用：自以为是 喜欢提出问题向别人请教，知识就丰富，自以为是，知识就浅薄。 **如切如磋，如琢如磨。

——《诗经·卫风·淇奥》 切：用刀切断，指加工骨器 磋：用锉磨平，指加工象牙 琢：用刀雕刻，指加工玉石 磨：磨光，指加工石头 比喻一个人品德的进修砥砺以及学问的研讨。 **敏而好学，不耻下问。

——《论语·公冶长》 下问：向地位低下的人请教 思想敏锐而勤奋好学，不以向地位低下的人请教为耻。 **学而不思则罔，思而不学则殆。

——《论语·为政》 罔：迷惑不解 殆：精神疲倦 读书不思考，问题仍然不解；只思考而不读书，精神就会疲倦。指要有所收获就应多读书勤思考。

**闻一以知十。——《论语·公冶长》 听到一个道理，可以推知十个道理，喻善于学习，会动脑筋。

**温故而知新。——《论语·为政》 温习旧的知识，可以从中学到新的知识。

**学而不厌，诲人不倦。——《论语·述而》 努力学习而不满足，教导别人而不疲倦。

**学而时习之，不亦说乎。——《论语·学而》 时：按时 说：悦，高兴 学习知识并按时温习也很高兴，指学习是一件令人愉快的事情。

**吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——《论语·卫灵公》 我曾经整天不吃不睡去冥思苦想，但没有什么益处，不如去学习，可见学习之重要。

**发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。——《论语·述而》 发愤学习而忘记了吃饭，快乐的忘记了忧愁，不知道自己快老了。

**吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子·养生主》 涯：边际，极限 生命有限而知识无边无际。

**饱食、暖衣、逸居而无教，则返于禽兽。——《孟子·滕文公上》 强调教育对于文明人的重要性。

**一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——《管子·权修》 强调没有比培养人才更好的了。

**学不可以已。——《荀子·劝学》 学无止境。

**青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。——《荀子·劝学》 青：靛青，染料 蓝：草名，叶可制染料 比喻经过努力学习可以超过前人。

**锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》 锲：刀刻 镂：雕刻 强调学习持之以恒的重要性。

**善学者，假人之长以补其短。——《吕氏春秋·孟夏纪》 善于学习的人，借用他人的长处弥补自己的短处。

**独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记·学记》 独自一个人学习而不与朋友一起探讨，往往孤陋寡闻，强调互相交流和互相促进。

**玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》 玉石不精心雕琢不能成为有用的器物，人不刻苦学习就不明白道理。

**虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。——《礼记·学记》 弗：不 旨：滋味甘美 至道：最好的道理 虽然有美味佳肴，不亲自品尝就不知道个中滋味；虽然有最好的道理，不认真去学就不知道其好处。

**学，然后知不足；教，然后知困。——《礼记·学记》 困：不够 学习才知道自己的不足，教别人才知道自己学识不够。

**凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》 严师：尊师，敬师 在求学的所有方法中，尊师最难做到。

**善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》 节目：树枝交接成结之处 会提问题的人，就像砍伐坚硬的木头，先砍容易之处，然后再砍结。

喻要循序渐进。 **谓学无暇者，虽暇亦不能学。

——《淮南子·说山训》 暇：空闲 说自己没有时间学习的人，虽然有空闲也不会去学习。引申只要想学习，总能挤出时间。

**不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》 不学习就不能成功，不请教别人就不知道。

**胸中不学，犹手中无钱也。——汉·王充《论衡·量知篇》 胸无学问，如手中没有钱一样。

**人有知学，则有力矣。——汉·王充《论衡·实知篇》 人有了知识学问就有了力量。

**少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——汉·刘向《说苑·建本》 少年好学如同初升太阳那么鲜亮；壮年好学如同中午的阳光光芒四射；老年好学如同燃烛照明。

意指人的一生都要勤奋治学。 **读书百遍而义自见。

——晋·陈寿《三国志·魏书·王肃传》 义：道理 书经过熟读，其中的道理自然就明白了。 **人之学如渴而饮河海，大饮则大盈，小饮则小盈。

——《意林》引《物理论》 盈：满 人学习知识如同渴了饮水，多饮则水多，少饮则水少。 **夫学者，犹种树也，春玩其华，秋登其实。

——北齐·颜之推《颜氏家训·勉学篇》 登：收获 学习如种树，春天赏花，秋天收获。首先可以玩味自得，还可以所有成就 **学若牛毛，成如麟角。

——北齐·颜之推《颜氏家训·养生篇》 学习的人多如牛毛，学业有成的人很少。即学业成功是不容易的。

**积财千万，无过读书。——北齐·颜之推《颜氏家训·勉学篇》 无过：不能超过，不如 知识最有价值。

**玉虽有美质，在于石间，不值良工琢磨，与瓦砾不别。——唐·吴兢《贞观政要·政体》唐太宗语 值：遇到 砾：小石头 玉石虽然有美好的质地，混杂在石头之内，不经过高明工匠的雕琢，也和普通石头一样。

引申为人纵有良好潜。

2.关于谦恭守礼的名言

有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的。

它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。 ——歌 德 礼貌比法律更强有力。

——卡莱尔 礼貌经常可以代替最高贵的感情。 ——梅里美 礼貌对于人性，犹如热力之对于蜡。

——Arthur Schopenhauer 一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。 ——歌 德 尊敬别人就是尊敬自己。

