形容名师点拨的名言(警世通言有关''明师指路四句名言是啥)

形容名师点拨的名言(警世通言有关''明师指路四句名言是啥)

1.警世通言有关''明师指路"四句名言是啥

时常听到这样一句话：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路，名师指路不如自己去悟”。有些人只说到名师指路这儿，有些人是全部说完，似乎没有名师指路或自己去悟人就不能成功，片面地强调某一点。这样就进入一个认识的误区：读书有何用，做的再多有什么用！我认为，这句话应该连起来看。一个人要想取得成就，必须多读书，读好书。“书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”、书是人类智慧的结晶，它可以启迪人，一本好书改变一个人的想法从而改变一个人的命运这种事非常多。可见书对一个人的成长具有多么重要的意义。读了很多的书，知道了很多的理论、方法、技巧，可是不去运用到生活工作中去，这对推动我们社会的发展起不到任何作用。为什么现在又开始流行读书无用论，就是基于许多的大学生学了很多知识出来却不能有效的和现实实践相结合，不能产生效益这种现象才造成的。古语说要“学以致用”。行万里路就是指的行动、实践，只有多做，你才能建立自己的信心，才能真正的掌握学到的这些技能和方法。

掌握了这些技能和方法是为了什么呢？就是为了服务于人类。 我们每个人都不是一个孤立的人，人的属性是社会性的，我们必须和周围的人打交道。每个人都有自己的想法、知识、阅历、经验，这些都是智慧的体现。阅人无数就是要跟更多的、不同的人打交道，，这样才能更清楚的了解人的本性，吸取每个人的优点，摈弃缺点，为我所用，从而不断地提高自己的社交技巧和洞察能力。

我们学了很多、做了很多、也跟很多的人打过交道，为什么我们还会有困惑？如果我们在这样的困惑中走不出来，我们就会很迷茫，慢慢地就会迷失方向，放弃自己所追寻的。在这个时候，有高人的指点就非常重要，他可以帮你理清思路，找到关键点，我们就可以更清楚自己的方向、更轻松的上路！

读万卷书、行万里路、阅人无数、名师指路这些都是外在的，是外因，最重要的一定是要把这些外在的智慧变成我们自己的东西，这就是“悟”。“悟”就是思考，是认识，是内因。一个成功的人一定是一个善于思考的人，所以就有了拿破伦.希尔《思考致富》这本书。人类的进步都是思考的结果。

一个人要想有所成就一定是这样的：读万卷书+行万里路+阅人无数+名师指路+自己悟

2.名师名言有哪些

本性流露永远胜过豪言壮语。

莱辛 说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。 伊索 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。

柏格森 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 海涅 虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。

泰戈尔 凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。 高尔基 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

吴玉章 辱，莫大于不知耻。 王通 虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。

柏格森 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 神涵光 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

郭沫若 君子坦荡荡，小人长戚戚。 孔丘 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。

契诃夫 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 马克思 真诚才是人生最高的美德。

乔叟 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德 美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

培根 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。 贝多芬 阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。

伊索 善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。 管仲 知耻近乎勇。

孔丘 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。 周恩来 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

诸葛亮 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。 罗素 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

刘备 国家用人，当以德为本，才艺为末。 康熙 自我控制是最强者的本能。

萧伯纳 巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。 鲁迅 讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

萨迪 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。 贝尔奈 如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。

牛顿 谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

毛泽东 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 邹韬奋 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。

浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 作者： 218.28.152.* 2005-12-24 18:37 回复此发言 --------------------------------------------------------------------------------3 回复：名人名言 泰戈尔 脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。

达尔文 作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 罗素 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

都德 无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 培根 峣峣者缺，皎皎者易污。

《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。 范晔 有真道德，必生真胆量。

凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。 宣永光 骄谄，是一个人。

遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。 申居郧 有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。

塞涅卡 谦固美名，过谦者，宜防其诈。 朱熹 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

陶铸 凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。 爱默生 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。

伊索 不傲才以骄人，不以宠而作威。 诸葛亮 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。

泰戈尔 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。 诸葛亮 显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。

这个对象就是自我。 休谟 最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。

卢梭 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。 徐特立 每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。

高尔基 劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 葛洪 虚已者进德之基。

方孝孺 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 老舍 气忌盛，新忌满，才忌露。

吕坤 成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。 斯宾塞 我的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨。

徐悲鸿 怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

鲁迅 嫉妒心是荣誉的害虫，要想消灭嫉妒心，最好的方法是表明自己的目的是在求事功而不求名声。 培根 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。

魏徵 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

屈原 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 申居郧 无德之人常嫉他人之有德。

培根 对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”

卡耐基 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。

陈毅 昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。 冯雪峰 一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。