——高尔斯华绥 永不向权势低头，但要摘帽为礼。 ——Jim Fiebig,NANA 礼所以决嫌疑，定犹豫，别同异，明是非也。

——吴兢 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 ——歌德 礼之于人，犹酒之有襞也。

——孔子 文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。 ——波伊斯 对于对方的无礼的一种无言的非议和责备，而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。

——洛克 君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。 ——马南 所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里，都不尽相同；每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。

——切斯特菲尔德。

3.关于礼让的名言名句

1、这就是我的母亲，她是我的严父兼慈母。

是她，使我学会了做人、做事。如果我学得了一丝一毫的严于律己，如果我懂得了一点点谦卑及礼让，如果我哪日获得了成功及成就我都得感谢我的母亲。

2、人不犯我，我不犯人；人若犯我，礼让三分；人再犯我，我还一针；人还犯我，斩草除根3、【谦虚礼让】每个人都有自尊心，但也也须懂得谦虚和礼让。因为每个人在世间，绝对无法一手撑天。

4、吃亏：吃亏有时就是占便宜。得礼让人：以德报怨是最佳人情投资。

人在屋檐下：该低头时得低头。人生的十字路口：无怨无悔我走我路。

5、以清俭自律，以恩信待人，以夷坦去群疑，以礼让汰惨急。作者：刘禹锡6、礼让三先，路畅民安。

7、今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？8、礼让礼让，人车无恙。9、耕者让畔，行者让路：畔：田界。

种田的人把田界让给对方，走路的人让开路让别人先走。形容礼让成为社会风气。

10、我们学生的安全涉及亿万家庭的幸福，受到党和政府的高度重视，为全社会所关注。这些年来，国家对我们中小学生的安全格外重视。

但是，为什么还有类似的校园踩踏事故发生，这对我们中小学生安全构成了严重威胁。景何其惨烈，老师们，要在教学楼楼梯间设置指示，警示标志；告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

11、心若礼让，时时都是春天；心若计较，处处都是挫折。12、得礼让人以德报怨是最佳人情投资。

13、宁停三分为安全，礼让三先保平安。

4.关于礼让的名言

关于礼让的名言1】 君子诚之为贵。

——礼记 2】 静以修身，俭以养德。——诸葛亮 3】 恭近于礼，远耻辱也。

恭则不侮。——论语 4】 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

——诸葛亮 5】 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》 6】 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

——神涵光 7】 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

——刘备 8】 无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。

——卢梭 9】 无礼是无知的私生子。——巴特勒 10】 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

——卢梭 11】 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 12】 利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。

——爱默生 13】 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐 14】 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

——高尔基 15】 客套话如隔着面纱接吻。——法国 16】 君子忧道不忧贫。

——孔丘 17】 君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。——马南 18】 君子己善，亦乐人之善也。

——礼记 19】 对于对方的无礼的一种无言的非议和责备，而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。——洛克 20】 德必报，怨不仇。

——赵谦 21】 待富贵人，不难有礼，而难有体；待贫贱人，不难有恩，而难有礼。——《史典》 22】 存在着一种出自内心的礼貌。

它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。

——歌德 23】 粗暴无礼，是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。——埃里克【美】 24】 侈则多欲。

君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光 25】 侈而惰者贫，而力而俭者富。

——韩非 26】 不学礼，无以立。——孔子 27】 不是不能见义，怕的是见义而不勇为。

——谢觉哉 28】 礼之于人，犹酒之有襞也。——孔子 29】 礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。

——培根 30】 礼所以决嫌疑，定犹豫，别同异，明是非也。——吴兢 31】 礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。

——西班牙 32】 礼貌之于人性如同热量之于蜡烛。——叔本华 33】 礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。

——诺·文·皮尔 34】 礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔 35】 礼貌是一种语言。

它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克 36】 礼貌是一枚假币，舍不得花它表明智力的贫乏。

——叔本华 37】 礼貌是人生习惯的第一件大事。——美洲 38】 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