谢觉哉 我们的骄傲多半是基于我们的无知！ 莱辛 虚心使人进步。

3.关于尊师重道的至理名言

佛经说：

证得初果有四个要点：亲近善士，听闻正法，如理作意，法随法行。第一个就是亲近善知识

不遇出世名师，枉服大乘法药。

1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》

إ2、一日之师，终身为父。——元.关汉卿

إ3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

إ4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

إ5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

إ6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

إ7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

إ8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经.好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子.劝学》

إ9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

إ10、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子.大略》

إ11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

إ12、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

إ13、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

14、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

4.关于老师教导的名人名句

1、不管一个人bai取得多么值得骄傲的成就，du都应该饮水思zhi源，应当记住自己的老师为他的成长dao播下最初等种子。

——居里夫人2、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳3、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

——[前苏联]捷尔任斯基4、教师是人类灵魂的工程师——斯大林5、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基6、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

——苏霍姆林斯基7、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯8、做教育工作的人，一般总是先进分子，他们继承了民族的文化遗产和经验，他们是受尊敬的人，我希望你们一生都做教师，再也不想别的。

想成为专家，只能钻研一门科学，我希望你们钻研教育科学。——徐特立。

5.名师名句有哪些

元稹《离思》曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。黄仲则《绮怀》几回花下坐吹箫，银汉红墙入望遥。

似此星辰非昨夜，为谁风露中立宵。元好问《摸鱼儿》问世间情是何物，直教生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑。

欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？ 横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。

招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。

千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁邱处。杜牧《思旧游》十载飘然绳检外，樽前自献自为酬。

秋山春雨闲吟处，倚遍江南处处楼。罗邺《放鹧鸪》好倚青山与翠溪，刺桐毛竹待双栖。

花时迁客伤别离，莫向相思树上啼。《无题》李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。来是空言去绝踪，月斜楼上五更钟。

梦为远别啼难唤，书被催成墨未浓。蜡照半笼金翡翠，麝薰微度绣芙蓉。

刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重！昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。

飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。

贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！重帏深下莫愁堂，卧后清宵细细长。

神女生涯原是梦，小姑居处本无郎。风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香。

直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。李商隐《巴山夜雨》君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。温庭筠《城南子词》井底点灯深嘱伊，共君长行莫围棋。

琳珑骰子安红豆，透骨相思知不知。李煜《虞美人》 （春花秋月何时了 ）春花秋月何时了？往事知多少。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。《相见欢》二首林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。

胭脂泪，相留醉（留人醉），几时重？自是人生长恨水长东。无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。《钗头凤 陆游》红酥手，黄籘酒，满城春色宫墙柳。

东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错，错，错！春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。

桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！《钗头凤 唐婉》世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。

晓风乾，泪痕残，欲笺心事，独语斜栏。难，难，难！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。

角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！《春情 折桂令》徐再思平生不会相思，才会相思，便害相思。

身似浮云，心如飞絮，气若游丝。空一缕馀香在此，盼千金游子何之。

证候来时，正是何时？灯半昏时，月半明时。

吴守立国学：对浮躁者的劝诫——得耐心，得天下

学习的人很多，会学习的人很少，什么才是真正的会“学习”？

现代社会焦虑的人越来越多，焦虑的原因是什么呢？如何缓解焦虑？

如何实现1人学习，全家受益呢？

一起来听听书香家庭读书俱乐部2班孙洁同学的分享吧！

01 习

功夫就是时间。

一人能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。——《中庸》。

这句话最初还是大儿子参加完今年天第书院夏令营，回家路上交流的第1句话，也是他最大的收获。

表现在这学期学习上，比以前更主动积极了，周末回来主动在电脑上找卷子做。这就是老师的力量，有明师指路真是太好了！

02 得耐心，得天下

现代社会焦虑的人越来越多，焦虑的原因是什么呢？

①渴望速成，没有耐心，

现代人大都浮躁，眼高手低。以前没有读经典，不知道欲速则不达，教育上在老大小的时候，跟风报了很多课外辅导班，走了很多弯路；

②趋易避难，不想吃苦。

最近一周听课才明白，科技发达的目的，给我们带来了方便，节省下的时间用来修行自己，把焦虑的时间用在“自我提升上，用在阅读上，用在分享上。

03 以教促学，教学相长

第一次看到“学习金字塔”、“阅读金字塔”，从塔尖的被动学习到底层根基的主动学习，学习内容留存率：塔尖的‘听讲’只有5%，

而最底层：你学到的内容，再把别人教明白，留存率能达到90%，学习、阅读效率之高，真的没想到。

我把这个学习方法分享给了女儿，她答应我每天放学回来就给我讲一遍，相当于做了一个当日的功课复习，复习完再做作业，让孩子当小老师成为一个好习惯。

这样做还可以发现、解决，当天没太懂的，越讲自己越明白。

像我们书香家庭俱乐部，每天的阅读打卡输出，就是最直接的输出分享，因为每个人的生活经历不同，同样一本书，同学们会有不同的见解。刚开始不知道写什么，就按照吴院长发的步骤，也同样可以运用到，孩子们看课外书后的一个输出。我觉得太好了，一人学习，全家受益！

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