——约翰·洛克 39】 礼貌是聪明的事，无礼是愚蠢的的。——德国。

5.遵规守纪文明礼让名言

1、纪律是自由的第一条件。——黑格尔

2、如果要别人诚信，首先要自己诚信。——莎士比亚

3、民无信不立。——孔子《论语》

翻译：人们没有信用是不能成功的。

4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》

翻译：不要以为犯的错小就做，更不要以为善行很小就不做。

5、大丈夫做事，雷厉风行。 ——李渔

6、昧着良心做事是不安全、不明智的。 ——马丁·路德

7、有志之士当立心做大事，不可立心做大官。 ——孙中山

8、慎在于畏小，智在于治大。——《尉缭子》

翻译：谨慎不要畏惧弱小，有智慧的要治理大事。

9、真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林

10、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

扩展资料

"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。“国无德不兴，人无德不立 ”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。

一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。

参考资料来源：搜狗百科-名人名言

6.谦恭礼让的诗歌

诗歌朗诵《歌颂文明》 一个不懂文明的人是很难进步的，而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。

所以，我们理应从自身做起，担负起一份自我改良的责任，让文明常存于我们一言一行中。因为拥有文明，也就拥有了美好的一切！ 做文明的人是一种无所失落的选择，是对宇宙秩序与人类的深刻理解。

因为文明本身就是轻松、洒脱、实在，“给我一个支点，我可以撑起地球！”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”

说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。 这些小小细节，来自于平常生活，也许并不起眼，容易疏忽，但它的体贴、慰藉与温暖，能让感受到的人如沐春风，心灵润泽。

也许，发现生活中的不文明之处非常容易，但是，如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪，比一味对恶习的谴责更能净化心灵，它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情，人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。 在这个注重细节的时代，一个称呼、一句问候、一个举动，都可能留给人深刻印象，印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重，敬人者，人恒敬之。

陶冶礼仪、践行礼仪，让我们从现在做起。让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻诗歌朗诵《歌颂文明》 一个不懂文明的人是很难进步的，而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。

所以，我们理应从自身做起，担负起一份自我改良的责任，让文明常存于我们一言一行中。因为拥有文明，也就拥有了美好的一切！ 做文明的人是一种无所失落的选择，是对宇宙秩序与人类的深刻理解。

因为文明本身就是轻松、洒脱、实在，“给我一个支点，我可以撑起地球！”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”

说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。 这些小小细节，来自于平常生活，也许并不起眼，容易疏忽，但它的体贴、慰藉与温暖，能让感受到的人如沐春风，心灵润泽。

也许，发现生活中的不文明之处非常容易，但是，如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪，比一味对恶习的谴责更能净化心灵，它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情，人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。 在这个注重细节的时代，一个称呼、一句问候、一个举动，都可能留给人深刻印象，印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重，敬人者，人恒敬之。

陶冶礼仪、践行礼仪，让我们从现在做起。让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

十句谦虚的名言警句，一生至少要读一次！

一、劳谦君子，万民服也

《象传》说：勤劳而谦恭的君子，必然会得到万民的敬仰和归服。

二、令仪令色，小心翼翼

出自《诗经·大雅·态民》。仪：仪表。色：面容。美好的仪表，和悦的面容，凡事小心谨慎。

三、谦谦君子，卑以自牧也

语出《易·谦》。意为只有谦卑的君子，才会具有自我管理、自我学习、自我奋进的精神。

四、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟

出自古诗《前赤壁赋》。，（在江上）驾着这一叶小舟，举起杯盏相互敬酒，如同蜉蝣置身于广阔的天地中，像沧海中的一粒粟米那样渺小。

五、君子泰而不骄，小人骄而不泰

选：《论语·子路》。【译文】孔子说：君子安静坦然而不傲慢无礼，小人傲慢无礼而不安静坦然。

六、苟不自满而中止，庶几终身而有成

见宋·欧阳修《答李诩第一书》。苟：如果。庶几(shùjī树基)：也许可以，表示希望或推测；差不多。这两句大意是：如果不自满自足，半途而废，估计可以终身兢兢业业，作出成就。

七、劳而不伐，有功而不德，厚之至也

出自《易经·谦卦》。有功劳而不自夸，有功德而不自居，这才是厚重仁德。

八、莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也

出自《礼记·中庸》。不要因为是在别人看不到、听不到的地方而放松自我要求，也不要因为是细小的事情而不拘小节，道德原则是一时一刻也不能离开的，要时刻用它来检点自己的言行。即使一个人独处、无人注意的时候，也要谨言慎行，不做失道失德的事。

九、怀重宝者，不以夜行；任大功者，不以轻敌

出自《战国策-赵策》。该句典可解释为：身上装着贵重的宝贝的人不走夜路，能建大功的人不轻敌。

十、闻志广博而色不伐，思虑明达而辞不争

见《大戴札记•哀公问五义》。伐：夸耀。思虑：思索考虑。明达：明确透彻。争：争辩，争执。这两句大意是:见闻多知识广而没有骄傲自夸的神色，思想明确考虑透彻而没有争强好胜的言辞。这是一个谦逊而成熟的人应有的修养。